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  • 業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案

    時間:2024-07-01 05:53:41 充電培訓(xùn) 我要投稿

    2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案(通用7篇)

      為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案(通用7篇)

      業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化,為促進廣大教師更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,逐步完善教學(xué)方法和評價標準,盡快提高教師專業(yè)化的水平,促進教育教學(xué)良性發(fā)展,特別制定本計劃。新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新,要更好地適應(yīng)這樣的狀況,必須打破多年來所形成的教學(xué)方式和行為,對自己進行重新的認識和定位,改變以往習(xí)慣模式,掌握進行課程開發(fā)的技術(shù);谶@樣認識,本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進行課程改革的思路,以促進教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。

      二、學(xué)習(xí)目標:

      結(jié)合課程目標提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過各級各類培訓(xùn),進一步促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      1、各學(xué)科課程標準和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

      2、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,提高基本專業(yè)技能。

      3、各學(xué)科專業(yè)知識,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

      4、各教育教學(xué)刊物的.文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,積極投搞。

      5、體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學(xué),綴經(jīng)驗交流,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

      6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。

      四、學(xué)習(xí)重點:

      (一)各學(xué)科新課程標準

      1、教師角色的定位

      教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,強調(diào)學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導(dǎo),妙在點撥,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計正確的學(xué)習(xí)思路,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造,完成各種教學(xué)活動。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的實踐能力。

      2、學(xué)習(xí)新課程標準的基礎(chǔ)理念

      (1)全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。新課程標準要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng)。

      (2)正確把握各學(xué)科教育的特點。應(yīng)重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向,同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。

      (3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點,關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,保護好學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

      (4)努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運用,使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐能力。

      (二)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。

      (三)繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,提高教師的專業(yè)知識和基本技能。

      業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案 篇2

      為積極落實山西省委省政府“再造一個新山西”要求,盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進宏廈一建又好又快發(fā)展,全面推進陽煤集團“強煤強化,五年雙千億”戰(zhàn)略,特制定《宏廈一建盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)方案》,具體如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神,堅持“以需求為導(dǎo)向,以能力為核心”,突出“要精、要管用”,通過“學(xué)、練、比”的培訓(xùn)形式,盡快提升技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為促進宏廈一建又好又快發(fā)展,全面推進陽煤集團“強煤強化,五年雙千億”戰(zhàn)略,提供強有力的人才保障和智力支持。

      二、總體思路

      在宏廈一建公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分調(diào)動全體技術(shù)人員的學(xué)習(xí)積極性,求真務(wù)實,創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)理論政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實提高技術(shù)人員的理論政策水平,熟悉法律法規(guī),掌握業(yè)務(wù)技能,成為新時期合格的技術(shù)人員,促進宏廈一建各項工作全面發(fā)展。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      按照技術(shù)人員的崗位職責和不同層次、不同業(yè)務(wù)工作屬性及特點,著重開展政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在較短的時間內(nèi),盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      1、政治理論培訓(xùn)

      加強政治理論教育。精心組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的最新方針政策、重要會議精神,加強職業(yè)道德、理想信念等方面的教育,筑牢技術(shù)人員的思想基礎(chǔ),促進各項工作不斷發(fā)展前進。開展反腐倡廉教育。認真學(xué)習(xí)《廉政準則》,深入開展黨風黨紀和正反兩個方面的典型教育,加強勤政廉政、工作作風教育,不斷強化技術(shù)人員的廉潔自律意識,增強黨性鍛煉,提高拒腐防變能力。

      2、法律法規(guī)培訓(xùn)

      開展法律法規(guī)培訓(xùn)。開展以國家法律法規(guī)為主要內(nèi)容的`崗位應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)知識的培訓(xùn),重點加強對工程領(lǐng)域、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等方面的培訓(xùn)。通過學(xué)法知法提高技術(shù)人員遵紀守法意識,推動各項技術(shù)管理工作規(guī)范、標準、有序。

      3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

      開展現(xiàn)代化礦井工程、工業(yè)及民用建筑、機電設(shè)備安裝及調(diào)試、鐵路、公路、水利、輸變電線路、工業(yè)管道、爆破、大型土石方等工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),進一步提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識,增強工作技能,促進宏廈一建公司技術(shù)管理工作上臺階,為各項工程建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),樹立宏廈一建公司技術(shù)人員新形象。

      四、培訓(xùn)方式

      1、大學(xué)習(xí),提高技術(shù)人員理論素質(zhì)

      大學(xué)習(xí)實行課題式培訓(xùn)。按照統(tǒng)籌兼顧、分級分類的原則,采取集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、專題講座、劃片培訓(xùn)等多種形式,邀請專家或業(yè)務(wù)骨干有針對性地進行專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo),切實提高技術(shù)人員的理論素質(zhì)。大學(xué)習(xí)每星期安排一次,時間為90分鐘。

      2、大練兵,提高技術(shù)人員實踐技能

      大練兵實行業(yè)務(wù)知識考試和項目專題操作的方式。培訓(xùn)部門對應(yīng)知應(yīng)會的知識擬制出試卷,每次培訓(xùn)結(jié)束后,當場考試,以檢驗培訓(xùn)效果和掌握程度。培訓(xùn)部門安排項目專題操作,組織技術(shù)人員當場操作,確定技術(shù)人員的實際操作水平。通過大練兵,使技術(shù)人員理論知識與實踐操作相結(jié)合,切實提高技術(shù)人員的實踐技能。大練兵每月安排一次,時間為90分鐘至4個小時。

      3、大比武,提高技術(shù)人員實戰(zhàn)技能

      大比武采用現(xiàn)場比賽的方式,培訓(xùn)部門確定大比武的項目與方式,通過大練兵、大練兵,選拔優(yōu)秀技術(shù)人員參加技術(shù)大比武,當場確定技術(shù)大比武優(yōu)勝名次。通過大比武,全面提升技術(shù)人員綜合素質(zhì),打造一支政治堅定、技能嫻熟、效能高超的高素質(zhì)技術(shù)人員隊伍,為宏廈一建技術(shù)發(fā)展提供不竭的人才素質(zhì)保障。大比武每一季度安排一次,時間為4個小時。

      五、培訓(xùn)紀律

      “學(xué)、練、比”培訓(xùn)將嚴明紀律,嚴格考勤,實行“事前簽到、事中點名,事后復(fù)簽”制度,做到有記錄、有檢查,杜絕松散懈怠現(xiàn)象發(fā)生。如有未請假無故不參與培訓(xùn)、中途擅自離開或不參加考試者,將按有關(guān)規(guī)定處理。

      六、保障措施

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

      確立由宏廈一建領(lǐng)導(dǎo)班子親自領(lǐng)導(dǎo),各科室與基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體負責,全體技術(shù)人員積極參與,要把培訓(xùn)工作作為當前的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,納入日常工作議事日程,確保培訓(xùn)工作取得實效。

      2、明確目標,完善責任。

      全體技術(shù)人員要根據(jù)本培訓(xùn)方案要求,結(jié)合本部門實際,明確目標,完善責任,做到人人發(fā)動,人人參與,保證培訓(xùn)各項工作任務(wù)如期開展,如期完成,盡快提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      3、廣泛發(fā)動,營造氛圍。

      要運用多種形式,廣泛宣傳開展培訓(xùn)工作的重大意義,提高全體技術(shù)人員的參與意識,增強搞好培訓(xùn)工作的緊迫感、責任感,營造濃厚培訓(xùn)工作的氛圍,為搞好培訓(xùn)工作打下扎實的基礎(chǔ)。

      4、強化督查,落實獎懲。

      年終要把培訓(xùn)開展情況和培訓(xùn)成績與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部年度考核、選拔任用、評先評優(yōu)等掛鉤,增強全體技術(shù)人員自我加壓、自我提高的緊迫感和危機感。

      業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案 篇3

      培訓(xùn)內(nèi)容:

      各崗位專業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、交流與溝通能力培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)講師的培訓(xùn)、提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)等。

      培訓(xùn)方式:

      自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則;整合資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地的內(nèi)部培訓(xùn),輔加外派至培訓(xùn)機構(gòu)或參加研討會、公開課等形式的外部培訓(xùn);

      培訓(xùn)對象:

      公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

      1、開拓戰(zhàn)略性思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和管理能力,通過參加企業(yè)高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參加學(xué)習(xí),參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

      中層管理干部

      1、管理實務(wù)、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等培訓(xùn),可特邀嘉賓(相關(guān)專業(yè)專家進行專題講座)到公司集中授課或組織相關(guān)人員參加專場講座(參加培訓(xùn)機構(gòu))

      2、積極鼓勵和支持自我參加學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn);

      3、組織中層干部到關(guān)聯(lián)企業(yè)或大型企業(yè)參觀學(xué)習(xí),開闊眼界。拓展思路。掌握信息、汲取經(jīng)驗,學(xué)以致用到自己的企業(yè)當中來。

      專業(yè)技術(shù)人員

      1、各崗位專業(yè)技能培訓(xùn)(內(nèi)部培訓(xùn)為主,輔以外部培訓(xùn))、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、交流與溝通能力培訓(xùn)(采取外部培訓(xùn))。積極鼓勵和支持自己參加學(xué)歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn);根據(jù)上述三大類培訓(xùn)對象擬定具體參加培訓(xùn)人員,包括人事行政、財務(wù)、設(shè)計人員、對外技服、生產(chǎn)、采購、倉庫等。

      培訓(xùn)時間:內(nèi)部培訓(xùn),兩周一次,周五下午2:00—5:00;外部培訓(xùn):原則上,周末培訓(xùn)。

      培訓(xùn)體系構(gòu)建

      培訓(xùn)組織機構(gòu):

      內(nèi)部培訓(xùn):公司上層領(lǐng)導(dǎo)、公司中層管理干部、感興趣的員工、特邀嘉賓;外部培訓(xùn):專業(yè)講師

      培訓(xùn)激勵機制:內(nèi)部培訓(xùn)的講師每授課一堂200元現(xiàn)金獎勵;年底從培訓(xùn)講師隊伍里評選出優(yōu)秀內(nèi)培講師(態(tài)度積極、授課方式靈活、授課內(nèi)容貼合所需,能幫助員工解決實際問題,或激發(fā)"靈感")給予額外獎勵(旅游、實物獎品等)培訓(xùn)措施及要求:

      1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門積極配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃;

      2、在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜,因材施教,內(nèi)培和外培相結(jié)合,基地培訓(xùn)(拓展訓(xùn)練、校園基地等)和現(xiàn)場培訓(xùn)(本單位、協(xié)作單位、客戶單位現(xiàn)場學(xué)習(xí))相結(jié)合,采取技能演練,鑒定考試等靈活多樣形式(對員工培訓(xùn)效果評測方法);在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,選擇最佳方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

      3、企業(yè)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè):

      1)按照“誰管人,誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則輔以人事部培訓(xùn)渠道、培訓(xùn)資料提供組織培訓(xùn),(根據(jù)此原則擬定公司上層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部有義務(wù)加入到內(nèi)培隊伍中)。

      2)根據(jù)企業(yè)員工專業(yè)特長及性格特點,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用,選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點、員工真正需求的培訓(xùn)教材或講義,促使資源的`共享和知識的鞏固和深化。(感興趣的員工加入)

      3)外出培訓(xùn)人員轉(zhuǎn)化為內(nèi)培員,培訓(xùn)后要寫書面材料報告(培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)主題、培訓(xùn)大致內(nèi)容、培訓(xùn)效果、是否有新知識點可供同仁分享)給人事部門;必要時由人事部門與外培人員溝通協(xié)調(diào)把外培信息轉(zhuǎn)化為內(nèi)培資料在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣。(企業(yè)所有參加過外培的員工都有義務(wù)和責任加入)

      4)各部門業(yè)務(wù)負責人需加強現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,為企業(yè)營造培訓(xùn)無處不在的氛圍!

      培訓(xùn)經(jīng)費投入的預(yù)算及落實

      通過資料查詢了解到早在1996年,當時的國家勞動和社會保障部與國家經(jīng)濟貿(mào)易委員會發(fā)布了《企業(yè)職工培訓(xùn)規(guī)定》,在第二十一條規(guī)定,企業(yè)應(yīng)按照以下國家規(guī)定提取、使用職工培訓(xùn)經(jīng)費:職工培訓(xùn)經(jīng)費按照職工工資總額的1.5%—2.5%計取。

      培訓(xùn)預(yù)算:xx。

      內(nèi)部培訓(xùn):xx。

      外部培訓(xùn):xx。

      確保培訓(xùn)效果的真實有效性

      建立完善的培訓(xùn)檔案資料;建立員工培訓(xùn)培訓(xùn)情況反饋制度加大檢查指導(dǎo)力度(將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培的績效考評、職位晉升等掛鉤)主要目的是實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。

      培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習(xí)主動性,建立一支高素質(zhì)的團隊是人事部義不容辭的職責,我們一定要站在公司建設(shè)具有永久競爭力的企業(yè)戰(zhàn)略高度上重視員工的學(xué)習(xí)和成長,就必須落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

      人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高效率的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!

      業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案 篇4

      一、培訓(xùn)目的

      1、讓新進人員了解公司概況、發(fā)展前景、企業(yè)文化、員工福利待遇及相關(guān)規(guī)章制度;

      2、讓新員工熟悉新崗位職責、工作流程,與工作相關(guān)的`知識以及崗位應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

      二、適用范圍

      適用于所有新進員工。

      三、培訓(xùn)周期

      試用期內(nèi),原則上是3個月。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、新員工崗前培訓(xùn):企業(yè)的歷史、愿景、現(xiàn)狀、經(jīng)營理念、組織結(jié)構(gòu)、相關(guān)制度及職業(yè)道德。(行政人事部)

      2、部門內(nèi)部工作指導(dǎo):介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責、基本專業(yè)知識技能、工作程序與方法等。(用人部門及市場部)

      3、部門間交叉培訓(xùn):該部門人員介紹,部門主要職責、該部門與任職部門聯(lián)系事項、未來部門之間工作配合要求等。(實習(xí))

      五、培訓(xùn)方式

      新員工公司整體培訓(xùn):采用講師講授方式,針對所有新員工,人數(shù)多、崗位相對集中時,集中在會議室進行;人數(shù)少,崗位相對分散,培訓(xùn)人員確定好時間去到相關(guān)部門進行培訓(xùn);晨光產(chǎn)品知識大課堂:采用講師講授方式,針對所有新員工,采用集中培訓(xùn),由行政人事部報新員工名單到市場部,由市場確定培訓(xùn)時間,原則上在新員工入職1-2周內(nèi)進行,到職2周后進行產(chǎn)品考試檢測,合格者將進入到下一個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)崗位具備基礎(chǔ)知識;考試不合格者有3天時間進行補習(xí),3天后參加二次考試,如果再次不合格者,部門經(jīng)理找新員工談話,了解其原因,調(diào)整其心態(tài)。

      基礎(chǔ)知識培訓(xùn):針對業(yè)務(wù)、店面崗位、訂單、財務(wù)崗位采用角色扮演法。把新進員工放到實習(xí)部門,關(guān)注員工陳列、接待這兩項,并了解店面的進銷運營方式。

      業(yè)務(wù)知識培訓(xùn):主要針對新入職的業(yè)務(wù)人員,采用角色扮演法。部門經(jīng)理制定負責人帶新員工了解現(xiàn)階段市場狀況,開發(fā)、維護市場。

      實際操作階段:部門經(jīng)理分配工作,完成其工作任務(wù)。

      業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案 篇5

      為切實提高我縣計生技術(shù)服務(wù)隊伍整體素質(zhì),提升計生管理和服務(wù)水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際,制定本方案。

      一、培訓(xùn)目的'

      通過培訓(xùn),強化全體人員責任意識和奉獻意識,增強世代服務(wù)理念,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,規(guī)范管理和服務(wù)行為,打造一支作風過硬、知識全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)一流的計劃生育技術(shù)服務(wù)隊伍。

      二、培訓(xùn)時間

      1、每季度組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),具體時間可以結(jié)合上級工作部署進行組織,每次培訓(xùn)時間不少于半天。

      2、新上崗人員組織崗前或在崗輪訓(xùn),培訓(xùn)時間不低于半年。

      3、組織進修。分批安排衛(wèi)技骨干到縣計生指導(dǎo)站或醫(yī)院進修,每批進修時間不低于3個月。

      三、培訓(xùn)方法

      1、集中培訓(xùn)。由縣人口計生局科技辦組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      2、分批輪訓(xùn)。衛(wèi)技員(重點是新上崗衛(wèi)技員)分批到縣計生指導(dǎo)站進修相關(guān)實踐操作和技術(shù)規(guī)范以及世代服務(wù)運行規(guī)范等。

      3、外出進修。組織技術(shù)服務(wù)骨干進行相關(guān)專業(yè)進修。

      4、組織自學(xué)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)中心組織,結(jié)合星期一工作安排或周末工作點評,每周組織一次。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《流動人口管理辦法》、《社會扶養(yǎng)費征收管理辦法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《省人口與計劃生育條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)知識;

      2、咨詢與人際交流技巧;

      3、計劃生育依法行政;

      4、實踐操作和工作管理規(guī)范;

      5、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容及要求;

      五、相關(guān)要求

      1、認真制定年度培訓(xùn)計劃,并嚴格按照計劃和內(nèi)容組織實施。

      2、培訓(xùn)知識面要寬,不能局限于本崗位專業(yè)知識,還應(yīng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和依法行政知識,重點加強實際工作能力培訓(xùn)。

      3、培訓(xùn)注重實效,要與實際工作相結(jié)合,促進工作水平和能力的提高。

      4、科學(xué)組織,由科技辦和縣計生指導(dǎo)站合理安排培訓(xùn)名單并提前通知所在單位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)中心要及時調(diào)整工作分工,保證進修人員進修時間,不得以任何借口不參加進修學(xué)習(xí)。

      5、加強督查。培訓(xùn)工作將列入年度科技工作考核,保證培訓(xùn)工作達到目的和要求。

      業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案 篇6

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞幼兒園新課程改革對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的全新要求,構(gòu)建實踐、互動、多元的課程體系,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和職業(yè)技能,推動我縣幼兒教育的改革和發(fā)展。

      一、培訓(xùn)對象

      本園全體教師。

      二、培訓(xùn)目標

      通過開展以師德教育、教育教學(xué)基本技能、新《綱要》、現(xiàn)代教育技術(shù)為重點內(nèi)容的培訓(xùn),使幼兒教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,加強師德修養(yǎng),更新教育觀念,提升教育能力,促進專業(yè)化發(fā)展。

      1.提高幼兒園教師的政治素質(zhì)、法律素質(zhì);熱愛兒童,熱愛教育事業(yè);愛崗敬業(yè)、為人師表,提高教師心理素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

      2.深入理解并自覺貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高幼兒園教育活動的.設(shè)計和實施能力;積極開展幼兒教師職業(yè)技能訓(xùn)練,提高教師的教育技能技巧。

      3.充分認識應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義,提高教師將教育技術(shù)與幼兒教育活動整合的意識和能力,以及運用教育技術(shù)豐富學(xué)習(xí)資源,更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,改善研究方法的意識和能力。

      三、課程設(shè)置

      (一)課程設(shè)置原則

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師全員培訓(xùn)的課程設(shè)置,遵循以下幾個原則:

      1.實踐性:充分體現(xiàn)幼兒教師繼續(xù)教育的針對性和實效性,課程內(nèi)容緊緊圍繞幼兒園教育實踐,將幼兒教育的先進理念和專業(yè)理論融于實踐,關(guān)注教師實踐經(jīng)驗,提升教師實踐智慧。

      2.互動性:力求反映先進的培訓(xùn)理念,關(guān)注教師成長過程,以教師對自身教育活動的研究和反思為起點,為教師與課程的對話、互動創(chuàng)設(shè)空間,促進教師建構(gòu)新經(jīng)驗,生成新理念。

      3.多元化:以提升我園幼兒教師整體素質(zhì)為目標,充分關(guān)注幼兒教師在年齡、地域、發(fā)展層次、個性特長、學(xué)習(xí)方式等方面的差異,以及師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、實踐能力、職業(yè)技能、教育技術(shù)等多方面的發(fā)展需求,構(gòu)建多元化的課程體系。

     。ǘ┱n程內(nèi)容

      1.師德教育

      重要思想,教育法律法規(guī),新世紀幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng),幼兒教師心理素質(zhì)培養(yǎng)與心理健康維護,幼教名師優(yōu)秀事跡等。

      2.教育教學(xué)實踐能力培訓(xùn)。

      1、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》解讀。

      2、分學(xué)科教學(xué)法。

      3、幼兒一日活動安排與幼兒發(fā)展。

      4、主題教育活動設(shè)計與實施、游戲的組織與開展、環(huán)境布置、區(qū)角活動設(shè)計與實施。

      3、基本技能培訓(xùn)

      1、美術(shù)(以蠟筆畫為主)

      2、基本舞蹈動作

      3、音樂(以基本彈奏為主)

      4、應(yīng)用文寫作(總結(jié)、論文、教育敘事、案例等)

      4.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

      幼兒教師學(xué)習(xí)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義,幼兒教育活動與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理念、方法和技能,運用教育技術(shù)開展學(xué)習(xí)和研究活動的方法技能。

      四、培訓(xùn)形式

      我園教師培訓(xùn)形式強調(diào)開放性,多樣性和創(chuàng)造性,具體做到四個結(jié)合:即集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,骨干教師指導(dǎo)與自我提高相結(jié)合。理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,業(yè)務(wù)指導(dǎo)和品格熏陶相結(jié)合。進一步深化師徒結(jié)對這一有效形式,提高培訓(xùn)實效性。

      ——積極組織形式新穎富有實效的集中培訓(xùn)。集中培訓(xùn)采取課堂教學(xué)、專家講座、技能訓(xùn)練指導(dǎo)、專題研討、現(xiàn)場考察、教育活動觀摩研討等形式,為教師提供專業(yè)指導(dǎo)、發(fā)展支持和交流平臺。

      ——指導(dǎo)教師開展個性化的分散研修。分散研修可以采取文本學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、研討交流、教育敘事、教學(xué)反思等形式,靈活方便教師的自主學(xué)習(xí)提高。

      業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案 篇7

      為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將20xx的培訓(xùn)工作計劃如下:

      一、培訓(xùn)的總體目標

      1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的.經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策本事、戰(zhàn)略開拓本事和現(xiàn)代經(jīng)營管理本事。

      2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理本事、創(chuàng)新本事和執(zhí)行本事。

      3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造本事。

      4、加強公司操作人員的培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的本事。

      二、原則與要求

      1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

      2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。

      3、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實原則。20XX年,中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。

      三、培訓(xùn)資料與方式

      1、組織各部門集中授課培訓(xùn),再根據(jù)培訓(xùn)的實際情景進行做卷考核或者現(xiàn)場提問的方式進行考核評價。(附培訓(xùn)課程安排表)

      2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,開闊視野并加強對外出培訓(xùn)人員的嚴格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣。

      3、新員工入廠培訓(xùn)。20XX年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;經(jīng)過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn),試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

      4、在崗職工培訓(xùn)。要繼續(xù)對在職人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時的進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于10天。

      四、措施及要求

     。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,進取構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達95%以上。

     。ǘ┡嘤(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。各部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,室內(nèi)培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

      在企業(yè)改革大發(fā)展的今日,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),僅有堅持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支本事強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的提高做出更大的貢獻。

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