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應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)期有什么陷阱
找工作必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)實(shí)習(xí)期，然而在這個(gè)供大于求的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)，用人單位是處于絕對(duì)強(qiáng)勢(shì)地位的，因此一些企業(yè)就在實(shí)習(xí)期上耍花樣，很多應(yīng)屆生明知如此，卻由于寄希望于被錄取而無可奈何。因此，在這里筆者給我們的莘莘學(xué)子提幾點(diǎn)建議，希望大家能夠平穩(wěn)的度過這一段實(shí)習(xí)期。
一、實(shí)習(xí)期間正確扮演自己的角色
進(jìn)入單位進(jìn)行實(shí)習(xí)期間，你要先清楚自己的角色定位，不要讓單位的花言巧語欺騙了你，而去做一些不屬于你的工作范疇的事。
筆者最近接觸的一個(gè)例子：應(yīng)屆畢業(yè)生小王，大專畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)為國(guó)際貨運(yùn)代理，她向我傾訴了一段非常不愉快的經(jīng)歷。事情是這樣的，她前段時(shí)間在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，在這段為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，單位基本上沒有給她安排任何的實(shí)質(zhì)工作，更不用提當(dāng)初面試所承諾的可以學(xué)到與自己專業(yè)相關(guān)的工作，只是一味地讓她做一些端茶、倒水、掃地、抹灰的活兒，實(shí)習(xí)期一過單位就提出了解約，理由是她沒有表現(xiàn)出自己的才能，幾個(gè)月下來她不但沒有獲得任何有用的工作經(jīng)驗(yàn)，反而耽誤了寶貴的時(shí)間，等到這時(shí)她才后悔莫及。這個(gè)例子充分說明了一個(gè)問題，應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中千萬不要讓自己扮演“臨時(shí)工”的角色，一旦有這種跡象就要及時(shí)向單位提出，不要因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)期就忍氣吞聲。
二、實(shí)習(xí)也受《勞動(dòng)合同法》的保護(hù)
只要你到一家單位實(shí)習(xí)，不管是正式還是實(shí)習(xí)，一定要與企業(yè)簽訂相關(guān)的協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，以免自己的權(quán)益受到損害。一旦大學(xué)生遇到企業(yè)拒絕支付實(shí)習(xí)費(fèi)用，應(yīng)及時(shí)到有關(guān)勞動(dòng)部門投訴，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。有這樣一位大學(xué)生小張，在大學(xué)實(shí)習(xí)期間，一直沒有找到合適的實(shí)習(xí)單位，后來在一次偶然的機(jī)會(huì)，有一家單位通知他上班實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)他感到非常高興，就來到了該單位進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，起初他向單位提出簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，結(jié)果被告知部門領(lǐng)導(dǎo)不在不能訂立任何協(xié)議，他也就沒有追問。又過了一段時(shí)間，還是沒有來通知他簽訂協(xié)議，而且在工作滿一個(gè)月之后，也沒有發(fā)放實(shí)習(xí)工資;同時(shí)經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)這家單位在很多事情上都很不規(guī)范，因此萌生了辭職的念頭。在辭職前，小張讓單位補(bǔ)發(fā)工資，但是單位拒絕支付，到這時(shí)，小張才想到單位為何遲遲不肯與自己簽訂任何協(xié)議，后來小張只能向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門進(jìn)行投訴來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益，最后結(jié)果是理想的。通過這次教訓(xùn)，小張百感交集，為了保護(hù)自己的合法權(quán)益，一定要一開始就同單位簽訂合同。
三、不要讓單位重復(fù)利用試用期
在與用人單位正式簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，應(yīng)屆生一定要搞清楚一個(gè)概念，即試用期是針對(duì)勞動(dòng)合同而言的，應(yīng)包含在勞動(dòng)合同期內(nèi)。勞動(dòng)合同內(nèi)約定試用期最長(zhǎng)不能超過6個(gè)月。如己在同一個(gè)用人單位工作只能約定一次試用期。
有這樣一位應(yīng)屆畢業(yè)生小劉 ,與一家單位簽訂了為期2年的勞動(dòng)合同，試用期為二個(gè)月，而當(dāng)過了試用期后，領(lǐng)導(dǎo)向小劉提出了換另外一個(gè)部門工作的要求，小劉當(dāng)時(shí)想也沒有想就同意了，但是在工作了1個(gè)月以后，小劉發(fā)現(xiàn)下發(fā)的工資沒有增加就詢問了人事部，而人事部給予的回答是，您換了部門就應(yīng)該重新進(jìn)行為期2個(gè)月的試用期，現(xiàn)在的工資還是試用期工資，當(dāng)時(shí)小劉聽了就感到比較疑問，后來才了解到，在同一家單位工作，就不允許有2個(gè)試用期，哪怕是更換了部門也是不允許的，在同人事部進(jìn)一步進(jìn)行溝通時(shí)，單位沒有任何理由，最后承諾將這第三個(gè)月少發(fā)部分在第四個(gè)月補(bǔ)足。從這個(gè)案例中可以看出，應(yīng)屆生在簽訂合同時(shí)，一定要正確理解試用期的解釋，才能避免自己的利益受到損害。
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