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  • 職場(chǎng)菜鳥(niǎo)升職秘笈

    時(shí)間:2020-10-21 13:53:35 綜合指導(dǎo) 我要投稿

    職場(chǎng)菜鳥(niǎo)升職秘笈

      你在職場(chǎng)上是不是總是碰壁,你是否是職場(chǎng)的一只“菜鳥(niǎo)”?當(dāng)年你別心驚,菜鳥(niǎo)也可以變金鳳凰,這里就告訴職場(chǎng)菜鳥(niǎo)們,哪些事情該做?怎么做?哪些話(huà)該說(shuō),不該說(shuō)?供其參考。

    職場(chǎng)菜鳥(niǎo)升職秘笈

      力所能及助人受認(rèn)可

      應(yīng)屆生小張說(shuō):“老師說(shuō)平時(shí)早點(diǎn)去公司幫助實(shí)習(xí)導(dǎo)師打掃衛(wèi)生,別讓自己閑著,這樣可以給導(dǎo)師留下好印象!辈糠謱W(xué)生就是抱著向?qū)W!敖徊睢钡男膽B(tài)來(lái) 實(shí)習(xí),并未打算留在實(shí)習(xí)企業(yè)就業(yè),因此在實(shí)習(xí)過(guò)程中“得過(guò)且過(guò)”,似乎不在乎導(dǎo)師對(duì)自己能傳授多少經(jīng)驗(yàn),因此打掃衛(wèi)生這些“瑣事”或許其根本不屑一顧。

      其實(shí),新生代的員工個(gè)性張揚(yáng),雖然不太會(huì)用傳統(tǒng)的方式讓導(dǎo)師對(duì)自己留下好印象,但他們也有自己獨(dú)門(mén)秘方,例如與導(dǎo)師交流新鮮事物,幫助其做力所能及之事等等都會(huì)給導(dǎo)師留下不錯(cuò)的印象。建議應(yīng)屆生實(shí)習(xí)把學(xué)習(xí)技能放在首位,其次就是鍛煉自己與他人的溝通能力,培養(yǎng)自己與團(tuán)隊(duì)的合作能力,這樣對(duì)未來(lái)走向職場(chǎng)有著很大的幫助。

      少說(shuō)“不知道”,多虛心請(qǐng)教

      領(lǐng)導(dǎo)交給文員小李一份50頁(yè)有余的文件,讓其趕緊復(fù)印,開(kāi)會(huì)急用。但半小時(shí)過(guò)去了,小李還沒(méi)有把文件復(fù)印完畢,于是領(lǐng)導(dǎo)親自前去查看,只見(jiàn)小李一張一張地將文件放到復(fù)印機(jī)內(nèi),再等待一張一張的復(fù)本文件出來(lái),看到這一幕,領(lǐng)導(dǎo)哭笑不得。

      領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)小李:“你不會(huì)把所有的文件放到輸稿器中嗎?”說(shuō)著自己迅速地復(fù)印完了所有的'文件。小李無(wú)辜地說(shuō):“我不知道!

      如果你被列為職場(chǎng)菜鳥(niǎo),那你肯定經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)面前或者自己在自己心理說(shuō)“不知道”、“不是我”、“我不會(huì)”等,這是非常不自信和不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。所以要擺脫菜鳥(niǎo)級(jí)別,盡量少說(shuō)這些詞,而多向前輩請(qǐng)教則會(huì)減少不必要的“無(wú)辜被怨”。在職場(chǎng)上忌諱說(shuō)“我不知道”、 “不是我”、“我不會(huì)”等推卸責(zé)任的敏感詞。如果真的對(duì)于某項(xiàng)事物不明白或許換種說(shuō)法更容易被接受,如果你是職場(chǎng)新人可以向前輩請(qǐng)教:“不好意思,這個(gè)問(wèn)題我 不是很明白,向您請(qǐng)教一下怎樣做會(huì)更好地達(dá)到效果,謝謝您!币痪浜(jiǎn)單的話(huà),讓對(duì)方聽(tīng)后覺(jué)得備受尊重,自己又學(xué)到了知識(shí),一舉兩得。

      “想人所不想”的員工受到重用

      曉麗在一家企業(yè)中做行政助理,上司經(jīng)常會(huì)讓她做一些PPT演講文件,看似非常容易的辦公軟件,但在曉麗的手中會(huì)“百變出新”,而且根據(jù)不同的受眾會(huì) 做出不同的版本,有時(shí)一樣的內(nèi)容,曉麗會(huì)做出三個(gè)不同的版本,分別給不同的受眾閱讀學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上讓他的上司不得不佩服,在實(shí)習(xí)結(jié)束之際還特意為曉麗申 請(qǐng)了在編崗位。

      曉麗“想人所不想”的行為領(lǐng)導(dǎo)是認(rèn)可的,也要像我們的菜鳥(niǎo)們提倡學(xué)習(xí)的。從審美角度,曉麗會(huì)想到用不同的PPT模板給不同的受眾去閱讀,使其審美視覺(jué)得到滿(mǎn)足;在內(nèi)容方面,她會(huì)根據(jù)不同的受眾接受能力和閱讀習(xí)慣調(diào)整相關(guān)內(nèi)容,使受眾用最直接的辦法得到所需要的內(nèi)容。

      例如,從事辦公室助理職位的新人,在制作類(lèi)似文件時(shí),要清楚受眾對(duì)象是誰(shuí)?內(nèi)容透明度有多少?怎樣使受眾最直接地達(dá)到接受信息的目的。

      如果受眾是老板,那么文件版面要商務(wù)簡(jiǎn)潔,內(nèi)容則需要突出關(guān)鍵字、數(shù)據(jù)并附上文字說(shuō)明,畢竟你不能直接與老板單獨(dú)相處,所以數(shù)據(jù)要簡(jiǎn)明,說(shuō)明要詳 細(xì);如果受眾是中層,你則要把老板關(guān)心的問(wèn)題和執(zhí)行的矛盾列舉出來(lái),使其一眼看到?jīng)_突所在直奔主題;如果相關(guān)的文件是給基層員工的,則需要將公司機(jī)密數(shù) 據(jù)、信息屏蔽,避免泄露。而將員工最關(guān)心的問(wèn)題和解決辦法直現(xiàn)給員工!跋肴怂幌搿钡膯T工沒(méi)有企業(yè)不喜歡。

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