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  • 物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書

    時間:2023-04-20 12:27:39 曉麗 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

    物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用19篇)

      時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們又將迎來全新的工作和生活,寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準備吧!但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家分享。

    物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用19篇)

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

      前言:

      我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學期間有針對性的學習,提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!

      一、認識自我

      1.行為風格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強?铣钥嗄蛣,做事有責任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

      2.個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學習充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學能力。

      3.興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。

      4.綜合分析:出于對科學技術(shù)的向往和熱愛,和對機器復雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學這一段時間內(nèi),我積極學習機械制圖,在學習中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。

      二、所學專業(yè)概

      機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科,主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

      需要掌握的知識:機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟,機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。

      所具有的技能:

      1.具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;

      2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

      3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

      4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;

      5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。

      6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。

      三、定位職業(yè)

      一方面,從就業(yè)機會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機械專業(yè)學生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學生多年來一直是個能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。

      另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學專業(yè)即機械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。

      我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。

      四、職業(yè)目標與實現(xiàn)路徑

      機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的`水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。

      我的職業(yè)目標是;能成為一名專家水準的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導師學習更深層次的機械知識,研究學習產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。

      五、行動計劃策略

      1.第一個五年計劃

      【1】充分利用在校學習的時間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時間:大學畢業(yè)前)。

      【2】多與老師同學討論交流,多與老師同學交換思維,相互表達見解看法,使自己的思維更加寬泛。

      【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。

      【4】多結(jié)交好友,互相“取長補短”,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研做準備。

      2.第二個五年計劃

      【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

      【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。

      【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,養(yǎng)成良好的作息習慣。

      【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

      六、結(jié)束語

      通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。可是,現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知,給自己以更清楚的定位。

      “播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達到自己的珠穆朗瑪之峰!

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

      人工智能(ArtificialIntelligence,簡稱AI)是研究人類智能活動的規(guī)律,構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng),研究如何讓計算機去完成以往需要人的智力才能勝任的工作,也就是研究如何應(yīng)用計算機的軟硬件來模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。人工智能是計算機學科的一個分支,既被稱為20世紀世界三大尖端科技之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能),也被認為是21世紀三大尖端技術(shù)之一(基因工程、納米科學、人工智能)。人工智能被發(fā)達國家視為人類的最后科學尖端,科研領(lǐng)域皇冠上的明珠。隨著硬件層、數(shù)據(jù)層以及算法層等各方面技術(shù)儲備趨于成熟,科學家提出“深度學習”神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),使得人工智能得以獲得突破性進展。如今,深度學習的應(yīng)用使得語義識別、圖像識別的準確率大幅提升,進而促使人工智能產(chǎn)業(yè)又一次進入快速發(fā)展階段。

      從上海人工智能發(fā)展情況看,為應(yīng)對全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,貫徹落實制造強國策略,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,上海加快了人工智能研發(fā)和制造的發(fā)展步伐。產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(以下簡稱“通信業(yè)”)以及科學研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)(以下簡稱“科研業(yè)”)這兩個行業(yè)發(fā)展速度迅猛。據(jù)統(tǒng)計,相比20xx年,20xx年末信息和科研2個行業(yè)企業(yè)數(shù)增幅分別為122%和88%,遠高于46.3%平均線。而就業(yè)崗位數(shù)增幅分別為64.5%和44.1%,同樣遠高于平均線6.3%。建設(shè)規(guī)劃方面,上!笆濉币(guī)劃明確了大力發(fā)展先進制造業(yè),實現(xiàn)產(chǎn)能升級和打造智慧城市目標。近期又制訂《上海市智能制造行動計劃》,將汽車、電子信息、民航、生物醫(yī)藥、高端裝備、綠色化工和新材料納入智能制造重點發(fā)展行業(yè);人才引進方面,上海推出“人才30條”政策,重點聚焦集成電路與計算科學、腦科學與人工智能、高端裝備與智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)鐙13個領(lǐng)域的高峰人才。量身定制、一人一策,圍繞事業(yè)發(fā)展、社會保障、生活便捷、服務(wù)措施等方面,系統(tǒng)化解決高峰人才的各項需求。

      人工智能即通過智能實現(xiàn)人類思維的效果,從宏觀層面來看,此效果體現(xiàn)在智能社會與智能經(jīng)濟層面,即人工智能將大幅改善依賴勞動力創(chuàng)造的勞動密集型、簡單重復性的傳統(tǒng)經(jīng)濟運行模式,并依托此經(jīng)濟模式構(gòu)建萬物互聯(lián)、智能協(xié)同的產(chǎn)業(yè)體系,打造國際領(lǐng)先的智能社會。從微觀層面來看,人工智能將替代傳統(tǒng)勞動,帶來新式生產(chǎn)方式,以提升生產(chǎn)效率并降低成本,進而實現(xiàn)企業(yè)效益提升、改善人們工作與生活。而隨著機器變得聰明,我們將最終實現(xiàn)人性化人工智能(HumanisticAI),即通過機器達到擬人的形式并以這類形式延伸人類智慧。鑒于此,同學們在訂立職業(yè)規(guī)劃時,有必要注意以下四點:

      一、注重人際溝通能力的培養(yǎng)。

      人際溝通能力,看似與人工智能風牛馬不相及,實則卻不然。在麥肯錫的中國大學生就業(yè)報告中,人際溝通能力一直被認為是職場“最有用”的能力。很多同學包括家長都有一個認知的誤區(qū),覺得自己(孩子)溝通能力差,就去學門技術(shù)吧。殊不知現(xiàn)代社會,缺乏溝通能力幾乎寸步難行。在單位,向領(lǐng)導匯報,與同事協(xié)作,都需要有效溝通。對客戶,提高產(chǎn)品和服務(wù)的滿意度,也需要有效溝通。尤其客戶若是個外行,不但需要您能領(lǐng)會他的意思,還要用通俗易懂的語言讓對方也明白您的意思。

      在人工智能的應(yīng)用和前景分析中我們看到,人工智能在實際應(yīng)用中往往扮演人類“助手”的角色。這個角色要求與使用者有較高的契合度,因此設(shè)計者首先要充分了解使用者的需要、習慣,才能創(chuàng)造出完美的“助手”,充分滿足對方需求。而這個“了解”的過程,就是溝通。日本某汽車公司在經(jīng)濟蕭條時請一批設(shè)計人員轉(zhuǎn)行做銷售,待經(jīng)濟復蘇,這批人做回設(shè)計后,發(fā)現(xiàn)他們設(shè)計出的汽車特別好賣,就是因為在與客戶溝通過程中,充分了解了對方的需求。所以無論您將從事何種職業(yè),人際溝通能力都要注重培養(yǎng)。

      二、注重計算機基礎(chǔ)知識的學習。

      計算機作為工具已經(jīng)滲透到人類工作、生活的各個角落,聯(lián)合國早已將不懂電腦知識列為“文盲”范疇。隨著人工智能迅速發(fā)展,作為助手,它能極大提高您的工作效率,減少您的工作誤差。您可以不懂得原理,但至少要學習如何使用。舉個簡單例子:有家大型國企,原來工資表是寫在紙上,現(xiàn)在是登進電腦。裁員時根據(jù)不同方案計算補償金,原來一個方案要計算數(shù)日,還要反復校對;現(xiàn)在只要建立模型,輸入數(shù)字,EXCEL表格立即能生成每位職工新的數(shù)據(jù)結(jié)果,而且只需校對公式,無需校對計算結(jié)果。未來,計算機知識,尤其是人工智能相關(guān)運用軟件的學習務(wù)必重視,因為效率落后,不僅會被企業(yè)淘汰,還會被社會淘汰。

      有些計算機專業(yè)的學生反映軟件更新太快,學校學的.都是已經(jīng)淘汰的知識。其實關(guān)鍵看您如何學習。IT行業(yè)知識更新周期非常短,學校教材卻需要相對穩(wěn)定,不然教師也會無所適從。而且IT行業(yè)的技術(shù)人員都有體會,知名企業(yè)面試時往往不僅考察您學習的知識,更重視您的邏輯思維和學習能力。所以在學習時您不僅僅是學習知識,更重要的是學習機器的邏輯思維模式。這也能讓您未來學習新的知識時事半功倍。

      三、注重專業(yè)技能的技術(shù)含量和前景。

      越是要求涉及復雜社交關(guān)系,要求具備較強溝通能力、創(chuàng)意或復雜推理能力,或者要求在無指導環(huán)境下完成體力任務(wù),越是難以被人工智能替代。因此,提高專業(yè)技術(shù)含量,是未來職業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展的重要途徑。不過,在提高技術(shù)能力的同時,也要留意行業(yè)或職業(yè)的發(fā)展訊息,注重新知識的學習。一般產(chǎn)業(yè)升級并不意味著舊的完全淘汰。例如汽車代替馬車,但畢竟都是在公路上行駛,因此車輪,車身等很多部件的制作標準還是一致的。所以舊產(chǎn)業(yè)職工只要能及時更新知識結(jié)構(gòu),依然能在新產(chǎn)業(yè)中找到安身之所。綜上所述,即使找到一份滿意又穩(wěn)定的工作,也最好建立終身學習的習慣,莫等夕陽西下才追悔莫及。

      四、注重可替代性職業(yè),給自己留“備胎”。

      幾乎每個職業(yè)都有替代性職業(yè),例如護士和醫(yī)藥代表,都需要醫(yī)學知識和醫(yī)院人脈;游戲制作和運營,都需要對游戲知識有較深了解;銷售和采購,都需要產(chǎn)品知識和溝通技巧。未來沒有人能肯定自己將終身固定在一個單位,一個職業(yè)。所以關(guān)注可替代性職業(yè),給自己留一個“備胎”,以備不時之需,是對自己負責,也是對家庭負責。

      然而我們也知道,一般技術(shù)含量越高,替代性職業(yè)就越少。因此,一些技術(shù)性職業(yè),不妨注重“非專業(yè)要素”的培養(yǎng)。例如執(zhí)行力、團隊精神、溝通能力、寫作能力等。這些“非專業(yè)要素”既可幫助您職業(yè)生涯成長,也可在您另覓職業(yè)時提供幫助。馬云在創(chuàng)業(yè)前是一名教師,美國有不少總統(tǒng)從政前是律師、演員等其它職業(yè)。他們能成功轉(zhuǎn)行不是因為他們專業(yè)技術(shù)好,而是這些“非專業(yè)要素”幫助了他們。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

      一、前言

      職業(yè)生涯規(guī)劃具有燈塔、航標等設(shè)施的照亮和引導作用,職業(yè)方向能為我聚攏心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。總之,對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅定把握,是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”。所以,在當今競爭激烈的社會,作為一個面臨就業(yè)壓力的大二學生,我很有必要自己做一份完善的職業(yè)規(guī)劃,制作一個我人生的燈塔、航標!

      二、自我認識

      充分認識自身條件和相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學生人才培養(yǎng)目標及專業(yè)發(fā)展要求是設(shè)定職業(yè)生涯目標和策略的基礎(chǔ),所以,在進行這個職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對自己做了一個《霍蘭德測試》,結(jié)果如下:您的職業(yè)興趣類行為:R實用型,組合類行為:RIC型R(實用型):

      木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務(wù)員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、機器或電器師。

      RIC組合所代表的相應(yīng)職業(yè):

      船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工;磨坊工、石匠、機器制造、機車(火車頭)制造、農(nóng)業(yè)機器裝配、汽車裝配工、縫紉機裝配工、鐘表裝配和檢驗、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗員、電梯機修工、托兒所所長、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機。

      以上測試能大致看出我的職業(yè)發(fā)展方向,但還是有必要對自己做一個全面地認識。

      1.個性方面

     。1)在性格方面:我的性格比較內(nèi)向,正直、溫和、熱心,易于相處。而且做事比較細心、認真,很符合機械行業(yè)的要求。治具技工求職信

      (2)在技能方面:我喜歡動手,能較快的接受新事物,喜歡動腦筋。學習了二維制圖軟件(CAD),三維制圖軟件(Solidworks),并且有學習市面上比較常用的幾個三維繪圖的計劃。

     。3)在興趣方面:愛自己動手研究,經(jīng)常拆裝一些小型機械。

      (4)在學習方面:我學習比較認真,也能較快的接受新知識,不過我偏重的是理工科,對于社會科學方面就不是那么得心應(yīng)手了。

      2.SWOT分析

     。1)我的競爭優(yōu)勢(Strength)

      學習和適應(yīng)能力強,能夠在較短的時間內(nèi)接受新的知識、適應(yīng)新的環(huán)境;性格溫和,能夠與各種人相處,具有較強的團隊意識;正直,責任心強,做事認真;具有創(chuàng)新能力;做事三思而后行,有計劃性。分析和邏輯思考的能力強。對于我們這個專業(yè),還比較熱門,是省重點專業(yè),就業(yè)率高。

     。2)我的競爭劣勢(Weakness)治具技工求職信

      我表達能力弱,個人表現(xiàn)力不強,不愛說話。我們學校是一個地方性的二本院校,在就業(yè)競爭方面還是有一定的劣勢。而且,對于我們大學生,最缺乏的還是經(jīng)驗。

     。3)我的機會(Opportunity)

      當前,中國正處于快速發(fā)展中,急需各方面人才,特別是機械制造業(yè)。而且中國的機械制造業(yè)還不是很強,很多技術(shù)都依賴于國外。而且很多工廠由于缺乏技術(shù)工,臨時用了很多編外工,這對于我們大學畢業(yè)生來說是一個機會。

     。4)我的威脅(threats)

      人才市場競爭激烈,職業(yè)門檻較高。家庭條件也不是蠻好,在就業(yè)方面面臨家庭經(jīng)濟的壓力。

      三、職業(yè)環(huán)境分析

      xx年以來,全球工程機械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下,傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長,新興市場發(fā)展迅速,多數(shù)工程機械制造企業(yè)盈利豐厚,擴張的欲望強烈。

      雖然現(xiàn)在各大高校開設(shè)的機械類專業(yè)比較多,但是我國作為制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才量也是巨大的,再者在這個日新月異的科技時代,數(shù)字化越來越普及,這就更需要我們這些懂計算機的人來支撐這個數(shù)字化體系了。

      在可預見的將來,工程機械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當一致的`看法。

      四、職業(yè)方向

      1.機械工程師

      職責說明:根據(jù)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計的需要,構(gòu)建二維或者三維計算模型;對運動部件及操動機構(gòu)進行動力學仿真分析,為操動機構(gòu)及運動部件的設(shè)計提供參考;對操動機構(gòu)的運動特性進行試驗,從而對計算模型進行調(diào)整。

      必備條件:機械制造或汽車相關(guān)專業(yè),具有載貨車、輕卡整車或零部件設(shè)計工作及以機械運動機構(gòu)類產(chǎn)品的工程設(shè)計經(jīng)驗,有較強事業(yè)心和責任心;熟練3D設(shè)計類軟件。具備機械工程師(CCME)資格認證。治具技工求職信

      2.機電工程師

      職責說明:負責機電產(chǎn)品、零部件的開發(fā)、設(shè)計;負責治具、夾具以及設(shè)備的開發(fā)設(shè)計;設(shè)計相應(yīng)的電子原理圖以及線路板圖;繪制產(chǎn)品裝配圖及零部件圖;指導技工和技術(shù)員完成夾具以及設(shè)備的裝配調(diào)試、試產(chǎn),編寫操作規(guī)程;向維修人員講解機械原理及修理要領(lǐng)。

      必備條件:?萍耙陨蠈W歷,機電一體化或機械等相關(guān)專業(yè);有機電或自動化設(shè)計工作經(jīng)驗,熟悉機電類產(chǎn)品設(shè)計規(guī)范和驗收規(guī)范,熟悉各類機電系統(tǒng)的設(shè)計標準;具備較強的電氣理論基礎(chǔ),能看懂電氣圖紙,有自動化生產(chǎn)線及電子元件知識,熟練運用AUTO-CAD。治具技工求職信

      3.電氣工程師

      職責說明:負責項目部施工現(xiàn)場各類電動機具、熱工儀表專業(yè)及臨時供電的安全技術(shù)管理;負責電器、熱工儀表專業(yè)施工組織設(shè)計和重大危險項目施工及時措施的審批及技術(shù)交底工作;監(jiān)督檢查、指導安全文明施工,保證項目部安全目標的實現(xiàn)。能夠為工程項目進行專業(yè)監(jiān)督與技術(shù)支持,解決工程項目中的專業(yè)技術(shù)問題。

      必備條件:電氣自動化或相關(guān)專業(yè),本科以上學歷;熟練掌握和運用工程技術(shù)方面的國家技術(shù)政策及工程設(shè)計、施工、驗收規(guī)范;能及時組織貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)指令和安全情報傳達;能獨立判斷電氣、熱工儀表專業(yè)安全施工出現(xiàn)異常隱患及不安全因素,并提出改進意見;掌握電氣、熱工儀表專業(yè)知識;能對本專業(yè)進行安全技術(shù)培訓。

      4.機械與自動化工程師

      職責說明:從事非標準機械設(shè)備的設(shè)計工作;指導工人現(xiàn)場安裝設(shè)備;培訓工人使用設(shè)備。

      必備條件:助理工程師及以上職稱,機械設(shè)計相關(guān)專業(yè)出身;從事過機械設(shè)備的設(shè)計工作;年齡在35歲以下;具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

      5.機械工藝工程師

      職責說明:根據(jù)產(chǎn)品要求對設(shè)計圖紙進行工藝方案、工藝流程的設(shè)計,編制工藝手冊、質(zhì)量控制點指導書等工藝文件;與產(chǎn)品開發(fā)部門協(xié)作,參與新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā),對準備工作和修改工作實行管理;與質(zhì)量部密切合作,分析解決加工中的工藝問題;參與用戶對產(chǎn)品的認可工作。

      必備條件:電氣、模具、機械類專業(yè)本科以上學歷;具有產(chǎn)品制造工藝經(jīng)驗;熟悉機械加工工藝流程、模具加工工藝。

      6.認證工程師

      職責說明:負責根據(jù)各國認證標準推動技術(shù)認證和產(chǎn)品相關(guān)資格認證;負責資格確認過程中的各個環(huán)節(jié),確定所有產(chǎn)品符合資格認證要求;根據(jù)認證機構(gòu)要求,提供設(shè)計和測試指導,確認最初的設(shè)計是否滿足認證機構(gòu)要求;組織質(zhì)量管理體系的內(nèi)審及外審工作,跟蹤落實質(zhì)量管理體系的改進。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

      一、基本信息

      姓名:

      年限:10年

      年齡跨度:19-29歲

      起止日期:

      二、職業(yè)方向及總體目標

      今后的職業(yè)方向是從事計算機物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個方向并非一成不變)十年的總體目標為:研究生畢業(yè)進入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。

      三、自身條件及潛力測評結(jié)果

      自身條件分析:

      1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯(lián)網(wǎng)這個新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。

      2、做事態(tài)度認真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;

      3、向往計算機領(lǐng)域,對于計算機程序、思維,理解較快,接受知識快,對于所學專業(yè)知識掌握較好;

      4、自控能力不夠強,對于非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;

      5、處理事情時易帶個人感情,感性;

      1、性格特點

      喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制地們,只有他們認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。

      思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。

      2、職場優(yōu)勢:

      自主性強、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠見;邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標。

      3、職場劣勢:

      可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

      長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

      有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);

      過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻。

      四、社會環(huán)境分析

      1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導上臺,政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會有政治波動;

      2、經(jīng)濟環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟進入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟發(fā)展的幾大趨勢中有一項:網(wǎng)絡(luò)生活進入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(20xx——20xx年)》和20xx年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當中。據(jù)悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。

      3、法律環(huán)境分析:對于知識產(chǎn)權(quán)的保護,專利權(quán)的保護可能加強;

      4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護,也可在高;蚩蒲袡C構(gòu)從事科研和教學工作。專業(yè)從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的.就業(yè)形勢。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對于人才的需求量在逐年上升。

      五、角色及其建議

      百度CEO李彥宏:

      1.少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠比豪言壯語更有力量。

      2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。

      3.每個人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

      4.認準了,就去做,不跟風,不動遙

      六、目標分解及實現(xiàn)方案 (我理解為階段性成就的目標):

      1、兩年后完成本科學業(yè),考取研究生,選擇研究方向;

      在大二掌握基礎(chǔ)知識,學會掌握一門編程語言c++(Java),大三大四學習專業(yè)課,進一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標院校,系統(tǒng)復習,考取研究生。

      2、在研究生階段,爭取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);

      3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;

      4、進入選擇的公司,進行市場需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。

      七、差距和縮小差距方案

      差距:

      基礎(chǔ)知識,編程語言的掌握達不到熟知的程度;

      數(shù)學不是很好,考研數(shù)學方面有壓力;

      對于物聯(lián)網(wǎng)的了解少,專業(yè)性不強;

      方案:

      加強對基礎(chǔ)知識的學習鞏固,夯實基礎(chǔ);加強編程練習,提高用程序解決事情的能力;

      加強對于數(shù)學的學習,提高數(shù)學能力;

      平時多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識,關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動向。

      八、總結(jié)

      經(jīng)過自己的總結(jié)和參考他人的職業(yè)規(guī)劃書,自己對于職業(yè)的認識有了深一步的了解,對于自己的職業(yè)取向和定位有了初步的規(guī)劃,但據(jù)自己設(shè)立的目標還有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空間,下一步將依據(jù)自己做的這份規(guī)劃,做出更詳細的計劃,提升自己的能力,爭取實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

      一、引言

      隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。

      二、自我分析

      我是成都理工大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

      三、職業(yè)分析

      1、IT人才短缺

      (1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整

      (2)我國IT人才總量嚴重不足

      (3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺

      (4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領(lǐng)也比較缺乏

      2、市場需求旺盛

      (1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

      (2)企業(yè)需求格局形成

      (3)區(qū)域需求差異顯著

      3、就業(yè)競爭激烈

      (1)買方市場已經(jīng)形成

      (2)就業(yè)格局逐漸明朗

      4、就業(yè)工作滯后

      (1)疏通就業(yè)渠道

      (2)加強就業(yè)指導

      (3)提高學生素質(zhì)

      5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

      (1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色

      大學生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

      四、生涯機會評估

      目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

      五、職業(yè)目標的確定

      依靠自己的專業(yè)知識,進入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

      六、職業(yè)目標計劃和實施

      大學二年級,在通過大學英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的.發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

      大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

      畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結(jié)合,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

      七、審查、反饋及修正

      工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。

      八、備選方案

      教師:大學四年內(nèi),在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

      九、結(jié)束語

      無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

      剛進大學校園時,我迷茫,沒有目標,在象牙塔里盯著地面任憑時間飛逝,終于有一天我抬起頭,看到了外面的世界。這時,我想,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此通過這次機會,我為自己做了一份不算詳盡的職業(yè)生涯規(guī)劃,給自己定下目標,并在以后的日子里不斷為之奮斗。

      自我分析

      我本身是屬于比較外向的人,善于溝通,人際關(guān)系良好,懂得感恩回報。具團隊精神和協(xié)作能力,有很強的動手實踐能力及自學能力,能讓枯燥的活動或工作變得有趣、具有讓人興奮、調(diào)節(jié)氣氛的能力。但是考慮問題不夠全面,讀的專業(yè)方面的.書較少,做事常為追求質(zhì)量而導致效率不高,心性也還不夠沉穩(wěn)。

      職業(yè)分析

      社會的發(fā)展將會對電子市場的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響,社會對電子產(chǎn)品的需求將越來越大,而且會更加的依賴電子行業(yè)。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是電子軟件開發(fā)、無線電的研究和儀器儀表的制造。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。

      職業(yè)目標

      近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃,并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解。

     。1)、短期計劃(大學階段)充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作好考研或就業(yè)準備。

      (2)、中期計劃:20xx年底——20xx年熟悉適應(yīng)期,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

      (3)、長期計劃:20xx——20xx年穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并有所成就。

      具體行動計劃

      短期目標:大二我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。多和老師同學以及學長學姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。在學習上,我要努力學習自己專業(yè)課。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。慢慢鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,了解搜集工作信息的渠道。同時也多向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。要對自己大學生涯做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。

      中期目標:提升自身學歷層次,從本科科走向研究生,途徑:參加進修、自學或函授等;途徑:專業(yè)學習、培訓,熟悉工作環(huán)境。在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導認同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求

      教。適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行。

      長期目標:在原基礎(chǔ)上進一步提升,較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達到高級管理人員。參加專業(yè)培訓,加強學術(shù)交流。在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學習新技術(shù)、新方法。此階段個人習慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時參加體育活動,以增強體質(zhì)。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執(zhí)行。

      結(jié)束語

      職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。然而現(xiàn)實是未知總是多變的,這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢,成功不相信幻影,著眼未來,要靠自己努力了!

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

      一、前言

      作為一名當代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來。,在充滿機遇與挑戰(zhàn)的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

      沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

      沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

      想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的'機會。否則,豈不遺憾終生?

      身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

      1.自己興趣愛好:

      業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運動

      喜歡的文學作品:類型人物傳記、時尚雜志

      喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

      2.自己優(yōu)勢:學習成績認真刻苦,能夠很好的和同學相處,動手能力較強。

      3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會不是很了解,容易給自己找借口。

      4.自己的優(yōu)點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

      5.自己的缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。

      二、解決自我的劣勢和缺點

      內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富,未來十年規(guī)劃和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

      三、具體規(guī)劃

      20xx-20xx年:

      成果目標:認真完成學業(yè)

      成果目標:暫無

      能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專業(yè)知識,培養(yǎng)良好的生活習慣。

      經(jīng)濟目標:暫無

      成果目標:擁有穩(wěn)定工作的

      經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活

      能力目標:培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的`家庭{預計在20xx年}

      夢想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。

      針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。?掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復雜的

      社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

      一、自我分析

      1、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。

      2、我的優(yōu)點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。

      3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。

      4、解決自我認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

      二、職業(yè)分析

      1、主要課程基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟學、數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識。計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、運籌學、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、消費者行為學、市場調(diào)研與預測、ERP與客戶關(guān)系管理等。

      2、電子商務(wù)專業(yè)分析

      電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務(wù)高級專門人才。

      3、專業(yè)方向

      主要有兩個方向:網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護,或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務(wù)教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

      4、電子商務(wù)就業(yè)層次

      從實務(wù)層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程。可以看出來,人才數(shù)量越往上越少。

      實務(wù)層是指一個電子商務(wù)項目運營中的實務(wù)操作層次。

      實施層是指電子商務(wù)項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領(lǐng)導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設(shè)計、內(nèi)容架構(gòu)。

      策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務(wù)規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

      三、電子商務(wù)培養(yǎng)目標

      (1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務(wù)基本理論,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及應(yīng)用方法,具備電子商務(wù)項目規(guī)劃、設(shè)計、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務(wù)活動。

      (2)具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力;掌握經(jīng)濟學、管理學與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關(guān)電子商務(wù)活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。

      四、環(huán)境分析

      社會環(huán)境;大學生就業(yè)形式。

      近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:

      (1)大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。

      (2)大學生就業(yè)渠道不暢。

      (3)大學生就業(yè)觀亟待改變。

      五、目標計劃

      1、一級目標

      初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:

      (1)和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;

      (2)參加學校活動,增加交流技巧;

      (3)學習計算機知識,輔助自己的學習。

      2、二級目標

      提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:

      (1)通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;

      (2)通過計算機二級、英語四六級。

      (3)主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;

      (4)提高自己的'責任感、主動性和受挫能力;

      (5)英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

      3、三級目標

      提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:

      (1)撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;

      (2)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;

      (3)學習寫簡歷、求職信;

      (4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

      4、四級目標

      工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:

      (1)對前三年的準備做一個總結(jié)。

      (2)開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

      (3)積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧。

      (4)進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

      有句話說的好,機會是給準備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的。很多時候,機會只有一次,為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃正是時刻準備著機會的到來,也許現(xiàn)在的規(guī)劃就是以后人生的一次大轉(zhuǎn)機。我夢想這做一個自信、快樂、活潑的女大學生,通過不斷的完善、不斷的努力,成為一個快樂、自信、高雅的職場新女性,在平凡的日子里描繪出不同的亮麗。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

      一、序言

      懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。

      現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。

      我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

      二、自我認知

      1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

      2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

      3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

      4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。

      三、職業(yè)認知

      現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻,F(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。

      四、職業(yè)目標路徑設(shè)計,與實施計劃

      面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學習,扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的'計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

      具體的規(guī)劃設(shè)計:

      第一學年:很快的調(diào)整大學學習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。

      第二學年:加強專業(yè)知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。

      一,上學期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學習,掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級,計算機過二級。

      二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

      第三學年:上學期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

      畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習經(jīng)驗,結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

      五、評估與備選措施

      這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。

      六、結(jié)語

      通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

      第一章職業(yè)認知

      1.職業(yè)興趣

      在很小的時候接觸到計算機,剛開始喜歡玩游戲,后來對計算機相關(guān)的技術(shù)產(chǎn)生興趣,在通過網(wǎng)絡(luò)上的資源進行學習,漸漸的接觸便喜歡上了計算機,所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術(shù).

      2.職業(yè)價值觀

      相對于別人,基礎(chǔ)會更好一些,在學習過程中也更努力,希望不斷的努力向上攀登,實現(xiàn)自己最大的價值,而不是安于現(xiàn)狀不思進取.

      3.性格特征

      略帶完美主義,要么一開始就不做,要么做了就一定會做得很好,喜歡安靜的環(huán)境,與人交往有一種特殊的親和力,脾氣好,不會輕易的發(fā)脾氣,但是也有一定限度,骨子里透著倔強,遇到困難時會盡可能自己想辦法解決,但是如果多次嘗試無能為力,會選擇發(fā)動團隊的力量,當然,具有領(lǐng)導力的我是主導.

      4.勝任能力

      在對人處事方面,有自己的原則,多年擔任班長和各種領(lǐng)頭人,培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導力,也有與生俱來的親和力和號召力所以經(jīng)常能把自己的團隊帶動起來,在提升自己的同時更能提升自己的團隊,所以相信自己能勝任管理層方面職位.另外在學習上有自己的見解和方法,不斷的加強自己的知識,有清晰的邏輯思維,相信自己也能勝任技術(shù)層方面的職位.

      5.自我分析小節(jié)

      通過對自己的自我分析,更加直觀的了解自己,看到自己的長處的同時,也注意到自己的缺點,在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時更要加強自己不足的地方,總之,在大學學習期間,我是希望自己成為一個全面發(fā)展,不只是在專業(yè)水平上取得好的成績,還會在其他領(lǐng)域不斷的學習來充實自己.并堅定自己的信念,努力向前

      第二章環(huán)境分析

      1.家庭環(huán)境

      出生在一個相對于貧困的村莊,父母文化水平不高,父母在我很小的時候就外出打工,長年在外,和爺爺奶奶一起長大,在小學時成績優(yōu)秀,被我姑姑知道后,接到了城里的學校讀書,變成了人生的一個轉(zhuǎn)折點,所以不斷的.為了過上更好的生活而努力奮斗,同時也是因為長年一個人生活,讓自己更加的獨立,比同齡人更加的成熟一些,所以更希望通過自己的努力改變家里的情況,希望自己和家人能過上更好的生活

      2.學校環(huán)境

      明白學校給自己提供的更多是一個學習的平臺和一個學習的環(huán)境,目前對學校的了解,在學校有豐富的教學資源和相應(yīng)的硬件設(shè)施,并且很多老師都是有工作經(jīng)驗的老師,認為這樣的老師是最好的老師,不光教會書本上的知識,還能教會你在社會上如何運用這些知識

      3.社會環(huán)境

      在高速發(fā)展的當今社會上,就業(yè)難是普遍大學生需要面對的一個問題,目前狀態(tài)是畢業(yè)大學生多,就業(yè)崗位少,面對這種情況,更要努力的用各種知識和能力武裝自己,進入社會才又足夠的競爭力,也會積極創(chuàng)業(yè),跟隨時代的步伐一同前進.

      第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

      1.職業(yè)目標的確定

      結(jié)論:職業(yè)目標——IT行業(yè)的精英

      職業(yè)發(fā)展策略——不斷學習鞏固自己的基礎(chǔ),爭取機會,努力進取

      職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO

      3.個人的SWOT分析

      現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行SWOT分析。

      1、Strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在管理方面,當了10多年的班長及各種組織的帶頭人,在管理方面有一定的經(jīng)驗,能更好的處理各種人際關(guān)系,然后天生號召力和感染力,能夠帶動自己的團隊,讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面,我自己提前接觸專業(yè)知識,再在學習中加強自己,在個人能力上相比別人更加優(yōu)秀。

      4.2、Weaknesses(短處、劣勢)。當然,第一是在學歷上,選擇的畢竟是一個?茖W校,在進入社會后,臺階要比別人低一些,其次是自己并沒有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板,在以后資金上肯定會出現(xiàn)困難,個人方面偏愛自由,不是很喜歡被拘束.

      3、Opportunities(機會、機遇)。當下正是在高新技術(shù)快速發(fā)展的時候,缺人才,在大時代的背景下,緊跟潮流,并爭取在浪花之上,而且近年來國家目標要達到全面小康,肯定要給當代大學生很多機會

      5.4、Threats(威脅、風險)。首先,在學歷方面,只有大專文憑,在找工作時相比別人會困難一些,其次是技術(shù)快速發(fā)展,如果不時刻的更新自己專業(yè)知識和能力,就可能被社會淘汰

      第四章具體執(zhí)行計劃

      努力學習,不荒廢大學時光,通過各種途徑尋找資源,好學勤問

      1.每天記50個單詞,做適當習題,聽英語聽力,為英語過級做準備

      2.不曠課,珍惜每一堂課,認真聽講,課后完成相關(guān)的作業(yè)

      3.多去圖書館,學習自己喜歡的東西

      4.多找老師交流,加強對專業(yè)認識

      5.多爭取機會,多參加活動鍛煉自己的能力

      第五章檢查與修訂

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

      1.評估的時間

      在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

      2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變

      根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

      20xx年—20xx年

      完成主要內(nèi)容:

      a)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學?莆膽{,英語過四級,獲得計算機二級證書,高級計算機操作員等

      b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力

      20xx—20xx

      完成主要內(nèi)容:

      a)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得本科文憑,提高自己的英語,

      b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些興趣愛好相同,有各方面有突出能力的人,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

      20xx年以后

      進入專業(yè)對口的公司先工作,先讓自己的生活穩(wěn)定下來,在積累資金的同時尋找機會,爭取去創(chuàng)業(yè)

      3)短期目標規(guī)劃

      千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優(yōu)秀!

      A、大學在校期間總體規(guī)劃:

      1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

      2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè).爭取專升本,提高自己

      3、個性發(fā)展方面:和我喜歡的一切在一起,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

      4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

      B、大學三年具體規(guī)劃:

      1、大一:多參加學校組織的活動,多結(jié)交朋友,多找機會鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的能力

      2、大二:考取相應(yīng)的專業(yè)方面的證書。如:英語過級,計算機過級

      3、大三:準備專升本考試,爭取實習機會,提前適應(yīng)社會工作環(huán)境

      這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,至少大體的方向是這個,未來充滿了機遇與挑戰(zhàn),但是相信自己,只要朝著自己選擇的方向努力前進,總會柳暗花明,堅信付出,就一定會有收獲,為了以后過上自己想要的生活,加油!

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

      一、引言

      隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效

      二、自我分析

      我是成都理工大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

      三、職業(yè)分析

      1、IT人才短缺

      (1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整

      (2)我國IT人才總量嚴重不足

      (3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺

      (4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領(lǐng)也比較缺乏

      2、市場需求旺盛

      (1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

      (2)企業(yè)需求格局形成

      (3)區(qū)域需求差異顯著

      3、就業(yè)競爭激烈

      (1)買方市場已經(jīng)形成

      (2)就業(yè)格局逐漸明朗

      4、就業(yè)工作滯后

      (1)疏通就業(yè)渠道

      (2)加強就業(yè)指導

      (3)提高學生素質(zhì)

      5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

      (1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色

      大學生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”,

      四、生涯機會評估

      目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的'是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

      五、職業(yè)目標的確定

      依靠自己的專業(yè)知識,進入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

      六、職業(yè)目標計劃和實施

      大學二年級,在通過大學英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

      大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

      畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結(jié)合,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

      近年來,IT行業(yè)發(fā)展迅速,IT人才競爭激烈。除了已經(jīng)投身奮戰(zhàn)在IT工作崗位上人外,更有大批后備力量想投入其中。IT這一朝陽產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當廣,同時也是人員流動非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢?IT人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢?什么樣的平臺對你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢?這些是IT人與準IT人都應(yīng)該思考的問題。

      前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。

      一、自我分析

      1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩藴室。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

      2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關(guān)注手機方面的.動態(tài)和周邊新聞。

      3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學習IT學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。

      二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      我現(xiàn)在所學的是.NET方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。選擇IT就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。

      .NET方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的,重慶市場還是大量的需要.NET的程序員,具有很大的發(fā)展空間。

      總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

      三、理想職業(yè)

      我為未來設(shè)想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標職業(yè)的詳細分析。

      軟件工程師:

      1)、選擇路徑

      根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個理想的程序設(shè)計師的職位,我選擇直接工作。

      2)、選擇理由

      自我分析:

      優(yōu)勢因素

      1.對計算機專業(yè)熱愛,尤其是編程方向;

      2.我的研究方向是編程方向;

      3.邏輯思維能力強;

      職業(yè)生涯規(guī)劃書

      4.責任心較強;

      弱勢因素

      1.耐心不夠;

      2.開發(fā)體力不行。

      機會因素

      1.現(xiàn)在社會還是需要大批的.計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;

      2.我的大學將在江蘇建院度過,這里有較好的教學與學習環(huán)境。

      總結(jié):只有不斷的學習,才可以跟上時代的腳步,

      結(jié)束語:

      我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名IT專業(yè)的學生了,但在學習老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 13

      社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

      一、行業(yè)環(huán)境分析

      說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。

      市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。

      二、自我盤點

      1、優(yōu)勢盤點:

      小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

      2、劣勢盤點:

      有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上,F(xiàn)在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質(zhì)積累,才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經(jīng)驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

      3、優(yōu)點盤點:

      本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結(jié)交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領(lǐng)導能力;容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

      4、缺點盤點:

      做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。

      三、解決自我盤點中的`劣勢和缺點

      面對上面的自我分析,我想起自己走過歲月中的點點滴滴,心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

      就此我一定要改進自己,使自己向著更好的方向發(fā)展。人生最大的'敵人不是自己的對手,而是自己。當劣勢和缺點成為你前進道路上的巨大阻力的時候,就應(yīng)該想法去解決劣勢、改正缺點。所謂江山易改,本性難移,要想解決我的劣勢和缺點雖說不是不可能,但難度系數(shù)較大。真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。但憑借將強的毅力與不服輸?shù)捻g性,一定要解決我盤點中的劣勢和缺點。

      四、完成主要內(nèi)容:

      1、近期目標

      (1)、努力學習,突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進入物流行業(yè),獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說六級只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的英語水平,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時也能更好的適應(yīng)這個發(fā)展迅速的社會。在求職中,考官更青睞英語好的`員工,尤其在計算機這個行業(yè)中,有時在筆試時他們會讓你用英語答題,因此,從現(xiàn)在起好好學習英語,學習英語,百利而無一害。

     。2)學好專業(yè)課

      畢竟專業(yè)課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標準。就算你能夸夸奇談,天上地下無所不知,宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的說天侃地、論古今中外,也不如拿出真實的本事,用能力去征服你的考管,去打動你的上司。有才華、有能力,能做好某方面的工作,獨當一面,能為公司創(chuàng)造更多的收益,才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力,學好我們的專業(yè)課。關(guān)于專業(yè)課,我的學習計劃是這樣的:

      i、學習網(wǎng)頁制作。今天的世界,是信息大爆炸的世界,到處都充滿了媒體與信息的氣息,尤其是伴隨著電子技術(shù)的發(fā)展,計算機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,計算機已經(jīng)走近人們的日常生活中。與此同時,網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)的發(fā)展也有了突飛猛進的發(fā)展,我們每天獲得的最新消息,查閱的各種資料,與親朋好友聯(lián)系,大部分都是在網(wǎng)絡(luò)上進行的,而網(wǎng)頁就成為其中至關(guān)重要的載體。因此學好網(wǎng)頁制作,不僅能跟上時代的步伐,更重要的是它可以為我們利用,成為我們向外宣傳自己,展示自己的平臺,同時還能學到技術(shù),豐富自己的頭腦,很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網(wǎng)站(當然不一定非得想新浪、網(wǎng)易那樣的大網(wǎng)站),那么或許你可能今后會有一筆不菲的收入哦!學習網(wǎng)頁制作利己利人,豈不美哉!

      ii、學習c++語言:作為計算機專業(yè)的學生,如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機語言,很難說的過去,也很難在今后的職場生涯中找到對口的工作,因此,熟練的掌握并運用一門語言迫在眉睫。雖說現(xiàn)在市面上的語言種類很多,目的,功能各不相同,但是c++以其強大的功能,簡潔的代碼,較快的執(zhí)行速度,已成為各種開發(fā)工具的龍頭老大,學好c++,只有你想不到的,沒有你做不到的。它可以開發(fā)各種圖像窗口界面,各式各樣的軟件,甚至包括我們的操作系統(tǒng)。因此學好c++無疑是為自己今后的工作之旅有了一個好的定位。雖然這門語言以其紛繁的語法,繁雜的功能及較多的限制,學起來比較難,尤其對于新手更是如此。但奮勇向前,愈挫愈勇,不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言,學好c++,沒的商量!

      iii、學習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫:我今后想個做軟件開發(fā)員,但要想做軟件開發(fā)人員,必須得懂得數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),學好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫可以使自己的頭腦更清晰,算法更合理,執(zhí)行速度更快。有一好的算法至關(guān)重要,尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西,對此我知道的不多)

     。3)、個人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng):建立良好的人際關(guān)系,是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源,游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,善用各種交際手段,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關(guān)系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū),卻能客觀地悅納自己和他人,正視現(xiàn)實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力,他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應(yīng)手。

      2、遠期目標

      遠期目標的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事,大家都清楚它們走過的路差不多,但唯一差別就是:白龍馬一直以去西天取經(jīng)為目標,明確地向前走,最后得到成仙;而毛驢卻是圍繞著磨盤轉(zhuǎn)了一生,勞累而死。因此,確立遠期目標就是你能否取得真經(jīng)的標準,是你能否攀登高峰的度量。

      職業(yè)目標:高級軟件開發(fā)人員。

     。1)、20xx-20xx我喜歡熱鬧,深愛著繁華的大都市,北京則是我夢中的家園,

      那里高手如云,競爭相當激烈,我喜歡競爭的氛圍,讓自己時刻保持著緊迫感,不至于被時代所拋棄。另外,北京也是旅游、購物的好去處,在那里很輕松就能得到你想要的東西。

      這段時間的計劃是這樣的:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、工作崗位。在此期間通過學習,使自己在技術(shù)上有一個明顯的提高,積累更多的經(jīng)驗,為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ),成為一名真正的開發(fā)人員。這段時間內(nèi)的經(jīng)濟目標是3000—4000.

      (2)、20xx-20xx通過一段時間的積累,成為某一方面的主要負責人員,成為某項技術(shù)中的關(guān)鍵人員——技術(shù)骨干,在公司中有較高的知名度與威望。經(jīng)濟目標是5000-6000.在此期間,擁有一個美滿的家庭,同時還要給父母一個安逸、開心、無憂的晚年生活。

     。3)、20xx-20xx儲蓄資金,買一套真正屬于自己房子,如果還有條件的話,可以考慮擁有自己的公司;臼杖8000+!叭畾q以前,靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。”我覺得的這句話再對不過啦,它非常適合當今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中,我要學會適應(yīng)環(huán)境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經(jīng)脈,大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預測,不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。

      五、如何實現(xiàn)自己的目標

      1、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇,專心學習,沒有不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

      沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應(yīng)該是這段時間的主題曲,學習才是本階段的最重要的任務(wù)。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,以適應(yīng)各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

      2、虛心向老師同學學習,和同學們和睦相處,互相鼓勵、互相幫助,成為相親相愛的一家人,努力構(gòu)建好的人際關(guān)系網(wǎng)。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業(yè)知識水平,通過各種途徑向高手請教、學習,比如qq、信箱、聊天室、論壇等,緊緊跟著時代的步伐,這樣才能有生機、動力、永不落伍。

      3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本,大廈之基石。問渠哪得清如洗,唯有源頭活水來。鍛煉身體關(guān)系到一生的健康,因此鍛煉身體責無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體,包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄,將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養(yǎng)成良好的飲食、生活、衛(wèi)生習慣。要有充足的睡眠時間,保證每天睡眠6-8小時。

      六、結(jié)束語

      常立志者不如立長志,立志固然很重要,但一個人,若要獲得成功,必須勤勤懇懇的努力,無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲,如果沒有行動而只是空想,結(jié)局只能是黃粱一夢,一切都是鏡中之花,水中之月,可望而不可及的,花開花謝終是空,人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己,我知道天道酬勤,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 14

      一、引言

      隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。

      二、自我分析

      我是成都理工大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

      三、職業(yè)分析

      1、IT人才短缺

      (1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整

      (2)我國IT人才總量嚴重不足

      (3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺

      (4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的`系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領(lǐng)也比較缺乏

      2、市場需求旺盛

      (1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

      (2)企業(yè)需求格局形成

      (3)區(qū)域需求差異顯著

      3、就業(yè)競爭激烈

      (1)買方市場已經(jīng)形成

      (2)就業(yè)格局逐漸明朗

      4、就業(yè)工作滯后

      (1)疏通就業(yè)渠道

      (2)加強就業(yè)指導

      (3)提高學生素質(zhì)

      5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

      (1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色

      大學生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

      四、生涯機會評估

      目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

      五、職業(yè)目標的確定

      依靠自己的專業(yè)知識,進入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

      六、職業(yè)目標計劃和實施

      大學二年級,在通過大學英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

      大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

      畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結(jié)合,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

      七、審查、反饋及修正

      工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。

      八、備選方案

      教師:大學四年內(nèi),在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

      九、結(jié)束語

      無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 15

      一、前言

      在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

      二、人格描述

      依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

      謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

      喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

      三、在工作和學習中的優(yōu)勢

      1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

      2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

      3. 特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ鳎梢圆恍枰獎e人的合作獨立工作

      4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

      5.非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

      6. 通情達理、視角現(xiàn)實

      7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

      四、在工作和學習中的不足

      1. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

      2. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

      3. 不能理解與他們自己的要求不同的.要求

      4. 缺乏自信,不善于表達

      5. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

      6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗

      五、相應(yīng)措施

      針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

      1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

      2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

      3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

      4. 適合的時候,主動承擔一些工作

      5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

      6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

      六、職業(yè)目標選擇

      1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語言將會被PHP技術(shù)所取代,我正在學習 PHP 這項技術(shù),我將不段提高這項技術(shù)向更遠的方向發(fā)展。

      2.軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

      七、未來五年職業(yè)規(guī)劃

      20xx年 學好基礎(chǔ)專業(yè)知識

      20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。

      20xx8年 成為中級PHP技術(shù)工程師

      20xx年 成為高級PHP技術(shù)工程師

      20xx年后 向管理方向發(fā)展

      八、總結(jié)

      任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的.目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 16

      一、前言

      作為一名當代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來。,在充滿機遇與挑戰(zhàn)的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

      沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

      沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

      想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

      身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的'大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

      1.自己興趣愛好:

      業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運動

      喜歡的文學作品:類型人物傳記、時尚雜志

      喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

      2.自己優(yōu)勢:學習成績認真刻苦,能夠很好的和同學相處,動手能力較強。

      3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會不是很了解,容易給自己找借口。

      4.自己的優(yōu)點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

      5.自己的缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。

      二、解決自我的劣勢和缺點

      內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富,未來十年規(guī)劃和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

      三、具體規(guī)劃

      20xx-20xx年:

      成果目標:認真完成學業(yè)

      成果目標:暫無

      能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專業(yè)知識,培養(yǎng)良好的生活習慣。

      經(jīng)濟目標:暫無

      成果目標:擁有穩(wěn)定工作的

      經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活

      能力目標:培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的`家庭{預計在20xx年}

      夢想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。

      針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。?掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復雜的

      社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 17

      一、自我分析

      1、興趣

      對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

      2、性格

      我的性格類型傾向為“ISTJ”

      沉靜,認真,貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際,注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上,家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。

      ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會堅定分子。他們值得信賴,他們重視承諾,對他們來說,言語就是莊嚴的宣誓。ISTJ型的人工作縝密,講求實際,很有頭腦也很現(xiàn)實。他們具有很強的集中力、條理性和準確性。無論他們做什么,都相當有條理和可靠。他們具有堅定不移、深思熟慮的思想,一旦他們著手自己相信是最好的行動方法時,就很難轉(zhuǎn)變或變得沮喪。ISTJ型的人特別安靜和勤奮,對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。他們能夠引證準確的事實支持自己的觀點,把過去的經(jīng)歷運用到現(xiàn)在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅持不懈的態(tài)度準時地完成工作,并且總是安排有序,很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統(tǒng)慣例,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。ISTJ型的人總是很傳統(tǒng)、謹小甚微。他們聆聽和喜歡確實、清晰地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜歡顯露,即使危機之時,也顯得很平靜。他們總是顯得責無旁貸、堅定不變、但是在他們冷靜的外表之下,也許有強烈卻很少表露的反應(yīng)。

      3、能力方面:

      有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力較強。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力,初中時父母去南方工作,所以自理能力較強,能獨立生活。

      4、分析總結(jié)

      我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的四川女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學的是軟件開發(fā)專業(yè),因為我不喜歡很單調(diào),幾點一線的那種生活,但是為人民服務(wù)也是很不錯的一個工作,開發(fā)出一些對人們有意義的東西出來,讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點。

      二、職業(yè)分析

      個人環(huán)境

     、偌彝キh(huán)境

      我的家庭環(huán)境比較簡單,父母都是農(nóng)民,條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子,但是我的家人都很愛我關(guān)心我,我的決定會跟他們進行討論,然后進行實施。家人在一起會像朋友一樣聊天,基本不會有什么問題。所以我的家就是我堅定的后盾。

     、趯W校環(huán)境

      我校正以其嚴謹?shù)男oL“明德求索,鍥而不舍”,教育著每一位在校生。學校以提高學生的綜合素質(zhì)為目的:平時,積極開展各種各樣的活動,提高學生的自身修養(yǎng)與素質(zhì);并采用了校企合作的方式,培養(yǎng)軟件人才。

     、凵鐣h(huán)境

      從國家加入WTO開始,所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來設(shè)計、管理,這就為我們的就業(yè)市場提供了廣闊的場景,F(xiàn)在信息化浪潮正以其凌銳之勢席卷全球,新經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化都必須依托信息化。目前,我國正在實施信息化帶動工業(yè)化的戰(zhàn)略,信息化產(chǎn)業(yè)將得到大力支持和突飛猛進的發(fā)展。近兩年,就業(yè)市場上最火爆的專業(yè)當屬與IT業(yè)相關(guān)的計算機、通信、電子等信息類專業(yè)。不少高校該類專業(yè)供需比達1比10以上,有的甚至更高,畢業(yè)生選擇余地非常大。據(jù)統(tǒng)計,北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數(shù)最多的專業(yè)是計算機類專業(yè)。全球IT業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè),但其中也有例外--IT培訓市場就表現(xiàn)出旺盛的生命力。作為IT領(lǐng)域內(nèi)一個極具潛力的市場,中國對IT專業(yè)人才的需求顯得更為迫切。資料顯示,我國目前軟件人才的缺口是每年35萬人以上,而這部分人才如果靠傳統(tǒng)教育模式培養(yǎng),不僅數(shù)量上難以補缺,更遠遠滿足不了我國軟件業(yè)發(fā)展對人才結(jié)構(gòu)的要求。

      三、職業(yè)定位

      我未來職業(yè)的目標方向是:軟件工程師大學教授軟件顧問等

      INFP工作中的優(yōu)勢

      1、考慮周到細致且能集中注意力深入某個問題或觀點

      2、投身于所信仰的事業(yè)

      3、必要時一個人也能很好地工作

      4、對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧

      5、能通觀全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系

      6、能洞察別人的需要與動機

      7、適應(yīng)能力強,能很快改變你的行事速度及目標

      8、在一對一的基礎(chǔ)上很極好地與人工作

      工作中的劣勢

      1、必須控制方案/計劃,否則你可能會失去興趣

      2、有變得無秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事

      3、不愿做與自己價值觀相沖突的工作

      4、在做事方式上不愿按照傳統(tǒng)方式

      5、天生的理想主義,這樣可能使你得不到現(xiàn)實的期望

      6、討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事

      7、很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去

      8、在處理及完成頑固的組織和人們打交道時沒有耐心

      9、在預計做某事要求多長時間時有不切實際的傾向

      10、不愿懲戒直接肇事者,不愿意批評別人

      機會:現(xiàn)在的社會高速發(fā)展,雖然競爭更加激烈,但機會同樣是無處不在。只要自己是高技術(shù)、高素質(zhì)人才,就處處都是機會。

      四、目標

      1、短期目標:(20xx---20xx)

      大一:扎實的掌握所學的基礎(chǔ)科的知識,課外時間,讀一些名人書籍和相關(guān)專業(yè)的書籍穿插著看。激勵自己更好地把握現(xiàn)在,努力學習。下半年,最好是能把英語A級考試證書拿下。加強與人溝通,提高自己的人際交往能力,鍛煉自己的演講能力、語言表達能力。

      大二:掌握了基礎(chǔ)知識,認真學習專業(yè)知識,進一步提高自己的演講能力和語言表達能力,將對未來有幫助的證件考下。寫好自己的畢業(yè)論文,準備好專升本的課本,上半學期就投入的專升本的知識里,認真努力學習希望能夠考上一所本科院校。

      2、中期目標(20xx—20xx)

      如果真的有能力考上的話,我將在這三年的時間里,閱讀更多自己所感興趣的書,外出實踐,提高實踐能力,獲得一些經(jīng)驗。然后,準備考研,當然是在這三年以內(nèi)就開始準備。但愿能夠考研成功。

      研究生畢業(yè)后就已經(jīng)不小了,找一份好的工作,最起碼是適合自己的。希望愛情事業(yè)能夠雙豐收。在二十六歲時能夠擁有美滿的家庭。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體管理工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證

      3、長期目標(20xx—20xx)

      我希望自己能夠成為一個高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達到20萬。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款,事業(yè)上有新進展,家庭幸福。我想把自己的父母也接過來住,讓他們不再像現(xiàn)在一樣為了生活得更好、為了給我上學交學費而拼命的干活,讓他們幸?鞓返纳睢J炀毺幚肀韭殑(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

      4、晚期目標

      通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在軟件方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術(shù)專家等職業(yè)。

      人生價值的實現(xiàn)是以不斷實現(xiàn)小目標為基石的,既然已經(jīng)為自己設(shè)定好了人生的`目標方向,那么接下來就要靠自己一步一個腳印的去實現(xiàn)了。人生會因我們的不斷奮斗和努力而更加精彩的。其實,每個人都是一樣的,只要有目標,有前進的方向,屬于我們的未來一定是美好。

      五、評估調(diào)整

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變化進行及時的評估與修正。

      1、評估修正時間

      如:規(guī)劃實施過程中,我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時,隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

      2、評估修正依據(jù)及內(nèi)容

      如:我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將如何及時評估、靈活調(diào)整,并如何主動適應(yīng)各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

      六、結(jié)束語

      積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現(xiàn)!

      為夢想的實現(xiàn)進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時,彩虹便會呈現(xiàn)。走過了,才知道可不可以,經(jīng)歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會后悔。

      計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

      只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 18

      一、前言

      九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

      二、自我分析

      1、性格探索報告

      優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應(yīng)性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

      存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

      2、職業(yè)興趣探索報告

      喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

      3、自我分析小結(jié)

      期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的'計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。

      一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應(yīng)能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

      三、職業(yè)分析

      1、所學專業(yè)分析

      計算機科學與技術(shù)(醫(yī)學應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求的變化的復合型人才。

      主要課程:高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言程序設(shè)計、計算機硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

      2、社會環(huán)境分析

      縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

      3、職業(yè)環(huán)境分析

      在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,SNS打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

      物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 19

      自我認識

      1.個人基本情況

      別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作。

      2.職業(yè)興趣:

      我不喜歡過太悠閑地生活,所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作,努力的先學好專業(yè)知識。

      3.個人性格:

      我有著雙重性格,生活中,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點,也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致,待人比較和善,很容易博得別人的好感與信任。

      4.職業(yè)價值觀:

      我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜歡自己的工作,就會盡心盡職的去做,而不會因為物質(zhì)財富的影響以致不能盡力工作。

      5.優(yōu)勢分析:我具有團隊精神和協(xié)作能力,我是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

      6.劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的.細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。另外英語基礎(chǔ)較差,專業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固。

      自我分析小結(jié):

      每個人都有自己的長處和短處,總有一份合適自己的工作,通過充分了解自己,了解自己的興趣和能力,對自己未來正確的進行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助,我雖然不是最優(yōu)秀的,但是通過努力,一定能勝任選擇的工作。

      職業(yè)生涯條件分析

      1.家庭環(huán)境分析:

      我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學專業(yè)有關(guān)的東西,也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧,讓我無形中更懂得如何與人相處,這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作,去探索人生中的另一個領(lǐng)域。

      2.學校環(huán)境分析:

      學校是一個小社會,在這里,我們要處理很多人際關(guān)系,與周圍同學相處的能力就很能體現(xiàn)一個人自身與他人的溝通交流能力。學校的學生來至于全國四面八方,我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。

      4.職業(yè)環(huán)境分析:

      人才行情:需求大,對專業(yè)功底要求比較深,但也適合一般?粕鷱氖。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大

      職業(yè)生涯條件分析小結(jié):

      IT產(chǎn)業(yè)是具有極大市場發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè),可以拉動經(jīng)濟增長,以及提升我國國家“軟實力”將起到積極的促進作用,它的發(fā)展前景一片大好。

      執(zhí)行計劃

      學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務(wù)就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設(shè)計。

      大學二年級:

      在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

      在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

      在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

      1.認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

      2.做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。

      大學三年級:

      開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

      預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

      職業(yè)規(guī)劃目標:

      經(jīng)過對自身進行了全面的分析的。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負擔,所以我只能以最少的消費獲取盡可能多的資源。其次,我學習的是軟件技術(shù)專業(yè),這專業(yè)要求我必須具有很強的專業(yè)技能。所以我在動手實踐之余不能只是學習書本上的知識,還要更多地接觸邊緣學科知識,提高綜合知識。對于我自身而言,我喜歡挑戰(zhàn),不喜歡平庸,渴望去追求,擁有自己的一片天地,F(xiàn)初始目標決定如下:

      ①20xx年-20xx年,20歲至22歲

      在校進行扎實的學習,通過二級java、二級C語言程序設(shè)計,英語四級,數(shù)據(jù)庫等級考試,閱讀代碼、編寫程序、軟件設(shè)計、熟悉軟件工程、使用程序庫或框架、程序調(diào)試、使用版本控制

     、20xx年-20xx年,23歲至25歲

      找份專業(yè)對口的專業(yè),在工作中不斷學習專業(yè)技能,提高編程水平

      公司職員——項目主管

      結(jié)束語:

      大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

      一:職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力:

      一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:引導你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析。

      二:職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會:

      生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

      三:職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力:

      做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

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