職業(yè)生涯規(guī)劃書合集15篇
每一天的時間都非常珍貴,你是否每天忙碌,但成果有限,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、自我分析
自己是個普通的農(nóng)村娃,家里既沒有什么背景也沒有什么特色。能夠進(jìn)入大學(xué)是父母親最高興的了,因為他們苦了半輩子,希望自己的子女有出息,我想這也是農(nóng)村最純粹最普遍的想法?墒怯捎谑艿郊彝キh(huán)境的影響,自己一向比較“老實”,什么事都循規(guī)蹈矩,在家里被大家叫做乖乖孩。因為性格比較內(nèi)向,所以自己在溝通協(xié)作方面的能力比較欠缺,可以說不善言談?墒羌て鹱约汗缠Q的東西總是會撬動內(nèi)心的激動,侃侃而談。我一般不喜歡和陌生人聊,可是和很熟的人就能很好的表達(dá)自己。因此今后使自己能夠在公共場合表達(dá)自如,提高溝通水平,增強(qiáng)組織能力是自己今后的主要工作之一。也許是自己內(nèi)向使得自己做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),對待每件事都盡最大努力去完成。所以自己的內(nèi)向仿佛一把雙刃劍,而自己要做的就是揚(yáng)長避短。
二、興趣愛好
我的興趣比較狹隘,在體育方面雖對大多數(shù)體育項目感興趣,但也只是停留在關(guān)注方面,真真自己身體力行的就只有足球了,因為我覺得足球是身體與技術(shù)的結(jié)合,是藝術(shù)與生命的結(jié)合,它比籃球更具激情,比排球更具觀賞,比乒乓球更加體現(xiàn)團(tuán)隊精神。它是上天賜予我們的最好禮物。它使我們狂并激情著,讓人瘋狂也讓人昂揚(yáng),讓人興奮也讓人哀傷。在體育之外喜歡關(guān)心國家大事,關(guān)注國家政策。喜歡讀些勵志小說、紀(jì)實小說培養(yǎng)自己堅韌不屈的品質(zhì),鑄造了積極的人生觀、價值觀?删瓦@些興趣愛好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足使自己在能力方面得到滿足的,因此還應(yīng)注意培養(yǎng)和運(yùn)用。
三、現(xiàn)狀
目前成績還算可以,對理論知識的掌握比較到位,但不能與實際結(jié)合,無法在現(xiàn)實中得到鍛煉,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗與基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)之外還希望能學(xué)到一技之長,能夠在社會中找到立足之地。對目前的自身不足是今后的重要發(fā)展方向。
四、擇業(yè)選項
360行,行行出狀元。而自己最想從事的就是與體育有關(guān)的工作,特別是與足球有關(guān)的工作,而這工作應(yīng)該是有決策權(quán)的可以對中國足球加以改革,真真提高足球競技水平以及國內(nèi)足球文化。另外,自己也想成為一名策劃師,因為創(chuàng)新是一切改革的源泉,在現(xiàn)今社會掌握創(chuàng)新能力就能獨(dú)當(dāng)一面,而做到資源的有效配置,以最小代價獲取最大利益是企事業(yè)單位生存發(fā)展的保證。能夠讓別人用自己的方案、辦法也是自己人生價值的體現(xiàn)。當(dāng)然自己也想成為一名政府工作人員,希望能在國家建設(shè)方面貢獻(xiàn)一份力量
五、決策理由與自身不足
1、足球管理者
優(yōu)勢(S):
相對來講對于足球自己比較熟悉,足球是自己的興趣愛好所在,對于從事自己所喜好的工作肯定比較有激情,而激情正是一份工作可以被做好的重要因素。由于對足球一直以來都比較關(guān)注,而且自己也能踢幾下,對足球管理理念有一個根本的意識。只有懂足球的人才能真真弄好足球,才能在其發(fā)展過程中不脫離其發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)能使足球有一個質(zhì)的飛躍。在之前自己也組織過足球隊,我想這些都是我在管理足球中的寶貴經(jīng)驗。
劣勢(W):
作為一個足球愛好者要想管理好足球雖有一定優(yōu)勢但困難也是很大的,因為我對于足球來講,畢竟還只是門外漢,即沒系統(tǒng)的理論知識也沒專門的相關(guān)經(jīng)驗。而且也不熟悉整個足球環(huán)境。在足球人脈方面也十分匱乏,沒有良好的文化社會背景。在懂球和管理求之間畢竟有一條鴻溝,能否逾越這道鴻溝是能否將足球管理好的關(guān)鍵之所在。
機(jī)遇(O):
足球作為世界第一大運(yùn)動,其本身的魅力可想而知,而中國是13億的泱泱大國,愛球者舉不勝數(shù),只可惜中國球員不爭氣,每每在世界杯賽場上,中國球迷卻只能為其他國家加油?梢哉f發(fā)展中國足球是大勢所趨,是中國球迷的愿望,也是世界人民的愿望。開拓中國球迷市場是一個十分誘人的機(jī)遇。但是這個機(jī)遇的打開必須以中國足球的發(fā)展為前提,因為只有這樣才能帶動中國球迷的積極性,才能更有效的開拓中國市場。由此看來,管理好中國足球?qū)⒅袊闱蛲葡蚴澜缢绞窃谥袊闱蚓镁貌荒艽蜷_局面的時代背景下的大機(jī)遇。
風(fēng)險(T):
由于受中國體制的限制,中國足球的變革發(fā)展具有很大風(fēng)險,從幾代人對中國足球的不懈探索就可以看出來,可他們在現(xiàn)今這種體制下都失敗了。而中國在短期內(nèi)體制有所改變幾乎是不可能的,這受到多方面因素的影響,中國人口眾多,平均素質(zhì)相對較低,中國最主要的方針就是穩(wěn)定為主,穩(wěn)定壓倒一切。中國足球要想在這種情形下有所突破必須尋求創(chuàng)新、變革。尋找屬于xxxxxx的足球理念,或許這樣才能突破體制的束縛,使其達(dá)到高度。但這是相當(dāng)困難的,中國足球環(huán)境不好,許多方面受到不明破壞勢力的壓迫,很多尋求變革者不是倒在體制之下,就是倒在這股勢力中。而且隨著世界足球水平的飛速發(fā)展,我們國家與世界足球的水平相差越來越大,可以說我們落下的功課太多了。如何使中國足球的發(fā)展速度快于世界速度是一個很大的考驗。
2、策劃師
優(yōu)勢(S):
當(dāng)代策劃師出需要理論界基礎(chǔ)外,還需要雄厚的創(chuàng)新意識,而創(chuàng)新來源于思考,一個缺乏思考的人終究淪為平庸者。而自己平常就喜歡多想,喜歡獨(dú)自思考,而且方面比較廣。
劣勢(W):
雖然喜歡思考,但思考由于沒有理論體系作保障所以總是不能帶來真真的價值,如何將思考轉(zhuǎn)化為價值基礎(chǔ)是如今自己最缺乏的。另外,策劃者應(yīng)該有敏銳的洞察力,敏銳的洞察力可以使策劃師更好的拿出方案,為企業(yè)或單位帶來最好的效應(yīng)。敏銳的洞察力也是自己所缺乏的。洞察力的提高受多方面的影響,既有天生的因素也有后天的培養(yǎng)。
機(jī)遇(O):
當(dāng)代社會是一個面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會,一個策劃師可以更好的為企事業(yè)單位服務(wù),特別是當(dāng)代社會發(fā)展分工的細(xì)化,策劃者是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵按鈕,一個好的策劃者可以為企業(yè)帶來豐厚的利潤。
風(fēng)險(T):
一個策劃師的風(fēng)險可想而知,因為稍有不慎,策劃師的失誤會給得策者造成相當(dāng)大的損害。策劃的`不定因素太多帶大,正因如此,得策者更不敢輕易采納,因此策劃師的風(fēng)險可見一斑,就算是成功的策劃師也可能遭受很大風(fēng)險,他們的不慎可能給他們的已獲名利帶來極大沖擊。所以作為不定因素極大的策劃師職業(yè)來說,它對人們的考驗是相當(dāng)大的。
3、公務(wù)員
優(yōu)勢(S):
首先公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入有保障,能很好地解決生活問題。工作量較少,最主要的是福利很高。受國家對公務(wù)員需求的影響,公務(wù)員越來越受重視,薪金也有所提高。而且公務(wù)員的交際圈比較廣泛,不僅可以擴(kuò)展人脈而且可以在工作中學(xué)到很多,對組織能力的鍛煉、溝通能力的提高都有積極影響。
劣勢(W):
公務(wù)員的發(fā)展受到很大程度的制約,且自由度不夠,不利于個人的自由發(fā)展,因此想要有所改革創(chuàng)新是很困難的。
機(jī)遇(O):
隨著國家對公務(wù)員的重視,在高速建設(shè)國家的時代,國家對人才求賢若渴,公務(wù)員競爭也相對公平,只要是有真才實學(xué)就可以得到重用,在建設(shè)祖國的任務(wù)中貢獻(xiàn)自己 的一份微薄之力。
風(fēng)險(T):
公務(wù)員競爭壓力太大,而且現(xiàn)如今參加公務(wù)員主要是看到其穩(wěn)定,并不符合執(zhí)政為民的初衷,因此有很大的出入。而且公務(wù)員考試難度相當(dāng)大,要有相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。
六、我的對策和計劃
今年暑假我想去朋友所在公司做個調(diào)研,了解不同層次不同學(xué)歷的職工的工資、福利情況以及工作主要流程,熟悉小型公司的主要流程以及在決策過程中的相關(guān)工作。大概了解公司運(yùn)營情況,以及對不同人才類型的需求量。用自己所學(xué)的知識與有關(guān)人員探討公司發(fā)展中存在的有關(guān)問題。體驗一下在工作崗位所需注意的事項,為以后發(fā)展積累經(jīng)驗。當(dāng)然有可能的話還會做一個地方足球發(fā)展調(diào)查。從地方反映全國足球發(fā)展的基本狀況。
大二學(xué)年準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)展,主要是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和探究,當(dāng)然更要準(zhǔn)備英語四級考試爭取拿下高分,還有就是拿到計算機(jī)二級證書,由于計算機(jī)越來越重要,因此想在課外學(xué)習(xí)更多的計算機(jī)知識,提高自己的應(yīng)用能力。另外,還要提前熟悉各種文體的書寫,提早做好論文的準(zhǔn)備,減輕之后的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),為以后的發(fā)展空出更多的時間。最主要的是還要參加各種活動的舉行,增強(qiáng)與師哥、師姐、師弟、師妹的溝通。提高自己的組織溝通能力。并且有選擇的聽取講座。
大三準(zhǔn)備本專業(yè)的總結(jié),反響專業(yè)的發(fā)展與自身的發(fā)展,積極準(zhǔn)備各種資格證的通過,順利拿到資格證書。并有選擇的進(jìn)行實習(xí),還要適當(dāng)學(xué)習(xí)其他重要專業(yè),特別是與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)。
大四則是盡可能的走出校園,參加各種面試,面試也是一個提高的過程,一個提高的過程。當(dāng)然也要向那些成功人士取經(jīng)問答?赡艿脑挏(zhǔn)備公務(wù)員考試,習(xí)看公務(wù)員考試書目。
七、結(jié)語
通過大一半年對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)讓我對職業(yè)的認(rèn)識有了一定提高,并使我在對大學(xué)生活迷茫的時候看到了黎明的曙光,讓我增強(qiáng)了對未來的信心,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人?晌乙采羁讨老雰H僅同過一門課程的學(xué)習(xí)就對職業(yè)有深刻認(rèn)識,就可以使自己處于領(lǐng)先位置是不可能的,這還需要我們自己的努力與探索。課程只是給我們指引一個方向。而當(dāng)完成這篇我的職業(yè)生涯規(guī)劃是我學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的終點(diǎn),卻又是我進(jìn)行職業(yè)探索的起點(diǎn)。也是我走出迷茫的終點(diǎn),走向成功的起點(diǎn)。我知道我的路還很長很遠(yuǎn),可我會堅持下去的。
職業(yè)生涯規(guī)劃書2
水務(wù)工程專業(yè)技術(shù)管理專業(yè)涉及城市給水排水工程、環(huán)境工程、水文與水資源工程、城市水利工程等諸多學(xué)科領(lǐng)域。除研究水量外,更以水質(zhì)為中心,將水質(zhì)工程的研究貫穿于整個水資源問題中,把水處理技術(shù)放在解決水資源問題的整體概念和過程中;竞w了城市水資源的可持續(xù)開發(fā)和利用等水的社會循環(huán)全過程。
個人簡介
姓名:xxx
性別:男
身高:172厘米 體重:120斤
所在學(xué)校:
系別:建筑工程系
專業(yè):水利工程
自我評價
優(yōu)點(diǎn):做事專一、吃苦耐勞、有主見、做人隨和,容易相處、能虛心接受別認(rèn)得意見……
缺點(diǎn):不善言談,特別是在人多的地方,有點(diǎn)內(nèi)向不喜歡和女生交流。愛好很多但沒有什么特長。
興趣:喜歡個種體育運(yùn)動,愛聽音樂,喜歡種花中草,飼養(yǎng)各種小動物, 對建筑有一定的偏愛……
社會環(huán)境和行業(yè)環(huán)境分析
社會環(huán)境
隨著改革開放,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。公民生活的不段提高,人們對生活有了更高的要求, 金融危機(jī)的出現(xiàn)使社會環(huán)境邊的動蕩。各個行業(yè)都有倒閉、裁員現(xiàn)象。
行業(yè)環(huán)境
社會環(huán)境對行業(yè)環(huán)境的影響,使建筑行業(yè)的競爭更激烈,對人才的許求跟苛刻。從而使大學(xué)生就業(yè)更難。
職業(yè)環(huán)境
全國建筑行業(yè)再飛速發(fā)展,因此大批的職業(yè)人才。由于多大學(xué)生看好這個職業(yè),因此競爭也很激烈。
職業(yè)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,作一個全面的職業(yè)人才。
水務(wù)工程專業(yè)就業(yè)前景
水是生產(chǎn)、生活不可或缺的重要資源,隨著全國乃至全球范圍的資源性缺水和水質(zhì)性缺水地區(qū)不斷擴(kuò)大,如何合理利用與有效保護(hù)水資源已成為制約社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。在此背景下,一個新的市場――“水務(wù)市場”正在形成,與之伴生的是“水務(wù)業(yè)”,即由城市原水、供水、排水、污水處理與回用構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)鏈。國內(nèi)許多城市,如:深圳、上海、武漢等地,已陸續(xù)設(shè)立水務(wù)工程建設(shè)與管理的專門機(jī)構(gòu)。據(jù)有關(guān)資料顯示,至,我國水務(wù)市場將需要1萬億元的資金。僅供水行業(yè),年產(chǎn)值將從目前的600―700億元提高到1500―億元!笆濉逼陂g,城市污水處理廠及配套設(shè)施的總投資將超過1000億元。
我國現(xiàn)在正處在新一輪的水電開發(fā)高潮中,可以說,大多數(shù)水利水電工程專業(yè)(以下簡稱水工專業(yè))的畢業(yè)生就業(yè)前景還是很好的!據(jù)說這輪水電開發(fā)高潮會持續(xù)到(道聽途說啊!)所以水工專業(yè)的畢業(yè)生基本上處于緊缺型的,但是水工專業(yè)的畢業(yè)生的依然很愁找工作,這個就得和水工專業(yè)的'工作環(huán)境和工作性質(zhì)有關(guān)系了!
一般來說,水電都是在高山峽谷中,人跡罕至,工作環(huán)境比較惡劣(如果你去過水電工程的工地就知道了),水電工程遠(yuǎn)離城市,工作枯燥,而且作為水電建設(shè)者,基本上休假得不到保證,常年在工地,時間長了真的會無法適應(yīng)城市的生活。
水務(wù)工程專業(yè)工資待遇:截止到 月24日,318545位水務(wù)工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5015元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3551元,0-2年工資4253元,以上工資1000元,3-5年工資5340元,6-7年工資6817元,8-10年工資7693元。
水務(wù)工程專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在水務(wù)、水利、市政、環(huán)境、能源、交通、海洋等有關(guān)部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、科研、教學(xué)等項工作。
水務(wù)工程專業(yè)就業(yè)崗位包括:項目經(jīng)理、給排水工程師、銷售經(jīng)理、銷售工程師、水務(wù)公司儀器儀表銷售工程師、工藝工程師、自來水公司總經(jīng)理、工藝設(shè)計、水務(wù)工程師、水務(wù)項目公司總經(jīng)理、投資經(jīng)理等。
水工專業(yè)的畢業(yè)生主要有這么幾個去向:
1、業(yè)主單位
譬如三峽開發(fā)總公司、二灘水電開發(fā)公司等。這些單位就是水電工程的投資單位,所以這些單位的待遇相對較好,工作輕松,但是同樣是在工程現(xiàn)場或者是在水電站,遠(yuǎn)離城市的。
2、設(shè)計單位
水 務(wù) 工 程 專 業(yè) 就 業(yè) 前 景 與 就 業(yè) 方 向
眾多水電設(shè)計院。這些單位由于近幾年水電開發(fā)高潮,項目較多,待遇不錯,工作辛苦。
3、監(jiān)理單位
由于水電項目的特殊性 國家強(qiáng)制規(guī)定必須要有監(jiān)理。 監(jiān)理單位的人也是常年呆在工地,但是工作相當(dāng)施工單位較輕松。
4、施工單位
各水電工程局等 施工單位也是大部分水工專業(yè)畢業(yè)生去的單位 這種單位工作辛苦,待遇較低,但是由于是處在水電建設(shè)的線,接觸到很多工程實踐,所以很容易積累大量經(jīng)驗,而且這些具有大量工程實踐經(jīng)驗的技術(shù)人才正是業(yè)主單位、設(shè)計單位所需求的,跳槽比較簡單啦!
上面幾種類型的單位就是水工專業(yè)畢業(yè)生的主要選擇,但是由于大學(xué)擴(kuò)招,大學(xué)生過剩,一般來說本科生想要到業(yè)主、設(shè)計單位是比較困難的(除非是幾個水工專業(yè)的老牌名校,如河海大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)等),監(jiān)理、施工單位是主要選擇。
職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、寫在前面
我現(xiàn)在是XX幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。
二、自我分析
(一)性格分析:
我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強(qiáng)、勤奮、無私的女孩。
(二)職業(yè)個性分析:
我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1、責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點(diǎn):
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;2、有時比較任性;3、個性較強(qiáng),固執(zhí);4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大
的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
(六)社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機(jī)會,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境:
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
三、SWOT分析
優(yōu)勢:
(一)我的優(yōu)勢
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;2、做事特別認(rèn)真、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);3、在班級曾擔(dān)任過團(tuán)支書,在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生會文體部副部長,國旗班負(fù)責(zé)人及成員,組織管理能力較強(qiáng),且敢于嘗試新的.事物;4、多次在校活動中及評優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;5、多次實習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
(二)優(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;5、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢:
(一)我的弱勢
1、有時比較固執(zhí),情緒化;2、考慮事情不夠周全;3、自我反思不夠;
(二)弱勢的彌補(bǔ)
1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;2、遇事要從多方面、多角度考慮;3、多找找自身過失,改正不足。
機(jī)會:
(一)機(jī)遇
1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;2、畢業(yè)前的各種招聘活動;3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;4、實習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
(二)機(jī)遇的把握
1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;4、認(rèn)真考慮所實習(xí)單位是否值得留。
制約點(diǎn):
(一)我面臨的威脅
1、幼兒園工資不夠高;2、學(xué)歷不夠高;3、英語水平較差,影響國際交流。
(二)威脅的排除
1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進(jìn)修本科;2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重;3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。
四、對職業(yè)的認(rèn)識
我認(rèn)為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領(lǐng)域長久待下去。對孩子
要有愛心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
五、近幾年職業(yè)生涯路線
1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn);2、中期目標(biāo):畢業(yè)后我將選擇在北京發(fā)展,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實我的專業(yè)知識,通過各種考核;3、長期目標(biāo):不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
六、結(jié)束語
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)
1、終極目標(biāo):高中校長
2、具體目標(biāo):
①大學(xué)期間:擔(dān)任主要學(xué)生干部,以好的成績畢業(yè);
、诋厴I(yè)后一至五年:高中班主任;
、酃ぷ魑逯潦辏簩W(xué)科組長;
④工作十至十五年:年級級長;
、菔逯炼辏簩W(xué)校主任;
、薅炼迥辏簩W(xué)校副校長;
⑦二十五至三十年:學(xué)校校長
二、職業(yè)認(rèn)識
1、 環(huán)境分析
社會環(huán)境分析:
本人屬于社會型的人,該類型的人關(guān)心社會的公平和正義,往往有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向;該類型的人善言談,能與周圍的人融洽的相處,喜歡周圍有別人存在;該類型的人愿意教導(dǎo)別人,而且一般喜歡與人而不是與事物打交道。喜歡幽默,而且有耐心,喜歡和學(xué)生打交道,所以教師這個職業(yè)正符合我這種類型。我的家人很贊成我成為一名老師,認(rèn)為我做老師很適合。還有,我的親戚里有很多也是教師,可謂是出生“書香門第”,他們也都贊成我去做教師。教師這個職業(yè)雖然在中國的地位還是很低,但是隨著社會發(fā)展越來越迅速,越來越多的人認(rèn)識到教育的重要性,教師的地位也在不斷地得到提高!叭诵校瑒t必有我?guī)煛、“教育關(guān)系國家未來”、“終身教育”等觀念深入人心,人們對文化對知識的追求和更新也越來越重視。所以,教師很重要,對社會很有貢獻(xiàn)潛在。
職業(yè)環(huán)境分析:
教育是相當(dāng)重要的,關(guān)系到我們的后代是否能成才,關(guān)系到國家的未來。教師越來越受到人們的尊敬,教師的地位在不斷的提高。而國家也投入越來越多的資金放在教育上。就我個人的職業(yè)選擇而言,本人的第一選擇是教師,然后是文秘、編輯等等。教師是當(dāng)今社會和未來社會都必須的職業(yè),發(fā)展空間相當(dāng)大。教育是百年大計,教育領(lǐng)域有廣闊的發(fā)展空間。老師的待遇較好,工作穩(wěn)定,工作環(huán)境好。
2、 自我分析
自我分析法:
(1)我是誰?:我是華南師范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊意識、注重集體。
(2)我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我的理想就是在自己的崗位上做好自己,通過自己的努力,一步一步前進(jìn),先在大學(xué)掌握好知識技能,然后,做一名高中教師,最終做一名中學(xué)校長,實現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。
(3)我會做什么?大一,我擔(dān)任班里的團(tuán)支書,組織過許多活動,鍛煉了我的能力,同時,積極參加師范技能比賽,提高專業(yè)技能;在校外我主動去做一些社會實踐,如家教等,既鍛煉了我的實踐能力,也鍛煉了我的社交能力。
(4)環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自己。而我對教師這個職業(yè)很感興趣。還有,我的家族里有很多親戚也是教師,他們都很支持我,這給我提供很大的幫助。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個人的發(fā)展提供了契機(jī)。
(5)我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當(dāng)他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。
Swot分析法:
優(yōu)勢:學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個師范類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化知識,能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補(bǔ)我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?
劣勢:性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點(diǎn)自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個實力的,欠缺的是自信。所以要積極參加各種有意義的活動,增強(qiáng)自信心與意志力;積極聽取別人的意見,使自己不再固執(zhí)任性;積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì);積極參加勤工儉學(xué),增加自身的社會閱歷和個人責(zé)任意識;請同學(xué)對自己的近期行為進(jìn)行評價,及時發(fā)現(xiàn)問題,并制定相應(yīng)計劃進(jìn)行針對性改正。
機(jī)遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)?國家實行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,十分重視人才的教育與培養(yǎng),也就注定了教師這個行業(yè)是永不會落伍的,他肩負(fù)著教育人才的重任。教師隊伍素質(zhì)的好壞決定了一個國家的命運(yùn)。所以教師這個行業(yè)是很有希望的,也是很急需的。金融風(fēng)暴剛過,而教師這個行業(yè)成了避風(fēng)港,所以,教師這個職業(yè)可以說前途一片大好。
威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競爭、薪酬過低。 競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位,我認(rèn)為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬,國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
1、 總目標(biāo)的實施
A、 大學(xué)四年:
在大學(xué)的四年里要做到一下要求:
⑴ 學(xué)習(xí)方面:以優(yōu)異的成績畢業(yè)(績點(diǎn)在3.2以上),專業(yè)知識扎實,師范技能過硬,拿過校級或院級的師范技能競賽的獎項,見習(xí)優(yōu)秀,實習(xí)優(yōu)秀,多去圖書館,拓展視野,必須證書有計算機(jī)一級證書、計算機(jī)二級證書、大學(xué)英語四級證書、普通話二甲以上證書、本科學(xué)士學(xué)位證書、中學(xué)教師證,盡量爭取通過英語六級,三筆字優(yōu)秀,
、乒ぷ鞣矫妫簱(dān)任主要的學(xué)生干部,組織班級、院級或校級的活動,多總結(jié)工作經(jīng)驗,多與同事、老師和領(lǐng)導(dǎo)溝通,增加自己的工作經(jīng)驗、交際經(jīng)驗,工作上得到老師領(lǐng)導(dǎo)的.肯定,下得到同學(xué)朋友的支持。被評為過院級或校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部。
、巧罘矫妫吼B(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣(一般晚上十一點(diǎn)半之前睡覺,早上七點(diǎn)起床),養(yǎng)成準(zhǔn)時的習(xí)慣,養(yǎng)成樂觀積極的態(tài)度,多交好朋友,多與人交往,積極鍛煉身體,保持充沛的精力,一周鍛煉時間不少于八小時。
⑷思想方面:嚴(yán)格要求自己的思想道德,做一個思想道德高尚的人,要有遠(yuǎn)大的志向,為人處事都要合理。爭取做一名中國共產(chǎn)黨員。有百折不撓的精神,在困難中不斷前進(jìn)。遇到了挫折不要緊,要勇于面對。社會是不斷發(fā)展的,觀念也在不斷的更新。所以,還必須要不斷的更新觀念,與時俱進(jìn)。觀念不斷的更新,知識也在不斷地在更新。那么,就需要積極參加各項培訓(xùn),積極了解時事,學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
B、工作摸索期:
、胚m應(yīng)階段
參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。教師在此過程中,逐漸熟悉備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試測驗等教學(xué)常規(guī)性工作;通過課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。盡量早點(diǎn)做班主任,多與學(xué)生交流,磨礪自己,增加工作經(jīng)驗,提高工作能力。
⑵練就教學(xué)基本功階段
到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。如備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測驗等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn)、難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的基本能力。即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨(dú)立的教育實踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。
、切纬山(jīng)驗和技能階段
到了第5年左右,是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段的教師開始認(rèn)同教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗體系。
C、 工作轉(zhuǎn)型期:
⑴成長的“徘徊階段”
在第5至8年間,可能是我成長的“徘徊階段”。這時我可能在教學(xué)業(yè)績上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的“平臺狀態(tài)”或“高原現(xiàn)象”,但我不能滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗和技能,也就此裹足不前。要像那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師一樣,一頭扎入對教育理論的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)反思。
、啤俺擅彪A段
第8至12年左右,應(yīng)該是我“成名”階段。越過“高原期”的我,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,并對學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見解,形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專家。
、恰俺杉摇彪A段
第12年以后的一段時間,是我“成家”階段。我不能滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹,繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面,最終成為教育“名家”。
D、工作成熟期:
、沤虒W(xué)工作達(dá)到鼎盛時期,這時除把精力放在教學(xué)上外,也要在職務(wù)事業(yè)上多下功夫。
、茽幦≡诠ぷ鞯牡谑潦迥曜龅侥昙壖夐L,然后是主任,副校長,最后是校長。
2、 短期目標(biāo)規(guī)劃(大學(xué)四年)
大一:六二二法
進(jìn)入大一,面臨適應(yīng)環(huán)境,需要建立新的人際關(guān)系和行為模式,需要找到新的學(xué)習(xí)方法,需要突破原來思維的局限,需要提高自我認(rèn)識。
60%的時間:主動人際和環(huán)境適應(yīng)。盡量一切的可能主動建立人際關(guān)系。主動交往,學(xué)會微笑,多尋找他人的優(yōu)點(diǎn),盡量表達(dá)自己的觀點(diǎn),盡量敞開自己,真誠待人,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,多看書,提高個人修養(yǎng),多參加學(xué)生工作,積極參與工作,大膽嘗試,培養(yǎng)責(zé)任心,總結(jié)經(jīng)驗。
20%的時間:尋找新的學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)大自己的知識面,第二學(xué)期通過英語四級。學(xué)會自己衡量自己,自己給自己找個評價標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)的知識重在運(yùn)用,需要在學(xué)習(xí)中自己實踐。認(rèn)真上好每一堂課,了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭取每個星期到圖書館。
20%的時間:娛樂、運(yùn)動。娛樂和運(yùn)動與做人、做事、與人相處和思維有很大關(guān)聯(lián),從中可以學(xué)會自我調(diào)節(jié)。同時,在娛樂和運(yùn)動中結(jié)交朋友,認(rèn)識更多的志同道合的人。
學(xué)習(xí)工作表
周一
1、 早上七點(diǎn)起床,堅持半個小時的英語朗讀;
2、 上好一天的課;
3、 晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)堅持晚修,復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí),同時預(yù)習(xí)明天的功課,把當(dāng)天的作業(yè)完成;
周二
1、早上六點(diǎn)半起床,做早操
2、上好一天的課
3、晚上跑一圈內(nèi)環(huán)
周三
1、 早上七點(diǎn)起床,半小時英語朗讀;
2、 上好一天的課
3、 晚上堅持晚修
周四
1、上好一天的課
2、晚上堅持晚修
周五
1、早上六點(diǎn)半起床,做早操
2、上好一天的課
3、晚上跑一圈內(nèi)環(huán)
周六
1、 七點(diǎn)起床,半小時英語朗讀;
2、 打電話回家,與家人交流溝通,聯(lián)系以前的朋友同學(xué),咨詢他們的學(xué)習(xí)工作情況。
周日
1、早上七點(diǎn)起床,練習(xí)三筆字;
2、晚上七點(diǎn)至九點(diǎn),把一周的學(xué)習(xí)、工作等總結(jié)一下,并做好下一周的學(xué)習(xí)工作計劃;
備注
1、 要特別注重專業(yè)學(xué)習(xí),對于自己的專業(yè)一定要有興趣,且要把它學(xué)好
2、 大一第一學(xué)期獲得計算機(jī)一級證書,第二學(xué)期爭取獲得計算機(jī)二級證書,爭取第二學(xué)期通過英語四級
3、 三筆字練習(xí)不能少,一周不少于一次,具體時間靈活變通。
大二:四四二法
40%的時間:掌握一定的知識技能,所學(xué)知識的應(yīng)用,參加相關(guān)的培訓(xùn)、閱讀、培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)習(xí)的同時培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、實踐的能力。繼續(xù)英語練習(xí),爭取通過英語六級,并拿到計算機(jī)二級證書。開始普通話練習(xí),在每周一早上的英語朗讀改為普通話朗誦。
40%的時間:能力和素質(zhì)培養(yǎng)—人際交往,悅納,感激,細(xì)心,耐心,責(zé)任心,觀察力,想象力,思考力,適應(yīng)力,承受力,領(lǐng)悟和總結(jié)等等。主要是通過工作來克服上一年存在的不足。繼續(xù)在班委和部門的工作,要求有新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,帶領(lǐng)和管理一個部門。
20%的時間:娛樂和運(yùn)動,交換不同的方法。多運(yùn)動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。
備注:
1、學(xué)習(xí)工作表與大一大同小異,只是把學(xué)習(xí)時間增多
2、組織參加三下鄉(xiāng)活動,到以前高中見習(xí)
3、一定要通過英語四級,爭取通過英語六級
4、普通話考試過二甲。
大三:一二二五法
10%的時間:娛樂和運(yùn)動
20%的時間:這時的知識技能學(xué)習(xí),主要是師范技能的學(xué)習(xí),這時就要每個星期至少三次到微格實驗室講課,提高師范技能。還有,多去圖書館看一些相關(guān)書籍,如化學(xué)故事等。
20%的時間:能力和素質(zhì)發(fā)展、檢驗,同時,多了解有關(guān)高考的信息,熟悉和研究高考的模式,并形成自己的看法。
50%的時間:自我認(rèn)識、總結(jié),發(fā)展今后想從事的工作所需要的相關(guān)素質(zhì),收集相關(guān)信息,嘗試并模擬操作。這個學(xué)期暑假也爭取在科研立項方面有所作為,陪同導(dǎo)師一起完成科研工作,提高自己在實驗技能方面的能力。因為,一個化學(xué)老師,動手做實驗的能力是不容忽視的。
學(xué)習(xí):注重知識的靈活應(yīng)用。
工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。
生活:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。多與導(dǎo)師聯(lián)系溝通,遇到不順心的是可與導(dǎo)師談心,努力尋求她的幫助。
大四:七二一法
70%的時間:找工作,進(jìn)行預(yù)習(xí)化模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。撰寫畢業(yè)論文,在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
20%的時間:知識技能和素質(zhì),在師范技能方面不能荒廢,要繼續(xù)提高。
10%的時間:娛樂和運(yùn)動,有好的身體才有充沛的精力,每周一次跑內(nèi)環(huán)。
學(xué)習(xí):結(jié)合本身的專業(yè)情況,多學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,比如說心理學(xué)、管理學(xué)等
工作:繼續(xù)班委的工作,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取去自己喜歡的高中去實習(xí),寫實習(xí)總結(jié)和報告。爭取要實習(xí)優(yōu)秀。
生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)工作,建立自己的生活模式。真正走出校門,走進(jìn)社會,開創(chuàng)自己的未來。
四、自我職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)協(xié)助者及其作用
父母
一直都在支持我,鼓勵我去做自己喜歡做的事,包括選擇自己的職業(yè),給我意見和建議,他們說,老師是我很好的選擇
親戚(叔叔)
叔叔是一名小學(xué)校長,在選擇老師這個專業(yè)時,他給了我很多幫助,也穩(wěn)定了我的心,讓我在選擇老師這個專業(yè)時毫不猶豫
同學(xué)(文輝)
在做這次生涯規(guī)劃中,我會經(jīng)常與文輝討論計劃問題,他還給我找了許多資料,給了我很多支持。
老師(高中班主任)
做這次規(guī)劃,我特意詢問了我高中的老師,他對我的選擇很支持,同時,也給了我很多如何規(guī)劃自己職業(yè)生涯的建議
五、職業(yè)生涯規(guī)劃反饋調(diào)整與備選方案
1、反饋調(diào)整
a、大一如不能獲得英語四級證書,我會適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)與學(xué)校社團(tuán)工作間的關(guān)系,加大學(xué)習(xí)英語的時間投入,并主動請教老師和同學(xué),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計劃,在大二第一學(xué)期通過四級。
b、大三如過多的活動影響了學(xué)習(xí),我會制訂短期計劃,充分利用閑暇時間加強(qiáng)學(xué)習(xí);同時我會注意搜集基層就業(yè)信息,充分利用學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心這一渠道。
c、大四如周邊學(xué)校單位尚未進(jìn)行招聘活動,我會通過多渠道了解其他城市基層工作的招聘情況。充分把握實習(xí)機(jī)會,盡個人所能解決一些最基本的就業(yè)相關(guān)問題。
d、如難以適應(yīng)基層生活,我會和其他同事進(jìn)行交流,加以調(diào)整,實在不行的話,嘗試調(diào)整工作崗位。人際溝通方面,發(fā)揮自身優(yōu)勢,以誠待人。
e、通過多渠道和校友保持聯(lián)系,如出現(xiàn)同事間的矛盾,我會及時進(jìn)行反省,確認(rèn)是自身原因而導(dǎo)致的,一定會采取方法進(jìn)行彌補(bǔ)。如因為工作關(guān)系而導(dǎo)致健康問題,我會適當(dāng)申請休假,工作之余會保證適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量。
f、長期如不能獲得人民信賴、領(lǐng)導(dǎo)厚愛,我會努力發(fā)掘自身原因,自查自糾,且在今后工作中注重各方面素質(zhì)的培養(yǎng);如所負(fù)責(zé)工作業(yè)績下滑,我會及時找出癥結(jié)所在,妥善處理。家庭方面,堅持“以和為貴”的原則。在子女教育問題上,采取一切從嚴(yán),從小處著手,促進(jìn)子女健康成長。
2、備選方案
經(jīng)霍蘭德職業(yè)興趣測評,我屬于社會型(D型),其具有的特征如下:
基本特征:
a、該類型的人關(guān)心社會的公平和正義,往往有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向;
b、該類型的人善言談,能與周圍的人融洽的相處,喜歡周圍有別人存在;
c、該類型的人愿意教導(dǎo)別人,而且一般喜歡與人而不是與事物打交道。
職業(yè)特征:
a、該類型的人喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題,適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;
b、該類型的人喜歡與人打交道、社會交往較多的工作,希望能夠不斷結(jié)交新的朋友,適合從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等工作;
c、該類型的人非?粗厝伺c人之間的關(guān)系,愿意幫助照顧周圍的人,喜歡參加集體活動,適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。
在職業(yè)發(fā)展過程中,該職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團(tuán)隊或集體活動中積極主動地扮演組織協(xié)調(diào)者;此外,注意在工作中通過有意識的鍛煉增強(qiáng)自己獨(dú)立工作的能力。
綜上所述,像我這種類型的人,除了適合做老師外,還可以做公務(wù)員。如果第一個方案在中途有變的話,即不能做一名老師,我將向做一名公務(wù)員方向努力。具體做法如下:
a、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,以優(yōu)異成績畢業(yè),同時,廣泛涉獵各方面知識,最好輔修一門法律課,那一法律方面的證書。
b、平時生活中多關(guān)注國家時事熱點(diǎn),多討論有關(guān)國家方針政策的問題,熟悉當(dāng)今社會的形式,了解當(dāng)今各方面就業(yè)情況。
c、努力積極入黨,提高自己的思想高度,培養(yǎng)為人民服務(wù)的精神,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,培養(yǎng)自己全面素質(zhì)。
d、擔(dān)任主要的學(xué)生干部,組織和參加多方面活動,學(xué)會自我總結(jié),提高工作能力,有認(rèn)真苦干的精神。
e、公務(wù)員考試可能不是一次就能通過的,所以要有鍥而不舍的精神,要善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,從挫折中站起來。
f、培養(yǎng)交際溝通能力,多與人交往。
結(jié)束語
計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標(biāo)。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著,F(xiàn)實是未知多變的定出的計劃很有可能遭遇問題,就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。每做好一步,就離成功進(jìn)一步。
職業(yè)生涯規(guī)劃書5
自我分析
“目標(biāo)是心中的羅盤,因為有目標(biāo)才會執(zhí)著地去追求”。職高生的職業(yè)目標(biāo)就是找一份能充分體現(xiàn)自我價值和社會價值的工作!安恢\一時,不成一事”,要實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)就必須規(guī)劃一份適合自己的職業(yè)生涯計劃書。
作為一名電子商務(wù)專業(yè)的新生,每一次看到老班生熟練地操作電腦,把一張張優(yōu)美的商品拍攝照片放入班里開設(shè)的微店;每一次見證微店里琳瑯滿目的商品一件件被買家淘空;每一次聽到老班同學(xué)炫耀又為班集體積攢了更多的班費(fèi);每一次聽到老師表揚(yáng)老班同學(xué)把校園快遞經(jīng)營得井然有序,我都會熱血沸騰。
目標(biāo)
最后毫不猶豫地確立了自己的職業(yè)目標(biāo)——五年后開一家不拘一格的快遞公司。
計劃和措施
對照自己,我離目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),具體來說目前欠缺的條件包括:電子商務(wù)方面的專業(yè)知識;物流管理的'專業(yè)知識;市場營銷的專業(yè)知識;管理公司的經(jīng)驗、資金等。有阻力才會激發(fā)更大的動力,路再遠(yuǎn)也會有終點(diǎn),夜再長也會有盡頭,雨再大也會有停的時候,困難再多我也無所畏懼,只要我按照我的“倒計時”設(shè)計思路一步一個腳印,一個困難一個困難地克服,相信勝利的曙光就在前方。我的“倒計時”設(shè)計方案具體如下。
【第5年】擁有一個自己品牌的快遞公司,不斷創(chuàng)新,爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。
【第4年】籌備資金,選好品牌,做好一切準(zhǔn)備,創(chuàng)建快遞公司。
【第3年】畢業(yè)后,自己出去闖一闖,長長見識,然后到快遞公司工作看看別人是怎樣運(yùn)營的,積累管理經(jīng)驗和提高團(tuán)隊合作能力。
【第2年】借助頂崗實習(xí)的機(jī)會,積極做好自己份內(nèi)的工作,同時虛心向崗位能手學(xué)習(xí),不斷摸索、爭取在崗位上有所創(chuàng)新,讓所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)變?yōu)樵鷮嵉膶I(yè)技能。
【第1年】認(rèn)真學(xué)習(xí)電子商務(wù)方面的專業(yè)知識,包括理論知識、文案設(shè)計、商品拍攝、圖片處理、店鋪設(shè)計運(yùn)營、市場營銷等;積極參加各級技能比賽,通過比賽不斷提高專業(yè)技能、人際交往能力、應(yīng)變能力和心理素質(zhì);結(jié)合學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理鍛煉自己的意志,提升自身素養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
【第6個月】學(xué)好技術(shù)技能,做到學(xué)有所成。培養(yǎng)競爭意識,努力得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
【現(xiàn)在】認(rèn)真聽講、積極鉆研、尊敬師長。
職業(yè)生涯規(guī)劃書6
有了成功的目標(biāo),明確自己人生的大目標(biāo),對把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生的每一步。有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,”。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗作準(zhǔn)備。
一、自我了解
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專(有必要再深造)。
(2)工作目標(biāo):國有企業(yè)。
(3)方向:企業(yè)高級管理人員,建自己的公司。
(4)自生現(xiàn)狀:對待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認(rèn)真。態(tài)度認(rèn)真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調(diào)整自己。
(5)興趣方面:很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
(1)社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境的重要角色。
(2)職業(yè)的特殊社會環(huán)境:中國是世界礦種多,儲量豐富的國家之一,但是隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,各方面的突飛猛進(jìn),各種礦物的儲量都大幅度減少,而煤作為工業(yè)的糧食,它的消耗量直接影響著一個國家的經(jīng)濟(jì)命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干起,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,賺點(diǎn)生活費(fèi)。
大一:大學(xué)生活已經(jīng)過去一年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的`了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。在學(xué)校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團(tuán),做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。在這個過程中,我認(rèn)識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門時就更多的和學(xué)長交流,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會少做一些無用功。
大二:這一年是準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,搜集有關(guān)公司的資料,參加與專業(yè)有關(guān)的假期工作,和同學(xué)交流學(xué)習(xí)專業(yè)課的心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要專升本或考研。
大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,這時先對前面的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分,然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。
四、目標(biāo)分析與目標(biāo)組合
目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo):一是順利畢業(yè),二是成為一家公司生化方面的技術(shù)員。對于第一個目標(biāo),又可以分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。對于第二個目標(biāo),順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課的學(xué)習(xí)對職業(yè)目標(biāo)有促進(jìn)作用。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
六、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),心理,知識,技能等方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì),勞動強(qiáng)度,工作時間,工作方式,同時以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的就業(yè)者。
職業(yè)生涯規(guī)劃書7
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的',純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚。而且每本書的開頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根
據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言
想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。
職業(yè)生涯規(guī)劃書8
記得剛剛步入大學(xué)校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)當(dāng)怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)當(dāng)延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今日,經(jīng)過對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自我的.職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,并且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
職業(yè)生涯規(guī)劃書9
到目前為止,市場營銷專業(yè)是我們國家就業(yè)形勢比較良好的專業(yè)之一,目前社會上對于市場營銷專業(yè)的人才的需求量是比較大的,而且專業(yè)人還始終處于一種比較緊缺的形勢。尤其是營銷專業(yè)人才招聘需求量更是尤為龐大,市場營銷學(xué)歷的人才需求量很大。也導(dǎo)致了這一部分的崗位的薪資比較高。從行業(yè)角度來分析,快速消費(fèi)品行業(yè)對于營銷專業(yè)人才的需求量是龐大的而且對于機(jī)專業(yè)的綜合要求也是目前為止各類營銷類職位最熱點(diǎn)的一個行業(yè)。從性格上來分析,我的性格是比較開朗樂觀的,對生活總是充滿樂觀的心態(tài)。
而且我的興趣比較廣泛,尤其喜歡動手能力,在實踐方面也是比較強(qiáng)的。我一直以來都注意收集到各種各樣的相關(guān)信息,努力充實自己的眼界和視野,希望可以學(xué)到能夠幫助自己的知識和內(nèi)容。在大學(xué)期間,我獲得了各類證書,其中包括的高級營銷員證,而且還在學(xué)校黨校里面獲得了結(jié)業(yè)證書,并且成為了入黨積極分子,準(zhǔn)備同時加入中國共產(chǎn)黨,為人民服務(wù)。雖然說我的智商在很多人眼中是處于普通的個人,但是在一些方面還是要比較具有天賦的。我的情商是比較突出的,能夠團(tuán)結(jié)相片的人,而且還會較好的處理身邊人發(fā)生的矛盾。
價值觀對于每一個人來說都是特別的重要的,因為價值觀能夠體現(xiàn)出一個人直接的.人生觀,價值觀,從而直接影響到他的世界觀。一個人的三觀是否正確,在很大程度上又和社會的發(fā)展嗯是否相適應(yīng),而且也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。我認(rèn)為我們作為社會的一份子,就應(yīng)該堅定地肩負(fù)起嵌入新時代國家和社會賦予給我們的職責(zé),我們應(yīng)該努力的實現(xiàn)自我價值,回報祖國,回報社會。對于許多人來說,選擇正確的求職目標(biāo)是特別重要的,而且要確定求職目標(biāo),一定要端正好自己的心態(tài)尤為重要。
職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在xx公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
xx公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四、個人分析與主角推薦
1、個人分析:
。1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
。2)測評結(jié)果(略)
2、主角推薦:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。
……
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx—20xx年:
成果目標(biāo);透過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的.理論基礎(chǔ),透過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2、20xx年—20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):透過注冊會計師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
3、20xx年—20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師
潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(個性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應(yīng)潛力欠缺;4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自我補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
。2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期
。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)
2、討論交流方法
(1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
。1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
職業(yè)生涯規(guī)劃書11
前言
(1)自我解析
(2)環(huán)境分析
(3)目標(biāo)確立
(4)短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
(5)中長期目標(biāo)
(6)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
前言
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會,競爭成為一種提高的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機(jī),經(jīng)過各種途徑的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自我的生存本領(lǐng),強(qiáng)化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的本事改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自我的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
未來,應(yīng)當(dāng)掌握在自我手中。如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自我。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?僅有付出,才能有收獲。
(一)自我解析
1、自我興趣愛好盤點(diǎn)
1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游
2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》
3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸!
4心中的`偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel
5信奉教條:做最好的自我
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
2務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的研究。
3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并供給實際的幫忙。
4做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)職責(zé),依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自我客觀的確定和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
1我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會地位和名譽(yù),期望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強(qiáng)烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
2相應(yīng)職業(yè)類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等
3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
4我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動,反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,可是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
6小結(jié):所謂知己知彼,經(jīng)過上頭較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我此刻學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我夢想職業(yè)的專業(yè),也比較貼合我自身的個性。
(二)環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境:
我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母期望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
2.社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,中國經(jīng)濟(jì)和世界接軌
3.會計特殊環(huán)境:
“熱”—會計就業(yè)面相比較較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,知識大部分源于國外,與發(fā)達(dá)國家相比,尚存在差距,值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表此刻如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會計教學(xué)體系和教學(xué)手段改革的滯后性。
(三)目標(biāo)確立
1.職業(yè)定位:
中級會計師,白領(lǐng),財務(wù)總監(jiān)
2.職業(yè)發(fā)展路線:
出納——》邊工作邊學(xué)習(xí) ——》國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務(wù)管理人員。
雖然是學(xué)會計專業(yè)的,可是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學(xué)好財務(wù)管理,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認(rèn)真做起:
1畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化
2畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)
3畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師
(四)短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大二:
爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選學(xué)生會,彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾,在學(xué)生會鍛煉自我的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計算機(jī)二級考試和英語四級考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。爭取在大二的小學(xué)期時間段左右過英語六級。
大三:
爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自我專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學(xué)校所教授?佳写,有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案。我給自我定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生本事的很強(qiáng)但很多單位不予研究。可是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗?佳羞是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。大四:
爭取到好的實習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗,認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)
(五)中長期目標(biāo)
中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間為六年,期望進(jìn)入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果能夠爭取機(jī)會公費(fèi)出國更好。
長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——中級會計師,爭取進(jìn)入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件
(六)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
2.職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,此刻想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵?墒俏矣X得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,經(jīng)過這次的思考,能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、前言
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、對護(hù)理的認(rèn)識
搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護(hù)理!边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的`康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個別)抓重點(diǎn)工作、抓特定時間、抓有關(guān)科室)。
人類進(jìn)入21世紀(jì),世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽病人的心聲。因此這就對護(hù)士提出了更高的要求。簡單的說,護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會和病人溝通。護(hù)理的對象是人,因此護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。
三、自我盤點(diǎn)
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。
四、職業(yè)定位
1、個人分析:
。1)自身現(xiàn)狀:要積極學(xué)習(xí)提升文憑,考取高級護(hù)理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護(hù)理技術(shù)操作
。2)性格:開朗大方,交際廣,對同學(xué)朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細(xì)心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。
2、他人建議:
家長:生活中“積極向上,不斷學(xué)習(xí)”不斷提升個人能力,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。
3、職業(yè)目標(biāo):
努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)理人士,一個優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者。
五、本期目標(biāo):
畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書13
俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先,下面是自我認(rèn)識的部分:
一、個人情況:
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點(diǎn):
1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的`友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。
自己的缺點(diǎn):
1.口才欠佳,交際面小。
2.信賴隨和,計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié):
職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規(guī)劃如下(20xx年—)
現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。
4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。
5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。
三、職業(yè)定位
根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。
計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。
每個人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書14
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最完美的時期。應(yīng)對此刻過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)當(dāng)要有充分地準(zhǔn)備,為將來畢業(yè)之后實現(xiàn)自我完美的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一齊規(guī)劃自我的未來,開創(chuàng)屬于自我的夢想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自我的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一自我探索
1.職業(yè)興趣:
自我評估的結(jié)果
我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結(jié)果
測出的結(jié)果如下:
社會型Social(S):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自我的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。
常規(guī)型Conventional(C):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣理解他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自我不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情景,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。
藝術(shù)型Artistic(A):想象力豐富、夢想的,直覺的,沖動的,獨(dú)創(chuàng)的`,可是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事本事等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)本事強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng),做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫忙別人,另一方面能讓別人理解自我的意見。
2.職業(yè)本事
自我評估的結(jié)果
掌握計算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的本事與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。
職業(yè)測評的結(jié)果
測出的結(jié)果如下:
社會型Social(S):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事供給信息、啟迪、幫忙、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)本事。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。
常規(guī)型Conventional(C):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)本事。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
藝術(shù)型Artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)本事和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的本事,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。
360度評估結(jié)果
自我評價
優(yōu)點(diǎn):做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心,比較乖,樂于助人,堅持自我的原則,比較有愛心,做事有條理,。
缺點(diǎn):有些固執(zhí)己見,有時也會有點(diǎn)懶惰,。意志力不強(qiáng),動手本事差,說話比較直接。
家人評價
優(yōu)點(diǎn):大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理本事很強(qiáng)。善解人意,做事認(rèn)真。
缺點(diǎn):有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),應(yīng)當(dāng)多吃點(diǎn)苦,多鍛煉一下自我。
親密朋友評價
優(yōu)點(diǎn):聰明、有向進(jìn)心、有目標(biāo)、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。
缺點(diǎn):缺少社會經(jīng)驗,太單純,有點(diǎn)嬌氣,意志力不強(qiáng)。
同學(xué)評價
優(yōu)點(diǎn):樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強(qiáng)的工作本事,有必須的管理本事和學(xué)習(xí)本事。
缺點(diǎn):有時固執(zhí)己見,應(yīng)當(dāng)多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點(diǎn)。
職業(yè)本事探索小結(jié)
自我感覺自我本事的潛力比較強(qiáng),具有信息收集和篩選本事,準(zhǔn)確的自我評價本事和理解他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細(xì)節(jié),在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)當(dāng)學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、職責(zé)心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時過于夢想話,我會不斷的去完善自我。
3.職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀測評結(jié)果
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識和家庭。
職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、自我認(rèn)識
個人分析
本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運(yùn)動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點(diǎn),就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、職業(yè)認(rèn)識
1、行業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級專門人才。
2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認(rèn)識
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。
3、職業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。
三、制定計劃
大一期間:學(xué)好基礎(chǔ)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況; 參加學(xué);顒,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。通過英語四級考試。
大二,大三期間:學(xué)好專業(yè)知識,扎實自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學(xué)知識武裝自己,養(yǎng)成務(wù)實的習(xí)慣。通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的.責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。通過英語六級考試。準(zhǔn)備考研。在見習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué),養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。
大四大五期間:在醫(yī)院實習(xí)時,爭取學(xué)到一手本事,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信?既⊙芯可,并留在西藏讀研。 之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個學(xué)術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進(jìn)一步努力考的主治醫(yī)生資格,進(jìn)而教授資格。
四、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為,其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實現(xiàn)的是目標(biāo),但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點(diǎn)。
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