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  • 繞口令作文

    時(shí)間:2021-03-17 09:54:34 繞口令 我要投稿

    關(guān)于繞口令作文錦集10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的繞口令作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于繞口令作文錦集10篇

    繞口令作文 篇1

      前幾天,老師對(duì)我們說(shuō):“星期四下午的隊(duì)會(huì)課上要舉行一場(chǎng)繞口令比賽,同學(xué)們都要背一個(gè)繞口令,每個(gè)人都要說(shuō)!币宦(tīng)這個(gè)話(huà),我馬上興奮了起來(lái)“繞口令比賽,我喜歡!”

      第二天一早,我就坐在了電腦前,在“百度”里找到了許多繞口令,有的長(zhǎng)一些,有的短一些,于是我就選了一首,開(kāi)始說(shuō)了起來(lái):“有個(gè)小孩叫小度,上街打醋又買(mǎi)布。買(mǎi)了布,打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔......”我練習(xí)了五六遍還是總把“醋”字說(shuō)成“兔”,于是我就去找媽媽?zhuān)瑔?wèn):“我怎么總也練不好?我不練了!”媽媽回答我:“做事不要急于求成,你先慢慢來(lái),我陪你練!”聽(tīng)了媽媽的一番講話(huà),我好像又有了自信。

      我和媽媽走到電腦前坐下來(lái),用命令的口氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)≡谖揖毜倪^(guò)程中,你不可以偷偷的去干什麼事情,如果你出去時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了,我就不練了!”“你不能有這種懸念,這可是作業(yè)。 眿寢寚(yán)肅的說(shuō)。接著,媽媽開(kāi)始挑我的毛病,而我卻不耐煩地聽(tīng)著......

      到了中午時(shí),我可以很流利的背出來(lái)了,我再次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晕业乃侥軈⒓颖荣悊?”“可以了!”媽媽高興地對(duì)我說(shuō)。

      我等啊等,終于等到了“繞口令比賽”,我激動(dòng)不已。老師把我們分成了男生和女生組,只聽(tīng)李欣然一聲令下,武曉含快速地說(shuō)了出來(lái)。武曉含剛剛說(shuō)完時(shí),臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。緊接著第二首、第三首...... 有的說(shuō)出錯(cuò)字來(lái)了,有的結(jié)結(jié)巴巴的才說(shuō)出來(lái).....

      “鈴鈴鈴.....”下課鈴聲響了,我們的活動(dòng)也就隨著下課鈴結(jié)束了。但這次活動(dòng)讓我知道了“自信是成功的一半”。雖然活動(dòng)已結(jié)束,但我的心還在這里,真想再來(lái)一次繞口令比賽。

    繞口令作文 篇2

      今天,我和三個(gè)小伙伴來(lái)到我家里說(shuō)繞口令,他們是:興潤(rùn)、明子和張顯日。我說(shuō)的繞口令是:“十四是十四不是四十,四十是四十不是十四”。我說(shuō)得很快,把前半句說(shuō)成了“十四是四十不是十四”,大家哄堂大笑。明子信心十足地說(shuō)了起來(lái),他說(shuō)的繞口令是“牙刷和刷牙”:“牙刷能刷牙,刷牙用牙刷,牙刷能把牙刷白,牙白就得牙刷刷”。他說(shuō)得很流利,他得意地笑了起來(lái)。大家輪流著說(shuō),最好笑的是興潤(rùn),他說(shuō):“十一不是一百和一千,十九不是一二三四五!蔽覀冃Φ枚亲佣继哿恕=裉,我們玩得很開(kāi)心。

    繞口令作文 篇3

      “四十四,十是十……,”這是誰(shuí)在說(shuō)繞口令呢?原來(lái)是我們班要正在為舉行繞口令

      比賽作準(zhǔn)備呢。只聽(tīng)到熊老師說(shuō):“你們回去準(zhǔn)備一下,下午要舉行比賽!被氐郊液,我便翻箱倒柜,收集起繞口令來(lái)。

      到了下午,我最后一切課,繞口令比賽開(kāi)拉開(kāi)了序幕。老師在板上寫(xiě)了繞口令的要求;1、聲音洪亮。2、口齒流利。3、吐字清晰。大家一看,第四組就沒(méi)有希望,班長(zhǎng)都不愿意參加,可我們組就不一樣,我們組個(gè)個(gè)踴躍躍參加,個(gè)個(gè)背得滾瓜爛熟。經(jīng)過(guò)大家一致同意,我們組選了我和張宇。我上了臺(tái),心里很緊張,像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我不斷鼓勵(lì)自己要大方,我開(kāi)始說(shuō)了:“哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝。坡下流著一條河……!钡搅说诙M,楊南建嘴巴一張一合似乎在打架,洪亮的聲音像泉水一樣流了出來(lái),他說(shuō)完了,全班響起了雷鳴般的掌聲。

      比賽結(jié)束了,結(jié)果出來(lái)了。優(yōu)勝組是第二組,最佳表演者分別是楊南建,周靜等同學(xué)。

      四十分鐘,這鍛煉意志的四十分鐘,精彩的四十分鐘,我豈能忘懷。

    繞口令作文 篇4

     。ㄒ唬

      從南邊來(lái)了個(gè)喇嘛,提拉著五斤塔嘛。從北邊來(lái)個(gè)啞吧,腰里別著個(gè)喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知?jiǎng)e喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。

     。ǘ

      出東門(mén),過(guò)大橋,大橋前面一樹(shù)棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少,一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗;十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,兩個(gè)棗,一個(gè)棗,這是一個(gè)繞口呤,一口氣說(shuō)完才算好。

     。ㄈ

      有個(gè)懶漢本姓阮,提個(gè)籃子賣(mài)雞卵,“賣(mài)卵”“賣(mài)卵”使勁喊,誰(shuí)都不來(lái)買(mǎi)雞卵,不是雞卵品種亂,而是雞卵皮太軟。賣(mài)不出雞卵難買(mǎi)飯,回家吃飯路又遠(yuǎn),胡亂燒把爛草取取暖,再吃掉籃子里幾個(gè)軟雞卵。

     。ㄋ模

      山里有個(gè)寺,山外有個(gè)市,弟子三十三,師父四十四。三十三的弟子在寺里練寫(xiě)字,四十四的師父到市里去辦事。三十三的弟子用了四十四小時(shí),四十四的師父走了三十三里地。走了三十三里地就辦了四十四件事,用了四十四小時(shí)才寫(xiě)了三十三個(gè)字。

     。ㄎ澹

      銅勺舀熱油,鐵勺舀涼油,銅勺舀了熱油舀涼油,鐵勺舀了涼油舀熱油。舀油入炒勺,月月有佳肴。先燉魷魚(yú)塊,后扒羊肉條。火在爐下燃,油在勺中熬,滿(mǎn)鍋同炎熱,管它銅勺與鐵勺。

      (六)

      婆婆和嬤嬤,來(lái)到山坡坡,婆婆默默采蘑菇,嬤嬤默默拔蘿卜。婆婆拿了一個(gè)破簸箕,嬤嬤帶了一個(gè)薄笸籮,婆婆采了半簸箕小蘑菇,嬤嬤拔了一笸籮大蘿卜。婆婆采了蘑菇換餑餑,嬤嬤賣(mài)了蘿卜買(mǎi)饃饃。

     。ㄆ撸

      河邊兩只鵝,白鵝與灰鵝,哦哦愛(ài)唱歌,唱得渴又餓,昂首吸飛蛾,飛蛾啄不住岸邊去找窩。草窩暗又矮,只得去過(guò)河,河里真暖和,有吃又有喝,不能再挨餓,遨游真快活,安心唱愛(ài)歌。

    繞口令作文 篇5

      說(shuō)起繞口令,大家一定都很熟悉吧!大家小時(shí)候一定說(shuō)不少繞口令。

      繞口令可以讓我們進(jìn)一步分清翹舌音和平舌音,比如:

      “四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,莫把十四說(shuō)成四十,就得多練說(shuō)四和十!边@首短短的繞口令可以讓我們分清“四”的平舌音和“十”的翹舌音。如果想練熟這首繞口令,就得“多練說(shuō)四和十”。另一種繞口令是鍛煉舌頭的反映能力的,比如:“上三塊肉,你吃我不吃,我吃你不吃,你吃我不吃,我吃你不吃!”這首繞口令如果想講快,必須要多練,不多練,講的就慢。

      繞口令的兩大好處就在這里!繞口令不僅讓我分清了平舌音和翹舌音,還讓我的舌頭的反應(yīng)能力提高了!不過(guò),要想說(shuō)好繞口令可不是一朝一夕的事情。相聲演員、口技演員最基本的“嘴上功夫”就是練習(xí)繞口令。所以要說(shuō)好繞口就得持之以恒,多說(shuō)多練。

    繞口令作文 篇6

      說(shuō)起繞口令,你一定不陌生。繞口令是鍛煉人的“齒”、“舌”、“唇”,被形象地稱(chēng)為“口腔體操”呢!今天我們家也要不舉行一次練繞口令大賽。

      繞口令很拗口,不知我們能不能讀好。

      爺爺是出題者,他先在電腦上打了一則繞口令:“可以開(kāi)始練了。”話(huà)音未落,選手們已經(jīng)在小聲嘀咕了,突然,家里一下子熱鬧起來(lái),比賽從一陣陣的朗讀中拉開(kāi)了帷幕。我心想:這則繞口令可能很難,別看它只有4句話(huà),還是先練練吧,我也嘀咕起來(lái):“碰碰車(chē),車(chē)棚破,坐著平平和朋朋,朋朋開(kāi)車(chē)碰平平,平平開(kāi)車(chē)碰朋朋……”我老把“碰”讀“朋”,又把“朋”讀成“碰”,真是“碰”“朋”不分,嘻嘻!爸爸率先舉了手。他胸有成竹,其實(shí)讀得結(jié)結(jié)巴巴,邊音標(biāo)讀都讀不準(zhǔn)。下一個(gè)是媽媽?zhuān)x還算可以。我是最后一個(gè)念。我深深地吸了一口氣,說(shuō):“碰碰車(chē)……”發(fā)揮很好,口齒清楚,巧舌如簧。爸連連夸我:“真是‘人外有人,天外有天’!”

      今天我不但成為了“繞口令大王”,而且對(duì)繞口令有了濃厚的興趣。

    繞口令作文 篇7

      1、忽聽(tīng)門(mén)外人咬狗

      忽聽(tīng)門(mén)外人咬狗,拿起門(mén)來(lái)開(kāi)開(kāi)手;

      拾起狗來(lái)打磚頭,又被磚頭咬了手;

      從來(lái)不說(shuō)顛倒話(huà),口袋馱著騾子走。

      2、鵝過(guò)河

      哥哥弟弟坡前坐,

      坡上臥著一只鵝,

      坡下流著一條河,

      哥哥說(shuō):寬寬的河,

      弟弟說(shuō):白白的鵝。

      鵝要過(guò)河,

      河要渡鵝。

      不知是鵝過(guò)河,

      還是河渡鵝。

      3、小麗吃橘,小藝吃梨

      小麗吃橘,小藝吃梨。

      小麗給小藝吃橘,

      小藝給小麗吃梨。

      小麗吃完了小藝的梨,

      小藝吃完了小麗的橘,

      一塊兒唱起“多來(lái)咪……”

      4、六六妞妞放牛

      六六妞妞去放牛,

      大牛小牛有六頭。

      六六拉著大牛走,

      妞妞牽著小牛溜。

      六頭牛,牛六頭,

      六六妞妞、妞妞六六都愛(ài)牛。

    繞口令作文 篇8

      晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟一起看電視.電視里正在播放相聲《繞口令》,真有意思。我想,我也要編一個(gè)繞口令試試。這樣想著,我就走進(jìn)了自己的房間,我打開(kāi)字典,查到了“繞口令”的'意思和解釋?zhuān)怯寐、韻、調(diào)極易混淆的字交叉重疊編成的句子。我查了一大堆,最后挑了三個(gè)詞:哥哥、多多和蟈蟈。我又想了一會(huì),終于想到了一個(gè)好的繞口令,正好用這三個(gè)詞,名字叫《哥倆斗蟈蟈》:哥哥同多多,在家斗蟈蟈,多多不會(huì)斗蟈蟈,哥哥教多多斗蟈蟈,多多連聲感謝哥哥教他斗蟈蟈。我大聲地朗讀著自己編的第一個(gè)作品特別高興,媽媽聽(tīng)著直夸好。

      再給大家講一個(gè)我喜歡的繞口令:坡上立著一只鵝,坡下就是一條河,寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝,不知是鵝過(guò)河還是河渡鵝?

      繞口令作為一門(mén)特殊的語(yǔ)言藝術(shù),對(duì)語(yǔ)言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用,它不僅能有效地鍛煉口才,增強(qiáng)記憶力,還能培養(yǎng)反應(yīng)能力。

    繞口令作文 篇9

      今年五月的一個(gè)周末,我們?nèi)液桶职謫挝坏膸讉(gè)同事一起去云臺(tái)山玩。在路上,導(dǎo)游阿姨帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——繞口令。

      繞口令的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:導(dǎo)游阿姨先給我們說(shuō)了一個(gè)繞口令:見(jiàn)到一棵柳樹(shù),扭一扭,摟一摟。要求:車(chē)上的每個(gè)人都參加,依次往下說(shuō),誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,誰(shuí)就表演節(jié)目。

      第一個(gè)是要輝叔叔,他可能是太緊張了,張嘴就說(shuō):“見(jiàn)到一棵柳樹(shù),扭一扭,抱一抱!痹(huà)音剛落,車(chē)廂里爆發(fā)出一陣哄堂大笑。導(dǎo)游阿姨罰要輝叔叔表演節(jié)目,要輝叔叔唱了一首《自由飛翔》,大家跟著一起唱起來(lái),十分開(kāi)心。

      游戲繼續(xù)進(jìn)行。大家又開(kāi)始緊張起來(lái),默默地?cái)?shù)著自己是幾號(hào),在心里反復(fù)地練習(xí)。我本來(lái)已經(jīng)練得很熟練了,可是輪到我時(shí),還是把“扭一扭,摟一摟”說(shuō)成了“摟八摟,扭八扭。”導(dǎo)游阿姨讓我唱一首歌,我唱了《郊游》,車(chē)上的小朋友都跟著我唱。我唱完了,導(dǎo)游阿姨還獎(jiǎng)勵(lì)我一顆棒棒糖。這個(gè)游戲非常精彩,我后面的好幾個(gè)阿姨也說(shuō)錯(cuò)了,都表演了節(jié)目。汽車(chē)在歡聲笑語(yǔ)中向前飛馳。

      這個(gè)游戲不僅給我的旅途帶來(lái)了快樂(lè),也讓我明白了:做什么事都不要緊張,要保持平靜。

    繞口令作文 篇10

      繞口令是一種語(yǔ)言游戲,相聲演員為了有更好的口技也要練繞口令。今天,徐老師就讓我們練繞口令。

      熱身的第一環(huán)節(jié)是“四是四”這個(gè)繞口令!八氖撬,十是十……”,我和同桌許稼宏都比較順暢地念了出來(lái),感覺(jué)繞口令并不是很難。可是,后面“板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng)”就出口誤了。“板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳不讓扁擔(dān)板在板凳,板擔(dān)偏要板在板凳上”,我話(huà)音剛落,我和許稼宏就哈哈大笑,隨后許稼宏也開(kāi)始念了,他錯(cuò)的地方和我的差不多,我們兩人又笑了起來(lái)。

      到了PK環(huán)節(jié),大屏幕上出現(xiàn)了“化肥會(huì)揮發(fā)”的內(nèi)容,我試著開(kāi)始念“化肥會(huì)揮花,黑化回會(huì)揮花”,剛讀了兩句,我就笑得前搖后擺。之后,耳旁傳來(lái)許稼宏的聲音“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥會(huì)揮花,黑化回發(fā)灰會(huì)……”還沒(méi)說(shuō)完,他就笑了起來(lái)。我邊笑邊想:他至少比……我強(qiáng)。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始正式PK,念‘化肥會(huì)揮發(fā)’,每人都要參加!”“啊……”,我仿佛晴天霹靂,心想:慘蛋了,這下子要出丑了。前面許多“將士”倒下了。輪到我了,我盡量讓自己輕松地念出來(lái),可是又犯了老毛病,我也倒在了“血泊之中”。后來(lái)連繞口令王者姜快快也倒下了。最后,產(chǎn)生了冠軍,王者姜快快想挑戰(zhàn)她,可是挑戰(zhàn)失敗,新一代王者產(chǎn)生了,那就是胡可昕。

      這場(chǎng)PK大賽結(jié)束了,我覺(jué)得我應(yīng)該加緊練習(xí),爭(zhēng)取成為新一代王者。

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