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  • 繞口令比賽作文

    時間:2022-09-29 03:27:59 繞口令 我要投稿

    繞口令比賽作文(通用15篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的繞口令比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    繞口令比賽作文(通用15篇)

    繞口令比賽作文1

      星期三下午放學(xué)的時候,老師給我們布置的一道家庭作業(yè)是:搜集繞口令,并要相當(dāng)熟練地朗讀,為第二天的繞口令比賽做準(zhǔn)備;氐郊,我十分認(rèn)真地完成了這道家庭作業(yè)。

      第二天上學(xué)我一走進教室就又開始練習(xí)繞口令。比賽很快開始了。首先進行小組賽。因為我準(zhǔn)備充分,所以很輕松地拿下小組賽,進入下一輪比賽。

      決賽開始了,首先上臺的是鄭晴元:“四十四,十是十,十四是十四……”鄭晴元流利地朗讀完,教室里立即響起熱烈的掌聲。這掌聲給了我很大的`壓力,我心想:要是每個人都這么厲害,那我不知道能不能取得最后的勝利。接下來,林子祺信心十足地大踏步走上講臺,她一開口,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚呆了,她這才是真正的繞口令,不僅讀的速度非常快,口齒也很清楚,讓人來不及理解她讀的是什意思就一口氣讀完了,大家情不自禁地鼓起掌來?磥,人不可貌相,林子祺平常那么膽小,沒想到她讀繞口令卻那么流利,真令人刮目相看。

      好了,輪到我上臺表演了,這時我的心像十五個吊桶打水一樣——七上八下,好緊張喲,我深呼一口氣,鎮(zhèn)靜地走上講臺:“天上小星星,地上小青青……”我一口氣就讀完了,雖然速度沒有孫慧潔快,但我口齒清晰,讀得字正腔圓,發(fā)揮出了我的最高水平。

      要宣布比賽結(jié)果了,當(dāng)我聽到老師說:“男生冠軍:劉向睿!”我高興得一蹦三尺高。不過我不會驕傲,還會繼續(xù)努力,因為毛澤東爺爺說得好:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

    繞口令比賽作文2

      今天老師讓我們搜集一些繞口令,每人準(zhǔn)備三五個,要在班里進行繞口令比賽。

      我回到家后,放下書包,立刻把電腦打開,搜集了五個繞口令,每一個都很難念。我開始練的時候,老師把字念錯了媽媽走來告訴我:“看準(zhǔn)了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了!庇谑,我按照媽媽說的念了起來,功夫不負(fù)有心人,結(jié)果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著,總為我的.繞口令興奮不已。

      早晨,我背著書包,媽媽把我送進了學(xué)校。等上完了早自習(xí)后,我的心總是忐忑不安,總為我的繞口令擔(dān)心。這時,上課鈴響了。老師站在講臺上,語重心長地說:“繞口令就要一口氣快速的念出來,是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業(yè)完成的怎么樣,先從第一排開始!闭f著,我們班的李銘站了起來,雖然他說的不怎么樣,但我很擔(dān)心說錯了。時間過得很快,該輪到我說了,我站了起來,一口氣說完了一個繞口令,當(dāng)我坐下時,老師和同學(xué)都為我鼓掌,說我念的又快又準(zhǔn),還是一口氣念出來的,我聽了之后,開心地笑了。

      這真是一次有趣的活動。

    繞口令比賽作文3

      繞口令比賽馬上開始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說話都是唱出來的。恨不得馬上開始,我等得花兒都謝了。

      終于上課了,我們早就在教室等待了,做完上課儀式,我們都說:“快點開始吧!”橘子老師不緊不慢地說:“看把你們急的,不就是一個想象練習(xí)嗎?”我們異口同聲地說:“什么?”老師邊笑邊說:“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開始!

      首先是小組賽,選出一個冠軍,參加決賽。我們組賽得熱火朝天,最后,只剩下我和李洪池兩人,我們的水平不分上下,不管什么繞口令,我們都說得一樣好。王子航說開始最后的決斗吧!我們異口同聲地唱著:兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀——最后他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來。心里怪不是滋味的。

      決賽開始了,老師的.題目是:遠(yuǎn)望一堆灰,灰上蹲個龜,龜上有個鬼,鬼兒無事挑著水,濕了鬼的尾,龜讓鬼賠龜?shù)奈玻碜岧斮r鬼的水。這則繞口令最繞嘴的是后兩句話。

      最有特點的是焦正博和張子陽,他們都很緊張,所以出了問題。焦正博鞠躬的時候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正如老師說的又快又狠。張子陽更是有趣,上臺帶小跑,好似很放松,可剛一上臺,就摔了個大前趴。同學(xué)們笑的肚皮快要裂開了。說的也不錯,被判了個及格。

      最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。

    繞口令比賽作文4

      “哈哈哈……”我們家不時傳來陣陣笑聲,這是做什么呢?原來我們正在舉行一場趣味十足的繞口令比賽。

      比賽規(guī)則是由我來制定的:要求聲音洪亮,口齒清晰,快速重復(fù)的`說出“化肥會揮發(fā)”這五個字,遍數(shù)最多者勝出。首先來了小熱身——三人賽,我和爸爸媽媽中選出最優(yōu)秀的兩名選手,來參加決賽。

      三人賽開始了,我們一家人頓時議論紛紛,熱鬧起來。其中最引人注目的要數(shù)媽媽了,只見她胸有成竹的,好像是勝券在握了,嘴皮子嘰里呱啦地說起個沒完了,一下子就說出了20遍,真是太棒了!而爸爸呢?可能是太想晉級了,在說到第9遍時就不小心把“化肥會揮發(fā)”說成了“化肥會發(fā)灰”,逗得我們捧腹大笑。最后輪到我了,我深吸一口氣,快速的說出了22遍。最終,我和媽媽成功晉級進入了決賽。

      決賽開始了,為了增加比難度,我們決定在“發(fā)”后面再加一個“黑”字。隨著裁判員我爸的一聲令下,我和媽媽想到對視,大聲地說了起來。別看我的年齡小,但是繞口令說得那叫一個溜,那可真是黃河之水——滔滔不絕!我一下子就說出了32遍的好成績,而媽媽呢,早在18遍的時候就出錯提前認(rèn)輸了。我勝利了,我高興的一蹦三尺高!我開心得接過爸爸提前準(zhǔn)備好的獎品——一袋辣條和一根火腿腸,心里面別提多開心了。

      繞口令比賽結(jié)束了,但歡笑聲卻一直存在,一家人都很開心,以后一定要多舉行這樣的小比賽,真是太有意思了。

    繞口令比賽作文5

      繞口令比賽!

      今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽。不比力氣,不比念詩,比的是口齒伶俐。對!就是繞口令比賽!

      第一場比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個是張鑫,他首先說的.是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”連說了整整4遍!而女生派出佟雪同學(xué),也是這個繞口令,竟然念了7遍!我們都很害怕。我雖然上前說:“我來!”可心里超級害怕。我說的是:“有個小孩叫小杜,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,撒了醋,濕了布.......”號稱“凌河區(qū)榴花小學(xué)五年級歌王/口才王”的我,念了整整13遍!女生嚇的無人應(yīng)戰(zhàn),我們男生組贏了!得一分!

      第二場小組賽,老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個抓耳撓腮,想找出獲勝方法,可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農(nóng)村的弟弟在河邊放鵝的情景,于是張口說:“哥哥弟弟去放鵝,路過一條寬闊的河。哥哥說:“寬寬的河!钡艿苷f:“白白的鵝!冰Z要過河,河要渡鵝。不知是那鵝過河,還是河渡鵝...我以為會以前那樣獲勝,連讀了11次?删贡灰痪洌撼云咸巡煌缕咸哑ぃ怀云咸训酵缕咸哑,給打敗了!唉,誰讓人家的短呢!

      最后,雖然沒比出勝負(fù),可我們也永遠(yuǎn)也不會忘記。因為我們知道了,練好語言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要!

    繞口令比賽作文6

      今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。

      老師先把游戲規(guī)則講了一遍,再在黑板上寫了兩個繞口令。一個是《三只山羊》,另一個是《五棵樹》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟,并且要求讀得又快又好,然后再進行比賽。

      第一個上場的是向燁忻。她讀的是《三只山羊》,才開始她就把“三只”讀成了“山字”,發(fā)現(xiàn)自己錯了就不停的擺手,那樣子逗的我們哈哈大笑。

      不一會兒就到我了,我的心怦怦直跳,但我馬上平靜下來,認(rèn)真的看著黑板,流利的說著繞口令。前面一部分還好,可是,后面的`一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”,就是把“胡”讀成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易讀完了,我才不好意思的坐了下來。

      讀得最好的是譚溯燁。只見她從容鎮(zhèn)定的站起來,認(rèn)真的說出繞口令。老師夸獎她讀得真棒,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,用羨慕的目光望著她,她自信的笑著坐下了。

      讀得最有趣的是王美鑫同學(xué)。她一張口就把“三娘”說成了“山娘”,自己糾正了幾次,都沒有改過來。于是,她的嘴巴翹起來了,像一只灌滿氣的小氣球,兩腿叉開又慢慢的軟下身子,兩手伏在課桌上,臉紅彤彤的,很難為情。同學(xué)們這時候笑得前府后仰,只見汪少民同學(xué)張開大嘴,哈!哈!的笑個不停,前面的同學(xué)拍著旁邊的同學(xué)的肩膀,而鄰座的同學(xué)用手捂著肚子,哎喲!哎喲!的笑彎了腰-----

      “叮鈴-----”下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在的歡樂之中。

    繞口令比賽作文7

      晚飯后,我們家舉行了繞口令比賽,大家都很開心。

      第一個上場的是我,我說的是《八百標(biāo)兵》:“八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮”

      接著媽媽說:“打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;

      打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸。 提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭; 別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。

      不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的.喇嘛一喇叭; 還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。

      喇嘛回家燉獺犸,啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭!闭f的是《喇嘛和啞巴》。

      第三個當(dāng)然是我那最愛說繞口令的妹妹啦,她特別激動,志在必得的樣子,好像冠軍非她莫屬。她說的是《打鈴》:“金爺爺上課打鈴,發(fā)現(xiàn)冰凌封住鈴,棒敲冰凌乒乒乒,冰凌撞鈴丁零零。乒零、乒零乒,金爺爺打鈴正好聽!”

      妹妹說完,爺爺笑了笑,說:“我們家的兩個小家伙并列第一!”我苦練許久終于修成正果咯!我別提有多高興了。

    繞口令比賽作文8

      今天的蝦語文作文課十分有趣,讓我記憶猶新。因為今天我參加繞口令比賽。

      老師首先讓我們班的每一個同學(xué)選了一個號,然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數(shù)字是六號。老師現(xiàn)在出示的數(shù)字是一號。讀一號的同學(xué)有許多讀不對的地方,我們的教室一下子沸騰了起來,有的同學(xué)齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的`。其中有一個同學(xué)在讀八百標(biāo)兵奔北坡時,讀到后面就讓人聽不成了,很顯然那個同學(xué)也非常著急,抓耳撓腮的,教室里一片尖叫聲。一到八號的繞口令都讀完了,可是我們班依然沒有最后的冠軍。幸運的是,第一輪繞口令沒有抽到我。

      下面老師知道我們進行一場海選賽,老師讓我們每個人和自己的同桌比賽,在這場激動人心的海選比賽中,我勝過了我的同桌,給自己的冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。糟了,我們八個人要進行一場決賽,勝利則是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈?zāi)闼阄野酌Α!弊詈笪覀儼鄾]有一個勝的。

      這節(jié)課就這樣快樂地結(jié)束了。

    繞口令比賽作文9

      班隊課上,我們班不時傳出一陣陣笑聲,一陣陣掌聲。我們班在干什么?原來我們班正在舉行繞口令比賽!!

      老師話音剛落,全班幾乎被下暈了,老師說:“全班都要上去說繞口令!”我可高興得不得了!因為我的繞口令已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。

      等1、2組背完老師又發(fā)話了:“先從中選幾個繞口令能手,再讓下一組讀!”我們選出了:王葉利、劉宜然、周魚。王葉利讀到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四讀做十,也不要把十讀做四!眲⒁巳槐泔@得很緊張,口中讀到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!蔽矣幸槐緯,上面也有他讀的這個繞口令,但他還差兩句,于是我在下面讀到:“不吃葡萄哪來葡萄皮?吃葡萄也不要亂吐葡萄皮!敝荇~讀得很快,所以我沒聽清楚。

      等了好久,終于該我上臺了,我由高興到緊張,張口便說:“小豬豬鉆竹林,竹子成群豬成群,成群的豬豬出竹林,竹林里面安靜靜!

      又開始選繞口令能手了,出乎我意料的.是:我居然是冠軍!

      這次比賽讓我知道了:要虛心,相信自己是最棒的!

    繞口令比賽作文10

      今天,在快樂魔方班舉行了一場別開生面的繞口令大賽。

      一上課,老師在宣布了比賽規(guī)則之后,就給我們出了一個繞口令。內(nèi)容是:“風(fēng)吹灰飛……灰在風(fēng)里飛又飛!北荣愐婚_始,我們雙方都派出了兩位“女將”我們隊派出的是熊蕓茜,對方隊派出的是徐梓淇。首先是熊蕓茜來讀,她讀的時候我們都非常認(rèn)真在下面聽著。雖然她讀得不是很流暢,在第二句那里卡住了一下,讀到最后的時候,還把“飛”字讀成了“灰”字。但聲音卻如黃鸝鳥般動聽。

      與熊蕓茜相反的`是,徐梓淇讀的很流暢,沒有卡住的地方。不過她有幾個字音都沒讀準(zhǔn)。在她們讀完之后,老師還請我們客串評委來評論她們的表現(xiàn)。我們各抒己見,有的認(rèn)為熊蕓茜勝在聲音清脆動聽,有的認(rèn)為徐梓淇勝在流暢準(zhǔn)確。但最終結(jié)果是徐梓淇獲得了勝利。我失望的說:“如果是我們這一隊就好了呢!”但是在后面兩局比賽中,老師還出了其他的繞口令,我們大顯身手,使得這場比賽精彩萬分!最后,經(jīng)過一番緊張又激烈的比賽后,我們隊終于獲得了勝利,我們高興地喊道:“真是太棒啦!”

      這真是一場有趣的繞口令大賽啊!

    繞口令比賽作文11

      星期三的下午,老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——“搜集繞口令”,要我們?yōu)樾瞧谒牡睦@口令比賽做準(zhǔn)備。

      星期四的早上,我們來到教室里,把書包一放下,就開始讀起繞口令來。轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課,我的心開始緊張起來。覃老師走進教室宣布:“繞口令比賽正式開始。首先進行小組賽,各組的'優(yōu)勝者進入決賽!庇谑俏覀兠總小組在老師指定的地點圍成一個圓圈,第一輪比賽開始了。因為過于緊張,沒想到我在第一輪的比賽中就被淘汰了。不過我還是給我們小組晉級的選手們加油鼓勁。很快第一輪比賽結(jié)束了,八個小組共選出了15名同學(xué)參加決賽。接著老師拿出十幾個紙團給選手們抽簽。

      決賽開始了。第一個上場的是鄭晴元,她的聲音雖然很小,但是讀的不結(jié)巴。第二個上場的是何雨菲,她讀得雖然很流利,但是好像有點害羞,顯得不夠大方。接下來的選手讀得更加流利了,一個比一個讀得好。輪到我們小組的選手孫惠潔了,只見她飛快地走上講臺:“六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養(yǎng)了六十六頭牛......”孫惠潔的聲音甜美,字正腔圓,異常流利.她一口氣讀完了這段繞口令,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。最后上場的是劉向睿,只見他大步流星走上講臺,神態(tài)自若地開始讀起了繞口令。劉向睿標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、字正腔圓、一氣呵成發(fā)到了最后一個音。

      比賽在掌聲中結(jié)束了,這次我雖然沒有機會上場,但是下次比賽我一定會努力,俗話說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!

    繞口令比賽作文12

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”老師面帶微笑走進教室,“同學(xué)們,這節(jié)課我們舉行繞口令比賽。”“太好了,可以玩了……”教室里頓時沸騰起來了。

      繞口令比賽馬上開始了,老師在屏幕上放出了繞口令的臺詞:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,別把十四說成四十,別把四十說成十四。老師首先就點了一位自告奮勇的同學(xué),他鼓足勇氣,一口氣念了出來,但這繞口令的難點就在翹舌和平舌,他讀的'時候,翹舌都讀成了平舌。他不好意思地坐下,但老師卻用贊賞的目光看著他:“不錯,讀得可以。”老師又點了一位口齒清楚的同學(xué)來讀,他十分鎮(zhèn)定,脫口而出:“四是四,十是十……”老師聽了,豎起了大拇指,夸獎道:“厲害,讀得真好。”

      接下來,老師又在電腦上展示了一個:“板凳寬,扁擔(dān)長,扁擔(dān)綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)非要綁在板凳上!崩蠋熤苯幼屢晃慌瑢W(xué)來讀,她對自己充滿信心,張口就念:“板凳長,扁擔(dān)寬……”頓時,全班炸開了鍋,同學(xué)們捂著肚子笑:“太逗了,哎呦,太搞笑了!

      到終極大比拼的時候,老師挑了兩位高手上臺比拼,好戲開鑼了!老師在多媒體上寫下“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……”我在下邊小聲地念了一次,覺得很難,兩位選手比賽開始了,兩人都不甘示弱,使出了自己的看家本領(lǐng),讀得都很快,把“葡萄皮”讀成“涂萄泥”。教室里再次充滿歡聲笑語。

      這次比賽讓我覺得很有趣,至今都難忘。

    繞口令比賽作文13

      今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進行得非常激烈,因為老師說:“誰贏了就能得到一枝筆和一本本子!

      比賽開始了。第一個上場的是周銘勛,他說了一個人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個上場的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因為有幾個字說得不準(zhǔn),只得了6分。周銘勛得意揚揚,李思俊說:“別高興得太早,鹿死誰手還不知道呢!惫,在這一局的最后一輪中,李思俊轉(zhuǎn)敗為勝,進入了決賽。

      現(xiàn)在是胡丹妮和黎澤宇的對決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來了,轟動了全班,教室了掌聲雷動。不過黎澤宇挑戰(zhàn)了我們班最難的繞口令:“打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭,打北邊來了個喇嘛,手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進入了決賽。

      接下來的比賽真可謂龍爭虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負(fù)難料。教室里傳來陣陣掌聲,同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說了一個“一個半罐是半罐,二個半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場比賽的冠軍,老師高興的.把獎品送給了他。

      繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

      繞口令真是一個有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時我一定參賽,爭奪冠軍!

    繞口令比賽作文14

      星期三下午放學(xué)的時候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個繞口令,為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。

      回到家,我迫不及待的`打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令,不知道選哪個才好。有的繞口令太長,難度太大。俗話說;欲速則不達嘛!看來還得循序漸進。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔(dān)長,板凳寬......”一字一句的練習(xí)起來。

      星期四一大早,我聽見同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準(zhǔn)備不足,轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組PK,選出一名代表進行決賽。經(jīng)過一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊......第一個上場的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他說得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......雖說速度有點慢,但總算沒出什么差錯,同學(xué)們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什么,我跟本沒聽清。我只顧著在心里背著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長”全場一陣掌聲。雖然沒拿到第一,但我對自己的表現(xiàn)非常的滿意。

      啊,這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。

    繞口令比賽作文15

      “坡上立著一只鵝,坡下就是一 條河......”你們問我在干什么,我要告訴你,我們班在舉行繞口令比賽呢!噓!別出聲,比賽開始了。

      同學(xué)們一個接一個的走上講臺。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當(dāng)我走上講臺的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學(xué)們的榜樣,就要比普通同學(xué)表現(xiàn)出色。想到這里,一股強烈的'自信心頓時涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺下,我的好朋友胡悅用鼓勵.贊美的眼神望著我。同學(xué)們也報以熱烈地掌聲。這讓我感到無比的感激和欣慰。因為,贊美別人不一定什么物品,有時,或許一個眼神,一句話語,一個微笑,都能表達你對別人的鼓勵和認(rèn)可。

      黃明林同學(xué)最歷害了。只見他一站上講臺,深呼了一口氣,平靜了一下緊張的心情!鞍喔刹抗馨喔刹......”他一口氣把這段繞口令讀下來,讀得即流利,速度又快,發(fā)音又準(zhǔn)。當(dāng)他走下講臺的那一刻,同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。

      比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組,我還獲得了優(yōu)勝個人呢。我們歡呼著,跳躍著。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實,我覺得結(jié)果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過 程。

      這可真是一場別開生面的繞口令比賽呀!

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