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【精品】繞口令比賽作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的繞口令比賽作文5篇，希望能夠幫助到大家。
繞口令比賽作文 篇1
今天我班開展了一次繞口令比賽，要求每人在課外找一個(gè)繞口令，實(shí)在找不到的也可以說課文中的。
比賽開始前，先以小隊(duì)為單位，再?gòu)男￡?duì)中選擇說得好的代表小隊(duì)參加比賽。
比賽開始了，每個(gè)小隊(duì)挑選出精英 ，他們有說相聲里的.，有說課文中的，也有從其他課外書中找的。你看，一個(gè)個(gè)嘴皮子干凈利落，一個(gè)比一個(gè)厲害，同學(xué)們都看呆了，就連老師——我都大吃一 驚。最后勝出的有葉子，駿成，憶彤，郭洪卓奇。
通過這次比賽我感覺孩子們學(xué)習(xí)的興趣濃了，從中也學(xué)到了不少知識(shí)。
繞口令比賽作文 篇2
星期三下午放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè)，讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令，為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。
回到家，我迫不及待的打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字，屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令，不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長(zhǎng)，難度太大。俗話說；欲速則不達(dá)嘛！看來還得循序漸進(jìn)。于是，我挑了一首較短的.繞口令“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬�！币蛔忠痪涞木毩�(xí)起來。
星期四一大早，我聽見同學(xué)們走路都在讀繞口令，我心里忐忑不安，怕自己準(zhǔn)備不足，轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課，繞口令比賽馬上開始，首先是各小組PK，選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過一輪角逐之后，老師宣布了參加決賽者名單：劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！彼f得非常流利，吐字清晰，博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了，只見他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。雖說速度有點(diǎn)慢，但總算沒出什么差錯(cuò)，同學(xué)們也是報(bào)以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什么，我跟本沒聽清。我只顧著在心里背著繞口令，直到老師叫我的名字，我嚯地站起來：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)�！比珗�(chǎng)一陣掌聲。雖然沒拿到第一，但我對(duì)自己的表現(xiàn)非常的滿意。
啊，這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂比賽�。≌嫫诖麓芜�有這樣的比賽。
繞口令比賽作文 篇3
今天下午，我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。
老師先把游戲規(guī)則講了一遍，再在黑板上寫了兩個(gè)繞口令。一個(gè)是《三只山羊》，另一個(gè)是《五棵樹》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟，并且要求讀得又快又好，然后再進(jìn)行比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是向燁忻。她讀的是《三只山羊》，才開始她就把“三只”讀成了“山字”，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了就不停的擺手，那樣子逗的我們哈哈大笑。
不一會(huì)兒就到我了，我的心怦怦直跳，但我馬上平靜下來，認(rèn)真的看著黑板，流利的說著繞口令。前面一部分還好，可是，后面的一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”，就是把“胡”讀成“浮”，吞吞吐吐的，好不容易讀完了，我才不好意思的坐了下來。
讀得最好的是譚溯燁。只見她從容鎮(zhèn)定的站起來，認(rèn)真的說出繞口令。老師夸獎(jiǎng)她讀得真棒，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲，用羨慕的目光望著她，她自信的笑著坐下了。
讀得最有趣的是王美鑫同學(xué)。她一張口就把“三娘”說成了“山娘”，自己糾正了幾次，都沒有改過來。于是，她的嘴巴翹起來了，像一只灌滿氣的小氣球，兩腿叉開又慢慢的軟下身子，兩手伏在課桌上，臉紅彤彤的，很難為情。同學(xué)們這時(shí)候笑得前府后仰，只見汪少民同學(xué)張開大嘴，哈！哈！的`笑個(gè)不停，前面的同學(xué)拍著旁邊的同學(xué)的肩膀，而鄰座的同學(xué)用手捂著肚子，哎喲！哎喲！的笑彎了腰-----
“叮鈴-----”下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在的歡樂之中。
繞口令比賽作文 篇4
今天，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級(jí)里舉行了一場(chǎng)別開生面的《繞口令比賽》。繞口令是一種有趣而繞嘴的語言游戲，它通常是由很多容易混同的字組成。
當(dāng)我們一回到教室，老師便在黑板上寫了五個(gè)大字“繞口令比賽”，正當(dāng)我們不明所以的`時(shí)候，老師宣布了游戲規(guī)則：“同學(xué)們，這場(chǎng)繞口令比賽以接龍的形式進(jìn)行。每一豎列為一個(gè)小組，看哪一個(gè)小組說繞口令的遍數(shù)多，遍數(shù)最多的小組獲勝。”老師把大屏幕調(diào)出幾個(gè)繞口令，說：“同學(xué)們，老師準(zhǔn)備了幾個(gè)繞口令，大家背這個(gè)吧！”那個(gè)繞口令是這樣的：上山下山 ，上一山下一山，跑了三里三米三 ，登了一座大高山，山高海拔三百三，上了山，大聲喊：“我比山高三尺三。”
為了看清這個(gè)繞口令，我和很多同學(xué)都離開了座位，到前面去看。頓時(shí)，教室里亂成一鍋粥，有的拿筆趴在講桌上抄寫，有的小聲背，有的一遍又一遍地讀。
第一個(gè)說對(duì)的是張樂堯，她十分順利地說完整個(gè)繞口令，這時(shí)大家都很敬佩張樂堯。第二個(gè)完全說對(duì)的是胡夢(mèng)瑤，霎那間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。這個(gè)繞口令對(duì)我的好朋友李靚妍來說有些難，因?yàn)樗袝r(shí)候說話不分平卷舌。所以她把“上一山，下一山”念成了“上一三，下一三”�？斓轿艺f時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，緊張極了。很快，前面的所有人都說完了，輪到我了，我站起來，雙腿忍不住地打顫，我一背就背成：“上山，下山，上一山，下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，山高海拔三尺三！”我把“山高海拔三百三”背成了“山高海拔三尺三”。好多人都笑了，我知道他們?yōu)闀?huì)么笑。一坐下，我想：“真遺憾，站起來之前，我在座位上背了好幾遍呢。怎么一站起來就不會(huì)背了呢？怎么一緊張就不會(huì)背了呢？唉，真是有些遺憾呢。
這場(chǎng)繞口令比賽非常有趣，我期盼著下一次繞口令比賽。
繞口令比賽作文 篇5
“哦！贏了！”忽然，我聽見從快樂魔方傳來一陣歡呼聲，進(jìn)去一看，原來呀，他們?cè)谶M(jìn)行繞口令比賽呢！于是我也趕緊加入了進(jìn)去。
首先是講規(guī)則：一共分成兩組，每組選一名學(xué)生抽簽，再選一名選手練習(xí)繞口令，兩分鐘后上臺(tái)比賽。剛把簽抽回來，兩組隊(duì)一擁而上，都圍到抽簽學(xué)生的周圍，想看看自己隊(duì)抽的'是什么。第一輪馬上開始了，我決定自己去讀一次，正式開始了，我大搖大擺地走上去，“開始！”只聽一聲令下，我就盯著紙條滔滔不絕地讀了起來，讀完后，迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲，另一個(gè)同學(xué)讀得結(jié)結(jié)巴巴，看來是緊張的原因吧，這次我贏了！
第二輪就要開始了，隊(duì)員們邊討論誰上臺(tái)邊進(jìn)行練習(xí)，開始了，別的組的隊(duì)員讀得不錯(cuò)，我心想：這下肯定輸！但是我們的隊(duì)員也不甘落后，讀得也很快，這可真是虛驚一場(chǎng)哇！
比賽結(jié)束了，我想起了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話，我以后要練好繞口令，做繞口令大王！
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
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