應(yīng)聘語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓 名： 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 專 業(yè)： 語(yǔ)文教育
性 別： 女
學(xué) 歷： 專科生畢業(yè)
出生日期： 1987年10月13日
學(xué) 制： 3
生 源 地： 廣東羅定
培養(yǎng)方式： 非定向
民 族： 漢族
畢業(yè)學(xué)校： 教育學(xué)院
政治面貌： 共青團(tuán)員
畢業(yè)時(shí)間： 2010年7月
主修科目：中文
微機(jī)水平： 初級(jí)
普 通 話： 二級(jí)甲等
大學(xué)所學(xué)科目
主修課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝?yán)碚�、大學(xué)英語(yǔ)精讀、寫作、計(jì)算機(jī)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)文教育概論、教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、法律、大學(xué)數(shù)學(xué) 、毛概、鄧小平理論 、教學(xué)研究理論課程
參與社會(huì)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況
07-08年獲優(yōu)秀學(xué)生干部 01-02年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金 02年10月普通話水平測(cè)試為二級(jí)甲等 02年11月參加黨員培訓(xùn) 03-04年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金 03-04獲三好學(xué)生 03-04獲優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員 04年5月通過(guò)三筆字測(cè)試 04-05年獲校英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng) 04年4月獲系英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng).
求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫應(yīng)屆畢業(yè)生，24歲，性格活潑，開(kāi)朗自信，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜�。帶著十分的真誠(chéng)，懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，給我?guī)?lái)希望。
“學(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。多年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)，守信，有責(zé)任心，有愛(ài)心的人生信條，扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，“天道酬勤”是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。
追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來(lái)自我的能力，您的鼓勵(lì)；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
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