物理教師個人簡歷范文

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，找工作對于我們說已越來越近，現在的你想必是在寫簡歷吧。相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，以下是小編精心整理的物理教師個人簡歷范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

物理教師個人簡歷范文1

姓 名：應屆畢業(yè)生求職網

出生年月：

性 別：男 身 高：175
婚姻狀況：已婚 籍 貫：浙江
政治面貌：群眾 目前所在地：

求職意向
期望職位：家教
職位類型：兼職 工作地點：浙江省
工資待遇：面議 住房要求：自行解決

工作經驗
工作經驗：7年
工作經歷：
20xx.8-今 公辦學校任教

教育背景
最高學歷：本科 畢業(yè)院校：浙師大
所學專業(yè)：物理 畢業(yè)時間：20xx-6
第一外語：英語 水平：熟練
計算機能力：熟練 其它能力：
所獲證書：教師資格證
教育培訓經歷：
1999.8——20xx.6 浙師大 物理 畢業(yè)證、學士學位、教師資格

自我評價
工作認真負責，親和力強，工作能力強。能勝任中小學理科方面家教：（1）高中：高一高二數學、高一高二高三物理、高一高二高三化學；（2）初中：初中數學、初中科學、初中英語；（3）小學：小學數學、小學英語。

物理教師個人簡歷范文2

　　身高： 170

　　現居住地： 石家莊市

　　戶口所在地： 石家莊市

　　聯系電話：0311-86666666

　　求職意向

　　期望工作性質： 全職、兼職

　　期望工作地點： 石家莊市

　　期望從事行業(yè)： 教育/培訓/科研/院校

　　期望從事職業(yè)： 教學/教務管理人員

　　到崗時間： 1周以內

　　期望月薪： 20xx元-2999元 (稅前)

　　教育經歷

　　畢業(yè)學校： 河北師大

物理教師個人簡歷范文3

　　工作描述：

　　1.對中心所有學員的整體管理和服務

　　2.負責中心教學計劃的制定和執(zhí)行

　　3.負責中心整體升學計劃的制定和執(zhí)行

　　4.負責對中心整體教學環(huán)境的建設和整理

　　5.負責組織中心教員和班主任的業(yè)務學習

　　6.負責組織中心結業(yè)學員的考試組織和安排

　　工作業(yè)績

　　擔任教職部經理期間，整個中心班級的升學率有了大幅度的提高，學員考試的合格率也有了很大的提高。從團隊建設上來講，教師隊伍從懶懶散散到精神面貌的全然一新，鼓舞了士氣，也提高了工作的積極性。另外，我還定期的組織教師隊伍進行業(yè)務提升，讓學習的氛圍彌漫了整個中心。于此同時，我們積極舉辦技術講座，項目大比拼，等學員活動，把學員的積極性也調動了起來。

　　總之，在我擔任教職部經理的期間，教育教學活動舉行的有聲有色，使學生真的感覺到了到威迅來學習是值得的，讓中心教職部的每個員工都覺得自己工作的每一天都是充實的，有價值的。而且，通過努力中心整體的升學率有了大幅度的提高，保證了中心教職工作盡然有序的進行

　　公司名稱： 邯鄲市十一中

　　職位名稱： 物理教師 工作時間 ： 1999-09至20xx-06

　　工作描述：

　　在從事物理教學的八年間，我曾經三次參加了邯鄲市舉行的教學大比武，兩次獲得了二等獎，一次一等獎，成為了靈活運用多媒體教學的高手;同時，我也被譽為“文科性質的理科老師”改變了當時傳統的枯燥單調的物理授課方式，不僅受到了邯鄲市物理教研室的一致好評，也受到了學生們的喜歡，所以我的課堂是豐富多彩的課堂，是充滿好奇和期待的課堂，同學們都在期待著我的物理，作為一個教師我很驕傲和自豪。

　　另外，我所任教的班級物理成績在同年的物理中考中，分別獲得了第二名和第四名的好成績。

　　自我評價

　　1、性格外向，做事果斷，有很強的邏輯思維能力。

　　2、心態(tài)積極，能很好的控制自己的情緒

　　3、多年的工作經驗讓我對工作有不同的`看法，很職業(yè)也很專業(yè)，更加的敬業(yè)。

　　4、有兩年的培訓機構部門管理經驗。

　　5、有很好的溝通能力和部門協作能力

　　6、能熟練的操作和使用計算機

　　我是一個思維靈活性格外向的人，對待工作很認真，凡事力求完美，精益求精;另外我的個性很鮮明，對待事務有自己的看法和意見，但是會從大局出發(fā)，妥善的解決碰到的問題。工作十年來，凡事自己做過的工作都是沒有遺憾的，也形成了我獨特的工作風格，尤其是近兩年來的部門管理經驗，讓我對工作有了更深層次的認識，所以現在的我應該是一個更職業(yè)的知識女性吧。

物理教師個人簡歷范文4

　　性 別：男

　　身 高：175

　　婚姻狀況：已婚

　　籍 貫：浙江

　　政治面貌：群眾

　　目前所在地：浙江義烏

　　求職意向

　　期望職位：家教

　　職位類型：兼職 工作地點：浙江省

　　工資待遇：面議 住房要求：自行解決

　　工作經驗

　　工作經驗：7年

　　工作經歷：

　　20xx.8-今 公辦學校任教

　　教育背景

　　最高學歷：本科

　　畢業(yè)院校：浙師大

　　所學專業(yè)：物理

物理教師個人簡歷范文5

　　第一外語：英語

　　水平：熟練

　　計算機能力：熟練

　　其它能力：

　　所獲證書：教師資格證

　　教育培訓經歷：

　　1999.8——20xx.6 浙師大 物理 畢業(yè)證、學士學位、教師資格

　　自我評價

　　工作認真負責，親和力強，工作能力強。能勝任中小學理科方面家教：(1)高中：高一高二數學、高一高二高三物理、高一高二高三化學;(2)初中：初中數學、初中科學、初中英語;(3)小學：小學數學、小學英語。

物理教師個人簡歷范文6

　　我姓名潘某人，男，1973年11月13日生，三都縣人。1999年7月畢業(yè)于黔南師專物理系。20xx年3月至20xx年9月在三都縣都 江中學任教。期間連續(xù)三年擔任理化生教研組組長，曾經組織學校進行多次大型的教研活動。

　　20xx年9月調到中和中學至今，擔任物理教學，多年兼任過物理實驗室管理員和理化生教研組組長，在工作中任勞任怨，努力工作，刻苦專研，立掙把工作做得更好。特別是在擔任教研組組長期間，曾經組織過兩次大型的教研活動，一是全校性的百科知識競猜，讓同學們通過此次活動，了解到自己的知識到底有多少，從而更加對收集整理知識的渴望和激發(fā)對學習積極性。二是聯系榕江縣八開中學進行校際教研，不僅是教育教學方便的'淘寶，也能使老師們對民族生活和民族風情的了解，擴展老師的視野，從而對教育教學更有幫助，使我校師生倍感收益。

　　工作成績方面，20xx年在都江中學帶一屆畢業(yè)班中考，成績是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第四名，20xx年在中和中學擔任八年級物理教學，全縣統考獲三等獎，同年被中和鎮(zhèn)黨委政府評為優(yōu)秀教育工作者，20xx年帶畢業(yè)班參加中考名次排在第五。

　　論文方面，20xx年5月，《等效電路圖教學初探》榮獲三都縣教育局論文評選一等獎。20xx年4月，《物理教學中如何體現品德教育》在《都市家教》（教學交流）編輯部發(fā)表，并榮獲論文征文大賽一等獎。20xx年，《淺談學生實驗能力的培養(yǎng)》在《小作家選刊——教學交流>的論文評選中，被評為“全國教研成果一等獎，并發(fā)表在該刊物中。20xx年，《淺談農村中學物理教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在“中國實踐與研究論壇”的論文大賽中獲一等獎。20xx年《淺談農村中學物理教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲全縣教師論文評選三等獎。20xx年被《文理導航》雜志編輯部聘為特約編委。

　　工作中，努力進取，從不因為有了成績而驕傲，也從不因為失敗而消極。成功了則好好的總結和歸納。失敗了，要好好的分析，找出失敗的原因，及時改變方法，并不斷的向同事、同學獲老師請教。

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