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  • 大學電子工藝實習報告

    時間:2024-07-27 01:12:02 社會實踐范文 我要投稿
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    大學電子工藝實習報告

      一、 實習目的

    大學電子工藝實習報告

      1. 熟悉和掌握電子理論知識

      2. 掌握基本焊接技術與電路知識

      3. 提高實際操作能力與應變能力

      二、 實習對象:工商管理學院07人力資源管理(1)班全體學生

      三、 實習時間:20**年9月22—23日

      四、 實習地點:教學樓8A104教室

      五、 實習項目內(nèi)容及步驟

      1.電焊零件

      2.安裝聲控光學裝置

      項目一:電焊零件

      材料準備:1.電焊鐵

      2.順達實驗電路板

      3.錫金屬圈

      4.色環(huán)電阻

      5.鉗子

      步驟:1)通電,加熱電焊鐵

      2)將色環(huán)電阻彎曲,插入電路板中

      3)取少量錫金,并將其與電焊鐵接觸

      4)錫金溶解,用電焊鐵將其與電路板中的金絲接觸

      5)拿開電焊鐵,讓錫金自然冷卻,錫金成球狀

      6)將露出部分的金絲剪掉,讓其保持整潔的金屬表面

      注意事項:1.電焊鐵勿與皮膚接觸,否則會燙傷

      2.使用的錫金不能太短,要足夠長,便于操作

      3.皮膚勿與溶解的錫金接觸

      4.第四步不宜過長,錫金過多影響焊接質(zhì)量

      項目(二):安裝聲控光學裝置

      材料準備:1.電焊鐵

      2.鉗子

      3)色環(huán)電阻(多種)

      4.錫金屬條

      5.順達小型實驗電路板

      6.發(fā)光二極管

      7.嘜頭

      8.光敏電阻

      9.IC芯片

      10.IC芯片裝容本文由論文聯(lián)盟http://www.LWlm.com收集整理盒

      11.4個電池1.5V電池盒

      12.聲敏電阻

      13.電容

      14.波紋電阻

      15.片電容

      步驟: 1)通電,加熱電焊鐵

      2)如項目(一),把色環(huán)電阻,對應R1、R2、R3、R4、R5和R6位置,焊接在電路板上,并除去多余的金屬絲

      3)把光敏電阻焊接在電路板的D1位置上,電阻的黑環(huán)對應D1電路板圖的下方位置

      4)把片電容焊接在電路板的C1位置上

      5)把波紋電阻焊接在電路板的RG1位置上

      6)把聲敏電阻焊接在電路板的Q1位置上(注意聲敏電阻中間的金屬絲要稍微彎曲插進鏤空孔)

      7)把電容焊接在電路板的C2位置上(注意調(diào)整正負極,較長的金屬絲對應C2位置上斜紋線的鏤空孔)

      8)把嘜頭焊接在電路的S1位置上

      9)把IC芯片的裝容盒焊接在電路板的U1位置上

      10)把發(fā)光二極管焊接在電路板的D2位置上(注意調(diào)整正負極,較長的金屬絲對應D2位置的左邊鏤空孔)

      11)把IC芯片安裝在裝容盒上

      12)把電池盒的紅黑導線對應正負極焊接在電路板上

      13)裝上電池,對著聲敏電阻喊幾聲(若二極管發(fā)光,說明裝置制作成功,若不發(fā)光,請檢查裝置,并使用電焊鐵進行調(diào)整)

      注意事項:1)電焊鐵勿與皮膚接觸,否則會燙傷

      2) 使用的錫金不能太短,要足夠長,便于操作

      3)電焊交接處的各點錫金屬切勿相互接觸,否則會造成短路

      4)各個零部件切勿焊接錯位置

      5)電容、發(fā)光二極管等等部件的正負極切勿方向顛倒

      六、 聲控光學手電筒基本原理

      聲控光學手電筒是一款受光強弱影響并由聲音大小控制的手電筒。在光線強烈或無聲的情況下,手電筒不會亮。只有在光線微弱及有聲音的時候,手電筒才會發(fā)光。由于受光學電阻與聲音電阻的影響,手電筒現(xiàn)實了亮與不亮的自動化。

      七、 實習心得

      當?shù)弥覀円獙嵙晻r,我的心情異常興奮。本次電子實習,我也是懷著認真負責的態(tài)度與一絲不茍的精神去做。由于對電子實習倍感興趣,無論是聽老師講解還是自己動手操作,我都非常的認真細心。

      然而,在第一個項目中,我就遇到了困難.因為我通了很久電,那個電焊鐵還是涼涼的,我想學校也應該檢查并跟換下設備了.我轉(zhuǎn)換了電源的接口,才慢慢有了起色.但是,那個電焊鐵并不好用,因為不是所有的接點都有足夠的溫度.所以,我在溶解錫金的過程中,費了很大勁,我焊接出來的零件都會歪歪斜斜,沒幾個像樣的.這使我感到非常地郁悶和不爽.本想著大干一場,做得有聲有色,沒想到會遇到這些情況,強烈的打擊了我的自信與積極性.雖然如此,我并沒有放棄,我永遠相信功夫不負有心人.

      做完了第一項目之后,我就下決心把第二個項目做好做強做優(yōu).第二天,我一早就來到了我們的實習教室.由于時間充分,我就開始研究實習室里各式各樣的工具與儀器.在經(jīng)過充分的分析與調(diào)研后,我掌握了第一手資料,重新樹立了那破碎過的信心.第二個項目開始了,我認真聽老師講解,他指出,其實不會很難,我們需要的是注意操作中的細節(jié).換過另外一根電焊鐵之后,我發(fā)現(xiàn)做起來相當順手.我按照老師的意思,把各個零件部分焊接好,并細心檢查會出現(xiàn)的漏洞.在經(jīng)過一番努力之后,我終于完成了聲控光學裝置的線路連接.最后到了測試階段,我懷著興奮滿意的心情,把我完成的裝置交給老師.我對著裝置"喂"了聲,沒反應,兩聲,還是沒反應.在喊完了幾十次之后,老師斷定,我的裝置有問題.完了以后,我相當失望,但我還是乖乖回去檢查了.檢查完電線、焊接口、電路正負極等之后,我再次拿給老師檢測.功夫不負有心人,這次終于成功了,哈哈.

      本次電子實習讓我們在交流中進步,在操作中成長。它不僅培養(yǎng)了我們自信心與責任心,還鍛煉了我們的實踐操作能力與動手能力。它增加了我們關于電子方面的知識與技能,讓我們在動手的過程體驗辛酸與淚水。這次的電子實習意義非凡,它也將會對我們的工作與學習產(chǎn)生重大的作用,我非常期待下一次的實習。


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