- 學(xué)校骨干教師申報(bào)自薦材料 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)校骨干教師申報(bào)自薦范文
小編導(dǎo)語(yǔ):以下學(xué)校骨干教師申報(bào)自薦材料范文是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理分享,希望對(duì)大家有幫助!文章僅供參考~~
學(xué)校骨干教師申報(bào)自薦材料范文一
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開(kāi)頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過(guò),忙忙碌碌中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,單我受益匪淺,積累下一筆寶貴的財(cái)富。下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己的工作情況:
一、思想方面
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教育教學(xué)工作及效果
(一)班主任工作
在工作中,我把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。
1、常抓常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣
在班級(jí)的事務(wù)上面,我遵循的是“人人有事做,事事有人管”的原則,把各項(xiàng)工作分工到人,真正達(dá)到“自己的事情自己做,自己的家園自己建設(shè)”。接班起,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、出勤檢查員、紀(jì)律檢查員、衛(wèi)生檢查員、各學(xué)科組長(zhǎng)和課代表等。同時(shí),我利用班隊(duì)、輔導(dǎo)班時(shí)間讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理
班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我每半個(gè)月召開(kāi)一次班干部會(huì)議,總結(jié)前期工作,布置后面的工作重點(diǎn),及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,引導(dǎo)他們塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)立威信。
3、開(kāi)展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)
每學(xué)期學(xué)校都組織各種各樣的活動(dòng),每次我都鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)。例如學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),為了便于學(xué)生交流體會(huì)、資源共享,我注冊(cè)了公共郵箱,開(kāi)設(shè)了班級(jí)博客,給學(xué)生一個(gè)自主發(fā)展的空間,還學(xué)生一片自由發(fā)展的天地,讓學(xué)生在分享中,提升班級(jí)文化品質(zhì);顒(dòng)中很多同學(xué)寫(xiě)了文章,其中有7人在《作文報(bào)》上獲獎(jiǎng)。布置板報(bào)、召開(kāi)班隊(duì)會(huì),更是同學(xué)們大展身手的舞臺(tái),07年底我班舉辦的“感恩朋友”的主題中隊(duì)會(huì),還在全校展播。為豐富校園文化生活,促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)展三跳比賽。在08年的長(zhǎng)繩比賽中,同學(xué)們?nèi)缤札,齊心協(xié)力取得了年級(jí)第三的驕人戰(zhàn)績(jī)!
4、對(duì)待后進(jìn)生、問(wèn)題生,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器
贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞,努力讓每個(gè)學(xué)生都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。
(二)教學(xué)工作
教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!平時(shí)我堅(jiān)持把思想教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育做為我工作的重點(diǎn)。我策劃研究、實(shí)踐運(yùn)用了八種科學(xué)性極強(qiáng)的教育方法,即訓(xùn)練法、說(shuō)理法、對(duì)話法、強(qiáng)化法、體驗(yàn)法、活動(dòng)法、氛圍法、榜樣法,使學(xué)生在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、樹(shù)立完美的人格。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力從校本理論學(xué)習(xí)和一些教育教學(xué)書(shū)籍上,獲得了更深刻的理解與體會(huì),探索出一條新的教學(xué)路子。
1、課堂反饋之我見(jiàn)
有效的課堂反饋是我們了解和提高教學(xué)質(zhì)量的最佳法寶。針對(duì)當(dāng)前課堂上存在著:口令一聲下,眾生齊回答;優(yōu)生當(dāng)“演員”,差生當(dāng)“觀眾”等一些不盡人意的現(xiàn)象,我提出了反饋要及時(shí)、要有激勵(lì)性、啟發(fā)性、多樣性的主張。力求每節(jié)課都給學(xué)生以成功感、滿足感,從而以飽滿的熱情參加課堂活動(dòng)。
2、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)
為提高課堂教學(xué)效率,真正減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),我?guī)ьI(lǐng)本組老師制定了優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案。在優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的方法上,努力做到三個(gè)“注重”,即:筆答式作業(yè)要注重于鞏固基礎(chǔ),課堂作業(yè)應(yīng)注重感性新知,課外作業(yè)要注重知識(shí)的拓展。通過(guò)一年的嘗試,切實(shí)讓學(xué)生在豐富多彩的作業(yè)中感到學(xué)習(xí)的興趣,合作的愉快,成功的喜悅。
3、讀寫(xiě)結(jié)合,輕松作文
在語(yǔ)文教學(xué)中,作文是一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。我在講讀課時(shí)不只是指導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法,使學(xué)生切實(shí)從精彩的“范文”中受益。通過(guò)仿寫(xiě)、補(bǔ)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)、套寫(xiě)、引寫(xiě)幾種練筆形式,達(dá)到以讀促寫(xiě)、以寫(xiě)促讀、讀寫(xiě)結(jié)合的目的。
再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的期望。
學(xué)校骨干教師申報(bào)自薦材料范文二
承蒙各位同仁支持和領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),我自02年參加工作至今,歷經(jīng)7個(gè)春秋,教了三屆畢業(yè)班,這期間艱辛與挑戰(zhàn)共生,光榮與夢(mèng)想并存,下面我就扼要匯報(bào)一下近三年的工作情況,希望不會(huì)占用大家太多寶貴的時(shí)間。
一 與人玫瑰,手有余香。
我對(duì)學(xué)生說(shuō)的最多的一句話就是:我不敢保證每一個(gè)學(xué)生都成才,但我敢保證每一個(gè)學(xué)生都成人。為此,我就努力用自己的言行感染和教育他們。對(duì)所有學(xué)生都一視同仁,對(duì)班中所有的貧困生都解囊相助,對(duì)所有在學(xué)業(yè)上需要幫助的孩子都義務(wù)輔導(dǎo),是我對(duì)“正直做人,踏實(shí)做事”的人生準(zhǔn)則的真實(shí)詮釋,我相信今天我付出了愛(ài),明天學(xué)生會(huì)把我的愛(ài)傳遞的更遠(yuǎn)更廣,這也正是本學(xué)年我為什么連續(xù)接了三個(gè)問(wèn)題班的原因,說(shuō)實(shí)話困難很多,問(wèn)題非常棘手,但時(shí)至今日我也不后悔,我還堅(jiān)持認(rèn)為我的孩子雖幼小,但畢竟還有老人照顧,我盡父親責(zé)任的機(jī)會(huì)還很多?蛇@些學(xué)生在學(xué)業(yè)上已窮途末路,如果再?zèng)]有人管他們,他們未來(lái)的人生就等于被判了死刑,我的良知告訴我不能放棄教育他們的最后機(jī)會(huì),雖然會(huì)艱辛倍嘗,犧牲巨大,但只要學(xué)生會(huì)記得我,我也就心滿意足了!
二 臨危受命,不辱使命。
我在各種層次的班級(jí)中磨練過(guò),常開(kāi)玩笑的自詡常冒槍林彈雨,身經(jīng)千錘百煉,雖九死一生,但幸喜從未有辱使命。04年在領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期待中我擔(dān)任了04級(jí)6班的班主任,在與全體任課教師共同努力四年后,我們班交出了一份令人滿意的答卷。本班先后獲得“香坊區(qū)優(yōu)秀班集體”,“哈爾濱市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào),在08年的中考中,全班39人中有21人高分考入省市重點(diǎn)高中,其余18人全部就讀于市重點(diǎn)校中校。本學(xué)年我又臨危受命,承擔(dān)了鎮(zhèn)守九年三班,“降魔衛(wèi)道”,保護(hù)一方平安的重任,在經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的斗智斗勇后,班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)都大有起色。緊接著在分班后我又做了九年六班的班主任,負(fù)責(zé)降服學(xué)年的魔男魔女們,令人欣慰的是,我手下的十三公主盡管多次蠢蠢欲動(dòng)但都被我成功扼制,現(xiàn)在不得不歸順我這個(gè)父王。如今我又與肖老師雙劍合壁管理著又一個(gè)C班,相信再過(guò)幾天我就可以成功完成本學(xué)年的第三個(gè)班主任使命了。一分耕耘,一分收獲,我的艱辛和汗水換來(lái)的是領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可,同事們的支持,04年至今,我先后五次被評(píng)為區(qū)秀班主任、區(qū)職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人和區(qū)記大功。今后我會(huì)用百倍的努力去回報(bào)學(xué)生、家長(zhǎng)和同仁的厚愛(ài)。
三 教育科研,小有成效。
多年來(lái),我勤于積累,樂(lè)于鉆研,積極投身于教育教學(xué)的科研實(shí)踐中。08年《花兒為什么這樣紅》一課獲香坊區(qū)首屆卓越杯優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),近三年所撰寫(xiě)的《玫瑰帶刺亦是花》《亮劍》《愛(ài)在山花爛漫時(shí)》《嚴(yán)慈相濟(jì)育良才》等10篇論文獲國(guó)家、省、市級(jí)壹等獎(jiǎng),5次承擔(dān)國(guó)家級(jí),省級(jí)重點(diǎn)課題研究,多次獲得先進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
這點(diǎn)成績(jī)微不足道,而且成績(jī)的取得也不會(huì)成為我懈怠的理由,反倒會(huì)令我更加謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)躬身實(shí)踐自己“正直做人,踏實(shí)做事”的人生準(zhǔn)則,懇請(qǐng)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們監(jiān)督指導(dǎo),在此我先表示衷心的感謝。
【學(xué)校骨干教師申報(bào)自薦】相關(guān)文章:
學(xué)校骨干教師申報(bào)自薦材料范文(精選10篇)06-08
自薦信范本:個(gè)人求職自薦12-01
自薦書(shū)02-18
自薦信11-12
自薦信的文字技巧,自薦信.11-12
自薦書(shū)卷首語(yǔ)11-11
護(hù)士自薦書(shū)11-07
服務(wù)自薦書(shū)11-11