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  • 個人簡介

    時間:2024-11-06 20:00:52 簡歷表格 我要投稿

    個人簡介范文300字(通用10篇)

      文字像精靈,只要你用好它,它就會產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文,都要運用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它,它就會讓你的語言煥發(fā)出活力和光彩。下面,小編為大家分享個人簡介范文300字,希望對大家有所幫助!

      個人簡介 篇1

      我叫XXX,來自xxx,幾個月前,我還在挑燈夜戰(zhàn),轉(zhuǎn)眼間,已站在自己夢寐以求的大學(xué),在座的都是來自五湖四海的同學(xué),偌大的中國,我們能相聚在這里,如果說不是緣分,那一定就是我們夢想的集結(jié)地,在此,我不想說,家鄉(xiāng)如何美、或者是有什么名勝古跡,大學(xué),是一個人最完美的時間段,我們可以吸收知識、收獲愛情,哦,我們終于可以光明正大的去談戀愛,呵呵,記得來學(xué)校的第一天,學(xué)長們熱情的幫助新生辦理手續(xù)、安排住宿,此刻,我們真正的感受到大學(xué)的氣息,那是一種撲面而來的清爽氣息,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的`沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。

      我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來,謝謝大家。

      個人簡介 篇2

      有人說,看我覺得我是比較斯文滴。的確,我是挺斯文的。有人說,跟我相處,就覺得我是一個壞蛋,其實我也不是壞蛋,我是很善良的。其實,作為雙子座的我,我覺得自己真的是一個雙面人,該認(rèn)真的.時候,我是比較認(rèn)真的,該瘋狂的時候,我就真的很瘋狂,所以通常有時候當(dāng)我安靜下來的時候,大家都會覺得有有點不對勁,但是實際上我只是在想東西而已。所以如果以后當(dāng)我安靜下來的時候,大家就知道是怎么一回事了。安安靜靜、斯斯文文的我,不太能安安靜靜地坐著看書,但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的我,喜歡在籃球場上亂叫,喜歡玩連連看和找茬(笨哪),喜歡到處亂逛。

      能夠相聚在武漢大學(xué),相信這是我們的一種緣分,我會好好珍惜滴,希望在接下來的日子中,大家可以一起努力經(jīng)營我們這個大家庭。

      個人簡介 篇3

      我的名字叫劉xx,來及江蘇省宿遷市,是20xx級外國語學(xué)院朝鮮預(yù)習(xí)的大一新生。

      我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,i自己,i劉晗,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。Be myself alaways!

      我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔(dān)當(dāng);做過學(xué)習(xí)委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);獲得過“三好學(xué)生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的'甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機遇,展現(xiàn)自己,與大家一起同享大學(xué)帶來的surprises。

      進(jìn)入大學(xué)意味著無限的機會,一個征服新的領(lǐng)域的機會。我想在大學(xué)充實自己的生活,培養(yǎng)自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學(xué)的一路走來。

      在大學(xué)里,我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家,與大家伙兒一起day day up(天天向上)!

      個人簡介 篇4

      我剛從大一過來,記得自我介紹的時候,講得不怎么樣。 我想上大學(xué)不僅僅是做個自我介紹這么簡單,的確自我介紹是給人的第一印象很重要,但自我介紹不用刻意地要做成什么樣,關(guān)鍵是個性化的介紹,而不是千篇一律。 有一點很重要,如果你想要在大學(xué)鍛煉自己就必須要大膽,不要畏首畏尾,有時候你的謙虛并不會給你帶來什么,你需要有毛遂自薦的.勇氣,不管高中你的成績好與壞,到了大學(xué)大家都站在了同一條起跑線上。

      不要掙扎在與內(nèi)心的自己做斗爭中,認(rèn)為對的就去做吧,想得越多就只會打消自己的斗志。不要擔(dān)心自己擔(dān)任了什么職務(wù)會做得不好,不要擔(dān)心周圍的人的眼光,我要鄭重地告訴你,同學(xué)們是很寬容的。記住勇敢地展現(xiàn)自己吧,我想你再也遇不到這樣一個可以犯錯的環(huán)境了。去參加社團活動,挖掘自己的潛能吧。但要注意學(xué)習(xí)不能荒廢,畢竟獎學(xué)金還是很誘人的,當(dāng)然還有這份榮譽。 最后,我祝你有個豐富多彩的大學(xué)生活。以后如果還有什么大學(xué)的煩惱,我這個過來人說不定可以給你一些建議的。

      個人簡介 篇5

      大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。 我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的'事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。

      因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。

      前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。 我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。 對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這4年。

      個人簡介 篇6

      大家好!我是胡曉格。在平江實驗學(xué)校分校四年級(2)班讀書。我的英文名叫kerry。我的學(xué)習(xí)成績挺好的,多次獲得“三好學(xué)生”獎狀。

      我最喜歡的運動是踢毽子,尤其是在冬天,動動腳會很暖和的。我喜歡的食物是西紅柿炒蛋。雖然不是什么飯店里的好菜,但是它隱含著蛋白質(zhì)、維生素、纖維素等營養(yǎng)。

      我長著大大的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)。我老家在安徽淮南。空氣不是太好,但有野菊花,也是我最喜歡的一種野花,香氣撲鼻。我家有許多牲畜:以前養(yǎng)了虎子(狗的名字)、鴿子、小雞、豬。現(xiàn)在家里只剩下灰灰(虎子死了,又養(yǎng)了一只狗)了。我到這里快兩年了,回家灰灰還認(rèn)識我,不愧我是它的小主人。

      也不知道為什么,我的.夢想總是想成為一名老師,可能是因為我喜歡批改作業(yè),有一次,老師讓我?guī)退鳂I(yè),滋味爽極了!

      我家有三口人,爸爸,媽媽和我。我有一位善于啟發(fā)的爸爸,他是檢察院的,但叫什么職業(yè)我不知道,我還有一位聰明漂亮的媽媽,她是一名老師,我有不懂的問題就問媽媽。我們是幸福的一家,我愛我的家庭!

      個人簡介 篇7

      我叫xxx,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

      20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx幼兒園、xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。

      教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的.是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

      假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

      個人簡介 篇8

      我是一個認(rèn)真工作,認(rèn)真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。

      能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的.麻煩,善于總結(jié)歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團隊合作精神。

      已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識,在大學(xué)4年間學(xué)會刻苦耐勞,努力鉆研,學(xué)以致用,這就是我們所追尋的寶藏。

      對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

      在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

      積極主動、獨立性強、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

      個人一直繼承中國的傳統(tǒng)美德做人,做事。

      個人簡介 篇9

      楊萍,女,現(xiàn)年36歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,1997年7月參加工作,中小學(xué)二級教師,現(xiàn)任教于岐山縣實驗小學(xué)。從教17年來,她一直堅守在教學(xué)第一線,擔(dān)任高段語文教學(xué)及班主任工作。她忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),以校為家,教育教學(xué)成績顯著,是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

      作為班主任,她時刻將學(xué)生的冷暖放在心間,班級管理卓有成效。她不僅在思想上關(guān)心學(xué)生,而且在感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,對學(xué)生總是動之以情,曉之以理,如春風(fēng)化雨,滋潤心田。她所帶班級曾多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體,本人曾被縣局評為學(xué)生最愛戴的.班主任。在教學(xué)中,她更是勤于學(xué)習(xí),善于探索,樂于創(chuàng)新,注重提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),所執(zhí)教的六年級語文在縣級統(tǒng)考中一直名列前茅,曾被市局評為快樂教育教改實驗先進(jìn)個人,市級骨干教師,寶雞市首屆科普知識競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,同時榮獲縣級教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、評教賽講優(yōu)勝者等稱號。由她指導(dǎo)的學(xué)生在省市舉辦的各類競賽中多次獲獎。她還積極投身于教研教改之中,善于積累和總結(jié),先后有10余篇論文在省市級舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎。

      個人簡介 篇10

      我叫李XX,女,XXXX年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。xxx年1月至今在西北嶺小學(xué)任教,小學(xué)高級教師,校骨干教師,從教以來一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評為先進(jìn)班集體;有著較豐富的低年級數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,任教學(xué)科成績優(yōu)秀;多次獲獎,分別取得了縣政府8次嘉獎、2次被縣教委評為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱號。

      我知道做為一名教師,只有嚴(yán)愛相濟,才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。在管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學(xué)生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人。

      我深知,做為一名優(yōu)秀教師,只有學(xué)會苦中多樂;只有立志從教,才會一生常樂!無論遇到什么樣的'班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

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