關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文合集七篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
為了全面貫徹落實(shí)市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市委科教工委、市教育局和市學(xué)聯(lián)共同開展的“青春報(bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)收獲成長(zhǎng)”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)要求,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,我院特出臺(tái)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐方案。
一、活動(dòng)方案。
1、活動(dòng)指導(dǎo)思想。
全面落實(shí)全國(guó)和省委加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議的有關(guān)要求,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教育、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生到實(shí)踐中去,到基層中去受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),通過(guò)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育的深人實(shí)施,促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與構(gòu)建建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的緊密結(jié)合,不斷拓展思想政治教育的新途徑。
2、實(shí)踐目的。
水,作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性資源,在國(guó)計(jì)民生和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有愈來(lái)愈重要的地位,遼寧省是缺水大戶,水資源的短缺已成為限制我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙之一。在新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)大的背景下,了解農(nóng)村作物缺水問(wèn)題、探討解決農(nóng)村旱情問(wèn)題就顯得尤為重要。同時(shí),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,拓展大學(xué)生的眼界,鍛煉他們的實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、社會(huì)關(guān)系處理能力、文字(語(yǔ)言)總結(jié)表達(dá)能力等。
3、實(shí)踐內(nèi)容。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)生提供直接向當(dāng)?shù)氐乃麑<、領(lǐng)導(dǎo)及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),了解他們?cè)诠ぷ鞯谝痪默默奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)、刻苦鉆研的先進(jìn)事跡。
。1)活動(dòng)主題:關(guān)于走進(jìn)阜新市水文局的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。
。2)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx——xx日。
。3)參加人員:教師4名,本科生12名。
。4)實(shí)踐形式:座談、走訪、實(shí)地考察等。
邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹阜新當(dāng)?shù)氐乃Y源現(xiàn)狀及早情。走訪調(diào)研當(dāng)?shù)厮木趾驼梦浜登閷?shí)驗(yàn)站等。通過(guò)座談,實(shí)地考察等一些形式調(diào)查了解了阜新當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,水資源概況,以及旱情的相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)與當(dāng)?shù)厮藛T交流,使大學(xué)生們進(jìn)一步的了解了水利這個(gè)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)于水利專業(yè)的興趣,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)為我國(guó)的水利事業(yè)添磚加瓦。
二、活動(dòng)措施。
1、到阜新市水文局,通過(guò)座談的形式了解阜新市的整體概況、阜新市水文局的發(fā)展過(guò)程、阜新市的水資源現(xiàn)狀、水利工程現(xiàn)狀以及阜新市的早情。
2、實(shí)際參觀阜新市水文局各科室,對(duì)一些先進(jìn)的儀器、設(shè)備進(jìn)行了解,由工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
3、到阜新彰武水文站,通過(guò)工作人員講解,了解彰武水文站的發(fā)展過(guò)程,親自到柳河沿岸觀看現(xiàn)代化測(cè)量水位的全過(guò)程。
4、到阜新彰武旱情實(shí)驗(yàn)站,通過(guò)座談的形式,對(duì)旱情實(shí)驗(yàn)站以及阜新市彰武縣旱情有所了解。
5、實(shí)地參觀阜新彰武旱情實(shí)驗(yàn)站的試驗(yàn)田,了解早情實(shí)驗(yàn)站具體的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
6、整理所記筆記和資料,對(duì)阜新市和彰武縣的旱情提出可行性建議。 7.開學(xué)后由院團(tuán)委統(tǒng)一整理、匯總和備案。
三、活動(dòng)效果。
1、認(rèn)識(shí)阜新水資源現(xiàn)狀。
阜新市多年平均降水量480mm,折合成水量49.7億襯,地表水資源量 4.9億襯,地下水資源量5.2億尸,水資源總量8.42億時(shí)(遼寧省水資源總量341.8億m),人均水資源量438rn3,是全國(guó)人均的1/5,是遼寧省人均的1i2,因此阜新是水資源短缺地區(qū),水資源污染嚴(yán)重,水資源開發(fā)利用程度較高,存在著較為嚴(yán)重的供需水矛盾,水資源壓力嚴(yán)峻阜新境內(nèi)有長(zhǎng)5km以上的河道313條,流域面積5000 km2以上的河流1 條,1000 -5000 km2以上的3條,100- 1000 km以上的11條,主要河流有秀水河、養(yǎng)息牧河、柳河、繞陽(yáng)河、細(xì)河、牡牛河。
全市水庫(kù)64座,省屬鬧得海水庫(kù)1座,大型水庫(kù)佛寺1座,中型4座,分別是巨龍湖、大清溝、八寶海、堿鍋水庫(kù),小型水庫(kù)58座。塘壩147座,總庫(kù)容5.5億時(shí),其中,興利庫(kù)容1.8億襯。
2、了解a新彰武早情實(shí)驗(yàn)站。
彰武旱情實(shí)驗(yàn)站是我國(guó)第一個(gè)旱情實(shí)驗(yàn)站。它始建于20xx年5月1日,占地面積72甘,由遼寧省水文水資源勘測(cè)局設(shè)立,主要實(shí)驗(yàn)研究遼西北地區(qū)土壤、墑情、氣候、雨情、水情、旱情等變化規(guī)律,重點(diǎn)是墑情監(jiān)測(cè)、水情監(jiān)測(cè)、氣象監(jiān)測(cè)。彰武旱情實(shí)驗(yàn)站的實(shí)驗(yàn)田中有草甸土、風(fēng)沙土、褐土、棕壤土4種土樣。這四種土是阜新的主要四種土型,旱情實(shí)驗(yàn)站所做的實(shí)驗(yàn)之一就是在這四種土樣中同時(shí)種植同樣的'植物,在沒有任何人工管理的情況下,觀察植物的生長(zhǎng)情況,通過(guò)對(duì)比,得出需要的數(shù)據(jù)。通過(guò)了解得知,在這四種土中,只有風(fēng)沙土不適合植物的生長(zhǎng),然而這種土竟然占阜新地區(qū)土壤面積的13%之多。彰武早情實(shí)驗(yàn)站很好地掌握了當(dāng)?shù)氐暮登橘Y料,但是由于技術(shù)等原因,他們記錄的資料沒有被深層次地研究,只是積累資料。這些資料是十分寶貴的,如果經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,一定能夠找到早情的演變規(guī)律。
3、分析阜新市和彰武縣的早情。
20xx年5月份阜新地區(qū)平均降雨26.0mm,比多年平均同期35.8~偏少27.4%,比20xx年同期66.8~偏少61.1%; 6月份阜新地區(qū)平均降雨 43.8mm,比多年平均同期80.9偏少45.9%,比20xx年同期83.9mm偏少47.8%; 7月份阜新地區(qū)平均降雨133.3mm,比多年平均同期140.7~偏少5.3%,比20xx年同期177.2mm偏少24.8%; 8月份直到8月16日,阜新地區(qū)無(wú)有效降雨,比多年平均同期少60.0mm。
6月20日至8月16日(共計(jì)57天),阜新市降水日較常年明顯偏少,主汛期沒有發(fā)生全市性次平均降水量大于40~的過(guò)程。全地區(qū)代表雨量站連續(xù)最大無(wú)有效降水日(日降水量小于5mm) 49天,為歷史主汛期罕見。全市大中型水庫(kù)(不包括鬧得海水庫(kù))總蓄水量為1674萬(wàn)耐,比20xx年同期蓄水量2130萬(wàn)rn3減少456萬(wàn)m3,比20xx年同期蓄水量2816萬(wàn)In3減少1142萬(wàn)m3。
自6月21日以來(lái),受持續(xù)高溫少雨天氣影響,旱情進(jìn)一步加劇。長(zhǎng)時(shí)間的高溫和干旱,使農(nóng)作物得不到足夠的養(yǎng)分而導(dǎo)致不能正常生長(zhǎng)發(fā)育,會(huì)嚴(yán)重影響產(chǎn)量,甚至絕產(chǎn)絕收。同時(shí),病蟲害和田里的雜草也在適宜的溫度下瘋長(zhǎng),病蟲害的發(fā)生也會(huì)比往年加重。阜新地區(qū)已出現(xiàn)作物葉片萎蔫、底葉青枯發(fā)黃、生長(zhǎng)延遲的現(xiàn)象,部分坡崗地和沙土地有死苗現(xiàn)象。隨著玉米、水稻等農(nóng)作物生長(zhǎng)進(jìn)人拔節(jié)等重要生長(zhǎng)期,農(nóng)作物需水量增加,干旱將會(huì)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)造成不同程度的影響或嚴(yán)重威脅。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前遭受旱災(zāi)作物總面積達(dá)99.45萬(wàn)畝,占農(nóng)作物總播種面積的 47.4%,其中輕度干旱60萬(wàn)畝,重度干旱32萬(wàn)畝,作物因旱干枯面積5.65萬(wàn)畝,水田缺水面積1.8萬(wàn)畝。同時(shí),干旱造成2200眼機(jī)電井供水嚴(yán)重不足,部分村屯飲水困難。造成干旱的原因是無(wú)有效降雨,持續(xù)出現(xiàn)35t以上的高溫天氣,旱情發(fā)展迅速,此次早情為六十年一遇的夏旱。
4、提出可行性建議。
面對(duì)這場(chǎng)遼西地區(qū)六十年一遇的嚴(yán)重旱情,面對(duì)當(dāng)?shù)匕傩账艿膰?yán)重旱災(zāi),作為當(dāng)代的水利大學(xué)生,我們心情很不平靜,針對(duì)阜新市的實(shí)際情況,對(duì)抗旱救災(zāi)工作提出如下建議:
(1)建議政府加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)抗旱工作的領(lǐng)導(dǎo),因地制宜,切實(shí)做好抗早措施落實(shí)工作,增加對(duì)農(nóng)田水利工程的投入,尤其是對(duì)應(yīng)急抗旱水源工程和抗旱設(shè)施建設(shè)資金的投入,及時(shí)聽取或組織農(nóng)業(yè)專家對(duì)農(nóng)田抗旱措施的建議或指導(dǎo)。
(2)充分利用現(xiàn)有水利設(shè)施,提高杭旱能力,最大限度地發(fā)揮工程抗早的作用,科學(xué)利用水資源,利用渠道防滲、噴灌、微噴、膜上灌、膜下灌等節(jié)水灌溉的方式去澆灌農(nóng)作物,可以有效利用有限的水資源,緩解現(xiàn)階段阜新的旱情,將農(nóng)民的損失降到最低。
(3)加強(qiáng)旱情監(jiān)測(cè)體系建設(shè),加大墑情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的自動(dòng)化改造力度,及時(shí)、有效地為抗早決策服務(wù)。水文部門要密切關(guān)注旱情的發(fā)生發(fā)展?fàn)顩r,做好旱情測(cè)報(bào)工作,及時(shí)掌握旱情信息,為防旱抗旱工作提供科學(xué)依據(jù)。
(4)要根據(jù)早情趨勢(shì)發(fā)展情況,按照先生活、后生產(chǎn)的原則合理調(diào)配水資源,采取必要措施優(yōu)先保障人畜飲水及經(jīng)濟(jì)用水,使干早損失降低到最小程度。
(5)氣象部門應(yīng)密切關(guān)注天氣變化,適時(shí)做好人工增雨工作。
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我院參加實(shí)踐的全體同學(xué)堅(jiān)持“細(xì)致觀察、汲取材料、收獲成長(zhǎng)”的宗旨,不怕苦、不怕累,在實(shí)踐基地認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。此次在阜新市進(jìn)行的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以豐富的內(nèi)容和生動(dòng)的形式受到了當(dāng)?shù)厮块T工作人員的一致好評(píng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
。◥坌奶焓,恩恩上)愛心:恩恩,解鈴還需系鈴人,感感抱著一顆感恩父母的心開心地走了,我看你還是先去班上看看吧!
1、小品
。ㄉ⿴煟和瑢W(xué)們,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大集體,在大家的努力下,我們獲得了許多的榮譽(yù)。這離不開大家的努力。那么當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們是不是更應(yīng)該伸出手幫助他呢?(對(duì))
恩恩其實(shí)是一個(gè)聰明、勇敢、責(zé)任心強(qiáng)的孩子,他學(xué)東西快,思維靈活。同學(xué)們有目共睹。但他也好動(dòng),所以經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些小的摩擦。這時(shí)候,我希望大家能多多幫他,提醒他。這樣我們這個(gè)班才會(huì)更溫暖,同學(xué)們才會(huì)更可愛,你們說(shuō)呢?(是呀,我們一定會(huì)多幫他)那先下課吧。
。ǘ鞫鞯皖^上臺(tái),生七嘴八舌):
恩恩,你知道嗎,老師剛才還表?yè)P(yáng)你了呢?
其實(shí)老師挺喜歡你的,她還要我們幫你。
老師為我們的事可操心了。
不是嗎?又要教我們掌握知識(shí),還要教我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,老師真辛苦呢。我們得感謝老師呀!
恩恩:那老師送上點(diǎn)什么吧。R:好呀)
2、a《長(zhǎng)大后我就成了你》(唱幾句)老師,優(yōu)美的歌聲代表了我的心愿,也是我對(duì)您最誠(chéng)摯的感謝。
b(獻(xiàn)幾個(gè)舞姿)老師,愿我笨拙的舞蹈能為您消去一天的疲勞。
c:老師,您辛苦了。老師您歇歇吧。老師,別生氣。老師我衷心地感謝您,愿您永遠(yuǎn)健康美麗。
d:老師,作為您的學(xué)生,我想,交上一份令人滿意的成績(jī)單,一定會(huì)讓您的.笑容更甜更美。
恩恩:老師老師,老師老師,挺辛苦,挺辛苦,每天為我操心,每天伴我成長(zhǎng),我知道,我知道。老師老師,老師老師,我愛你,我愛你,我會(huì)認(rèn)真聽講,我會(huì)勤于思考,感謝你,感謝你。老師老師,老師老師,請(qǐng)放心,請(qǐng)放心,我將努力學(xué)習(xí),我會(huì)有所作為,報(bào)答你,報(bào)答你。(兩只老虎調(diào))
。R)聽,同學(xué)們還用更動(dòng)聽的歌聲表達(dá)了對(duì)老師的愛呢!
3、合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
第三篇章 感謝他人
1、(愛心天使、心心上臺(tái),心心有悔意)心心:看了這么多,我真感動(dòng)。我想,我該好好反省自己,同學(xué)肯定都為我好呀!
愛心:你這么想太好了。瞧,他們?cè)谙蚰阏惺帜,你趕快去參加他們的活動(dòng)吧!
2、舞蹈《課間十分鐘》(心心參加)
。ńY(jié)束時(shí))心心:我深深感受到集體是一個(gè)大家庭,生活是一個(gè)大舞臺(tái),在集體中生活,我們隨時(shí)、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼,我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
同學(xué)們,剛剛,私底下還有好多人想要對(duì)你們表達(dá)他們的謝意呢?
3、生讀信
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
(一)、為了協(xié)助百色田陽(yáng)縣長(zhǎng)高小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作。
(二)、發(fā)揮大學(xué)生的智慧,全面貫徹“愛心傳遞力量,知識(shí)改變命運(yùn)”的宗旨,開展山區(qū)勵(lì)志助教實(shí)踐活動(dòng),支持山區(qū)小學(xué),幫助和鼓勵(lì)更多的熱愛讀書的小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)的信念。
。ㄈ⒃谏鐣(huì)實(shí)踐中能夠增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,勵(lì)志大學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),回報(bào)社會(huì)。
。ㄋ模⒋龠M(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的交流。
二、活動(dòng)主題:愛心傳遞力量,知識(shí)改變命運(yùn)
三、活動(dòng)時(shí)間: 7月9日— 7月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn): 田陽(yáng)縣玉鳳鎮(zhèn)長(zhǎng)高小學(xué)
五、參與人數(shù):12(老師1名 學(xué)生志愿者11名)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬。教學(xué)(有積極性和趣味性):數(shù)學(xué)(趣味數(shù)學(xué))、英語(yǔ)、語(yǔ)文、國(guó)家新聞、人物傳奇、歷史回顧、手語(yǔ)(感恩的心或其他勵(lì)志歌曲)、手工制作、音樂(lè)(需要的器材:1、自備)
(二)。娛樂(lè):武術(shù)、籃球、街舞、吉他 、笑話錦集、演講表演等。
。ㄈ∨笥训綄W(xué)校外游玩:在確保安全的前提下,我們組織小孩子玩游戲,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作精神,開展勵(lì)志交流(以講故事的形式開展)。
。ㄋ模。走進(jìn)山村,和家長(zhǎng)交流,實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)睾⒆拥纳蠈W(xué)率以及家長(zhǎng)在孩子受教育中存在的問(wèn)題,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,提出相應(yīng)的解決措施。
(五)。自立、自強(qiáng)訓(xùn)練活動(dòng):讓小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的精神,樹立自立自強(qiáng)的信念。
七。日程安排
日期
活動(dòng)安排
7月9日
早上出發(fā),下午到!準(zhǔn)備好住宿等,以及學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亓?xí)俗、備課、熟悉學(xué)校環(huán)境
7月10日
安排教學(xué)工作和各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)
7月11日
帶小朋友在學(xué)校外面游玩,養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作精神,開展勵(lì)志交流(以講勵(lì)志故事的形式開展)自立、自強(qiáng)訓(xùn)練活動(dòng)
7月12日
安排教學(xué)工作和各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)
7月13日
走進(jìn)山村,和家長(zhǎng)交流,實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)睾⒆拥纳蠈W(xué)率以及家長(zhǎng)在孩子受教育中存在的問(wèn)題
7月14日
各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),下午準(zhǔn)備回去
八。其他事項(xiàng):
1.組織助教隊(duì)伍學(xué)習(xí)實(shí)踐地點(diǎn)的風(fēng)土人情、歷史典故,要求同學(xué)們尊重當(dāng)?shù)厝嗣窦爱?dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。
2.加強(qiáng)組織紀(jì)律培訓(xùn),增強(qiáng)同學(xué)的組織紀(jì)律觀念,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)的嚴(yán)肅性、重要性,要求同學(xué)們統(tǒng)一行動(dòng)、聽從指揮,對(duì)于擅自離隊(duì)及其他違反紀(jì)律的同學(xué)回校后給予紀(jì)律處分。
3.布置好出發(fā)前各項(xiàng)任務(wù),分頭落實(shí)各項(xiàng)具體的方案,做好實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。
4.要求同學(xué)們了解走訪農(nóng)村注意事項(xiàng)及社會(huì)實(shí)踐的必要知識(shí),實(shí)踐結(jié)束后每位同學(xué)作個(gè)人總結(jié)和體會(huì),寫出一份實(shí)踐報(bào)告。
5.工作組做好文字資料、圖片資料、影像資料的收集及整理工作,制作成冊(cè);并開展暑假山區(qū)勵(lì)志助教交流和報(bào)告會(huì),同時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行表彰。
6.隊(duì)員工作時(shí)應(yīng)配帶工作證,按作息時(shí)間工作與休息。
7.隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。
8.隊(duì)員做事要善始善終,要做就做到底,不找借口。
9.注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。
10.隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。
11.隊(duì)員要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重當(dāng)?shù)厝嗣,尊重?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
12.今日事今日必畢,每天晚上必須進(jìn)行交流和討論,并對(duì)第二天工作進(jìn)行分工安排。
十一、結(jié)語(yǔ):
希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)幫助長(zhǎng)高小學(xué),幫助更多的`小朋友熱愛學(xué)習(xí),積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。我們將竭力提高山區(qū)勵(lì)志助教活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),努力把暑期山區(qū)勵(lì)志助教建設(shè)成為愛心大本營(yíng)與百色學(xué)院大學(xué)生自強(qiáng)社工作的一個(gè)品牌,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年大學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),山區(qū)勵(lì)志助教活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式傳播到長(zhǎng)高小學(xué)。大學(xué)生自強(qiáng)社開展暑期山區(qū)勵(lì)志助教活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),開展內(nèi)容豐富的活動(dòng),為貧困山區(qū)學(xué)校出一份自己的力量。
注意問(wèn)題:1.必須有一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò)程,不能出現(xiàn)“你教你的,我的問(wèn)題”。2.教學(xué)要有積極性和趣味性,內(nèi)容新穎。
3.考慮學(xué)生接受能力。
4.課堂排練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
5.需要一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)煮飯、做菜,全權(quán)管理吃住包括采購(gòu)食品的問(wèn)題。
附件:
開展此次活動(dòng)存在的問(wèn)題:
1.小學(xué)那邊不能給我們提供住宿,而且山區(qū)離城鎮(zhèn)路途遙遠(yuǎn)。
2.去助教不知道去幾天合理,我們計(jì)劃天數(shù)六天,人數(shù)十二個(gè)人。
3.吃方面我們需要拿過(guò)去:大米、油或干糧等。
4.他們的教程我們沒有,難以備課。
5.孩子們的情況不了解。
由于上述存在的問(wèn)題,我們決定去實(shí)地考察!
步驟:
1.和學(xué)校的老師詳談,了解相關(guān)的教學(xué)情況,向那里老師借課本等相關(guān)學(xué)習(xí)資料。
2.向當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)了解情況,幫我們解決住宿問(wèn)題。
3.向幾位村民了解當(dāng)?shù)匾恍┪幕、風(fēng)俗等,多征求他們的建議。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》以及我省的實(shí)施意見精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,現(xiàn)就加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定如下方案:
一、目的和原則
(一)、使學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì),樹立為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感;增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)交往、承受挫折等綜合能力;促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一,提高教育工作的實(shí)效性。
。ǘ、堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜的原則,堅(jiān)持科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性的原則。
(三)、堅(jiān)持主體性原則:學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,在實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究實(shí)際問(wèn)題的`興趣,為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間、充足的時(shí)間和必備的條件。
。ㄋ模、堅(jiān)持指導(dǎo)性原則:教師應(yīng)教給學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。
。ㄎ澹、堅(jiān)持時(shí)代性原則:實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國(guó)防、環(huán)保等意識(shí)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
(六)、堅(jiān)持安全性原則:保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全,是全社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要制定切實(shí)可行的安全措施,指定專人負(fù)責(zé)。教師和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。實(shí)踐基地和單位在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序,安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí)。學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問(wèn)題,按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)精神解決處理。
(七)、從實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿者服務(wù)和生產(chǎn)勞動(dòng)等為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中努力應(yīng)用書本知識(shí)為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)服務(wù)。
二、多渠道建立各種社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所
。ㄒ唬、在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開發(fā)各種資源,為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供條件。要主動(dòng)與學(xué)校所在地的工廠、農(nóng)村、企事業(yè)單位和社區(qū)取得聯(lián)系,通過(guò)多種形式,建立一個(gè)相對(duì)固定,便于學(xué)生開展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系點(diǎn)。
。ǘ、要統(tǒng)籌規(guī)劃,積極采取措施建立一個(gè)具有一定規(guī)模、管理規(guī)范的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所,并調(diào)整部分資金用于社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所的建設(shè)和維護(hù)。
(三)、應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,利用學(xué)校布局調(diào)整中調(diào)出的空地、校舍以及農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐基地的擴(kuò)建改造,建立具有一定規(guī)模便于學(xué)生集中開展綜合性活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐基地。在建設(shè)社會(huì)實(shí)踐基地的同時(shí)要充分發(fā)揮青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所、愛國(guó)主義教育基地、學(xué)生德育教育基地的作用。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理
。ㄒ唬、做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作,要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)予以保障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理機(jī)構(gòu),并指定專人負(fù)責(zé)。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處要各負(fù)其責(zé),政教處重點(diǎn)抓學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的具體組織和指導(dǎo),并會(huì)同教導(dǎo)處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)間的統(tǒng)計(jì)和成績(jī)的考核;教導(dǎo)處重點(diǎn)抓課時(shí)安排、時(shí)間保證和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)的考核管理;總務(wù)處重點(diǎn)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地、單位的聯(lián)系及其他條件保障。建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐記載制度。將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入每個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考核項(xiàng)目。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,一般每學(xué)年不少于14天。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(含參觀訪問(wèn))、公益勞動(dòng)、國(guó)防教育、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動(dòng)等,以社區(qū)和基地為實(shí)踐陣地;學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要切實(shí)保障師生的安全。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作。學(xué)校要將其計(jì)入教師工作量,在職稱評(píng)定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇。要舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的骨干教師培訓(xùn)班,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
教學(xué)管理等有所促進(jìn)提高,進(jìn)一步對(duì)我國(guó)新時(shí)期下青年人才的培養(yǎng)起到不可替代的重要作用。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見,充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對(duì)象(尋訪當(dāng)?shù)氐伢w現(xiàn)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物,既可以使愛國(guó)英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵,還可以使少先隊(duì)組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過(guò)程,了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的.具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。
二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
1、博覽眾長(zhǎng),提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時(shí)長(zhǎng)不少于30秒,不超過(guò)4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
【實(shí)施要求】
1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過(guò)電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3、開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
放假嘍!同學(xué)們盼望的暑假生活來(lái)了,接下來(lái)一個(gè)月里我們將通過(guò)各種形式、途徑參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去,同學(xué)們可以通過(guò)多種方式獲得更多的體驗(yàn)和感受。你們是XX小學(xué)的驕傲,因?yàn)槔蠋熛嘈拍銈円欢〞?huì)利用好假期學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),讓我們拭目以待吧,加油!
活動(dòng)目的
新時(shí)代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化,假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)非常好的平臺(tái),通過(guò)實(shí)踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間,XX小學(xué)大隊(duì)部希望同學(xué)們能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng),獲得快樂(lè),為我們的成長(zhǎng)之路打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
活動(dòng)對(duì)象及參與人員
XX小學(xué)1-5年級(jí)全體學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助、教師指導(dǎo);
活動(dòng)時(shí)間
20xx年7-8月末(暑假);
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;
活動(dòng)內(nèi)容
1.“我的家鄉(xiāng)七臺(tái)河”——家鄉(xiāng)時(shí)代變遷調(diào)查
新時(shí)代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,高樓林立、綠樹成蔭到處是美景,那么家鄉(xiāng)七臺(tái)河在幾十年前是什么樣的呢,同學(xué)們一定很好奇吧!本次實(shí)踐活動(dòng)就請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用,通過(guò)尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家,借助他們的講述、或是家中的老照片、(也可以到網(wǎng)絡(luò)中尋找新老照片進(jìn)行對(duì)比)來(lái)了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過(guò)這次尋訪調(diào)查活動(dòng),我們對(duì)家鄉(xiāng)有更深刻的了解,感受在時(shí)代變遷中,在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下七臺(tái)河這座小城所經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。
(具體內(nèi)容見調(diào)查表,要有新老照片對(duì)比照)
2.參與社會(huì)各界的志愿者活動(dòng)
參與考察探究、社會(huì)體驗(yàn)、志愿服務(wù)動(dòng),豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)實(shí)踐研究能力,參加活動(dòng)后實(shí)踐報(bào)告可從以下幾個(gè)方面考慮:
a)考察探究:研學(xué)旅行報(bào)告(舉例:外出旅游時(shí)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情,特產(chǎn)、知名人物;植物采摘時(shí)對(duì)植物的培植、嫁接、開花、結(jié)果知識(shí)的了解,收獲后果實(shí)的再開發(fā)再制作過(guò)程等等。)、實(shí)驗(yàn)展示(把自己的實(shí)驗(yàn)想法,過(guò)程、結(jié)果記錄下來(lái),最好拍攝視頻)、課題研究報(bào)告(舉例七臺(tái)河水質(zhì)的調(diào)查研究性學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)綠化改造調(diào)查整理、家鄉(xiāng)棚戶區(qū)改造后的變化,百姓生活上的變化調(diào)查研究);
b)社會(huì)服務(wù):體驗(yàn)日記、文藝演出、建議書、交流會(huì)、提案等;
c)設(shè)計(jì)制作:模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計(jì)圖以及自己的探究過(guò)程等;
d)職業(yè)體驗(yàn):體驗(yàn)日記、生涯規(guī)劃(未來(lái)職業(yè)夢(mèng)想設(shè)計(jì))方案、志愿服務(wù)記錄等。
(參與活動(dòng)時(shí)留下照片,以上a-d四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)記錄單開學(xué)后填寫,切記有家長(zhǎng)參與、注意安全!)
活動(dòng)指南
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全,所有活動(dòng)必須有成人監(jiān)護(hù);顒(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時(shí)一定要跟隨好家長(zhǎng),參與公益活動(dòng)時(shí)一定要聽從指揮等,安全措施到位計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請(qǐng)成人為你們的計(jì)劃把把關(guān)。
3、注重形象
外出活動(dòng),要注重形象。我們的校訓(xùn)要時(shí)刻銘記,懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)XX小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。。
特別安全提示:
1.同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過(guò)一小時(shí),保持適當(dāng)距離,超過(guò)30分鐘后,要及時(shí)休息保護(hù)眼睛。
2.同學(xué)們獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。
3.有同學(xué)參加社會(huì)公益志愿活動(dòng)一定要認(rèn)真了解正規(guī)性、安全性才可參與。
4.實(shí)踐活動(dòng)必須有家長(zhǎng)陪同,感謝各位家長(zhǎng)配合。
5.請(qǐng)同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約,把生命安全放在第一位。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
為了提高孩子的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培孩子生的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),從而使孩子了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為孩子成長(zhǎng)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我和幾位家長(zhǎng)決定在xx年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
一、 實(shí)踐活動(dòng)主題
鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容:銷售涼面、冰粉
工作地點(diǎn):xx區(qū)版畫院
時(shí)間:xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。
三、實(shí)踐活動(dòng)方式
孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名參加,每期一周,自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為成長(zhǎng)積累經(jīng)驗(yàn)。
孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個(gè)小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,各家長(zhǎng)在確保孩子安全的前提下參與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各家長(zhǎng)要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
3、提倡“誠(chéng)實(shí)守信”的`原則,反對(duì)弄虛作假。
4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,家長(zhǎng)如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
5、此次活動(dòng)對(duì)孩子提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實(shí)效;顒(dòng)時(shí)間不得少于7天。孩子參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)能手的依據(jù)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,參加社會(huì)實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來(lái)。
五、總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,各家長(zhǎng)把孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長(zhǎng)按照孩子對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表?yè)P(yáng),投票選出成績(jī)顯著的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。
張xx
xx.7.13.
【社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文02-08
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用12篇)05-18
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用24篇)07-21
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文13篇02-09
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文(精選25篇)08-23
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)方案(通用15篇)07-01
【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選14篇)10-12
敬老愛老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文08-05