【推薦】實習(xí)自我鑒定模板集錦八篇
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的實習(xí)自我鑒定8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習(xí)自我鑒定 篇1
這次實習(xí)，我被分配到052精制車間，雖然我不是正式員工,但我都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方班長就為我耐心講解。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。
該車間主要負(fù)責(zé)美羅培南的精制提純。為了保證藥品的質(zhì)量，該車間采取無菌控制，空氣都要經(jīng)過頂部的高效處理過才能進(jìn)入車間，設(shè)備內(nèi)外表面、墻壁和地面的`塵埃粒子數(shù)有一定的控制范圍。車間工人除了保證車間安全有效的生產(chǎn)外，平時最常做的就是搞衛(wèi)生，設(shè)備表面、墻壁和地面每天都要用75%的酒精擦洗，以保持車間的無菌環(huán)境，并且每天做好潔凈記錄，方便現(xiàn)場qa檢查。在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下，我仔細(xì)的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng)，初步了解了車間各個工段的工藝指標(biāo)，對車間的管理制度也有了簡單的認(rèn)識。 在這次實習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，并且使自己更進(jìn)一步接近社會，實習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習(xí)基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機(jī)器井然安放,這是現(xiàn)代化生產(chǎn)的標(biāo)志。
總之，這次實習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。
其次，作為企業(yè)的一員，無論是管理人員，還是其他工作人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
實習(xí)自我鑒定 篇2
時間這么快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在急診科實習(xí)一個月了， 在這一個月實習(xí)中，所學(xué)的知識是受益匪淺的。我在急診科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，初步學(xué)會了對病人進(jìn)行分診， 熟悉了急診常見疾病的'護(hù)理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護(hù)等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作�，F(xiàn)在我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動力更足了。我希望，通過我的努力，做得更好，幫助更多的患者。
個人自我鑒定：本人在急診科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)�；菊莆樟思痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。
帶教老師評語：該生急診科實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極，責(zé)任心強，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)�；菊莆占痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術(shù)操作，圓滿完成實習(xí)計劃。
實習(xí)自我鑒定 篇3
一周的實習(xí)生活讓我大開眼界，受益匪淺，對這短短的幾天，也有很多的感受。
第一，大家都在議論裝飾成本問題。認(rèn)為裝好一款舒適、個性的房子費用比買房子還貴。因為進(jìn)口品牌高檔家具太昂貴了。我覺得，昂貴的不一定是最好的，也不一定舒適，更不一定適合自己。用著舒服，適合自己才是最好的。在家庭裝修中，質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低，而應(yīng)高超的設(shè)計質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低，笨裁縫用高級面料也不一定能做出款式好的服裝，相反巧裁縫�？衫玫蜋n面料做出款式新穎別致的服裝。這一例子充分說明了，在家庭裝修中要強調(diào)精心設(shè)計于用材才是正確之路，而絕非濫用進(jìn)口大理石、鈦金燈等所能奏效的。切忌片面追求高檔材料的傾向。
第二，通過這次實習(xí)，雖然時間很短，卻認(rèn)識到自身的許多不足。例如，自己的視野還相當(dāng)?shù)莫M隘，目光短淺。凡是成功的藝術(shù)家都離不開生活，都不可能閉門造出杰出的`車來，生活才是創(chuàng)作靈感的來源，也是驗證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學(xué)習(xí)、接受一件新事物，是最有效、最直白的詮釋。短短的實習(xí)生活，讓我學(xué)到一本書厚的知識，并且，這些知識不會輕易忘記。
第三，我還認(rèn)識到，任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的，它不是偶然，而是長期的積累，是必然結(jié)果。追求學(xué)問不能太膚淺，只求表面，而應(yīng)該循序漸進(jìn)的積累，研究，認(rèn)識它的本質(zhì)，全方位的把握它，才能更好的利用它。大到整個戶型的室內(nèi)設(shè)計，小到每一個角落，都是要認(rèn)真，仔細(xì)的去思考，為的是如何讓這個設(shè)計更加完美，讓業(yè)主滿意。所以，做什么事情，只要用心去做，容易變成不容易，不容易變成容易。
實習(xí)自我鑒定 篇4
通過此次實習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識。在實習(xí)期間，我很高興有機(jī)會參加了上海R+T，這是我第一次參加的大型展會，收獲也頗多。
以下是具體工作情況：
1�？蛻粼儽P：一般在客戶下訂單之前，都會有相關(guān)的Order Inquiry給業(yè)務(wù)部，做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2。報價：業(yè)務(wù)部及時回復(fù)客人查詢，確定貨物品名，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等。
3。得到訂單：經(jīng)過洽談，收到客戶正式的訂單purchase Order，Performa Invoice（形式發(fā)票） 給客戶做正式報價
4。下生產(chǎn)訂單：得到客人的訂單確認(rèn)后，給車間下訂單，安排生產(chǎn)計劃。 5。下達(dá)生產(chǎn)通知：業(yè)務(wù)部在確定交貨期后，滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知， 通知工廠按時生產(chǎn)。
6。驗貨：在交貨期前一周，要通知公司驗貨員驗貨；如果客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的，要在交貨期一周前，約客戶查貨并將查貨日期告知計劃部；如果客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的，要在交貨期兩周前與驗貨公司聯(lián)系，預(yù)約驗貨時間，確保在交貨期前安排好時間。確定后將驗貨時間通知車間。
7。制備基本文件。工廠提供的裝箱資料，制作出口合同，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件。
這次的實踐的確給予了我很多。通過踏踏實實的做事，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的`工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰，對自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習(xí)期獲得的點點滴滴，這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。
實習(xí)自我鑒定 篇5
按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，文學(xué)院新聞采編與制作的我按照自己的選擇和決定來到浠水白蓮鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行為期6周的教育實習(xí)活動。實習(xí)期間，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學(xué)校其他相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
一、熟悉學(xué)校環(huán)境。
這是首要的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出詳細(xì)而完整的.教案，經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后，正式授課。
二、準(zhǔn)備好課前教學(xué)工作。
這是重中之重的任務(wù)，經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)七（3）班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語文》的第1、2單元�？傮w看來，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的教案規(guī)范內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求；教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢；課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，負(fù)責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確，注重評點與鼓勵相結(jié)合。并且時常與一些老師進(jìn)行交流聽取他們的看法和建議汲取他們的資深經(jīng)驗，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。
三、其他方面。
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好深入了解班級特點，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織能力，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任的批準(zhǔn)下帶領(lǐng)一群學(xué)生進(jìn)行了一次春游活動。爬斗方山；參與“三八”學(xué)校組織的女教師乒乓球羽毛球比賽，取得乒乓球第三名；參加學(xué)校全體教師會議，積極融入學(xué)教師隊伍中，全方面的了解熟知教育相關(guān)工作事項。
四、總結(jié)。
最后做一次公開課的講演，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，教案整理等總結(jié)性文章，為實習(xí)作一個詳細(xì)而全面的總結(jié)。
簡短6周的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多，讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課聲音不夠洪亮，時間上把握不很準(zhǔn)，表達(dá)上還需加強。通過實習(xí)，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，此時我是學(xué)生的老師，且是老師的學(xué)生。而做事做人的態(tài)度上，都應(yīng)該積極向上，認(rèn)真對待。通過實習(xí)，使我對中學(xué)教學(xué)工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
實習(xí)自我鑒定 篇6
今年7月30日，我到湛江市xx會計師事務(wù)所實習(xí)。在這一個月的實習(xí)里，我的主要任務(wù)是協(xié)助事務(wù)所里各職員的工作，具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、寫工作底稿、函證、破產(chǎn)清算、寫驗資報告、審定表等等，最后的兩個星期中，我還做了一份關(guān)于企業(yè)內(nèi)部審定程序的底稿。這段時間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了CPA的生活，不僅僅熟悉了審計業(yè)務(wù)，更看到了公司會計實務(wù)的許多資料，理論上實踐上都有了較大的飛躍。透過此次實習(xí)，我進(jìn)一步的了解會計制度，更深的'理解所學(xué)的基本理論，基本知識和基本技能，聯(lián)系了社會，結(jié)合了實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的潛力，分析問題解決問題的潛力和社會工作潛力也有所提高。
一、初來乍到
這是我第一次的實習(xí)。第一天去單位實習(xí)，心里不可避免的有些擔(dān)心和困惑：不明白就應(yīng)干些什么，怎樣才能做好別人分配給你的任務(wù)。我跟隨事務(wù)所的所長踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔，我微笑著和他們打招呼。
潘所長簡單的給我介紹一下事務(wù)所的狀況，就把我?guī)У綍h室，讓我認(rèn)識了另外幾個在湛江師范學(xué)院的實習(xí)生。透過半天的打聽，我明白了這個事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)集中在上半年，下半年很少業(yè)務(wù)，這些實習(xí)生平常也沒什么工作，只在會議室里看有關(guān)會計審計方面的書籍。
我在事務(wù)所實習(xí)已經(jīng)兩天了，兩天以來都沒有什么具體的工作分配下來，我郁悶不解，實習(xí)不就應(yīng)這個樣貌的呀想了很久，最后發(fā)現(xiàn)了問題的所在。潘所長讓我們實習(xí)生呆在會議室里，等待任務(wù)，我們一群實習(xí)生就一整天都呆在會議室里無所事事。你不是事務(wù)所的職員，那些在職員工是不會將任務(wù)交給你來完成的，要想學(xué)到東西，就務(wù)必主動出擊，走出會議室，虛心的請問那些職員有什么我們是能夠幫得上忙得。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲：“早上好”，那是我真誠的問候。我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我經(jīng)常走出會議室，向他們請教一些自己不懂得問題，并問他們有什么工作我是能夠幫忙的。僅僅幾天的時間，我就和事務(wù)所里的員工打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，就應(yīng)是我的真誠，換得了他們的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。例如復(fù)印、打印、傳真一些文件，雖然這些事情很簡單，但我也很開心，畢竟透過這些簡單的任務(wù)，我學(xué)會了使用復(fù)印機(jī)、打印機(jī)和傳真機(jī)。
二、第一次出外勤
是星期六，我們這天加班了。這是我的第一次出外勤，湛江市汽車工業(yè)貿(mào)易總公司申請破產(chǎn)，我們事務(wù)所需對其進(jìn)行破產(chǎn)審計和清算。這家公司成立于二十世紀(jì)六十年代，因經(jīng)營不善而導(dǎo)致破產(chǎn)。我們這天的主要任務(wù)就是去那家公司，把近十年的賬本整理出來，拿回事務(wù)所進(jìn)行審計。這家公司一共設(shè)有九個分公司，我們需要把每個分公司每一年的賬本、憑證等整理出來。
我們正式對湛江市汽車工業(yè)貿(mào)易總公司進(jìn)行審計，這個公司下分立汽車銷售公司、進(jìn)口汽配公司、汽車銷售中心、汽貿(mào)總公司霞山公司、汽貿(mào)總公司赤坎公司、原供銷公司、汽配公司、汽車物資公司、新供銷公司等九個單位。而我和另一個實習(xí)生是專門負(fù)責(zé)對汽車銷售公司的審計。
我們首先整理出屬于汽車銷售公司的賬本和會計憑證，并從中找出最近這一年的資料憑證及其資產(chǎn)負(fù)債表，核對資產(chǎn)負(fù)債表上的數(shù)據(jù)和賬本及明細(xì)賬上的數(shù)據(jù)是否一致。經(jīng)過我們的核對，發(fā)現(xiàn)此公司的資產(chǎn)負(fù)債表金額與總賬金額不一致，總賬與明細(xì)賬金額也不一致，可謂是賬賬不符，于是，我們根據(jù)總賬，明細(xì)賬及有關(guān)會計憑證做出了一張資產(chǎn)負(fù)債表。
實習(xí)自我鑒定 篇7
一、 重點掌握：
1. 口腔記存模型的制取、制作要求
2. 模型測量分析：牙列擁擠度分析；bolton指數(shù)分析；合曲線曲度測量分析
3. x線頭顱側(cè)位片測量分析：基準(zhǔn)平面；sna角；snb角； anb角
二、 一般了解：
1. 口腔記存模型的修整方法
2. 牙弓形態(tài)測量分析：對稱性；長度；寬度
3. x線頭顱側(cè)位片測量分析：概念；主要應(yīng)用；測量平面；常 用軟硬組織測量項目；常用測量分析方法 〔實習(xí)內(nèi)容〕：
一、 口腔記存模型的制取、制作要求和方法（1學(xué) 時）
要求記存模型達(dá)到準(zhǔn)確、清晰，要包括牙、牙弓、基骨、移行皺襞、腭穹、唇系帶等部
分。
1. 取印模：
1） 托盤選擇：選擇托盤大小要適當(dāng)，臨床可供選擇的托盤有：1、2、3、4號，如果
不合適，可進(jìn)行托盤修正，要求包括牙弓內(nèi)的全部牙，托盤的邊緣應(yīng)有足夠的高度。
2） 材料要求：要選擇高質(zhì)量的印模材料。
3） 記錄咬合關(guān)系：咬蠟法等
4） 患兒合作：
2. 灌制模型：
1） 材料要求：石膏在色澤、精細(xì)度、形變率等方面均有很高的要求
2） 氣泡避免：真空調(diào)拌機(jī)進(jìn)行石膏調(diào)拌，并在震動器上灌模。
3） 基座要求：如采用石膏修整器制作記存模型，需要灌注較大較厚的石膏底座。如采
用成品基座修整法，可不必灌注較大基托。
3. 核對合關(guān)系：
4. 記存模型的修整：記存模型要求整齊、美觀并能準(zhǔn)確反映出患者牙合情況。
1） 修整器修整法
2） 成品基座修整法
二、模型測量分析（1學(xué)時）
1. 擁擠度分析：是對牙列擁擠程度的評價。
1） 牙弓應(yīng)有長度：即牙弓內(nèi)各牙齒牙冠寬度的總和。恒牙列期牙冠寬度可用分規(guī)或游
標(biāo)卡尺測量每個牙冠的最大徑。
2） 牙弓現(xiàn)有長度：即牙弓整體弧形長度。應(yīng)用直徑0.5mm的黃銅絲一根，一般從下頜
第一磨牙近中接觸點沿下頜前磨牙頰尖、下尖牙牙尖經(jīng)過正常排列的下切牙切緣到對側(cè)下頜
第一磨牙近中接觸點。
3） 牙弓擁擠程度分析：牙弓應(yīng)有長度與牙弓現(xiàn)有長度之差或必需間隙與可用間隙之差，
即為牙弓擁擠度。
2. 牙齒大小協(xié)調(diào)性――bolton指數(shù)分析：bolton指數(shù)是指上下前牙牙冠寬度總和的比例關(guān)系與上下牙弓全部牙牙冠寬度總和的
比例關(guān)系，可以診斷患者上下牙弓 中是否存在牙冠寬度不調(diào)的問題。 前牙比＝下頜6個前牙牙冠寬度總和/上頜6個前牙牙冠寬度總和 ×100％ 全牙比＝下頜12個牙牙冠寬度總和/上頜12個牙牙冠寬度總和 ×100％
3. 牙弓形態(tài)測量分析
1） 合曲線的曲度：測量雙側(cè)下頜牙弓矢狀合曲線的曲度的方法為，將直尺放置在下切牙切端與最后一個磨牙的牙尖上，測量牙弓合面最低點至直尺的距離，分別測量左側(cè)和右側(cè)，所得數(shù)相加除以2再加0.5mm即為整平牙弓或改正合曲線所需的間隙。此外，也可同法測量，所得左右側(cè)的數(shù)據(jù)各減2mm后再相加則為整平牙弓或改正合曲線所需的間隙。
2） 牙弓對稱性的測量分析：先在上頜模型上用鉛筆沿腭中縫畫出中線，用分規(guī)測量雙側(cè)同名牙至中線間的寬度，則可了解牙弓左右側(cè)是否對稱，雙側(cè)同名牙前、后向是否在同一平面上，如不在同一平面則表明一側(cè)牙有前移。也可用對稱圖或透明坐標(biāo)板進(jìn)行測量。
3） 牙弓長度的測量：方法是以左右側(cè)第二恒磨牙遠(yuǎn)中接觸點間連線為底線，由中切牙近中接觸點向底線所作的垂線為牙弓總長度。此長度可分為三段：切牙近中接觸點至尖牙連線的垂距為牙弓前段長度；尖牙連線至第一磨牙近中接觸點連線之垂距為牙弓中段長度；第一磨牙近中面連線至第一磨牙遠(yuǎn)中面連線間垂距為牙弓后段長度。
4） 牙弓寬度測量：一般測量牙弓三個部位的寬度，即牙弓前段寬度（左右側(cè)尖牙牙尖間寬度）；牙弓中段寬度（左右側(cè)第一前磨牙中央窩間的'寬度）；牙弓后段寬度（左右側(cè)第一磨牙中央窩間的寬度）。篇二：口腔實習(xí)生自我鑒定 口腔實習(xí)生自我鑒定口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生個人簡歷自我鑒定范文五1.注重對專業(yè)知識的完善,積累經(jīng)驗,不斷提高技術(shù)水平專業(yè)上我不斷充實理論,用心實踐,不放過任何細(xì)節(jié),達(dá)到了一名合格醫(yī)生的要求,但同時也很清楚,現(xiàn)在的我經(jīng)驗還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的工作當(dāng)中我會虛心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎操作,不斷完善技術(shù),成為一名醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚的口腔醫(yī)生!
2.做事沉穩(wěn)、個性樂觀、待人真誠 六年的大學(xué)生活使我從一個懵懂少年成長為一名較為成熟的醫(yī)學(xué)生,性格上我追求沉穩(wěn)、干練,樂觀面對生活,真誠對待身邊每個人;
3.善于處理人際關(guān)系,能夠很好地與人溝通￡ 在校園里,我積極參加校內(nèi)外的各種活動,和周圍的同學(xué)、朋友、同事、老師,不管是南方人、北方人或是僑生的關(guān)系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集體當(dāng)中去,和同事們齊心協(xié)力為患者服務(wù)。
4.興趣廣泛,注重全面發(fā)展熱愛足球等體育運動,高中以來就參加各種足球比賽并多次獲得冠軍及最佳射手;喜歡唱歌、彈吉他,多次參加表演及比賽;熱衷旅游,去過許多名勝;廣泛閱讀等口腔醫(yī)學(xué)個人自我鑒定范文三五年的大學(xué)生活，造就了我積極向上、鍥而不舍的性格，抱著“以學(xué)為本”的宗旨，我努力從各方面來完美自己，不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識，注重外語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)，也從政治、歷史、文學(xué)等各個領(lǐng)域提高自身修養(yǎng)。我深信，隨著市場經(jīng)濟(jì)對人才市場的不斷沖擊，折射出社會需求的更是一種復(fù)合性人才。
大學(xué)五年中，我時刻鞭策自己求知、求實、求同，在各方面完善自己——這也正是我的人生準(zhǔn)則。多年的求學(xué)生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔，吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達(dá)的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。 初出茅廬，一定有很多稚嫩和不足之處，但我自信、樂觀、積極進(jìn)娶工作踏實。如果有幸能在貴醫(yī)院工作，我將以積極飽滿的熱情對待工作，以團(tuán)隊合作的精神對待同事，以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)個人簡歷自我鑒定范文四在這五年的學(xué)習(xí)生活中，我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ).在思想上，積極進(jìn)取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。在學(xué)習(xí)上，有自己的一套學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異.大學(xué)期間連年獲得各類獎學(xué)金，通過大學(xué)英語四級以及全國計算機(jī)等級考試。專業(yè)課知識掌握得比較好，有較好的臨床操作能力，在臨床實習(xí)中，能把理論與實際情況相結(jié)合，幫助病號解決病痛。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學(xué)歡迎。有較強的團(tuán)隊精神，良好的人際溝通能力.在各項工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。社會實踐能力強，對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習(xí)的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質(zhì)。
實習(xí)自我鑒定 篇8
在中南小學(xué)為期一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月既是對大學(xué)里所學(xué)知識的實踐，更是對未來一年的實習(xí)和今后的教學(xué)生涯的預(yù)熱。通過這一個月，我真切地感知了當(dāng)老師的不容易，尤其是對于生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語，不善于表達(dá)的我來說，如何通過自己的語言讓學(xué)生理解、接受新的知識更是一個很大挑戰(zhàn)。在指導(dǎo)老師的幫助和不斷地磨練下，我已經(jīng)能基本勝任老師這個職業(yè)。相對于一個月前，已經(jīng)完成了一個蛻變。
實習(xí)期我主要進(jìn)行的是數(shù)學(xué)課的教學(xué)和部分班級常規(guī)的管理。二年級的孩子很是活潑好動，我所跟的班調(diào)皮學(xué)生又很多，所以剛開始工作時很難管理好班級紀(jì)律，進(jìn)行有效的教學(xué)，但是通過向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗和與學(xué)生不斷地磨合，實習(xí)后期我已經(jīng)建立起了一定的威信。
因為實習(xí)期間完全接手?jǐn)?shù)學(xué)課的教學(xué)，所以我不僅要認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課的教案，而且要制定好教學(xué)計劃，每天檢查作業(yè)，并且在學(xué)完一部分內(nèi)容還要組織單元測試。這方面的工作我覺得自己完成地還不錯，同時也得到了數(shù)學(xué)老師的認(rèn)可。
當(dāng)然，通過實習(xí)，我更多地體會到的是自己作為一個新老師的不足。首先是上課不夠有激情，不能很好地調(diào)動學(xué)生的積極性；其次是很容易忽視教學(xué)上的細(xì)節(jié)問題，比如在學(xué)習(xí)統(tǒng)計時，除了基本知識的教學(xué)，還可以讓學(xué)生討論如何填出漂亮、整潔的統(tǒng)計圖；再次是上語文課時，因為總怕學(xué)生聽不懂，跟不上老師的.節(jié)奏，所以大部分時候是自己在說，而沒有將主動權(quán)更多地放到學(xué)生手里……雖然問題多多，但是我有信心在將來的工作中克服。意識到問題，有決心克服，再付諸實踐，我想，這就是進(jìn)步空間。
不僅是教學(xué)，在其他方面我也收獲頗多，尤其是心態(tài)的調(diào)整。我曾碰到兩次同一個學(xué)生大鬧課堂，雖然事后難過地想哭，但是當(dāng)時都能處理完問題后繼續(xù)心平氣和地上課。學(xué)生鬧課堂前（在家里受到父母批評），作為老師沒有及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒波動并且進(jìn)行安撫也有一定責(zé)任。兩次事件后，我開始注意學(xué)生情緒，防止同樣的情況再發(fā)生。雖然做得還不成熟，但是在慢慢進(jìn)步。
以上就是我對自己實習(xí)期間的一些評價。實習(xí)以后并不是說明我就可以成為一名人民教師了，它只是說我初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我的工作本身，還有作為一名人民教師的社會責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師！
【實習(xí)自我鑒定】相關(guān)文章：
實習(xí)自我鑒定01-24
實習(xí)的自我鑒定06-20
[精選]實習(xí)自我鑒定07-16
實習(xí)自我鑒定[精選]08-26
（精選）實習(xí)自我鑒定07-13
實習(xí)自我鑒定(精選)07-28
[經(jīng)典]實習(xí)自我鑒定08-02
（經(jīng)典）實習(xí)自我鑒定08-06
(經(jīng)典)實習(xí)自我鑒定08-14
實習(xí)自我鑒定11-12