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  • 老師求職信

    時(shí)間:2024-09-21 06:58:43 求職信范文 我要投稿

    關(guān)于老師求職信模板匯編八篇

      時(shí)光在流逝,從不停歇,又到了求職找工作的時(shí)候,是時(shí)候抽出時(shí)間寫求職信了哦。相信寫求職信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的老師求職信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于老師求職信模板匯編八篇

    老師求職信 篇1

    尊敬的執(zhí)信中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

      本人誠(chéng)懇的應(yīng)聘貴校體育老師,非常感謝您在百忙之中閱讀我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,現(xiàn)呈上我的求職信期望得到您的青睞。

      我是土生土長(zhǎng)的北江人,但是從小到大都生活在廣東,我對(duì)這片土地有著真摯的熱愛之情。我中學(xué)就讀于城關(guān)中學(xué)和北江中學(xué)。對(duì)于執(zhí)信中學(xué)中學(xué),這個(gè)離我家只有幾分鐘車程的神秘學(xué)府,可是我求學(xué)時(shí)期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地。可惜由于巧合,總是與一中失之交臂,然而今天我能來(lái)應(yīng)聘執(zhí)信中學(xué)體育教師這一職位,甚感榮幸。!

      20xx年,我?guī)е處煹膲?mèng)想就讀于廣州體校大學(xué)體育學(xué)院,體育教育專業(yè)。在學(xué)習(xí)期間,我一直堅(jiān)持學(xué)好各門學(xué)科,掌握各種專業(yè)技能,練就自己的硬本領(lǐng)。在閑暇時(shí)間我也經(jīng)常參與各項(xiàng)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。比如大一我就加入了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部,不斷彌補(bǔ)自身不足,并學(xué)會(huì)了很多處人處事道理。在寒暑假期間我也不斷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己各方面能力。例如在學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)擔(dān)任小學(xué)生、初中生輔導(dǎo)老師,我在其中感受到了學(xué)生們的可愛和作為老師的神圣。做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務(wù)員也讓我感覺無(wú)論做任何事,堅(jiān)持都是很重要的。

      我也不僅僅局限于學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)方面的.知識(shí),更加注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持并努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),目前還在沖刺英語(yǔ)六級(jí)。利用課余時(shí)間我自學(xué)了photoshop,也基本掌握了office辦公軟件的運(yùn)用。

      大學(xué),讓我學(xué)到了很多,讓我成長(zhǎng)了許多,也更加讓我堅(jiān)定教師的夢(mèng)想,把一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我以滿腔的熱血、昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。 再次感謝您閱讀我的個(gè)人簡(jiǎn)介,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

    敬禮!

      求職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    老師求職信 篇2

    尊敬**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

      您好!

      我是**學(xué)院**屆**專業(yè)的畢業(yè)生,我叫***,現(xiàn)年**歲,女。

      我一直本著想要成為貴校的一名信息技術(shù)老師的心態(tài),時(shí)刻多渠道的

      關(guān)注貴校的招聘信息,從貴校的學(xué)校主頁(yè)上看到貴校招聘信息技術(shù)老師的消息,就斗膽學(xué)下這份求職信,相信以本人的熱情、能力以及專

      業(yè)優(yōu)勢(shì),相信貴校定會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),使我有幸成為貴校的一名信息

      技術(shù)教師,服務(wù)于教育事業(yè)。

      貴校良好的管理體制,先進(jìn)的教學(xué)理念,獨(dú)樹一幟的辦學(xué)特色深深的吸引了我,其高起點(diǎn)、高質(zhì)量、創(chuàng)新型、國(guó)際化的特點(diǎn)必定要求教育走上信息化、技術(shù)化的道路,而我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué),正是學(xué)

      習(xí)如何更好的將教學(xué)資源與信息技術(shù)相結(jié)合,相信貴校能夠給我提供一個(gè)施展專業(yè)能力的平臺(tái),因此我將貴校作為自己求職的首選目標(biāo),

      相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的`努力,我會(huì)成為一名合格

      的信息技術(shù)教師。

      我學(xué)習(xí)的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué),在大學(xué)的四年了,先后學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)、攝影、攝像、多媒體技術(shù)以及網(wǎng)頁(yè)制作等相關(guān)的技術(shù)型課程,還學(xué)習(xí)了教育傳播學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)媒體理論與實(shí)踐、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、班級(jí)管理等相關(guān)的理論型課程,獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書,先后完成了自己的視頻作品、學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站以及多媒體課件,并充分得到了老師以及同學(xué)的肯定。在學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),我堅(jiān)行學(xué)以致用的原則,多次通過(guò)家教、教學(xué)試教組織、義教以及進(jìn)入相關(guān)的廣告公司實(shí)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重在綜合知識(shí)與綜合技能方面的培養(yǎng)與提高,曾在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,并多次參與組織班級(jí)活動(dòng)。這些都為我成為一名合格的信息技術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在興趣愛好方面,我喜歡看書,喜歡看一些有關(guān)教育技術(shù)的期刊,喜歡看一些能獲取知識(shí)的資訊類節(jié)目,喜歡從書、期刊和節(jié)目中擴(kuò)寬自己的視野,了解最新的教育技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以適應(yīng)信息化教育的發(fā)展,為自己的成為一名優(yōu)秀的信息技術(shù)老師的夢(mèng)想鋪路。需然我不是最優(yōu)秀的,但我肯定是最誠(chéng)懇的,我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,希望高校給予我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這個(gè)機(jī)會(huì),我將以全部的愛心,細(xì)心、責(zé)任心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

      最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

      此致

    敬禮

      自薦人:

      *** **年**月**日

    老師求職信 篇3

      尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份個(gè)人求職信。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

      我叫***,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

      參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

      一、教學(xué)方面:

      從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

      20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

      20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

      1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

      1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

      1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

      2xxx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

      2xxx年,制作的英語(yǔ)課件《BritainandIreland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

      2xxx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了"中學(xué)歷史教學(xué)"網(wǎng)站,在K12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

      1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

      二、教育方面:

      2xxx年以來(lái)開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主,開辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:"班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

      積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

      三、教研方面:

      1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

      1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

      1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

      20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

      20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

      2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

      1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)"九五"規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。

      20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)"的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——"現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的研究。

      四、繼續(xù)教育:

      20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

      鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

      手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(0433)123456,或用電子郵件*******@sina.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

      最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

      此致

    敬禮!

      自薦人:**

      

    老師求職信 篇4

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的求職書。我是**師專高等?茖W(xué)!踅桃幌档囊幻厴I(yè)生,即將面臨畢業(yè),我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料.在投身社會(huì)之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦,F(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:作為一名小學(xué)教育專業(yè)的大畢業(yè)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、普通心理學(xué)、美術(shù)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育研究方法等課程。此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),提高自己。大學(xué)四年,我深深的感受到,團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,也是必須的。我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對(duì)新的.人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。在學(xué)習(xí)方面,我更是認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。并充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。而在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。

      盡管在眾多求職應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠(chéng)以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),施展自己潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴校滿意,讓家長(zhǎng)滿意。

      最后祝愿貴校桃李滿天下

      此致

    敬禮

      自薦人:

     。辏

    老師求職信 篇5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我欲申請(qǐng)貴校招聘的數(shù)學(xué)教師職位。首先真誠(chéng)感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。

      今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專業(yè),在校期間參加了全國(guó)自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專業(yè),但這并不影響我在數(shù)學(xué)方面的努力。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已通過(guò)數(shù)學(xué)能力六級(jí)。為適應(yīng)時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動(dòng)化,能自如運(yùn)用多煤體演示課件。

      在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——江西師范大學(xué)的`良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

      手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能成為貴校的一名數(shù)學(xué)教員!

     自薦人:XXX

      20xx年XX月XX日

    老師求職信 篇6

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息,我對(duì)英語(yǔ)教師一職很感興趣。

      我是剛畢業(yè)的大學(xué)生,在校期間積極參與班里和社團(tuán)活動(dòng),平時(shí)上課學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),在專業(yè)知識(shí)的熏陶下我覺得我能勝任貴校英語(yǔ)教師一職,為貴校培養(yǎng)人才的宏偉大業(yè)盡職盡責(zé).

      在學(xué)校的空閑時(shí)間里會(huì)在社會(huì)上找些兼職來(lái)做,為裝修公司拉過(guò)客戶,放假在家時(shí)為小學(xué)生輔導(dǎo)過(guò)功課,在社會(huì)中的實(shí)踐讓我明白做事情要有責(zé)任心,要堅(jiān)持。對(duì)于教師對(duì)學(xué)生更應(yīng)該有耐心和愛心。我相信我能在我的`事業(yè)中堅(jiān)持、自信、更多的耐心更多的愛心。

      隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。即使貴校認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關(guān)注貴校的發(fā)展,并在此致以最誠(chéng)摯的祝愿。

      此致

      敬禮!

      求職人:xxx

      XX年X月X日

    老師求職信 篇7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹我的'個(gè)人情況。

      作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識(shí),還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)等教師職業(yè)技能課程,我深知當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,因此在學(xué)好專業(yè)的前提下,我更重視計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)水平。在校期間,我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),同時(shí)注意對(duì)自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí),課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。

      三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí),為我今后從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);各類社會(huì)活動(dòng)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績(jī),用能力來(lái)證實(shí)自己。

      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我真誠(chéng)地希望加盟貴校,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁(yè)附履歷敬請(qǐng)勘酌,懇請(qǐng)接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

      此致

    敬禮!

      自薦人:岑啟榮

      20xx年03月16日

    老師求職信 篇8

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。

      我是**大學(xué)**屆XXX師范學(xué)院XX專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘**課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。

      四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

      大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的.階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

      我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!

      最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

      此致

    敬禮!

      求職人:xxx

      20xx年x月x日

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