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  • 大學(xué)畢業(yè)求職信

    時間:2024-08-02 15:10:33 求職信范文 我要投稿

    大學(xué)畢業(yè)求職信模板8篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又到了尋求新的工作機會的時候,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫求職信吧。求職信怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)求職信10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大學(xué)畢業(yè)求職信模板8篇

    大學(xué)畢業(yè)求職信 篇1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是一名鹽城師范學(xué)院文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)20xxx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,走出校門之后還想繼續(xù)學(xué)到更多東西,在此謹向位領(lǐng)導(dǎo)毛遂自薦,作為一名文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學(xué)高為師,德高為范的道理,所以大學(xué)四年,我認真學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關(guān)理論,同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實自己,為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。

      四年的大學(xué)生活,我還積極地參加了各項社團活動,并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——讀點書社,其中我組織的“圖書封面設(shè)計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際,組織、管理協(xié)調(diào)能力。我積極參加學(xué)校開展的辯論賽,協(xié)同隊友獲得了不錯的.成績,這是對我良好的口才,敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。

      我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,在鹽城技師學(xué)院實習(xí)期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

      我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

      感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,我期盼著您的佳音,謝謝!

      此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年11月7日

    大學(xué)畢業(yè)求職信 篇2

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是XXX財經(jīng)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,非常感謝您能展開這滿載我寄托的求職信!

      大學(xué)X年,我既注重基礎(chǔ)課的,又重視對能力的.培養(yǎng)。在校期間,我抓緊,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓近距離地接觸社會,感受,品味的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。

      現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識與實踐有機地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。

    此致

    敬禮

    大學(xué)畢業(yè)求職信 篇3

    尊敬的先生/女士:

      您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的求職信。我是一名剛剛從X工業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)本科生,我的專業(yè)是軟件工程。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我介紹。

      作為一名軟件工程專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從編程的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的`能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

      我知道計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,Windows、金蝶財務(wù)、用友財務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件,F(xiàn)oxpro、VB語言等程序語言。

      我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。

      我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。

      再次感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!

      希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。謝謝!

      此致

    敬禮!

      求職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    大學(xué)畢業(yè)求職信 篇4

    尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您東風(fēng)助力!我是xx師范學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

      現(xiàn)在的我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一段時間了,在之前的一段時間內(nèi),我一直在尋找適合自己的工作,但是工作雖然好找,但是真正的適合自己的并不是很多。在經(jīng)過了三個多月的迷惘與挫折之后,我終于感覺到,做一名教師才是真正的適合自己的職業(yè)。這么多年的努力,我再一次站在人生的十字路口,這一次我決定,努力做好一名教師,這才是我這么多年學(xué)習(xí)的目的!

      十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的'榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲得20xx年度院單項獎學(xué)金,達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學(xué)數(shù)學(xué)教育),熟練掌握了從師的基本技能。

      學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進行數(shù)學(xué)補習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗,我到xx一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學(xué)教育實習(xí)工作,在兩個月的實習(xí)時間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師,過硬的工作作風(fēng),扎實地教學(xué)基本功,較強的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

      不斷的努力才會有不斷的進步,十幾年的寒窗苦讀我都挺過來了,眼前的這點小困難是難不倒我的。困難是暫時的,只要自己一直不斷的努力下去,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師,請相信我的自信!最后祝愿貴校桃李滿天下!期盼能得到您的回音!

      此致

    敬禮

      求職人:xxx

      20xx年12月19日

    大學(xué)畢業(yè)求職信 篇5

    尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫XX,是一名即將畢業(yè)于XX醫(yī)學(xué)院視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。相信這份能給您帶去希望!

      在校X年時間里我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識,還學(xué)習(xí)了有關(guān)眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展,在課余時間,學(xué)習(xí)計算機知識,熟悉Windows操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的`資料。在**年通過了英語三級考試,并取得了優(yōu)異成績。

      此外,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,在班內(nèi)一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

      并積極參加操作性較強的實習(xí)和設(shè)計,在代表視光學(xué)院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調(diào)了我們的實際動手能力,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實際中去,例如進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳等多項活動。

      過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵.未來社會的競爭將是人才的競爭,我會在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

      此致

    敬禮!

    大學(xué)畢業(yè)求職信 篇6

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是一名將在20xx年7月畢業(yè)于××大學(xué)的學(xué)生。所學(xué)專業(yè)××。在即將進進社會之際,我懷著一顆真誠的心與對事業(yè)的渴求,真誠的向您作。

      老實做人,刻苦學(xué)習(xí),不畏困難,奮勇拼搏是我的執(zhí)著。在大學(xué)里培養(yǎng)了我勤于思考的習(xí)慣和勇于創(chuàng)新的精神,讓我擁有了積極樂觀的生活態(tài)度與永不言敗的精神。在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)及相關(guān)知識,獲得了扎實的理論基礎(chǔ)的同時,還學(xué)習(xí)了市場營銷學(xué),治理學(xué)等其他學(xué)科。我也不放過任何實踐的機會。四年來的冷暑假讓我成熟了很多。

      多年的學(xué)習(xí)生活鑄就了我勤奮、踏實、責(zé)任心強的性格,培養(yǎng)了我團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,進步了自我判定與協(xié)調(diào)合作等多方面的能力,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

      即將踏進社會的我由于年輕而有缺點與不足,但同樣是由于年輕而擁有***與熱情。由于不足,我懂得要不斷的努力與學(xué)習(xí),要不斷的完善自己。在這個世界上,沒有懷才不遇的`人,只有不夠努力的人,而努力是每個人都能做到的!在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加進貴公司,領(lǐng)略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力。再次致以我最誠摯的謝意!

      下頁附上我的,期盼與您的面談!

      此致

    敬禮

    大學(xué)畢業(yè)求職信 篇7

    xx:

      您好!在此我首先感謝您再百忙之中賜閱這封信,并祝您身體健康!

      我是×××××大學(xué)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè),走上工作崗位。經(jīng)過仔細、全面、慎重的考慮,遂不揣簡陋,冒昧以求.看到貴單位擁有廣闊的發(fā)展前途和空間,以及對人才的量材而用,能為青年人施展才華提供一個良好的`空間.為了將自己所學(xué)的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來,服務(wù)于社會,服務(wù)于人民,從而實現(xiàn)自己的人生價值,我渴望成為貴單位的一員.

      我生于河南周口的一個農(nóng)村,求學(xué)于洛陽.農(nóng)村的簡樸生活培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化陶冶了我高尚的意志,母校給了我專業(yè)識和做人方式.我學(xué)習(xí)認真刻苦,努力上進,學(xué)習(xí)成績年年提高,在學(xué)好基礎(chǔ)課的同時,我利用課余時間選修,自修了不少課程,用以擴展自己的知識面.我尤其重視英語和計算機的學(xué)習(xí).我熟悉VFP數(shù)據(jù)庫,和OFFICE辦公軟件中Word20xx,EXCEL20xx,Powerpoint等等,另外熟悉金蝶和用友財務(wù)軟件,并能熟練使用.也選修了網(wǎng)絡(luò)知識。在專業(yè)課學(xué)習(xí)上堅持理論與實際結(jié)合.作為一名會計電算化專業(yè)學(xué)生,我在培養(yǎng)嚴謹、靈活、實踐能力的基礎(chǔ)上,也注重培養(yǎng)自身的人文修養(yǎng).通過參加文學(xué)社團,國家期刊《洛陽大學(xué)報》及學(xué)生會工作,使自己得以多方面發(fā)展,組織協(xié)作能力得以進一步的提高.

      “誠實守信”是我的座右銘,“自強不息”是我的奮斗格言,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度.不求安逸的生活,不求優(yōu)厚的待遇,只求學(xué)以致用,有所作為.

      如蒙不棄,敬請函告.我愿攜帶有關(guān)證件及證書前來拜訪。

    xxx

    大學(xué)畢業(yè)求職信 篇8

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      感謝您抽出空間審閱我的材料,希望給我一個機會,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職信。

      物色一個掌握扎實的專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是您的愿望。謀求一個能充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你們的關(guān)照是我的期盼,得力的助手有助您工作順心,合適的工作單位,有助于我施展才華,我們會為一個共同的目標而站在一起,那就是將貴單位的輝煌歷史寫的更加繽紛!愿為貴單位工作并獻自己的青春和才華。

      我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,就讀于湖南工學(xué)院,主修數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)。主修課程:數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程與操作、數(shù)控機床檢測與維修、機械制造工藝學(xué)與夾具設(shè)計、金屬材料及熱處理、畫法幾何及機械制圖、金屬切削原理與刀具、機械工程材料、 VB 程序設(shè)計、電工電子技術(shù)、金屬工藝學(xué)、工程力學(xué)、互換性與測量技術(shù)、 AutoCAD 、機械 CAD/CAM 、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓傳動與氣動、單片機原理與微機接口技術(shù)、 Pro/E 、機床電氣控制與 PLC 、金屬切削原理與刀具等 , 同時自學(xué)了 Macromedia Dreamweave,Fireworks,Flash 網(wǎng)頁設(shè)計軟件 及 Photoshop 圖像處理 軟件 , 能對企業(yè)網(wǎng)站的基本維護與發(fā)布。

      深知當今社會 “ 非專無以立足,非通無以應(yīng)變 ” 立足專業(yè)發(fā)展將來認真、刻苦是我大學(xué)生活的概括,自薦信《應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職信》。經(jīng)過我的.努力,我掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,取得好成績。在實習(xí)過程中我們進行長時間、認真且很有收獲的實習(xí)經(jīng)驗,為今后的工作中能靈活運用。期盼和感謝您的選擇!

      作為一名應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但是我會虛心學(xué)習(xí),積極工

      作,盡忠盡責(zé)作好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接納和面試的機會,大學(xué)生并素食我們想象中的樂園,更不是我們理想的天堂而是一個鍛煉人的大火爐。借此鍛煉機會來臨之際,特向貴公司自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還您一份成績,一顆真誠的心在期望您的信任,一個人的人生在等您的改變。

      讓效益來證明自己,才能真正的體現(xiàn)自己的價值!我堅信路是一步一步走出來的,只有腳踏實地,努力工作,才能有更出色的成績。

      與您同呼吸、同命運、同發(fā)展求進步。

      此致

    敬禮!

      求職者:

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