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  • 教師求職信

    時間:2022-01-01 13:56:26 求職信范文 我要投稿

    有關(guān)教師求職信模板錦集8篇

      時光在流逝,從不停歇,相信很多朋友又忙著找工作呢吧,此時此刻需要開始寫求職信了哦。好的求職信都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的教師求職信8篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)教師求職信模板錦集8篇

    教師求職信 篇1

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系xx級的學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光與熱。

      家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。大學(xué)四年,我日趨成熟,師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學(xué)習(xí)方法,我時時嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步。

      在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓(xùn),掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。

      在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任寢室長之職,積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。

      敬業(yè)方面,在東北師大附中實習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師與同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

      在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。

      在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

      祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。

      求職人:

      xx月xx日

    教師求職信 篇2

      本人于20xx年在XX師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),距今已有五年的時間,作為一名XX學(xué)校的教職員工,在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗和知識,下面就這幾年的工作做一個鑒定,為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。

      愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度;我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

      作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。 在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

      嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,讓學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

      把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

      學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的;以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略, 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。

      一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力,二是提高學(xué)生的參與意識,三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

      隨著時代的發(fā)展,教師在每個人的人生中都是必不可少的,我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞,教好每一位學(xué)生,我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,會盡力做好本職工作!

    教師求職信 篇3

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!

      真誠地感 謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。

      您好!我叫王俐利,

      今年31周歲。我畢業(yè)于德州師范學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。我做過多科家教,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。“學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。誠實做人,忠誠做事是我的人生準(zhǔn)則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長音樂教學(xué)。我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責(zé)任感強,樂于接受新的教育理念,立志為學(xué)生徹底減負(fù),自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風(fēng)。 追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。您一刻的斟酌,我一生的選擇誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      求職人:王俐力

      20xx年7月1日

      聯(lián)系地址:山東省夏津縣城關(guān)鎮(zhèn)家屬樓26號樓

      郵編:253200

      電話號碼:

      15698227180

      聯(lián)系人:王俐力

      

    教師求職信 篇4

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

      我叫xxx,是x大學(xué)xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修xx(師范方向),輔修xx(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘xx教師一職。

      教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

      在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括 次國家勵志獎學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭取到xx中學(xué)的實習(xí)機會,作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯成績。

      大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

      最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

      祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

      此致

    敬禮!

    教師求職信 篇5

      老師,

      您好!

      非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導(dǎo),跟您的幾次談話真的是受益匪淺。

      雖然我已經(jīng)工作了一些年,但是我在工作經(jīng)驗方面和老師這份工作確實是有一些距離。可能您稍后看過我的簡歷也會很奇怪,我怎么會突然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)軌道。其實這和我個人家庭的成長有關(guān)系,在結(jié)婚有孩子之前,雖然我對教育學(xué)、心理學(xué)等知識非常感興趣。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以后,我開始思考孩子的成長,我的理念是孩子不需要去參加培訓(xùn),但是家長必須自我學(xué)習(xí)成長。于是,在近幾年內(nèi),我學(xué)習(xí)了大量的教育類書籍,每年閱讀量在50本以上,參加社會中各種家長學(xué)校類的課程(主要是美國的一些教育理念課程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通,并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學(xué)習(xí)的過程中,我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個過程中,很多人都會說:"你這么有耐心,而且又善于學(xué)習(xí),非常適合當(dāng)老師啊。"一次,兩次,我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力,及控制能力;對自己的文學(xué)修養(yǎng)及兒童心理學(xué)知識進(jìn)行儲備。再后來,我知道了成為老師的初級門檻是職業(yè)教師資格證。于是,我沉下心來,開始學(xué)習(xí)教師綜合素質(zhì)及教育教學(xué)知識與能力。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認(rèn)同,而且非常感興趣。這和社會對教師,學(xué)校的認(rèn)知是完全不同的,雖然我知道理論和實施差距很大,但是我覺得如果方向?qū)α酥袊慕逃是會有出路的,而且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以,這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。

      雖然這次轉(zhuǎn)行對我而言確實難度較大,但是我個人認(rèn)為我的情況還是有別于應(yīng)屆畢業(yè)生的。除了女生結(jié)婚生子等個人原因外,我這些年的工作經(jīng)驗,對社會、人生觀、價值觀的認(rèn)知,對突發(fā)應(yīng)急問題的處理能力,對語言的掌控能力,對問題的分析思考能力都是我的優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實際教學(xué)經(jīng)驗,但是我學(xué)習(xí)能力較強,我也相信自己會在短時間內(nèi)掌握相關(guān)的.教學(xué)技巧。其實,最關(guān)鍵的問題,我很有耐心,我愿意陪著孩子成長?赡苣鷷P(guān)心,我為什么不考中學(xué)教師證,一方面是我目前正在工作沒有時間來為考試做太多的復(fù)習(xí),另一方面我認(rèn)為10歲之前是孩子的成長,個性形成關(guān)鍵期,我更注重人的成長,而不只是的學(xué)習(xí)知識,所以我在考教師證初期就準(zhǔn)備教小學(xué)了。

      我非常希望學(xué)校能夠給我一個實習(xí)機會,也非常希望能夠真正加入教師這個行業(yè)。作為一個已經(jīng)工作過的人,我的轉(zhuǎn)行其實是經(jīng)過思考的,也是慎重的。咱們學(xué)校我也從網(wǎng)站及學(xué)生家長那里有了一些初步了解。校長是朝陽區(qū)教委專門引進(jìn)的優(yōu)秀校長,年輕有為。學(xué)校除了常規(guī)教學(xué)外,也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外,還有一些語言上的特長,希望能夠通過自己多方面的能力為學(xué)校添磚加瓦。

      老師,這封信確實寫的比較長,但這并不是在表決心,而是我自己在一邊寫的時候一邊梳理自己的想法,我對與自己的這個決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系,對此給您帶來的不便請您諒解。

      非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點,謝謝。

      祝您新年快樂!

    教師求職信 篇6

      親愛的先生:

      請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。

      我是湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院20xx級英語教育班的一名在校大學(xué)生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學(xué)英語六級考試,目前正在緊湊的備考當(dāng)中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

      在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團(tuán)支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力,較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。

      非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細(xì)節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息!

      此致

      敬禮!

      求職人:xxx

      20xx年X月X日

    教師求職信 篇7

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

      運城學(xué)院是我國著名的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。

      “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從專業(yè)特點入手,全方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及各行行業(yè)設(shè)計培訓(xùn)。 我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

      最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

      此致

    敬禮

      自薦人:

    教師求職信 篇8

    尊崇的xx各學(xué)校指導(dǎo):

      您好!

      真誠地感激您在百忙之中閱讀這份求職資料。這里有一顆熱情而熱誠的心盼望失掉您的理解與協(xié)助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

      我叫xxx,xx年7月5日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補習(xí)班擔(dān)任英語教員和數(shù)學(xué)教員。

      從任教以來,我學(xué)到了很多東西,如今我復(fù)雜的談一下我的小小觀念吧:

      一、教學(xué)方面:

      從教以來,本著對先生擔(dān)任、對學(xué)校、對黨和國度擔(dān)任的肉體,以全部精神投入到教學(xué)中去。

      在從事教學(xué)任務(wù)的進(jìn)程中,為了進(jìn)步教學(xué)效果,我留意把古代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊研究教材邊學(xué)習(xí)制造多媒體課件,所作課件屢次在州、省、國度獲獎。

      二、教育方面:

      xx年以來開端擔(dān)任班主任任務(wù),所帶班級學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,同時展開一些主題惹起先生激烈反響,如:“班主任能和先生成為冤家嗎?”、“怎樣看待上網(wǎng)玩徹夜的先生?”、“先生個案剖析”等主題,是先生們常常回復(fù)的主題,經(jīng)過網(wǎng)上交流,使教師愈加理解了先生的心思活動,也與先生停止了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對當(dāng)前增強對先生有針對性的教育發(fā)明了條件、奠定了根底。同時也增強了班主任之間、班主任與先生之間的交流與溝通。

      三、持續(xù)教育:

      鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)理論閱歷,我置信本人可以從事好重點高中的英語教學(xué)和班主任任務(wù)。特別是多年制造課件和網(wǎng)站的閱歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與古代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。假如您給我一個開展的時機,我會以一顆真誠的心、豐滿的任務(wù)熱情、勤勞務(wù)虛的任務(wù)作風(fēng)、疾速高效的任務(wù)效率報答貴校。

      手捧綿薄求職之書,心胸自信誠摯之念,我等待著能為成為貴校的一名歷史教員!

      若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯(lián)絡(luò),檢查上面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步理解我,恭盼回音。

      最初,衷心祝福貴校事業(yè)興旺、蒸蒸日上!

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