漢語言文學求職信模板九篇
時間過得可真快,從來都不等人,找工作對于我們說已越來越近,現(xiàn)在這個時候,寫好一封求職信就十分有必要了!那么如何寫求職信才簡練、明確呢?以下是小編收集整理的漢語言文學求職信9篇,希望對大家有所幫助。
漢語言文學求職信 篇1
尊敬的領導:
您好!首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名應屆全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學,F(xiàn)知貴單位招聘,特擬此求職信。在人生的漫漫長河里,我又來到一個轉折點。在過去的20多年里,即使人生軌跡的變化也只是從一個學校換到另一個學校,20多年的主業(yè)都是在學習。而現(xiàn)在我站在了這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
我永遠明白只有自己學到了的東西才是自己的,明白什么是對自己有用的,就去了解它,學習它。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我所學習的那么多的知識,雖不說一定能夠致用,但起碼我想我學習的能力已在,這才是我永恒的財富,立足于社會的`寶藏,如果您決定給我一個機會,我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的回音!誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
漢語言文學求職信 篇2
作為一名文學專業(yè)的大學生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師,德高為范的道理,所以大學四年,我認真學習,系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎知識和教師素質修養(yǎng)的有關理論,同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實自己,為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。
四年的大學生活,我還積極地參加了各項社團活動,并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——讀點書社,其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際,組織、管理協(xié)調能力。我積極參加學校開展的辯論賽,協(xié)同隊友獲得了不錯的成績,這是對我良好的口才,敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的'學習和心理規(guī)律,在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關注,我期盼著您的佳音,謝謝!
漢語言文學求職信 篇3
尊敬的領導:
您好!
當您翻開這份求職信的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,非常感謝您審閱我的求職信,給我一個展示自我的機會。
我是XX師范學院中文與新聞傳播系漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)生。為了實現(xiàn)心中的理想,探索生活的真諦,憑著對知識的渴望,對人生的希冀,我選擇了教育事業(yè)。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。
作為師范生,我在思想上積極進步,樂觀向上,時刻保持清醒認識,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既檢驗了所學,又鍛煉了能力。四年來,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎,在師友的真誠幫助和個人的努力下,系統(tǒng)地掌握了中國文學、外國文學、語言學、心理學及教育學等理論,同時也具備了良好的口語和書面表達能力。出色的教師素質,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的'基礎知識和常用操作系統(tǒng),此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。為期六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我真誠地熱愛教育事業(yè),如果貴校能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!
最后真誠地謝謝您的閱讀。尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
漢語言文學求職信 篇4
尊敬的學校的領導:
您 好!
首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。
其次,請容許我簡單地介紹自己。
我叫王杰,今年22歲。20xx年6月畢業(yè)于河北科技師范學院,漢語言文學專業(yè)。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,積極投入學生工作,這些都很好地提升了我的科學文化素質,鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練,我已準備迎接職場的挑戰(zhàn)。
在學習期間,學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力,師范專業(yè)開設的邏輯學、教育心理學培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統(tǒng)的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后,我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎,再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經驗,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質。比如說:語文老師需要具備扎實的語言文學功底,并且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內涵。在實習中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng),才能更好地為學生答疑解惑。另外,老師是學生的益友,F(xiàn)在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的`溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我這個機會,為學生發(fā)光發(fā)熱。
漢語言文學求職信 篇5
尊敬的校領導:
您好!
我是中國農業(yè)大學中文系漢語言文學專業(yè)07級的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。
大學期間,我謹記“崇德尚學,厚積薄發(fā)”這一校訓。我深知知識就是力量,不斷充實和完善自己,圓滿地完成了學校開設的心理學,教育學等課程的學習任務,取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面,經過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得了一級乙等證書。課余時間,我掌握了word 等辦公軟件及多媒體課件制作技術。除專業(yè)課外,我注意優(yōu)化自己的'知識結構,適應時代要求,通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。
充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學伊始,經同學選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學 一年級,開始擔任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號,并參加了校第十六期黨校學習班,對于校、系學生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,受到全校師生的好評。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領域奉獻一切!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能成為貴校一員,我三生有幸!
祝
貴校事業(yè)蒸蒸日上!
求職人:XXX
20xx年xx月xx日
漢語言文學求職信 篇6
尊敬的xxx公司領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名即將畢業(yè)的全日制本科大學生,所學專業(yè)是中文系漢語言文學。 現(xiàn)得知貴單位招聘,特在此自我推薦。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績80分以上,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學歷,但我有達到最高學力的`好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展做出貢獻!
面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進取的激流中去。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
漢語言文學求職信 篇7
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,請允許我做自我介紹。
我叫XX,是XX大學漢語言文學專業(yè)學生,將于今年X月份畢業(yè)。
幾年大學,匆匆而逝,剛入校門的我意氣風發(fā)、激昂文字、指點江山,回想起來宛若昨日,如今要與學生時代作別,每想及就業(yè),心中生出頗多感慨,自知才疏學淺,想在激烈的競爭中勝出決非易事,但向以自信我怎甘就此認輸,遂毛遂自薦,寫此求職信。
我在校期間潛伏浩瀚之學海,追索學業(yè)之精湛,上下求索以實現(xiàn)理想抱負,通過不斷的學習,我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。除了專業(yè)學習以外,我還積極投稿、參加自考、制作網頁,在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風,于理性中求自身之成熟;求知之余積極加入學生社團,多次主持、參加文藝演出,進行社會實踐,使自己有了較強的溝通和協(xié)調能力。
十年寒窗,已欠父母太多太多,報恩之切,自立之須,我當早日走向社會,闖出一片屬于自己的天空。大學的學習生活和大量的社會工作,形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的.勇氣,這將使我對未來的工作充滿了信心和期望,由此,我有理由相信,除了專業(yè),我還可以做得更多,做得更好!
雖然我可能并不具備足夠的工作經驗,但只要給我機會,相信能夠很快掌握相關技能,勝任本職工作,在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力,風雨同舟,共鑄輝煌。
再次感謝您的閱讀,如需進一步了解請與我聯(lián)系,愿意接受您的面試,切盼佳音!
最后,祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxx年xx月xx日
漢語言文學求職信 篇8
尊敬的xxx公司領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信,謝謝!
我叫,是***大學漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經過數(shù)載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學本科畢業(yè)生的身份站這里,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研,并取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業(yè)所要求的`基本素質,懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。
在學好專業(yè)知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎NIT模塊(word、excel、PowerPoint)證書。同時,社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著向復合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。
平時我喜歡運動、旅游和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!
同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質,培養(yǎng)了我的良好的心理素質和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我人生信條;“努力”是我不變的準則。
或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
漢語言文學求職信 篇9
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫xxx,是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經過數(shù)載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學專科畢業(yè)生的身份站在時代的陣前,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業(yè)所要求的.基本素質,懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任老師教學活動;在學好專業(yè)知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊(word、excel、powerpoint)證書。
同時,社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著想復合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。 nbsp; 同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質,培養(yǎng)了我的良好的心理素質和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念!耙环莞乓环菔斋@”一直是我執(zhí)著的觀念;“努力”是我不變的準則。
或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
年月日
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