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  • 教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定

    時間:2023-10-26 01:48:55 自我鑒定 我要投稿

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定15篇

      自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編整理的教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定15篇

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定1

      轉(zhuǎn)眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。

      現(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改進不足的地方,以更好的看清前面的路。

     。1)品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學(xué)習(xí)重要思想,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。

     。2)這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的'所想所愛?偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,希望能幫助學(xué)生健康成長。

      (3)作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時,我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)呢。

     。4)當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

      (5)經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;

      其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定2

      我于x月通過招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高。

      一、學(xué)習(xí)方面

      當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的.位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。

      二、工作方面

      半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。

      三、生活方面

      在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失!敖馃o足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

      半年的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美好的未來。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定3

      轉(zhuǎn)正對于我來說是一個莫大的肯定,這說明了我這段時間來的努力得到了家和領(lǐng)導(dǎo)的認可,也證明我或許能夠成為一名合格的教師。在過去的我雖然學(xué)習(xí)的是這個行業(yè),也成功考取了教師資格證,但是真正的上臺給同學(xué)們講課我也是第一次。還記得剛剛來到這里的時候,哪時候想著自己第二天就要去教學(xué)生了,心里十分的復(fù)雜,既是為自己終于踏出這一步而高興也是有些擔(dān)憂自己不能夠成為一名好老師。

      但是好在有其他資深教師的助,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,讓我也是慢慢的適應(yīng)了自己身份的轉(zhuǎn)變。不得不說做一名老師也是很有成就感的,看著自己的學(xué)生從不理解這個知識,最后在自己的教導(dǎo)下,他開始理解明白了這些東西,這些都是感覺很開心的事情。而我在這幾個月教導(dǎo)學(xué)生們的同時自己也得到了很的成長,明白了一些教導(dǎo)學(xué)生的小技巧。下面就這段時間的成長做簡要自我鑒定:

      一、工作上

      成為一名教師是我一直以來所向往的,所以在這段時間里我從未有一天有一秒鐘有過懈怠。而是一直在努力的工作,即便是在結(jié)束一天的教學(xué)回到家里之后也會想著教書,開始為明天的課程做準(zhǔn)備工作。在周末也會進行這一周的工作總結(jié),也會對下一個星期的教學(xué)任務(wù)做一個規(guī)劃,同時準(zhǔn)備礁,查找哪些和課程相關(guān)的故事,好在上課的時候講給小朋友們聽增加他們上課的積極性。教導(dǎo)小學(xué)難度也并不比初、高中容易到哪里去,而因為孩子們還小所以有很多情況難以處理,所以這就需要其他教學(xué)經(jīng)驗豐富的`老教師的助,不懂就問,這并沒有什么好丟人的。

      二、生活中

      在平常的生活的時候也不會在像以前那樣了,會突然看著一個東西就想到這個東西這么講同學(xué)們說更容易理解。當(dāng)然和其他老師的人際關(guān)系我也沒有因為繁重的教學(xué)任務(wù)而變差,會努力的去和家處理好我們的同事關(guān)系,也讓自己能夠盡快的融入到這個家庭當(dāng)中。而其他老師也并沒有因為我當(dāng)時僅僅是在試用期就針對我什么的,而還在我遇到困難,不知該如何是好的時候?qū)ξ疑斐隽嗽,給我提供了很的助。

      雖然實習(xí)期結(jié)束了,但是我也不會因為自己即將轉(zhuǎn)正就變得驕傲起來。而是繼續(xù)保持自己謙遜的態(tài)度去向那些有著豐厚教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),爭取讓自己能夠減小和其他老師之間的差距。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定4

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間x個月的時間已經(jīng)過去了,試用期的教育教學(xué)工作快要結(jié)束了,回顧這x個月的工作,在這x個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂;仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,我將試用期的工作情況鑒定如下:

      一、思想認識

      在過去的x個月里,我校全面開展了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,每周都認真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,了解了學(xué)校干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠的學(xué)習(xí)主旨。通過院系領(lǐng)導(dǎo)的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將按照科學(xué)發(fā)展觀為行動指導(dǎo)核心,努力學(xué)習(xí)實踐,為我院災(zāi)后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

      二、教學(xué)工作

      在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了老帶新工作,由基礎(chǔ)教研室主任的xxx老師指導(dǎo)我工作。我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動,抓住每一個聽課學(xué)習(xí)的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。通過聽課與代課不斷學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅持去聽師傅的課,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的.教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還認真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè),詳細地寫好評語,使學(xué)生通過作業(yè)深入掌握所學(xué)知識。

      三、個人學(xué)習(xí)

      而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識,積極撰寫科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向x家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應(yīng)我院雙師型師資隊伍建設(shè),我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在未來的時間里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

      四、考勤方面

      我熱愛自己的事業(yè),在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。除聽課及代課時間外,從不因為個人的私事耽誤在系里坐班的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,試用期內(nèi)沒有缺席過一次。

      在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務(wù)實地走下去,為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定5

      轉(zhuǎn)瞬間,從20xx年X月參與工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。在即將轉(zhuǎn)正之際,現(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改良缺乏的地方,以更好的看清前面的路。

      品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我不斷進步自身的思想覺悟,形成自身正確的'人生觀、價值觀。同時,也樂觀參與各級組織的活動,對我很有關(guān)心。無論在什么狀況下,我都沒有遺忘“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。

      這一年來,我始終都很留意自身的行為,努力給同學(xué)樹立一個良好的典范。我們學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校,同學(xué)在很大程度上都愛仿照、依靠老師,所以必需時刻留意自己的言行。對此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同學(xué)做伴侶,專心與他們溝通,真正理解他們的所想所愛?偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,盼望能關(guān)心同學(xué)安康成長。

      作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。我參與了新老師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平常,我虛心向老老師請教,學(xué)習(xí)、汲取他們的教學(xué)閱歷,不斷進步自己的教學(xué)程度。當(dāng)然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的學(xué)問和閱歷等著我去學(xué)習(xí)呢。

      當(dāng)了一年的老師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。在這一年里,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語三班級和五班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白,自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。所以,我樂觀參加每次的教研活動,汲取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

      經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有許多缺乏的地方等待我去進步。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力量還有待進步,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定6

      從學(xué)校畢業(yè)后工作一年多以來,在單位指導(dǎo)的關(guān)心和培育下。在同事伴侶的關(guān)心下,通過自身的不斷努力。無論是學(xué)習(xí)上還是工作上,都獲得了很大的進步和收獲。短短的一年,是我人生中的閱歷財寶!

      工作一年,同時也是學(xué)習(xí)的一年,在思想理論方面,我不短學(xué)習(xí)先進的思想和成熟的理論,始終保持走在社會的前沿,用最強的武器來武裝自己,用最新的理論來充實自己;在工作中,不管走到哪里,不管什么時候,都嚴格要求自己,刻苦鉆研,爭當(dāng)行家里手;就是靠著這樣一種堅決的信念,逐步走向成熟,工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學(xué)學(xué)問,保質(zhì)保量的'完成各項任務(wù)。并且在一個又一個的工程中積累閱歷,汲取教訓(xùn),鑒定出一種合適自己的工作和學(xué)習(xí)的方法。

      轉(zhuǎn)瞬之間,一年過去了,從一個同學(xué)到一個社會工。角色的轉(zhuǎn)變很大,突然就要獨立面對自己的人生,也曾經(jīng)迷茫過,經(jīng)過一年的風(fēng)雨兼程,學(xué)會了一些,也感悟了很多,最終,我想說的是,工作中獲得的一點成果,思想上一點進步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今后還要不斷加強學(xué)習(xí),不斷的鑒定,否認之再否認,建立一個完好的人生觀,給自己的人生旅程畫上一個完善的句號。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定7

      本學(xué)期我一如既往,仔細貫徹?中共中央國務(wù)院關(guān)于深化訓(xùn)練改革全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的打算?提出的學(xué)校訓(xùn)練要建立安康第一的指導(dǎo)思想,實在加強體育工作的精神,進一步領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。樂觀營造良好的體育氣氛,徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):

      一、教學(xué)方面

      作為一名體育老師,課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)方案,根據(jù)教學(xué)方案仔細的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)方案和備課內(nèi)容進展,虛心向其他老師請教,承受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過反思來進步自我的教學(xué)程度。

      在上好課的同時也樂觀協(xié)作學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx年下半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團活動。

      二、教科研方面及教研活動方面

      本人樂觀參與各類教科研活動,在聽課中我仔細做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進展深化溝通,以便總結(jié)更多的閱歷;氐綄W(xué)校進展再反思,總結(jié)科研活動的.收獲,并化為己用。參與的教研活動有:

      1、參與了xx區(qū)學(xué)校體育老師會議。

      2、參加了xx區(qū)第五屆學(xué)校課改論壇,觀摩了等三位老師精彩的展現(xiàn)課,并聽取了xx市體育教研員xx老師?課程的構(gòu)建?的講座,受益匪淺。

      3、參與了xx區(qū)學(xué);@球裁判培訓(xùn),并在xx中學(xué)進展為期三天的裁判理論。

      4、參與了xx區(qū)進展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動。

      三、競賽訓(xùn)練方面

      學(xué)校方面

      今年我汲取了20xx年教訓(xùn),力所能及的參與了體育局及xx區(qū)訓(xùn)練局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競賽。

      1、今年三月份參與了xx區(qū)學(xué)校乙組棋類競賽,其中1名同學(xué)闖進了象棋組的第8名。這是我校首次參與棋類競賽,雖然成果不佳,但是也鼓勵我們來年要加緊訓(xùn)練。

      2、今年四月份參與了xx區(qū)學(xué)校乙組乒乓球競賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。團體獲得第8名。

      3、今年十一月參與了xx區(qū)第二十五節(jié)中學(xué)校生田徑暨興趣運動會,經(jīng)過艱辛的訓(xùn)練我校同學(xué)興趣組獲得學(xué)校乙組第二名,田徑獲得學(xué)校乙組第四名,體育節(jié)總分獲20xx年學(xué)校乙組體育節(jié)團體總分第四名的成果。為我校爭得了榮譽。

      個人方面:

      20xx年5月份參與體育老師根本功競賽獲得三等獎。

      四、群體方面

      1、四月份,我校進展了第二屆八字繩競賽。

      2、四月份,我校進展了第二屆播送操競賽。

      3、十月份,我校進展了第二屆同學(xué)興趣運動會。

      4、十一月份我校全體老師參與了梧田中心組織的興趣運動會。

      5、同學(xué)的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給同學(xué)以活動的時間,熬煉的時機。

      五、存在問題

      當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多缺乏之處,主要有:

      1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改良的地方。

      2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。

      3、對于體育老師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育老師與其它老師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請指導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)心和照看。

      4、體育器材的管理有待于加強,特殊對器材管理要更加標(biāo)準(zhǔn)。

      5、今年擔(dān)當(dāng)總務(wù)工作,常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。

      不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了許多,也獲得了肯定的成果,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進取,再學(xué)習(xí),再進取,才能成為一名更加合格的體育老師。我信任在以后的工作中我會做得更好。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定8

      隨著體育教學(xué)工作的完成也讓我漸漸獲得了轉(zhuǎn)正的機遇,這讓我很感謝校指導(dǎo)的栽培也難以忘記這段時間教學(xué)工作中的努力,無論是播送體操的教育還是跑步訓(xùn)練的綻開都是我在試用期間完成的工作,所以在我看來可以在體育教學(xué)工作中獲得成就也是令人興奮的事情,只不過為了更好地教育同學(xué)還是對轉(zhuǎn)正前的自己進展自我鑒定才行。

      思想上可以保持對先進老師的學(xué)習(xí)態(tài)度從而獲得了不錯的成果,主要是我可以在教學(xué)工作中認清自身的定位并虛心向其他老師請教,不得不說作為體育老師的自己想要獲得教學(xué)工作中的成就沒有想象中那般簡潔,再加上局部同學(xué)將體育課當(dāng)做自習(xí)課更是導(dǎo)致教學(xué)工作的難度提升了不少,所以我根據(jù)自身的教學(xué)內(nèi)容向其他的.體育老師進展請教,從中也讓我明白體育老師的職責(zé)所在并制定了較為詳細的教學(xué)方案,而且我也秉承對同學(xué)負責(zé)的態(tài)度做好了體育課的教育工作。

      工作中可以理清教學(xué)思路從而為同學(xué)的成長供給更多關(guān)心,試用期間讓我感到比擬費事的是教育的大局部同學(xué)都存在著體質(zhì)差的問題,由于這屬于普遍現(xiàn)象導(dǎo)致我只可以通過跑步訓(xùn)練的方式來進展教育,然而照舊存在著同學(xué)跑了數(shù)圈便累到不想動的狀況,再加上每周的體育課原來就少的原因?qū)е轮豢梢詽u漸進展訓(xùn)練,所幸的是學(xué)校會定期組織同學(xué)進展晨跑的原因?qū)е聽顩r沒有想象中那么糟糕,但值得確定的是提升同學(xué)的體質(zhì)對我來說是刻不容緩的重要任務(wù),雖然試用期間的表現(xiàn)還算不錯卻也要加強訓(xùn)練的力度才行。

      生活中那么致力于處理好與其他老師間的關(guān)系并漸漸適應(yīng)了當(dāng)前的教學(xué)環(huán)境,終究作為初來乍到的新老師確實存在著很多對校內(nèi)環(huán)境不熟識的地方,雖然有著校指導(dǎo)的關(guān)心卻也要樂觀主動融入校內(nèi)環(huán)境之中才行,這里作為自己以后的工作場所自然得盡快適應(yīng)教學(xué)工作的節(jié)奏才行,另外我也有樂觀處理好與同事間的關(guān)系并針對教學(xué)工作的問題進展討論,正因為缺乏工作閱歷才讓我意識到加強學(xué)習(xí)的重要性,但既然可以做好試用期的教學(xué)工作自然就有信念面對以后的挑戰(zhàn)。

      可以說作為體育老師的我在教學(xué)工作中還有很多需要努力的地方,無論是轉(zhuǎn)正后的挑戰(zhàn)還是教學(xué)工作的難題都等待著自己去解決,所以我也要提升自身的綜合素養(yǎng)并爭取成為被同學(xué)認可的體育老師,這既是對自己執(zhí)教生涯確實定也是教學(xué)工作中需要完成的任務(wù)。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定9

      轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,即將迎來新學(xué)年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業(yè)。回顧過去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。一年里,我認真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把一年來的工作鑒定如下。

      政治思想。

      熱愛祖國,熱愛人民,教書育人,為人師表。按時參加政治學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀。

      教育教學(xué)能力。我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,但我仍積極報名參加本科函授學(xué)習(xí),堅持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),積極參加進修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的.安排,認真負責(zé)、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。

      在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動,并能達到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。

      出勤方面。

      嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學(xué)校安排,本年度出全勤。

      工作業(yè)績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,堅持教學(xué)“六認真”,深鉆教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學(xué)生和社會的好評。

      存在的問題和今后的打算。當(dāng)然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡單的知識可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進一步的了解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識以外,還要實施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合我班的實際情況。力爭成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定10

      本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將完畢了。在這半學(xué)期的語文教學(xué)理論中,對于一個剛畢業(yè)的新老師——我來說,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與承受,還是教學(xué)方法和教學(xué)力量的積累和進步,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了教高的程度地進步。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長成為一名合格的學(xué)校語文老師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失狀況詳細而詳細的加以總結(jié)。

      第一、教學(xué)思想先進,教學(xué)理念與時俱進

      意識反映理論,科學(xué)的思想意識可以指導(dǎo)理論活動。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力,使我把握和領(lǐng)悟了素養(yǎng)訓(xùn)練的思想;新課程改革又讓我的訓(xùn)練理念與時代同步。因此,在教學(xué)工作過程中充分顯示出“學(xué)問與力量、方法與過程、情感態(tài)度價值觀”的三維教學(xué)的思想,以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新形式。

      第二、教學(xué)方法敏捷多樣化、教學(xué)力量全面化、深層次化

      年輕是我們的資本,另一方面年輕又是稚嫩的代名詞;熱忱是工作的'必要前提條件,但假設(shè)過分的熱忱就簡單形成武斷與莽撞的性格。但通過了學(xué)校的支配的拜師活動及樂觀有效的教學(xué)理論,加上個人后天努力,我的教學(xué)方法和教學(xué)力量得到了很大程度的進步。情景的設(shè)置、敏捷的互動設(shè)計、情感教學(xué)、心靈對話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活潑,教學(xué)效果良好,自己的實際操作力量也游刃有余。

      第三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化。

      閱歷肯定程度上可以促進人的進展的步伐,同時有時也可能阻礙人的潛能的開掘。剛畢業(yè),我確實年輕,但這也意味著我沒有老的形式的拘泥和影響,特殊是處在一個有傳統(tǒng)訓(xùn)練向素養(yǎng)訓(xùn)練的轉(zhuǎn)型的時期,處在一個新課程改革的新時期:新人、新事、新相貌;天時、地利、人和。正如,零代表著沒有,也意味著有更大的承受和進展空間。因此,我可以自由的全面推行自己的教學(xué)方案。首先,抓積累、夯根底。開展三字一話、名言積累等活動。其次,重說寫、練力量。通過即興演講、寫心得體會、習(xí)作練習(xí)的方式培育同學(xué)的說寫力量。最終重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培育。

      與此同時,我還通過朗讀名家名作的方式,適時對同學(xué)進展情感浸透和美學(xué)訓(xùn)練和肯定寫作訓(xùn)練。另外,我還留意對同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的培育,我們都深知“愛好是最好的老師”因此我在平常補充一些學(xué)問性與興趣性統(tǒng)一的習(xí)題,讓同學(xué)們在說笑中受到了學(xué)問的灌輸和美的熏陶。

      理論是熟悉的唯一來源。正是在教學(xué)理論這一過程中,我得到了豐富的理論

      學(xué)問及材料積累,為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實的根底。

      成果是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的缺乏。

      第一、在處理已有的學(xué)問與傳授的學(xué)問的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。

      第二、對局部教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,無視了內(nèi)容本質(zhì)。

      第三、詳細的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏向。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定11

      時間過得很快,不過是晃眼間,我參加教育工作就要滿一年了。進入社會加入工作,是我人生的另一個起點,雖然是新的開始,但我對自己充滿了信心,因為我堅信路是人走出來的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

      在參加工作的這一年來,我一直堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從xx年8月23日的教師宣言后,我光榮的.加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

      我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學(xué)生的積極性,堅持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,我相信我會做的更好。

      在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下xx年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性

      未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定12

      轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校幾個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。

      這幾個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的'喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽。

      經(jīng)過這幾個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定13

      20xx年x月,xx老師分配到我校工作,工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,她在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

      一、在思想上,她擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī);她尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事;為人嚴謹,作風(fēng)正派;關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;為人師表,用自身的`實際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

      二、在教學(xué)工作上,她認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

      三、在班級管理上,作為一名年輕的班主任,在這一年中,她虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理辦法,立足細節(jié),緊抓常規(guī),班級內(nèi)部逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      總之,唐琳老師在一年的工作表現(xiàn)中,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的充分肯定。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定14

      時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個鑒定,總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

      一、思想政治方面

      品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。

      同時,積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。平時,我虛心向經(jīng)驗豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗。

      二、教學(xué)工作方面

      當(dāng)了快x的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這x年里,我一直擔(dān)任語文課的教學(xué)。針對這門課,在備課時我認真鉆研教材,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù)。以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。同時查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識,優(yōu)化教材知識結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對這門課真正產(chǎn)生興趣。

      為了使學(xué)生有效地獲得完整的語文知識,并逐步學(xué)會解決實際問題的能力,結(jié)合小學(xué)的教學(xué)特點和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與課堂演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。在備課時,我認真鉆研教材、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。

      力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的`優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。

      為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性,在教學(xué)中我會盡量引入相關(guān)的歷史文化素材,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題。在課后,認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,每天晚自習(xí)時間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

      在備課、教課的同時,我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊指導(dǎo)了本校學(xué)生組隊參加的大賽,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎的好成績。

      三、學(xué)生管理方面

      學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進入學(xué)校,我對各項學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲,國內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面。

      在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動,以達到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時,積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動,和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動,豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會反響。

      去年xx月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)О嘞群蟪晒M織了學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官。并在此基礎(chǔ)上,挑選出籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生,結(jié)合班的籃球骨干,組成了系籃球隊,并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績,為爭得了榮譽。

      這一年來,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對小學(xué)生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來,兩個班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。

      四、個人素養(yǎng)方面

      平時我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。

      因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《初等教育學(xué)》、《初等教育心理學(xué)》、等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時間學(xué)習(xí)物流倉儲相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

      經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高。其次,在處理教學(xué)中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵自己,爭取越做越好。在將來,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自身更多的力量。

    教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定15

      x月,xx老師分配到我校工作,工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,她在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

      一、在思想上,她擁護黨的`各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī);她尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事;為人嚴謹,作風(fēng)正派;關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;為人師表,用自身的實際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

      二、在教學(xué)工作上,她認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

      三、在班級管理上,作為一名年輕的班主任,在這一年中,她虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理辦法,立足細節(jié),緊抓常規(guī),班級內(nèi)部逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      總之,唐琳老師在一年的工作表現(xiàn)中,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的充分肯定。

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