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  • 高中畢業(yè)自我鑒定

    時間:2024-01-20 09:19:32 自我鑒定 我要投稿

    高中畢業(yè)自我鑒定

      正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的高中畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    高中畢業(yè)自我鑒定

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇1

      本人在思想上積極向上,要求進步,擁護黨的路線、方針和政策,有堅定的方向;有嚴于律己、寬厚待人的處世之道。本人能自覺遵守社會公德和中學學校的各項規(guī)章制度,沒有違反學校的各項規(guī)章制度。

      本人有較強的敬業(yè)精神和責任感,能出色地完成各項教育教學任務,教學態(tài)度優(yōu)秀,教學成績突出,深受任課老師們的好評,得到學生們的信任和擁護。

      作為一名教師,本人認真履行自己的職責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),輔導學生,認真組織課外活動,認真對待學校組織的每一次活動,盡管在活動前沒有準備充分,但是,在活動后我總能積極進行總結(jié)。在活動后,認真寫教學反思或教學隨筆,不斷總結(jié)和提高自己的教育教學水平。

      本人還積極參與組織開展的教研組活動,如“教研組教研活動日”,“學生評學議活動”等各種教研活動,并且認真撰寫活動感想,做好記錄,以便以后能夠更好地開展活動。在教學工作中,我能以教學為中心,努力做好各項工作。

      1、認真?zhèn)湔n、上課,不遲到、不早退,虛心向同行學習,不懂就問。

      2、積極組織課堂教學和課外活動,豐富課余生活。在這個學期,在課余,我經(jīng)常找學生聊天,了解他們的學習情況,幫他們解決學習問題。同時,還經(jīng)常利用課余時間組織學生做有意義的活動,讓學生感受到學校大家庭的溫暖。

      在教學工作的同時,我也認真上課,做好教學反思,做好教學反思和總結(jié),積累自己的經(jīng)驗,為以后教學工作做一個好的計劃。

      我們學校是寄宿制高級中學,學生學習任務重,學生人數(shù)多。為了保證每個學生能夠完全適應寄宿和高中的學習,提高他們的'學習效率,為了保證每個學生都能夠?qū)W到一門技術(shù),我在教學方法方面也下了不少功夫。在課堂上我注重培養(yǎng)學生的學習能力、學習態(tài)度的培養(yǎng)和學習能力的提高。經(jīng)常鼓勵學生,讓其在學習上充滿自信,也讓學生有發(fā)揮的空間。對于差生,我經(jīng)常利用課余時間給他們輔導,了解他們的學習情況,耐心地為他們分析基礎(chǔ)知識,幫助他們補缺,讓他們在不斷的提高中,不斷進步。

      高中學生求知欲旺盛,但心理品質(zhì)也不斷地發(fā)展,面對高考中的許多問題,我常常能看到有的同學對于前途或一時迷茫或者迷茫失之。我始終相信,只要我們能用一顆堅定的責任心、一顆寬容的心和一顆理解的心去對待每一個學生。

      總之,我能認認真真地做好自己的本職工作,以“人人成才,讓人人有足夠舞臺”為座右銘,一言一行都努力做好,相信無論什么事,只要盡心盡力地付出,就一定可以收獲更大的成績。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇2

      隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的.關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇3

      進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習?偸墙(jīng)?匆恍┟,以此提高自己的`文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇4

      隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的`成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇5

      回首高中三年,經(jīng)歷了無數(shù)的酸甜苦辣,曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水,即將結(jié)晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學不倦里,在同學的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。

      我自立、勤奮,從小便養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生等習慣。生活上,我持有嚴謹認真的態(tài)度,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的`領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務獻血活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。

      三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規(guī)》一書當成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善于與他人合作,為班集獻出自己的一份力量。我學習方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。課堂上思維敏捷,膽發(fā)言,交流疑問,課后習慣把所學知識加以鞏固,以致學習成績名列年級前茅。

      我有良好的運動習慣,三年來我?guī)缀趺刻靾猿殖颗,不僅鍛煉好了身體,還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學校的每屆運動會中,運動場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎及400米冠。我愛好書法,基礎(chǔ)能力強,曾在學校組織的“第一屆書法賽”中榮獲二等獎。我興趣廣泛,熱愛生活,特別喜愛笛子,在空余時間總喜歡吹出優(yōu)美的樂曲。節(jié)假期間,經(jīng)常跟隨父母走進市場,體驗社會,為人生之路奠定基礎(chǔ)。

      我希望報考計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。因為我接受過計算機網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)特訓,該專業(yè)很適合我的技術(shù)特長與興趣愛好,而且該專業(yè)有很強的挑戰(zhàn)性與極強的社會適用性!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,我已懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度、過硬的技能來迎接前方的機遇與挑戰(zhàn)!

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇6

      自我鑒定是一件非常重要的事情,因為它可以幫助我們更深刻地認識自己,找到自己的優(yōu)點和不足,更好地規(guī)劃未來的方向和目標。在高中階段,我經(jīng)歷了許多人生的考驗與挑戰(zhàn),從而逐漸形成了自己的性格和特點。以下是我在人際交往、學習、生活等方面的自我鑒定。

      人際交往方面,我自認為是一個很容易相處并且關(guān)心周圍朋友的人。我喜歡與人交往,喜歡分享自己的想法和經(jīng)驗。在班級活動和課余時間里,我常常主動參與組織和幫助同學,協(xié)調(diào)班級內(nèi)部的關(guān)系。在和人交流的時候,我喜歡尊重別人的觀點,關(guān)注別人的感受,并致力于讓每一個人都感覺到被聽取和尊重。我還非常注重溝通和合作,尤其是在集體活動和學習項目方面,我會協(xié)調(diào)各方面的利益和需要,很好地激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和凝聚力。

      在學習方面,我自認為是一個非常自我激勵和有主見的人。學習成績一直比較優(yōu)秀,拿到了不少獎項,在數(shù)理化三個學科方面取得了長足的進步。我的學習方法是比較系統(tǒng)和規(guī)律的,結(jié)合機構(gòu)化的學習計劃,把時間和注意力最大化地用于學習。同時,我還喜歡探尋新的學習方式和引進更豐富的.知識資源,尤其是利用網(wǎng)絡(luò)和自媒體來獲取和分享最新的學習資料、理論和技巧。在學習過程中,我還注重培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造力和實踐能力,尤其是在科研和社會實踐方面,我積極投身其中,在實踐中探索新的知識和情境,培養(yǎng)自己運用知識解決實際問題的能力。

      在生活方面,我自認為是一個有愛心和責任感的人。我喜歡體諒和關(guān)愛周圍的人,尤其是和我關(guān)系密切的親戚和朋友。在家里,我經(jīng)常幫助父母分擔家務和照顧弟弟妹妹的責任;在學校,我也盡力保持良好的衛(wèi)生和秩序,為班級的學習氛圍做出一份貢獻。同時,我還非常注重自己的形象和品德,尤其是在人格培養(yǎng)和思想道德方面,我很重視自己的言行和人際處事,堅持做到做人有原則、做事有分寸。

      綜上所述,我自認為在人際交往、學習和生活等方面,都有自己明顯的特點和優(yōu)勢。當然,我也清楚自己存在的局限和不足,比如有時候會對細節(jié)做得不夠認真,對自己的健康和身體保健還需要更多的關(guān)注和行動。希望在接下來的大學時光里,我能夠發(fā)展和進一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時克服和改進自己的不足和缺陷,成為一個更好的人、更有價值的人。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇7

      在高中的三年來,我發(fā)生了很多轉(zhuǎn)變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了很多,也獲得了很多。

      在學習上,我堅韌拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上樂觀發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向?qū)W問的.殿堂一步步邁進;在處理同學關(guān)系方面,我與同學關(guān)系融洽,不斷改進自己,關(guān)心同學在學習上樂觀指導和鼓舞,在生活上賜予無微不至的關(guān)懷。在體育運動方面,我踴躍參與各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我敬重師長,樹立好同學的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還樂觀聽從班主任和班委的支配。是一個老師眼中的好同學。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇8

      我是中學的一名畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

      本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

      在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的.各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇9

      我自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

      在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的`學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

      在課余時間,我極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

      "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇10

      珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的'師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

      三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。

      雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇11

      高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

      我熱愛我們的黨,熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的`精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

      天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的.學習方法。思維敏捷,懂得舉一三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

      我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

      雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇12

      三年高中,在繁重忙碌的學習中就要結(jié)束了,回顧這三年,我成長了特別多,如果說以前我是個沖動的少年,那現(xiàn)在我已經(jīng)是一個知道未來自己要做什么的青年了,我也是成年了,不再是幼稚小孩子了,現(xiàn)在也就我三年的高中的一個學習生活做下自我的鑒定。

      學習中,高一那時候我還是沒怎么的有動力去學習了,可以說是浪費了一些時間,并不明確自己未來的一個方向是什么,覺得讀書特別的累,也沒什么意思,還不如出去打工算了,但到了高二分班之后,我發(fā)現(xiàn)我的成績怎么那么差,基本是班級墊底的存在,我有點接受不了,為什么會這樣子,我并不覺得我比別人笨,我也不想這樣再混下去了,我還是不太清楚未來我要干嘛,但是我知道,這種狀態(tài)不是我喜歡的`,我也不想老是被別人說我是個差生了,于是我開始努力,慢慢的去學習,對于自己不好的科目,一個知識點一個知識點的去弄懂,不會的問老師,不理解的多做題目,漸漸的我的成績也是提高了,開始從倒數(shù)幾名到中游,再到班級前二十名內(nèi),到了高三,我明確我想要考的大學了,也知道時間不多,所以繼續(xù)的努力,提升自己的成績。

      在生活中,我由剛進學校的那么調(diào)皮到慢慢的明白自己要什么,懂得學習,也不再和其他同學玩鬧了,而是一門心思花在學習上面,課余的時間會和同學一起去打球鍛煉自己的身體,讓自己能有更好的精力用在學習中,和同學的相處也不像之前那樣,而是更加的友好,也愿意去幫助同學,有什么問題,我也是會幫忙解答。遵守學校的一個紀律,高二之后,我也不再犯錯,不再和老師去做對了。高中沒有什么娛樂生活,不過在每次的元旦匯演上面,我還是積極的準備,積極的去參加,也是參加了一次合唱。

      三年的時間過得特別的快,現(xiàn)在想想,還有些后悔高一的時候怎么就不知道努力呢,不然我的成績還會更好,但我也明白過去了的追不回來,我只能在今后更加努力,不過我也是成長了,明白了許多道理,知道在人生的道路上,我也有了新的目標,以后也是不會再像高一那樣子浪費自己的時間,荒廢了學習,不能在以后后悔。而今畢業(yè)了,我也是準備好了去迎接新的挑戰(zhàn)。

      高中畢業(yè)自我鑒定 篇13

      光陰似箭,日月如梭.豐富多彩的高中生活即將謝幕.高中三年,哭哭笑小三年,努力拼搏了三年,做了三年惡夢也做了三年美夢.無論怎樣,它都值得我去回味,去留念.

      高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生.

      寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年.看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單.看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的'寒冰,讓人間充滿愛.也明白了做人的道理.無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.

      作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲.我也關(guān)心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解.

      在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進.不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實.

      在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己.用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的.

      學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華."臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂的事.

      青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了.然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個開始.一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個起點.在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個承諾.用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障.

      高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實.

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