高中個人自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的高中個人自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中個人自我鑒定 篇1
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的'同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習計劃，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中個人自我鑒定 篇2
今年我應聘到xx中學工作，我任職高一歷史教師，目前試用期已經(jīng)結束了，我獲得了學校的認可，繼續(xù)留在學校教學。同時馬上也要轉正了。在這xx個月的試用期里，教學時間過了一半，我在這里也收獲很多，不僅是作為一個老師所提高的教學能力，而且還是提升了自己的各方面能力。對此，我對自己做一個自我鑒定。
試用期間，我努力的做好一個教師應該做的職責。把學校的規(guī)章制度都嚴記心中，不敢有一絲違反校規(guī)的想法。我所有的行為也都跟著學校走，嚴格制約自己有可能不當?shù)男袨�。對自己進行約束，培養(yǎng)自己的自律。在校做教師試用，我也一樣配合學校的工作，把學校要做的事情做好，把屬于自己的那一份做好。這期間，我每天準時上下班，不曾有過離崗、遲到、早退和曠工的行為，每天都是規(guī)矩的做事。
對于學生們，我也是做到準時上下課，不會給學生們拖堂。由于我是一個歷史老師，我只要管理自己的這一科以及把學生們的歷史成績提上來就好。這期間，我每天把歷史課教案做好，備好每一趟課，把握學生四十五分鐘的課堂，盡可能的把一節(jié)課的.知識傳授給他們。xx個月期間，我半個月就對他們進行一次考試，鞏固他們歷史所學知識，每個月還進行一次月考，考驗他們對歷史學習的情況，以便于之后的歷史教學有所改進。
就自身而言，我在這工作期間，我每天也還在不斷的學習中，不停的增加我的知識，提高我的教學能力。我對于自己的工作很滿意，但是我還是想要自己可以做的更好。每天有固定的時間看教師類的書籍，也報了網(wǎng)上學習怎么做好老師的網(wǎng)課。除了平日里自己從書中學習，我還在自己沒課的時候擠出時間去聽前輩和其他老師的課，不斷的積累教學經(jīng)驗，從前輩身上學習他們的優(yōu)點。我也從自己失敗的地方吸取教訓改進措施。
從我這教學試用期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，還需要不斷做出改進。但是我很幸運度過了這個試用期，進入轉正工作之后，我會更加努力做好教師個工作，把以前的優(yōu)點發(fā)揚，改正缺點。我會把這段時間的工作作為以后自己工作的出發(fā)點，這樣可以不斷的前進，我相信我一定可以做得更好的。
高中個人自我鑒定 篇3
時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能夠從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。
愛好體育運動，積極參加運動會，并能夠為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能夠努力去做好。是老師的好幫手，能夠為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的'人。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀班干部、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
高中個人自我鑒定 篇4
在高中三個階段中，我步入了知識殿堂，品嘗到了酸甜苦辣人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體，尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課，積極回答老師提出問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題，或去尋找老師助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強毅力沖向終點。
我樂于助人，給她們助，給她們精神上鼓舞，使她們?yōu)橹袆�。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我要努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益人，努力為國家做出自己貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心助同學，把與同學關系處理十分融洽。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
我具有很強團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人觀點不受贊同時，我都會尊重他觀點，即使不對，為了不傷害他自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂事，我都會與朋友一起分享。我人際關系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
高中個人自我鑒定 篇5
1、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。
2、你的書畫作品在百年校慶藝術展中獲得了金獎，這與你平時的努力是分不開的。這學期你的進步很大，寫字本上，經(jīng)常的三顆星；課堂上，你的小手常常舉起；最值得稱贊的，是改掉了上學遲到的壞習慣。希望你在下學期多方面繼續(xù)努力，更上一層樓！
3、你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學友好相處，對待學習態(tài)度端正，上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學習中，相信經(jīng)過努力，你一定會取得滿意的成績！
4、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩！以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學習生活。
5、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
6、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實，征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力！
7、學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協(xié)力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應對，傾出所能，走過風雨必現(xiàn)彩虹
8、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
9、你的學習從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。
10、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
11、只有一個忠告給你做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
12、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功，幸福也就不遠了。
13、一個人走路走得最遠的不是走得最快的.；而是能夠不停走路的人。
14、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
15、寒窗十載，數(shù)日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
16、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時！
17、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
18、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
19、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
20、中華民族的復興需要有思想，有道德，有文化，有紀律，會學習，善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來，任重而道遠。
21、適應了高中生活，能自覺學習，愛學習，愛思考，學習態(tài)度端正，能與同學合作學習，共同完成學習任務，認真預習、復習、認真聽講，按時、按質量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學習習慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務的能力，希望繼續(xù)努力
22、學會處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確的心態(tài)度，學會總結反思行為、習慣，善于總結學習方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續(xù)努力。
23、作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
24、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
25、相對于上個學期而言，本學期你的成績有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
26、你是一個懂事、有愛心、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務。學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步！像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的！老師將永遠恭候你的佳音！
27、你是一個可愛的女孩，本期來，你尊敬師長，遵守紀律，讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠，與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感，能把老師交給的任務完成好。你學習努力，目標明確，態(tài)度端正，因此成績進步得非常快。
28、你團結同學，關心別人。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。本期來，你各方面進步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好，積極參加體育活動，學習成績顯著提高。
29、嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學的同時，更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
30、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的！
31、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子，為班級添光增彩了不少！你有著繪畫的特長，是個善良、真誠的女孩，有著細膩豐富的內心，也許只需一點鼓勵，你便會勇敢走下去，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲！
32、可愛、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油！
33、其實，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)！
34、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！
35、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步！
36、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
37、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進！也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議！
38、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
39、我很高興看到你是個有上進心，有責任感，能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎？進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓，再接再勵！
高中個人自我鑒定 篇6
從20xx年8月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
“學為人師，行為世范”。這一年來我堅持學習教育教學理論和師德建設論著，提高自身的品德素養(yǎng)。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習培訓活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。我除了做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣以外，還對學生開展了多次的思想道德教育。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的。因此，我班逐漸開展了《康乃馨之愛——獻給母親的愛》、《無言的愛——獻給父親的愛》、《心之約—親子對話》等等一系列的教育活動。
另外，在專業(yè)教學技能方面，我也有很大提高。當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任高一年級十六、十七、十八三個班的物理教學工作，工作比較充實。我經(jīng)常思考物理教育教學方法，教學手段的'設計，以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。同時我也一直花比較多的時間在教學研究上。我研讀了許多物理教學書籍，并積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。還有，我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結合起來，培養(yǎng)新世紀合格的中學生。
當然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我的自身條件不足，聲音有一點障礙。剛剛來到xx，對xx的氣候條件適應的不是很好，影響了教學。因此，我以后會努力做好這些，使自己全身心投入到高中教學中去，為學校的建設和發(fā)展貢獻一份力量。
高中個人自我鑒定 篇7
高考已經(jīng)過去多日，成績也在揭曉，而看到成績單，我知道我即將告別這座陪伴我度過三年的學府。我深信在篤學三年中的努力，必能獲得我夢寐以求的大學錄取通知書。時光荏苒，我忘了好好游覽這個校園�，F(xiàn)在輕聲告別，真的不忍舍去。
初入高中，成績一直十分堅穩(wěn)。進入高中時以較好的成績進入，畢業(yè)時仍以優(yōu)異的成績結束三年的砥礪，而我唯一的不足便是偏科。初中時我的學科成績頗為均衡，但進入高中后，由于學習難度增加，便暴露出偏科的`弊端。對某些科目的掌握不夠嫻熟，情況日益嚴重，雖不遺憾于高考后仍未有改變。
初入高一，我曾短暫迷茫，不能及時找到適合高中的學習狀態(tài)與方法，首次月考便退步甚多，本人愕然，沒想到成績如此糟糕。但我隨后調整自己的狀態(tài)，調整學習態(tài)度與方法，從此名次逐漸前行，比期中考試時又回到了原處，更取得了不斷進步。
自高二開始，我的成績每次都會有一兩個名次的上升，在高三的高考即將來臨之際，與高二相比，我已經(jīng)進步巨大，我對此滿意，父母亦然。雖未改善偏科現(xiàn)象，但此次高考成績，是我高三三年間最佳的一次，不辱自己的一直努力。
我并非班上的優(yōu)等生，但我絕對是乖乖學生中的佼佼者。三年間，我從未遲到或早退或曠課，每次上課都認認真真，雖時不時走神，但大多數(shù)時候我都專心聽講。三年間我從未缺課，就算生病在家，我仍堅察準則與條例，鍛煉自己成為一位優(yōu)秀品德的中學生。
在這三年中，我不斷成長，相信自己已有能力迎接大學生活、深造新知。
高中個人自我鑒定 篇8
時間過的真快，高中三年就這么過去了。這三年，可以說是既痛苦又快樂的三年。痛苦是因為學習的壓力太大了，快樂是因為跟同學們在一起很開心，明天都是笑嘻嘻的。還好有這些幽默的同學在，不然都不知道要怎么度過這三年。
還記得我剛剛上高一的時候，突然一下子就要學九門課程，要知道初中課程最多的時候也只有八門課程。一開始我確實沒有調整好自己的學習狀態(tài)，在進入高中之后的第一次月考，我退步了六百多名。從進去的六百多名退步到了一千三百多名�？吹竭@個成績的時候我腦袋都是蒙的，完全不敢相信，好在我后來迅速調整好了自己的`狀態(tài)，在期中考試進步了回來。
雖然一開始出現(xiàn)了偏差，但是我在之后的學習生涯中，一直保持著不錯的成績，直到畢業(yè)。我自認為在學業(yè)這一方面沒有什么大問題，但是偏科的情況還是有的，主要是我的物理成績太差了。雖然我物理成績差的問題從高一就顯現(xiàn)出來了，但是我數(shù)學、化學和生物成績都很不錯，再加上我不喜歡背東西，所以就選了理科。當初中考的時候我物理是有98分，但是上高中之后物理就是班里排名墊底的，想了很多辦法都沒有用。好在我高考的理綜成績還不錯，沒有辜負我在化學和生物這兩科上花的時間和精力。
在學習方面，我一直保持著不錯的成績，在生活方面，我也交到了很多的好朋友。我覺得因為有了這些朋友的陪伴，我才能夠快樂的度過高中。我們是相互扶持的一個關系，特別是在高三的時候，總是會因為一次的考試失利感到沮喪，甚至會覺得很挫敗。這個時候就需要朋友的輕聲安慰，老師和我們不是同齡人，不太能夠理解我們心里的想法，但是朋友就不一樣了，他們知道我們內心的想法。我們班的同學也特別的團結，彼此之間的關系都挺好的，雖然也經(jīng)常吵吵鬧鬧的，但是感情都特別的好。
在這三年里，也經(jīng)歷了很多的事，讓我也成長了許多。每一個班會活動都是我們班級團結一致的象征。在高中，我雖然沒有參加過什么比賽，也沒有獲得過什么獎勵，但總的來說也還算不錯。
在高中三年了，我收獲了許多的友情，也學到了很多的知識，希望在大學中，我能夠一直保持著我的這種學習態(tài)度，繼續(xù)努力的學習。也希望能夠在大學中多實習，增加我的社會經(jīng)驗。
高中個人自我鑒定 篇9
心心念叨的高考就這么結束，我的高中生涯也隨之結束了。努力了這么久的時間，如今這個目標已經(jīng)達成，莫名的感覺有些蕭索，不知道該如何是好。高考成績還沒有發(fā)榜，但我自信自己在考試里的所發(fā)揮的水準，分數(shù)應該是能準許我去自己想去的大學的。我想了想，在上大學之前，還是有些事情要計劃好，對于我自己，也應該有個更深的了解。
一、學習上
高中三年里，基本上每天都在學習中過去的。高一時還好，剛剛高中的我對于高中還不甚了解，老師也沒有對我們做太多的要求，只是三年高考倒計時的天數(shù)牌已經(jīng)掛在了黑板上面了，一抬頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學期開始，我就開始很努力的讀書了，幾乎每天都是在讀書中過去——起床公交上看書、課間休息的時候看書、放學回家了還是在看書，將課本內的知識點牢牢的記載心理，不是能背了就行，每個星期都要將之前的知識再看一遍，重新背誦記憶。高二文理分科后，我選擇了理科。男生對于理科還是有著一定的優(yōu)勢的，自高二開始，我的成績一路突飛猛進，并常年穩(wěn)居年級前十的行列，成為其他人眼里不折不扣的學霸。但學霸也是得靠自己努力的啊。
二、交友上
這個世界上的天才是真不少，但我不是其中一個。像年級第一的xx，真的是讓我嫉妒不起來，物理化學常常滿分，數(shù)學一百五的卷子，他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話，我覺得今年的高考狀元說不定有他的份。我經(jīng)常和他，還有班上其他的一些同學一起做題目，探討問題。幾乎都是來找他請教的，畢竟雖然老師常常說讓我們不懂就去問，但學生在面對老師的時候總是天然弱勢啊，就像老鼠見了貓，所以我們問xx的次數(shù)更多。大部分都是來向xx請教的，但我也算是個學霸，班上xx排第一，我排第二。我們共同教導其他同學做題目，幫助他們學習。進步雖然不是很大，但也有，至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。
三、做事上
我是班上的紀律委員，也兼職了衛(wèi)生委員，平常還要安排同學值日工作，掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每天我都會和當日負責值日的同學一起打掃教室。他們做事，我也做事。對我來說，打掃衛(wèi)生也是學習之外難得的.休息時間啊。
一眨眼高中生活飛快就過去了，我現(xiàn)在都還依稀記得高一那年剛入學的我們是什么模樣，高中這幾年又做了多少的傻事，現(xiàn)在回想真的是感覺有些搞笑。這三年我真的過得很快樂，雖然有著學習上的壓力，但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好，雖然也和大家發(fā)生過一些摩擦但現(xiàn)在回想真的也都只是一些小事，掩蓋不了大家這么幾年同窗的感情。都說人生有四大關系最鐵，其中就有著一起同過窗，而現(xiàn)在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺到不舍和留戀的感情。雖然我們好像也沒有一起經(jīng)歷過什么很大的事情，但也正是三年的相處，大家慢慢的磨合慢慢的成長，讓大家也都在心底留出了一個位置給對方。真的好希望時間永遠都停留在高一那年大家剛剛認識的那個夏天，那個時候的我們沒有什么學習壓力，也不需要去面對離別的感傷，只是懷揣著對于高中生活的期待。
這三年里，我成長了很多，學習到了很多，也經(jīng)歷了很多，我開始懂得了父母的辛苦，賺錢的不容易，學習對于我們的重要性。在這三年的時間里，不管經(jīng)歷什么我都沒有停下自己學習的步伐，一直堅定的往前行走著，堅守著我作為一名學生的責任。也很感謝父母對我這么多年的照顧和鼓勵，如果不是因為他們的話，我想我是堅持不住高中學習生活這么大的壓力的。雖然這三年壓力很大，任務很重，但也因此學習到了很多的東西，那些需要用到的知識，也開闊了自己的眼界，知道了世界不僅僅只是這么大，外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看，我只想時間永遠停留再高中生活，能夠永遠和我的這群同學和朋友們繼續(xù)相處。
在學習知識的同時我也沒有放下學習為人處世，也一直保持著自己的素質和教養(yǎng)，做一個有禮貌講文明的好學生。也通過參加學校廣播臺鍛煉自己的膽量和口才，也參加了一些學校舉辦的比賽，就是為了讓自己能夠變成一個活潑開朗處事大方的人，讓自己不再像初中一樣和別人講話都不好意思。而三年下來，現(xiàn)在的我也達成了自己當初的想法，完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內向膽小了，我開始能夠在人群中自如的相處。雖然現(xiàn)在的我馬上要畢業(yè)了，但我也知道我其實還有著很多不足的地方，我會更加努力的去學習，讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。
高中個人自我鑒定 篇10
時光如流水一般匆匆逝去，轉眼間，到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時間了。這一年多來，我努力盡到一名支教教師應盡的職責。在支教期間，我先后擔任了三個班的語文教學工作，其中還擔任過一學期的班主任，聽課一百多節(jié)，擔任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導老師，指導青年老師上各類示范課，展示課，評比課十幾人次，組織學校的青年教師進行說課比賽，教學比武各一次，為老師們執(zhí)教了示范課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》和《徐悲鴻勵志學畫》，做了《小學語文需要文學教育》的講座，論文和教學設計在縣評比中獲一等獎�，F(xiàn)將具體工作回顧如下：
一、思想政治方面
本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正。
二、業(yè)務工作方面
愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
任現(xiàn)職以來，我努力探索課堂教學的'藝術性，不斷提高自身教學能力。我知道要在教學中有所建樹，必先成為一名受學生歡迎的老師! 高中學生個人學年自我鑒定模板篇4
光陰似箭，日月如梭。豐富多彩的高中生活的即將謝幕。高中三年，哭哭笑小三年，努力拼搏了三年，做了三年惡夢也做了三年美夢。無論怎樣，它都值得我去回味，去留念。
高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀律，有文化，有。想的合格的中學生理
寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多，特別是高中三年。看見有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼
高中個人自我鑒定 篇11
上了三年的高中，我熱愛學習，關心集體，樂于助人，團結同學，尊重師長，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。自強不息，努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想，確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中生個人自我陳述報告7我是一個熱愛生活，做事認真的人。在高中階段的學習生活中，我不但學到了豐富的.知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。
在高中階段的學習過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預習，積極復習。遇到問題，向同學請教，向老師咨詢。我會不斷改進學習方法，調整學習計劃，合理安排時間，我把學習當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通，同他們建立良好的關系，盡最大的努力幫助他人，在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動，6以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
高中個人自我鑒定 篇12
高中的生活即將結束，回顧這三年，我與同學和集體一起共同進步。我也努力追求自己所熱愛的事業(yè)。從我學習長號與打乒乓球的學生時期開始，到現(xiàn)在在體育和音樂方面都表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績。我在音樂比賽中常常獲獎，并展現(xiàn)出了超凡的天賦。在學習中，我也不斷追求完美，不屈不撓地堅持，按時到校遵守校紀，樂于助人，關心同學，尊重師長。我希望在今后的學習生涯中，能夠兼?zhèn)淦穼W兼優(yōu)的優(yōu)良品質，并堅持自己熱愛的'音樂事業(yè)不斷前進。我相信，只要堅持下去，定會立于不敗之地！
總的來說，在高中三年中，我表現(xiàn)出認真努力的學習態(tài)度；尊敬師長，團結同學，愛勞動的好品質；但在學習上仍需更勤奮。我也積極參加體育鍛煉，在校運動會上獲得了1000米比賽的第一名。總的來說，我在這三年中表現(xiàn)良好，樂于助人，按時到校，積極回答問題，并希望未來能夠更加努力。
盡管我的學習成績不太好，但在這三年中我仍然尊敬師長，團結同學，積極參加班級活動，并且遵守校規(guī)。我也不會做違反學校紀律的事情，而會積極參與學校鼓勵的活動。在這三年的學習生活中，我不斷完善自己，改掉了許多毛病。
我曾經(jīng)擔任過生物課代表和化學課代表，并認真負責。在兩次升旗儀式上，我也曾擔任過司儀，加入學生會并被選入中國共青團等團體。 我是一個勤奮學習，品行端正，樂于幫助同學并積極參加班級事務，尊敬父母，思想深刻，想象力豐富，富有創(chuàng)造力，性格開朗大方，樂于與同學分享的人。
在高中三年的學習生活中，該同學表現(xiàn)良好，積極參加校園活動，并在班內擔任宣傳委員的工作。在工作中，她認真負責，一絲不茍。此外，她還積極進行體育鍛煉，多次榮獲省市級乃至全國羽毛球比賽前三名。身體素質優(yōu)秀，活潑開朗。
在學習方面，該同學成績優(yōu)異，曾獲得作文比賽一等獎。各個學科全面發(fā)展，是老師們的好幫手。三年學習生活中，她從未遲到早退。與同學友善相處且互相幫助。她可以按時交作業(yè)，盡最大努力完成老師布置的任務，是一個德智體全面發(fā)展的三好學生。
該同學積極參與團組織的活動，是一個優(yōu)秀的共青團員。當面對挫折與困難時，她可以盡全力解決問題，迎難而上，不屈不撓�？傮w而言，該同學是一名有理想，有目標，有斗志的好學生。
同學在高中三年期間，熱愛學習，關心集體，上課認真聽講，積極回答問題。她加入中國共青團，并以團員身份要求自己，遵紀守法，熱心幫助同學，為班級做出了許多貢獻。
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