行政自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的行政自我鑒定,歡迎大家分享。
行政自我鑒定 篇1
本年度本人又經(jīng)歷了工作崗位的轉(zhuǎn)換,前八個(gè)月作為學(xué)院院長(zhǎng)在基層工作,后四個(gè)月作為校辦主任在機(jī)關(guān)工作。由于兩個(gè)階段的工作性質(zhì)迥然相異,崗位職責(zé)明顯不一樣,所以分段進(jìn)行鑒定。
學(xué)院工作的中心是人才培養(yǎng),學(xué)院的基本任務(wù)是教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)。在政法學(xué)院工作期間,本人能堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)科研為核
心,以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,在院黨委和系部的配合下,組織和開(kāi)展各方面的工作,努力保證學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)和創(chuàng)收服務(wù)等,都以良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),按“十五”規(guī)劃長(zhǎng)足提高。按照分工重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作:
抓學(xué)位點(diǎn)建設(shè),扶持老點(diǎn),建設(shè)新點(diǎn),推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。按照“保一、爭(zhēng)二、報(bào)三”目標(biāo),整合各方面力量,適度利用學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì),基本完成了第九批碩士點(diǎn)申報(bào)的前期準(zhǔn)備工作。抓專業(yè)建設(shè),努力完善專業(yè)結(jié)構(gòu),穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。
主要做了三件事:
首先抓好新專業(yè)建設(shè),高起點(diǎn)設(shè)定哲學(xué)和公共事業(yè)管理兩個(gè)新專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,著力規(guī)范教學(xué)秩序,確保新專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量;
其次是抓好品牌專業(yè)建設(shè),著力改變熱門學(xué)科無(wú)優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)狀,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)法學(xué)學(xué)科的跳躍式發(fā)展;
三是抓好新專業(yè)——電子政務(wù)的申報(bào)準(zhǔn)備,努力為學(xué)院拓展新的辦學(xué)空間。培養(yǎng)和引進(jìn)并重,切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
在隊(duì)伍建設(shè)方面,主要做了兩件事:
一是繼續(xù)加大培養(yǎng)和引進(jìn)力度,著力提高教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次,夯實(shí)政法類學(xué)科跳躍式發(fā)展的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了博士數(shù)量三年翻兩翻的目標(biāo)。
二是因勢(shì)利導(dǎo)、化解難點(diǎn),組織好職稱評(píng)審,著力完善教師隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)。全力支持院、系其他領(lǐng)導(dǎo)分管的工作,積極推動(dòng)教學(xué)、科研和創(chuàng)收服務(wù),既尊重他們的相對(duì)獨(dú)立性,又不回避矛盾,努力替他們排憂解難。
校長(zhǎng)辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為校辦的主要負(fù)責(zé)人,自我清醒地認(rèn)識(shí)到,校長(zhǎng)辦公室是校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、貫通全校的橋梁,是溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是校長(zhǎng)指揮全局、推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。它不是決策機(jī)構(gòu),但參與決策過(guò)程,它不是具體的執(zhí)行機(jī)構(gòu),但對(duì)執(zhí)行過(guò)程起著督辦作用;谶@樣的認(rèn)識(shí)定位,本人在校辦所做工作主要有:當(dāng)好參謀助手。作為綜合管理部門,校辦許多工作的最終成效要經(jīng)過(guò)其他職能部門的工作得以體現(xiàn)。校辦的參謀助手、綜合協(xié)調(diào)職能發(fā)揮得好壞,對(duì)個(gè)學(xué)校的管理效率和機(jī)關(guān)作風(fēng)有著重要的影響。為此,本人平時(shí)的工作注意帖緊學(xué)校工作中心,努力吃透領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,協(xié)助處理有關(guān)問(wèn)題。
力行了三點(diǎn):
一參與而不干擾;
二服從而不被動(dòng);三維護(hù)而不損害。協(xié)調(diào)督辦校務(wù)。
對(duì)學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題及時(shí)妥善地進(jìn)行協(xié)調(diào),解決各方面的矛盾,保證學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是辦公室管理的.要?jiǎng)?wù)。隨著改革的深化和事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校在教學(xué)、科研和管理等方面,新的問(wèn)題會(huì)層出不窮,實(shí)際工作中上下不一致,左右不協(xié)調(diào),前后不銜接的現(xiàn)象時(shí)會(huì)發(fā)生,在所難免。在校辦工作中,本人不推諉、不扯皮,努力充分發(fā)揮綜合部門協(xié)調(diào)作用,積極督辦校務(wù),依托各方面的力量,妥善處理各種正常的、非正常的乃至突發(fā)性的事件,鈍化矛盾,減少內(nèi)耗,努力理順職工與學(xué)校、上級(jí)和下級(jí)、部門與部門、學(xué)校與社會(huì)的各種關(guān)系,保證學(xué)校重大決策的落實(shí)和管理秩序的穩(wěn)定。服務(wù)四面八方。服務(wù)是辦公室的天職。
校辦的工作千頭萬(wàn)緒,有文書(shū)處理、印信管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、信訪接待、迎來(lái)送往及領(lǐng)導(dǎo)用車等。應(yīng)對(duì)繁雜瑣碎的很多事務(wù)性工作,本人能盡快轉(zhuǎn)換主角,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,既盡心盡力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),也盡心盡力為基層和廣大師生員工服務(wù),對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé),還盡心盡力為校機(jī)關(guān)各部門及校外來(lái)賓服務(wù),對(duì)左右負(fù)責(zé)。平時(shí)注意加快服務(wù)節(jié)奏,提高服務(wù)效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落,件件有回音。
行政自我鑒定 篇2
不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)滿1個(gè)月了,這期間逐步融入了和旺這個(gè)團(tuán)隊(duì);在接近年底的這一個(gè)月里,人力資源市場(chǎng)可以說(shuō)挑戰(zhàn)不小,但通過(guò)我部門齊心協(xié)力,終于能夠保證我公司人力資源的基本滿足生產(chǎn)任務(wù)的需求;現(xiàn)將這1個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:
一、行政方面
1、對(duì)員工和干部反映強(qiáng)烈的飯?zhí)眠M(jìn)行對(duì)外承包和伙食改善;通過(guò)努力,現(xiàn)在員工對(duì)飯?zhí)霉ぷ鞯姆从炒蟠蟾纳;?duì)公司留人起到不小作用。
2、門禁保安管理;通過(guò)對(duì)保安工作加強(qiáng)監(jiān)督檢查,使部分員工違反門禁登記管理的現(xiàn)象大大改善;為公司的安全管理打下基礎(chǔ)。
3、配合品管部進(jìn)行安全生產(chǎn)設(shè)施配置工作,配置擔(dān)架、安全頭盔、消防沙等;并補(bǔ)充安全生產(chǎn)資料;為我公司能夠順利通過(guò)安全部門的監(jiān)督檢查打好基礎(chǔ)。
4、正在制定的宿舍檢查追究機(jī)制,將對(duì)我公司宿舍安全和有效管理做好制度保證。
二、人事方面:
1、招聘工作:通過(guò)一個(gè)月的`招聘工作,使初來(lái)公司時(shí)公司人員缺口接近20%的狀況得到明顯改善,基本能夠滿足公司的生產(chǎn)任務(wù)的需要;對(duì)個(gè)別員工的辭職和請(qǐng)假現(xiàn)象進(jìn)行了有效溝通,大大減少了人員流失率。
2、培訓(xùn):通過(guò)和生產(chǎn)部及品管部的合作,使新員工培訓(xùn)機(jī)制越來(lái)越流程化和細(xì)致化,對(duì)我公司的員工素質(zhì)提高及留下的比例顯著提高。目前正在制定的新員工培訓(xùn)流程將固定并強(qiáng)化這樣的成果;使我公司的員工培訓(xùn)工作向前推進(jìn)一步。
3、制度建設(shè):我公司的管理團(tuán)隊(duì)非常年輕,公司的管理風(fēng)格講求認(rèn)真和創(chuàng)新精神,很多的管理實(shí)踐不缺乏有好的初衷和實(shí)踐效果;加之借鑒同行業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),使我公司部分未制度化的管理內(nèi)容逐漸制度化以減少管理漏洞和人為因素;比如
說(shuō)年休假問(wèn)題,建議反饋問(wèn)題和宿舍檢查追究及培訓(xùn)和儲(chǔ)備干部等;希望以我公司管理團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)的整合以達(dá)到良好的管理效果。
4、員工關(guān)系:通過(guò)進(jìn)行離職訪談的工作,使管理上的一些隱藏的問(wèn)題得以清晰,一些隱性的對(duì)員工的傷害情況得以顯現(xiàn);以便于我們更好地改善工作方法和理念;以加強(qiáng)我公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。
建議方面
1、每個(gè)崗位職責(zé)明確但更應(yīng)該加強(qiáng)溝通,明確責(zé)任是為分清責(zé)任,但要做好工作必須加強(qiáng)溝通,畢竟很多工作都牽涉到幾個(gè)崗位甚至部門。
2、團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)一直沒(méi)有擺上臺(tái)面,建議每周例會(huì)的最后部分由人組織大家分享一個(gè)管理案例大家可展開(kāi)討論,為我公司建立學(xué)習(xí)型組織向前邁出一步。
以上是我的試用期工作總結(jié)和建議,希望在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持中把我的工作做的更好;為和旺公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量!
行政自我鑒定 篇3
我是xx省級(jí)行政管理專業(yè)的學(xué)生,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年學(xué)習(xí),使我獲益良多。
學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
由于是函授學(xué)習(xí),必須自學(xué)為主,由于每門課都與我的教學(xué)密切相關(guān),都對(duì)我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。
通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時(shí)完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習(xí),并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。按照課程安排,完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的員工。
行政管理專業(yè)自我鑒定 篇本人自就讀行政管理(大專)專業(yè)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
行政管理是一門務(wù)實(shí)性、可操作性很強(qiáng)的學(xué)科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),使自己無(wú)論是在思想、還是學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步、擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法、廉潔自律。具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。在此同時(shí),學(xué)習(xí)了社會(huì)保障法、安全生產(chǎn)法等等法律、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:熱愛(ài)本專業(yè)并投入了積極的'熱情,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,增強(qiáng)了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉,能靈活把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時(shí)候,我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心、信念,更好地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻(xiàn)。
行政自我鑒定 篇4
回顧,作為公司的行政文員,一年來(lái),在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷,F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié):
一、踏實(shí)的工作態(tài)度
一年來(lái),我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
1、每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門工作的正常開(kāi)展。
2、文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
3、在行政部經(jīng)理的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。日常接待工作:
1、接打電話時(shí),使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶來(lái)訪人員,對(duì)于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢或者要求幫助的人員,我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作:制定出差計(jì)劃表,預(yù)訂國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財(cái)務(wù)工作:辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng),機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。
8、快遞工作:做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作,定期上跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
三、所學(xué)知識(shí)
行政部門經(jīng)理的指導(dǎo):
1、學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫(xiě)作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。
2、單證部門經(jīng)理的指導(dǎo):學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際快遞的運(yùn)費(fèi)核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識(shí)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修。
3、船務(wù)部門經(jīng)理x的指導(dǎo):英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供,還時(shí)刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。
4、設(shè)計(jì)部門經(jīng)理x的.指導(dǎo):photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡(jiǎn)單封面設(shè)計(jì)。
5、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理x的指導(dǎo):學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。
6、財(cái)務(wù)部同事的指導(dǎo):費(fèi)用申請(qǐng)單的規(guī)范填寫(xiě)、存檔文件的正確裝訂方法。
7、外貿(mào)業(yè)務(wù)員x和x的指導(dǎo):對(duì)外郵件的整理及歸檔方法,加強(qiáng)英文閱讀能力。
8、總經(jīng)理x小姐的指導(dǎo):internet的廣泛運(yùn)用,用心做好每一件事。
9、董事x先生的指導(dǎo):認(rèn)為是對(duì)的事情,就放膽努力去做,就算最后沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系,至少曾經(jīng)努力過(guò)。
四、需要努力的方向及感想
行政助理對(duì)于我來(lái)說(shuō)是公司賦予我的一個(gè)新的挑戰(zhàn)以及肯定,希望能通過(guò)近2個(gè)月內(nèi)的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法揚(yáng)長(zhǎng)避短,踏實(shí)工作,力求把今后的行政工作做得更好。感謝x的栽培和給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵(lì),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己用心做好每一件事。
行政自我鑒定 篇5
我是xx省電大20xx級(jí)春行政管理專業(yè)的學(xué)生,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。
學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
由于是函授學(xué)習(xí),必須自學(xué)為主,由于每門課都與我的教學(xué)密切相關(guān),都對(duì)我的`教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。
通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本,按章節(jié)做筆記,按時(shí)完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習(xí),并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。按照課程安排,完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的員工。
行政自我鑒定 篇6
一、引言
在過(guò)去的幾年里,我一直專注于網(wǎng)絡(luò)教育行政管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我在專業(yè)知識(shí)、管理能力和團(tuán)隊(duì)合作等方面取得了很大的進(jìn)步。在即將畢業(yè)之際,我認(rèn)為對(duì)自己在這段時(shí)間里的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行自我鑒定是非常有意義的。這篇文檔將回顧我在網(wǎng)絡(luò)教育行政管理學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷和成果,總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展制定目標(biāo)。
二、專業(yè)知識(shí)與能力
1. 專業(yè)知識(shí)
在網(wǎng)絡(luò)教育行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育管理、組織行為學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)課程。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),我對(duì)教育管理領(lǐng)域的理論和實(shí)踐有了更深入的理解。同時(shí),我也積極參與了一系列的實(shí)踐項(xiàng)目,包括組織和實(shí)施線上教育培訓(xùn)、制定教育政策等。這些實(shí)踐項(xiàng)目使我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提升了我的專業(yè)能力。
2. 管理能力
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我逐漸培養(yǎng)了自己的管理能力。我學(xué)會(huì)了制定有效的計(jì)劃和目標(biāo),并能夠組織團(tuán)隊(duì)成員共同實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我能夠與他人有效地溝通和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和成果。此外,我也對(duì)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效進(jìn)行了評(píng)估和改進(jìn),通過(guò)不斷地反思和調(diào)整,提高了團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量和效果。
三、優(yōu)點(diǎn)和不足
1. 優(yōu)點(diǎn)
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí):通過(guò)大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我擁有了扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)教育行政管理專業(yè)知識(shí),并能夠?qū)⑵潇`活應(yīng)用到實(shí)際工作中。良好的團(tuán)隊(duì)合作能力:我具備良好的溝通和協(xié)作能力,能夠與團(tuán) 隊(duì)成員有效地合作,共同完成項(xiàng)目。堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度:我對(duì)工作充滿熱情,并持之以恒地堅(jiān)持努力,不斷追求進(jìn)步。
2. 不足
缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):雖然我在學(xué)習(xí)過(guò)程中參與了一些實(shí)踐項(xiàng)目,但由于時(shí)間和資源的限制,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少。
需要繼續(xù)提升管理能力:雖然我在團(tuán)隊(duì)合作中取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我仍需要進(jìn)一步提升自己的管理能力,更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作。
四、未來(lái)目標(biāo)
1. 深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐
未來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在網(wǎng)絡(luò)教育行政管理領(lǐng)域不斷提升自己的專業(yè)能力。我計(jì)劃通過(guò)參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目,爭(zhēng)取更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
2. 提升管理能力
為了提升我的管理能力,我計(jì)劃參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程,學(xué)習(xí)更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目管理等方面的.知識(shí)。同時(shí),我也會(huì)積極尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),提升自己的管理能力。
3. 持續(xù)成長(zhǎng)
我深知自己的不足之處,我將持續(xù)反思和調(diào)整自己的工作方式,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的工作效能和質(zhì)量。我會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。結(jié)論通過(guò)自我鑒定,我回顧了自己在網(wǎng)絡(luò)教育行政管理學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷和成果,并總結(jié)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。未來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的專業(yè)能力和管理能力。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的成長(zhǎng),我將能夠在網(wǎng)絡(luò)教育行政管理領(lǐng)域取得更好的成就。
行政自我鑒定 篇7
本人就讀于東麗電大20xx年秋季行政管理專業(yè)。電大的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生,回顧這期間的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的'機(jī)會(huì)外,大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。
在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí),把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。
對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
二、思想上高度重視。
在日常工作中,我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。
參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí),不斷增強(qiáng)工作能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學(xué)習(xí)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
行政自我鑒定 篇8
在大學(xué)x年緊張而有序的學(xué)習(xí)生活,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。
通過(guò)學(xué)習(xí),我系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力,諳透現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門及各企業(yè)從事管理工作的高級(jí)專門人才。
此外,我也很注重提高自身的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及操作能力,能非常熟練地運(yùn)用各種基本的`應(yīng)用軟件如:word、excel、photoshop等。這些開(kāi)闊了我的視野和思維,使我具備更為多元的知識(shí)體系,學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性有所提高。
我為人真誠(chéng)坦率,樂(lè)于助人,具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,工作和學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)負(fù)責(zé)善于解決復(fù)雜問(wèn)題;富有創(chuàng)新意識(shí);身體素質(zhì)健康,長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉,培養(yǎng)了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),積極參加社會(huì)活動(dòng)。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時(shí)候,我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心、信念,更好地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻(xiàn)。
天大地大,世界永無(wú)盡頭,這x年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!作為積極樂(lè)觀的新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱淖钥嘉膽{而失去信心,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我未來(lái)目標(biāo)。
行政自我鑒定 篇9
我叫XXX,通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨礪,使我的專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、生活、自身得到了極好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高。以下就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定:
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識(shí),掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí),掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法,熟悉黨和國(guó)家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政 學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。
在生活上,人際關(guān)系使很重要的,人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō)我與同學(xué)相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學(xué),我積極參加班級(jí)活動(dòng),很好地處理了我與同學(xué)、老師的關(guān)系,同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往,在這些過(guò)程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓 我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
在工作中,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助老師和同學(xué),積極參加學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng),到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。樹(shù)立起了科學(xué)的人身觀和價(jià)值觀。自身的素質(zhì)很重要,我很注重我的品行,堅(jiān)持著時(shí)刻反省自我并努力完善自己,無(wú)論在什么情況下,都嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
作為積極樂(lè)觀的新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱淖钥嘉膽{而失去信心,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我未來(lái)目標(biāo)。
行政自我鑒定 篇10
本人于xx年年進(jìn)入政法學(xué)校法學(xué)院任職行政秘書(shū)的兩年時(shí)間里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,在自己堅(jiān)持不懈的努力下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,下面就是我這段時(shí)間的自我評(píng)價(jià)。
首先我在工作方面有自己的原則,努力工作,完成任務(wù)是我作為秘書(shū)最基本的任務(wù)。協(xié)助辦公室主任做了各類公的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作;做了各類信件的.收發(fā)工作,為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人;協(xié)助辦公室主任做學(xué)院的財(cái)務(wù)工作;做公章的管理工作。公章使用做詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情;做辦公用品的管理工作。做辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
思想政治上:我要求上進(jìn),一直以樂(lè)于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這段時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開(kāi)闊,有時(shí)候過(guò)于追求任務(wù),而忽略了其他幾個(gè)方面,我相信在以后的工作中我會(huì)努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美。
我相信,在公司的每一天,我都在進(jìn)步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
行政自我鑒定 篇11
在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我對(duì)我的試用期工作做一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
在試用期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開(kāi)始工作時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。
作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說(shuō)著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的`主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司在擴(kuò)建,傳真很多。 要 “分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。
雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。
還有很長(zhǎng)的路要走,要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
通我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去!
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