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個人簡歷自我鑒定優(yōu)秀
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們找工作的時間就要到來，這時是不是該好好寫一份簡歷了呢？簡歷怎樣寫才能讓人滿意呢？以下是小編收集整理的個人簡歷自我鑒定優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人簡歷自我鑒定優(yōu)秀1
二年半的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時的迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)二年半的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大學(xué)二年半，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為大學(xué)生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大學(xué)生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這二年半的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，二年半中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大學(xué)生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的'綜合水平能力。
這二年半的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
個人簡歷自我鑒定優(yōu)秀2
1、職業(yè)愛好：
愛好：喜歡忙碌的生活，希望做的工作對專業(yè)要求高，喜歡在壓力之下保持冷靜客觀的態(tài)度，進行思考。
不喜歡：不喜歡機械性重復(fù)的工作，不喜歡徒勞無功的工作效率。
2、學(xué)習(xí)能力：有濃厚的'學(xué)習(xí)興趣和一定的藥學(xué)（臨床相關(guān)）專業(yè)實力，英語水平也不錯。辦事謹(jǐn)慎認(rèn)真，注重細(xì)節(jié)；工作學(xué)習(xí)講究方法，注重基礎(chǔ)的作用；獨立思考，能夠很好的總結(jié)經(jīng)驗，有一定的發(fā)現(xiàn)分析解決問題的能力。
3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度
做事認(rèn)真、踏實，生活態(tài)度積極，善于從正反面對待工作，出現(xiàn)問題一切從自身著手；有責(zé)任心，集體榮譽感，可以很好的進行團隊配合，心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致、周到；適應(yīng)能力強。
4、與人交往能力：待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，樂于融入集體，善于開導(dǎo)別人；
5、其它，在學(xué)校時交了不少朋友，夠?qū)⒘己玫娜穗H關(guān)系，我的同學(xué)從事的職業(yè)有醫(yī)藥代表，有從事醫(yī)院藥房工作，藥廠質(zhì)檢，他們也愿意幫助我，自己也有很多向他們學(xué)習(xí)的機會；作為應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗是我的軟肋，但是青春的活力與自信，積極的進取心，對待困難的韌性，對學(xué)習(xí)的渴求使我可以彌補缺陷，更好的面向未來。
個人簡歷自我鑒定優(yōu)秀3
回首三年大學(xué)校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的.，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我覺得，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
個人簡歷自我鑒定優(yōu)秀4
短短三個月的試用期即將結(jié)束，感謝公司能給我一個學(xué)習(xí)、工作和實現(xiàn)自我價值的平臺，讓我在自身知識、能力及各方面都有很的進步，我也非常榮幸能夠成為**家庭中的一員。
工作以來受到了公司領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱情助，使我能夠盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。在之前的工作中雖沒有直接接觸到人力資源管理的具體工作，但在勞動人事等方面也與之有很的關(guān)聯(lián)性。從事人力資源管理工作以來，通過部門經(jīng)理的指導(dǎo)與助以及自己的努力學(xué)習(xí)，使自己對公司人力資源管理流程和各項工作有了明確的認(rèn)識與了解，具體工作的實際操作能力也有很提升。
借此機會，請允許我向在坐的各位，從三個方面談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r。
第一、專業(yè)知識的`實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關(guān)系，刻苦鉆研計算機技術(shù)，不斷尋求知識與工作的結(jié)合點，開創(chuàng)了計算機自動技術(shù)與工資審批有機結(jié)合新路子。主要成果是：
第二、組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務(wù)，這種情況下，通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。比如：&&。
通過這段時間的工作，豐富與充實了我在人力資源管理方面的理論知識，也鍛煉和加強了我在人力資源管理工作中的實踐能力。但也有一些不足之處需要加強與改進。
首先，專業(yè)理論知識有所欠缺。由于自身并非人力資源管理專業(yè)出身，所以在專業(yè)理論知識方面尚顯不足，因此需要加強專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)與鉆研，使自身盡快彌補這方面的不足，能夠更好的適應(yīng)工作的需求。
其次，實踐操作能力仍顯生疏。雖然對工作實際流程有了一定程度的了解，但是熟練程度不足，仍需在工作中加強鍛煉與經(jīng)驗總結(jié)，以便勝作能夠進行的更加順暢。
我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，希望能夠繼續(xù)為公司的發(fā)展與壯盡自己的綿薄之力。
個人簡歷自我鑒定優(yōu)秀5
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間本科大學(xué)生活就要結(jié)束了，離校之前，該好好的給自己作個總結(jié)，及時給自己定位，規(guī)劃好未來。
回顧過去，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高�，F(xiàn)對對我做個鑒定如下：
一、在政治上
我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學(xué)習(xí)上
憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
三、在工作上
除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。
當(dāng)然，我也有自己的'不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
個人簡歷自我鑒定優(yōu)秀6
作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的.方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上，我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。
回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！
但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收獲著，在完成自己本職工作的同時，我也不斷為自己充電。任教以來，我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第x，為學(xué)校撰寫新聞通訊、典型材料x多篇，其中有近x篇在《xx日報》上發(fā)表，指導(dǎo)x名學(xué)生的習(xí)作在報刊雜志上發(fā)表，在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識講座，在縣教育局組織的《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲x等獎。
總之，這些成績都是微不足道的，我的路還很長，我必須更加努力，爭取在以后的日子里，爭取做得更好。
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