我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字（精選14篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，心中一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕：玫娜沼浂季邆湟恍┦裁刺攸c(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字，歡迎閱讀與收藏。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇1
今天，我和媽媽在家里覺得很無聊，就學(xué)做起饅頭來。
媽媽去超市買了一袋面粉回家，我們將袋子拆開，倒入一口大碗中。先往放著面粉的碗中放入發(fā)酵粉，再均勻攪拌，加水揉成面團(tuán)。在桌上灑了粉，然后我小心翼翼的揉著。媽媽說：“就把它當(dāng)做是橡皮泥玩就好了�！蔽衣犃撕螅桶阉�(dāng)做是橡皮泥揉了起來，我想象著做了起來。經(jīng)過我們一番忙亂，杰作出來了，比如南瓜、草莓等等。讓它們?cè)诳諝庵徐o放20分鐘，然后把它放到鍋?zhàn)永镏?5分鐘。饅頭煮好了，這是我自己的創(chuàng)意，形狀都變了，但是還是給人一種新感覺。奇怪了，為什么我們的杰作好像變大了很多。于是，我趕緊對(duì)媽媽說：“壞了，面粉也許是過期了，你看怎么都變了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“自己去看看說明書�！遍喿x完全部，哦，原來這是一種物質(zhì)，使它們起了這嗎大的變化還真神奇，發(fā)明這個(gè)的人真了不起。
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都給我增加了知識(shí)。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇2
國慶長假里，我再一次來到了運(yùn)河邊的幾個(gè)博物館：中國傘博物館、中國刀剪劍博館、中國扇博物館，中國工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館，這兩個(gè)館是最近才開的。原本只是想再一次游玩，可是沒想到館內(nèi)人山人海，還展開了許多活動(dòng)，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)、工美大講堂等多項(xiàng)活動(dòng)，最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。
我先來到陶泥體驗(yàn)處。在人群中我終于找到了一個(gè)空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準(zhǔn)備捏一個(gè)茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個(gè)長長的茶壺柄，再把它們組合起來，一個(gè)瞿氏茶壺就完成了。
然后我去了創(chuàng)意剪紙，拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一個(gè)窗花，后來看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺得挺有創(chuàng)意的，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的窗花要好的多。
我還去了折紙飛機(jī)，我折了一個(gè)最簡單的。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫和童話閱讀這兩個(gè)簡單的項(xiàng)目，最后還獲得了一個(gè)心情日記本。
今天我體驗(yàn)了這么多的項(xiàng)目，非常的開心。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇3
今天，萬里無云，天空晴朗。我們?cè)僖淮蝸淼搅恕昂贾莨に嚸佬g(shù)博物館”。不過，這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創(chuàng)意游園會(huì)的。
到達(dá)目的地，爸爸遞給我一只手機(jī)，說：“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動(dòng)的章，你就在這里參加活動(dòng)吧!待會(huì)聯(lián)系你�！薄昂�!”我爽快地答應(yīng)了。 來到四樓，哇!那么多好玩的東西：剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什么好呢?對(duì)了!玩這個(gè)吧!我蹦蹦跳跳地進(jìn)了剪紙的教室。
有好多同學(xué)在玩兒呢!有的在剪愛心，有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀，一張紙，用溫柔的語氣說：“找個(gè)位置坐下吧!”。我答應(yīng)了一聲：“謝謝姐姐!”。 我愛剪紙，因?yàn)榧堈归_時(shí)的圖案能給自己一個(gè)大大的驚喜。我捧著紙，左看右看，然后把它對(duì)折再對(duì)折。剪了幾顆愛心、幾個(gè)小圓片和幾朵小花、幾條波浪。
不一會(huì)兒，紙剪好了!那這次的作品是這么樣的呢?我滿懷希望地展開它，中間一個(gè)圓，旁邊有幾顆有規(guī)律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的剪紙?jiān)谖沂种姓Q生啦! 玩好了剪紙，姐姐在我的.券上印了一個(gè)“A”�！昂呛呛�!”我開心地笑了。 旁邊的一間教室，是做剪貼畫的。我又走進(jìn)教室，不用姐姐說，我找了個(gè)位置坐下來。剪小房子、樹、太陽貼上去。剪貼畫也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飛機(jī)、用勺子做了蝴蝶、DIY個(gè)性小書簽，一個(gè)上午，玩得真開心! 等爸爸、媽媽來接我的時(shí)候，我已經(jīng)拿著游園獎(jiǎng)品——一只漂亮的筆袋在等他們了。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇4
永遠(yuǎn)留在生命中，可謂名不見經(jīng)傳，他既不是老師的寵徒，也不是媽媽的驕傲，但他的創(chuàng)意卻是從靈魂上征服了海外赤子，成為一個(gè)真正的有創(chuàng)意的發(fā)明者。
小小的一件毛衣，幾個(gè)含義深刻的字符繡上去之后，便因此而變得沉重了許多。由此可知，在我們的靈魂最深處，最寶貴的不是價(jià)格連城的珠寶，也不是沉甸甸的金銀，最能敲擊我們心靈的是情意。平日里，我們都說“千里送鵝毛，禮輕情意重”，但事實(shí)上很多時(shí)候，我們都把這一點(diǎn)拋于腦后。比如說，朋友過生日，我們都絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，為的就是給朋友一份的禮物，卻忘了給對(duì)方的心靈以深層的撫慰。于是，久而久之，我們便都習(xí)慣了用表面的東西衡量一切了。所以，一旦我們的心靈受到碰撞，或者內(nèi)心最渴望的情感得到安慰，我們就會(huì)視那物品為珍寶，哪怕那只是一件粗糙的毛衣。
在海外赤子的心中，祖國母親正是他最放不下的珍寶，所以他被水遠(yuǎn)流的毛衣深深地打動(dòng)了。而我們也不難發(fā)覺，在水遠(yuǎn)流的世界里，不被人在意的他，關(guān)注正是他所需要的。從水遠(yuǎn)流的創(chuàng)意，使我們猛然醒悟：靈魂的創(chuàng)意才是最吸引人的，最珍貴的！
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇5
上星期二的計(jì)算機(jī)課上，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)別的圖形，而我們根本就懶得聽，因?yàn)橹v的太無聊，可是我們突然發(fā)現(xiàn)還能摻入我們的創(chuàng)意，于是我們又興奮起來。
雖然我們還是小學(xué)生，但我們的計(jì)算機(jī)課程已經(jīng)學(xué)得蠻深的了。Flash也已經(jīng)學(xué)過了，所以一般的圖形處理都不再感興趣了，但是如果進(jìn)入動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)，我們就會(huì)有大顯身手的空間了，果然，我們把這個(gè)logo圖形的基本元素——海龜進(jìn)行了特殊的處理，還給予了分身和旋轉(zhuǎn)的程序指令，我說給它一億次吧，有的同學(xué)說太少，要一百億次，有的干脆給出一個(gè)數(shù)學(xué)式：repeat 10000000000[fd 1 rt 2]，當(dāng)我們輸入這個(gè)指令后，圖像便聽話地旋轉(zhuǎn)起來，快速的旋轉(zhuǎn)讓圖像變成了六個(gè)、八個(gè)。
真的非常有趣。老師看到我們?cè)谕鎰e的，就批評(píng)道：“你們不干正事，在玩這個(gè)干嗎?”“我們?cè)诟梢豁?xiàng)偉大的事情，希望這個(gè)小海龜能像地球一樣永恒，無限旋轉(zhuǎn)”
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇6
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，是我們養(yǎng)成了多動(dòng)手，多動(dòng)腦的好習(xí)慣，使我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到前所未有的快樂。
記得有一次，在綜合實(shí)踐課中，張老師提前叫我們準(zhǔn)備了一些必備品：硬紙板,剪刀,膠水。終于上課了，我們要開始做東西了，我和龐一素一組，我先用硬紙板做了一個(gè)圓柱體，接著我們又做了一個(gè)可愛得熊頭，將它用膠水裝在圓柱上，現(xiàn)在，熊身和熊頭都做好了，可還差手和腳呢!熊沒有手和腳那可不行。于是，我們又在硬紙板上畫了兩只手和兩條腿，終于畫好了，我們又將它固定在了熊的身上。我和龐一素又用圓珠筆，鉛筆畫了熊眼睛和熊嘴。這只手終于在我和龐一素得手下誕生了。我們將它交給了老師，老師很欣賞，曹靜看了也很高興。
在這次有趣的綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，我們體會(huì)到了從沒有的快樂，還在勞動(dòng)中嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，使我們異常欣喜。!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇7
現(xiàn)在的汽車越來越多了，我們也越來越方便了�？墒瞧浯蔚奈矚馕廴玖丝諝夂铜h(huán)境，還有很大的噪音，我想發(fā)明一輛氣墊“氣”車。
我的這輛“氣”車有很多的特殊效果，還有許多好處，它的出現(xiàn)回淘汰一般的汽車。
我的這輛“氣”車它是由車身和氣墊組成的。它由電池發(fā)動(dòng)，五個(gè)蓄電池和太陽能板結(jié)合使用。電池可以蓄存電量，在雨天沒有太陽是使用;他還能低空飛行，可以設(shè)置飛行高度，半米、一米、一米半、兩米等，最高可以升到地面三米，這樣就會(huì)減少許多車禍了;
在沒有交叉線路的時(shí)候就可以把一小部分能量轉(zhuǎn)化為空氣炮，由空氣炮從尾部噴射成為空氣動(dòng)力，推動(dòng)“氣”車飛快的向前前進(jìn)，如有車在前面車中的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)避讓前進(jìn)。
這種車還對(duì)老弱病殘的人有很大的幫助，可以鎖定目標(biāo)啟動(dòng)自動(dòng)導(dǎo)航裝置無需人工駕駛，還可以幫助他們上樓梯呢!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇8
為了宣傳環(huán)保，我校開展了一次環(huán)保制作比賽。 比賽要求每個(gè)班利用廢品制作一個(gè)環(huán)保小制作。我班制作了一個(gè)“五彩坦克”。坦克是用泡沫拼合而成的。首先，把白色泡沫鋸成坦克的各個(gè)“零件”，然后，用牙簽把“零件”合并在一起，最后，給坦克涂上顏色。這樣，小制作就完成了。因?yàn)樘箍送可狭宋宀世_紛的顏色，所以取名為“五彩坦克”�！拔宀侍箍恕毕笳髦覀冋Φ匕选爸С汁h(huán)保，保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)帶進(jìn)校園，帶進(jìn)社會(huì)。通過這次的制作比賽，既提高了我們的動(dòng)手能力，又提高了環(huán)保意識(shí)。
除了制作坦克外，我認(rèn)為還有許多廢品可以制作成裝飾品，比如，把易拉罐做成花瓶、花藍(lán)、椅子等，用舊報(bào)紙制成筆筒、花藍(lán)等各種小制作。從這次環(huán)保制作中，使我認(rèn)識(shí)到只要我們敢于創(chuàng)新，勇于嘗試，動(dòng)手制作，那么我們就可以用廢品制作出各種各樣的小制作來，這樣也使我們?cè)诓恢挥X中為促進(jìn)環(huán)保出了一分力了，真是一舉兩得啊!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇9
今天，科學(xué)與創(chuàng)作開始了，天氣真不錯(cuò)，秋高氣爽，大家歡蹦亂跳。其中，張容川最歡，因?yàn)閺埲荽ㄊ莻�(gè)科學(xué)小天使。
一開始做“雞”的模型，聽起來挺簡單的，可做起來，我感覺非常難。在思考的瞬間，有人來到我桌子旁，抬頭一看，原來是唐瑜，她是過來幫助我的。她讓我?guī)退疫@個(gè)，找那個(gè)。我們首先觀察了“雞”模型的平面圖，然后一步一步研究怎么做。一邊找“雞”的翅膀，一邊又找“雞”的尾巴，還有腳�！半u的四肢又應(yīng)該怎么裝呢”，通過觀察，我和唐瑜一個(gè)一個(gè)的把“雞”的全身部位弄上去，又把其它的部位又裝起來，“那尾巴放在什么地方呢”，我和唐瑜專心思考，認(rèn)真鉆研了一小會(huì)兒，終于知道了。先找到(一)在哪，再繼續(xù)依次的找到(二)(三)(四)......這樣下來，我們終于成功了!
是唐瑜和我通過動(dòng)腦筋才把這個(gè)完整的“雞”模型做了出來，是唐瑜幫助我把這個(gè)漂亮、美麗、絢麗多彩的模型做的很完整，所以我真感謝她!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇10
昨天我們班美術(shù)老師讓我們帶橡皮泥，我想：“老師為什么讓我們帶橡皮泥呢，要做什么呢？”終于到美術(shù)課了，老師說：“今天我們大家都帶橡皮泥了吧！我們來學(xué)十三課我的小制作，用橡皮泥做小動(dòng)物”我迫不及待的拿出橡皮泥，想：“做什么好呢，對(duì)！
做小兔子”我最喜歡它了！首先我把白色的橡皮泥揉成圓形，做小兔子的身子。
接著我做小兔子的腦袋，然后捏小兔子長長的耳朵，最后用紅色的橡皮泥做小兔子的眼睛和嘴巴。一個(gè)漂亮的小兔子就終于在我手上誕生了！我看著我自己動(dòng)手、活靈活現(xiàn)的小兔子心里高興極了，趕緊去找老師和老師說我做完了！老師看完后對(duì)我說：“你真棒！只用看這么短的時(shí)間就做好了一個(gè)這么漂亮的小兔子，真的太棒了！快拿去講臺(tái)展覽吧！”我站在講臺(tái)上，看見同學(xué)投來了贊揚(yáng)的目光，心里高興極了！
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇11
那天上午同學(xué)們照例排好隊(duì)，在乒乓房里集合。而與往常不同的是：這次休業(yè)式參加表演的人們從同學(xué)變成了老師。那老師表演的節(jié)目又會(huì)如何呢?讓我們一起看看吧。
只見參演的老師或獨(dú)自或合作，或歌或舞，有經(jīng)典有時(shí)尚，不斷地變幻出不同的才藝，那活潑快樂的氣氛使我們都忘了他(她)們?cè)诮虒W(xué)時(shí)的嚴(yán)肅和嚴(yán)格�！拔铱吹搅四衬忱蠋煛�，這是同學(xué)們?cè)诳蠢蠋煴硌莨?jié)目時(shí)出現(xiàn)最多的一句話。但是，就從這簡簡單單的一句話中能看出同學(xué)們對(duì)老師表演的節(jié)目之喜愛。而我看了這一表演也深有感觸：可能在每個(gè)人的心中，老師永遠(yuǎn)都是板著一張臉的，而這個(gè)活動(dòng)卻讓大家明白，老師并不是永遠(yuǎn)只有一個(gè)表情的，老師也有嘻嘻哈哈的時(shí)候，也有自己豐富多彩的生活。他們?cè)赴芽鞓啡鱿蛎恳粋�(gè)孩子!
因?yàn)檫@次創(chuàng)新，給長江添了又一朵快樂的浪花，增加了一個(gè)新的記錄!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇12
今天，我做了一個(gè)科學(xué)小玩具，它是這樣做的：在一張白紙上畫一幅圖，畫著太陽，天上飄著朵朵白云，地上有一棵高高的大樹，還有綠草地，將這幅圖粘在木板上，在木板和紙之間插了一條鐵片，把木板用支架支起來。又用紙剪了一個(gè)大灰狼和一只小白兔。將大灰狼和小白兔粘在兩塊互相排斥的磁鐵上，將粘著大灰狼和小白兔的磁鐵放在紙上，它們就會(huì)被紙后面的鐵片吸住。而且當(dāng)大灰狼靠近小白兔時(shí)，小白兔會(huì)自動(dòng)躲開。我把它編成了一個(gè)故事：
從前，在一片茂密的大森林里，住著一只可愛的小白兔，“啦、啦、啦!”小白兔每天都很開心，沒有煩惱。
可是，有一天來了一只可怕的大灰狼，它看到小白兔之后，便猛勁地追。小白兔拼命地跑，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是總也追不上。最后當(dāng)它們都?xì)獯跤醯臅r(shí)候，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，鉆進(jìn)了樹洞。大灰狼找不到它，只好灰溜溜地走了。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇13
昨天，我和媽媽一起逛了“創(chuàng)意集市”，大家應(yīng)該都沒聽說過“創(chuàng)意集市”這個(gè)新鮮詞兒吧!呵呵，就讓我來給大家講講它的廬山真面目吧!創(chuàng)意集市，故名思義，就是內(nèi)容很有創(chuàng)意感的跳蚤市場。我懷著好奇心四處窺看，嘿，還真是個(gè)“創(chuàng)意園”呢!舊衣服被洗凈后繪上美麗的圖案，魔方小得可以掛在拉鏈上，破舊生銹的老爺車被刻上精美的古典紋……真是八仙過�！黠@神通啊!對(duì)了，圓珠筆還被做成了綿羊、奶牛、老虎和大嘴鳥等多種造型，真是別具一格!嘿嘿，創(chuàng)意集市還有很多繪畫呢!
創(chuàng)業(yè)集市里，最讓我感受深刻的是一幅攝影《鯨的最后一滴眼淚》。拍的是—頭鯨，被過海船只打死了，彌留時(shí)，它流出最后一滴眼淚，我知道它在哭訴什么：“請(qǐng)人類不要再傷害生命，保護(hù)海洋生物!”
我渴望下一次能夠與創(chuàng)意集市再會(huì)!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記300字 篇14
我參加了在少年宮舉辦的“杭州市創(chuàng)意紙陀螺比賽”。
比賽在少年宮的聯(lián)歡廳舉行。老師給每個(gè)人發(fā)了八根五顏六色的卡紙條和兩根小竹簽。我想卡紙條應(yīng)該用來繞城陀螺的身體，竹簽可以做成陀螺的軸。正想著，主持人宣布比賽開始，大家馬上都聚精會(huì)神地做了起來。我先挑了一根頭比較圓的竹簽，然后一層一層地纏卡紙條，每纏好一根，我都試一下能否正常旋轉(zhuǎn)……當(dāng)我纏到第四根時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)能轉(zhuǎn)38秒了！于是，我按照相同的步驟又做了一個(gè)。
最后，老師讓我們把做好的陀螺放在一起，比比哪個(gè)轉(zhuǎn)的時(shí)間長。我緊張地看著、等著，一只只陀螺倒下了，我的陀螺還穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著，我忍不住手舞足蹈起來，記者們的攝像機(jī)也全都齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了我的陀螺。我的陀螺為我爭了個(gè)“速度小能手”，還幫我贏了個(gè)“拼裝小汽車”呢！
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