有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文10篇
很快一天又過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天我在家里看了一下墻上的中國地圖。我發(fā)現(xiàn)我們國家的地圖形狀就像一只威武雄壯的公雞,屹立在世界的東方。
我國地大物博,幅員遼闊,領(lǐng)土總面積約9600000平方千米,僅次于俄羅斯、加拿大,居世界第三位,差不多同整個(gè)歐洲面積相等。我國約有1300000000人口,約占世界人口總數(shù)的百分之二十一,是世界上人口最多的國家;我們河南省總?cè)丝诖蟾啪陀?00000000多人,占全國總?cè)藬?shù)的十三分之一。我國人口的分布是東南多,西北少,20xx年末全國城鎮(zhèn)人口達(dá)到542830000人,占總?cè)丝诘乃氖稽c(diǎn)七六,鄉(xiāng)村人口為757050000人,占總?cè)丝诘奈迨它c(diǎn)二四。
從以上這些數(shù)字使我認(rèn)識(shí)到:我國是一個(gè)強(qiáng)大的國家,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大以后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
這天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說:“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子。”此時(shí)那個(gè)人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì)去,人要做個(gè)誠實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原先就是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回,這天的事情最后發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢就是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙但就是來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙但就是來!薄斑@兩件事中給突出要做個(gè)誠實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天,我在家看書,看了一個(gè)數(shù)學(xué)小故事:是一名出色國際象棋冠軍和國王下棋。國王問了他獎(jiǎng)賞條件,象棋冠軍說,如果我勝利了,我什么也不要,只要國王滿足我如下條件:“在棋上放大米,第一格放一粒,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八!
這樣下去,一直放到第64個(gè)格。”后來,象棋冠軍勝利了,國王給了他一袋大米,而象棋冠軍不服氣。國王迷惑不解,不知所以然?于是找了一位數(shù)學(xué)家來計(jì)算,算了出來,結(jié)果多得厲害,國王下出病來了。是這樣算:根據(jù)指數(shù),除第一格一粒米外,其余格子是前一格米數(shù)倍數(shù),到64格,結(jié)果是922億億粒大米,約是461萬億斤。國王不怕才怪,即使一個(gè)國家也要好幾百年才能有這么多收入!
看完這則數(shù)學(xué)小故事后,我想:以后做什么事都要認(rèn)真,不可以粗心大意,這樣才不會(huì)吃虧。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
昨天,我看了《四年級(jí)提高班》上的巧猜年齡與口袋中的錢,它馬上把我吸引過去。
上面說了,把你的年齡乘以2,加上5,所得的數(shù)乘以50,加上口袋的錢數(shù)(不超過十元,要以角為單位),再減去一年(平年)的天數(shù),加長115就可以了。
我看了這個(gè)題目,有點(diǎn)兒不相信,于是我就試一試,我的年齡:9歲,口袋里的錢5元5角。我先把9×2=18,18+5=23,23×50=1150,1150+55=1205,1205-365=840,840+115=955。
這樣,我把955拆分兩段是9和55,9是我的年齡,55是我口袋里的錢。
怎么樣?這個(gè)數(shù)學(xué)游戲也挺好玩吧!請(qǐng)你也來試一試,看看是不是對(duì)的。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
朋友們,你們注意過計(jì)算題中的運(yùn)算符號(hào)嗎?也許你會(huì)覺得它們很不值一提,可是如果一把題目中的運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)了,那整道題就都錯(cuò)了。就像我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中因?yàn)橐粋(gè)小小的`運(yùn)算符號(hào)而丟了寶貴的一分。
那天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲,是小?shù)乘法這個(gè)單元的。當(dāng)我拿到試卷時(shí),心里想:小數(shù)乘法是我的強(qiáng)項(xiàng),這次測(cè)驗(yàn)我一定能得滿分!當(dāng)老師把試卷改完,數(shù)學(xué)課代表就捧著一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的試卷,看了看自己的分?jǐn)?shù)——九十九分!“怎么會(huì)是九十九分呢?”我連忙去找錯(cuò)的地方,“咦,計(jì)算題怎么會(huì)算錯(cuò)呢?”我睜大眼睛看了一看,原來是一道簡單的遞等式計(jì)算題:(0.8+4)*2.5,噢,原來是我在寫的時(shí)候把小括號(hào)忘了,看成了0.8+4*2.5,所以就扣了那一分。正確答案是12,我卻算成了10.8,一個(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛!
怎么樣,你是不是也覺得運(yùn)算符號(hào)很重要呢?如果你犯過與我一樣的錯(cuò)誤,就和我一起改掉這個(gè)壞毛病吧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
今天真是個(gè)好天氣!我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的嘉盛廣場(chǎng)買東西。
來到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市,媽媽要買一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專區(qū)。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“我現(xiàn)在要買一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量。考考你,那種最實(shí)惠。我就買最實(shí)惠的那種!蔽倚南耄哼@有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。
我思索了一下,仔細(xì)的端詳著,發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的:一個(gè)寫著1。5千克。另一個(gè)寫著1.3千克。而它們的價(jià)格都是12元,當(dāng)然是1.4千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對(duì)媽媽說:“這瓶最便宜,就買這瓶吧!边@時(shí),媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對(duì)我說:“這瓶1.5千克,12.元,這瓶最便宜!蔽易屑(xì)一看,原來那是超級(jí)特價(jià)裝,哎呀!失算了。
生活中到處都充滿著數(shù)學(xué),一不小心就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天,媽媽買回了一大堆我愛吃的葡萄,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說:“你如果要吃葡萄,就要先回答我的問題!薄笆裁磫栴}?”我問道。媽媽不慌不忙的說:“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”?我想了想,這不就是把多出來的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了?梢杂美蠋熃踢^的除法8÷2=4(支)來解決我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了,她夸我是個(gè)很聰明的孩子,而且給了我一個(gè)大草莓。我高興地吃起了葡萄,我覺得這次的葡萄最甜,因?yàn)檫@是我用智慧換來的。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
今天我陪媽媽上街買年貨。來到超市里,我們便開始采購。
買完之后來到收銀臺(tái),那兒早已排起了長龍,我跑到前面看看情況,原來前面在舉辦活動(dòng):凡是購買超過200元的顧客可以只付總價(jià)的70%。我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽讓我算算我們一共要付多少錢,我算完后的結(jié)果是283.5元。媽媽問我:“如果照這樣算,我們實(shí)際需要付多少錢?”我想:283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽:“我們實(shí)際要付198.45元,對(duì)嗎?”媽媽想了一會(huì)兒,就對(duì)我說:“對(duì)了!真聰明,媽媽請(qǐng)你吃肯德基獎(jiǎng)勵(lì)你!”
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
大千世界,無奇不有,在我們數(shù)學(xué)王國里也有許多有趣的事情。
電視里正熱播者“雷速登閃電沖線”的比賽廣告,我禁不住它的誘惑,也買回紅、黃、藍(lán)……等不同顏色的賽車各一輛。我把它們放在圓形的跑道上,排成一長隊(duì)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的問題:紅色賽車的后面有5輛,前面也有5輛。那么我一共買回幾輛賽車呢?
我決定要考考我的同齡小玩伴。星期天就把他們邀請(qǐng)到家里來,讓媽媽給大伙兒出題;锇閭兟犕觐}目,腦子都快速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
陳博陽脫口而出:“11輛!”馬上其他的伙伴們也跟者連連點(diǎn)頭。
愛動(dòng)腦筋的沈魚卻搖搖手,說:“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是6輛!”其他人都迷惑地看著她。
陳博陽馬上接著說:“前面5輛和后面5輛,一共10輛,再加上本身1輛,不就是11輛嗎?”
這時(shí),沈魚耐心地解釋說:“因?yàn)槭窃趫A形的跑道上,向前看和向后看其實(shí)看到的都是同樣的5輛車。不信你們擺擺看。”
聽了她的話,伙伴們迫不及待地在軌道上做起了示范。這下,大家全都明白了!
媽媽看著我們笑瞇瞇地說:“我發(fā)現(xiàn)你們大家都很棒,陳博陽在玩的時(shí)候能夠看出里面隱藏的數(shù)學(xué)知識(shí),有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。沈魚思考問題很全面、很周到,而且大家能夠主動(dòng)地動(dòng)手去驗(yàn)證。真為你們感到高興。”伙伴們聽了臉上都展開了笑容,不過心里最樂的就要數(shù)我了!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇10
今天老師說要教我們認(rèn)識(shí)人民幣。我們很高興地從書包里拿出早已準(zhǔn)備好的1角、2角、5角學(xué)具。
老師先讓我們做個(gè)游戲,游戲規(guī)則是老師口報(bào)幾角幾元,我們?cè)跁现赋鰜恚瑤椭覀冋J(rèn)識(shí)人民幣的面值。老師宣布游戲開始:老師報(bào)一分,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的手都指著一分;老師報(bào)100元,我們趕緊指著100元……
在這堂數(shù)學(xué)課上我知道了一角等于10分,1元等于10角。今天數(shù)學(xué)課上收獲可真多啊,我高興極了!
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