小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板集合5篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
20xx年7月6日天氣晴
書頁像一只只飛動(dòng)的白蝴蝶,“嘩嘩”傳來翻動(dòng)的聲音,不一會(huì)兒,我就做到了24頁。一只攔路虎出現(xiàn)了。
“甲乙丙三個(gè)種糧大戶共收糧食130噸,其中甲比乙多收12.5噸,丙比甲乙兩戶收成的和少25噸。甲乙丙各收糧食多少噸?”
我先在草稿紙上畫線段圖,草稿紙上涂涂畫畫,一張紙被涂滿了,還是找不到什么頭緒。
突然我的目光瞟到了一道方程,對了,可以列方程,設(shè)乙為x,甲為x+12.5,丙x+x+12.5-25。列出的方程,盡管算式十分復(fù)雜,卻能夠求出答案,甲有四十五噸,乙有32.5噸,丙有52.5噸。
數(shù)學(xué)題目,即使復(fù)雜,但我們不能輕言放棄,一定要求出正確答案。
20xx年7月11日天氣晴
不知不覺,數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)所剩無幾了,我專心致志地開始做一道“動(dòng)腦筋”題目。
找次品,小東有十塊餅干,其中一塊是次品,請問最少幾次能找出次品。
把餅干分成三份,一份三塊,一份四塊,還有一份三塊。,三塊和三塊先進(jìn)行比較,平衡的話,那就說明,次品在四塊中,把四塊比較,需要兩次,如果三塊和三塊不平衡的話,那么至少也需要兩次。
我把“3”填到了括號中,這時(shí),媽媽說:“你再想想,有沒有更簡便的方法!蔽乙苫笃饋恚斑有什么方法嗎?”媽媽笑而不語,在草稿紙上又列了幾道找次品的題目,我恍然大悟:“我知道了,要辨別的物體數(shù)目和找出次品的次數(shù)有關(guān)!薄八,以后不用這么麻煩,可以直接寫出答案了!
做題目,即使做好了,要想想有沒有更加簡便的方法,這樣才能精益求精。
20xx年7月20日天氣晴
中午,正在看書,爸爸說:“我來考你一道題目,甲乙丙在踢籃球,有一個(gè)人不小心把玻璃打碎了,甲說:“不是我!币艺f:“是甲!北f:“是乙!逼渲杏幸粋(gè)人在說謊,而他就是打碎玻璃的人。”
如果是甲說謊了,那么乙沒有說謊,丙說謊了,不對,只有一個(gè)人撒謊,所以不可能是甲,乙說謊的話,那甲和丙都沒有說謊,打碎玻璃的人就是乙了。
爸爸笑著說:“答對了,的確是乙!
數(shù)學(xué)世界可真奇妙,還有許多東西要我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
我調(diào)查了一些資料:高斯是目前為止最偉大的數(shù)學(xué)家之一,數(shù)學(xué)對某些人來說,實(shí)在是很難。而對高斯來說,卻像1+1那么的簡單,而且他竟然能夠在學(xué)說話之前就會(huì)計(jì)算了,而之后,他在11歲時(shí)就對一個(gè)復(fù)雜的問題注意,慢慢的,他開始找一些計(jì)算方式解決難題,而他推出了八章的數(shù)論。
老實(shí)說,我真想了解高斯的頭腦里到底裝了什么東西?每個(gè)人的腦袋不都是一樣的`嗎?為什么他會(huì)如此聰明,而他是不是一整天都在想數(shù)學(xué)的問題,說不定數(shù)學(xué)里有一半都是他想出來的呢。
我常在想,是不是以前的人都比較聰明,都會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)明東西,或發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。但在熟讀完網(wǎng)絡(luò)的資料后,我發(fā)現(xiàn)高斯能有這樣的成就,不是只靠先天的聰明,而是后天也很努力的,所以我們要像高斯一樣努力的學(xué)習(xí)和思考,將來才會(huì)有成就。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學(xué)。不信?今天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。
下午,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油,需要4·40元。接著,我去買蜂蜜,錢夠的只有兩種,第一種有8·60元,還有一種只要8。40元。我想:“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元,比較好計(jì)算,而且,第一種比第二種貴兩角,說明質(zhì)量也是第一種好。”
于是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺(tái)付了錢,拿著找回的7元錢高高興興地回家了。
晚上,小伙伴們請我去滑冰,我爽快地答應(yīng)了。我想:“今天我要帶巧克力去,大家一起平均分了吃!睅最w好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個(gè),12÷2=6,可以平均分。如果來三個(gè)人,12÷3=4,可以平均分……照這樣計(jì)算,來1、2、3、4、6、12個(gè)小朋友都能平均分。于是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個(gè)人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。
生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí),粗心的小朋友可得不到它!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天,我既緊張又興奮,因?yàn)榧磳⒁獢?shù)學(xué)考試了!
丁鈴鈴,上課了。丁老師發(fā)下試卷,讓我們寫上名字,就可以開始考試了。
我拿著筆不停地寫著,不知不覺地就做完了。只有一道附加題了。我稍微仔細(xì)地想了想,對了,就是這樣做,我很快就做好了。一開始我有點(diǎn)忐忑不安,生怕哪里出錯(cuò)。直到做完附加題的時(shí)候,我感覺之前的不安像一只小精靈一樣消失了。我就開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查,沒錯(cuò),太好了。這時(shí)候正好聽見老師說:“交試卷了!”說完,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地把手中的試卷交了上去。
下午,老師把試卷發(fā)了下來,生氣地說:“這次大家考得都不太理想,只有兩個(gè)一百分!甭牭竭@,我心里暗暗祈禱,希望100分里面有我。拿到試卷一看,99分。我頓時(shí)有了點(diǎn)小小的失落感申鈺璇:一次數(shù)學(xué)考試 。粗心使我犯了很多不大不小的錯(cuò)誤。媽媽常嘮叨說:“不是不會(huì)做,因?yàn)槟愕男〈中亩ヒ恍┎槐匾姆郑上Я!”是的,如果我沒有這個(gè)小小的問題的話,那我會(huì)更好。
雖然這只是一次小小的測試,但檢測了我們剛所學(xué)的知識(shí)。俗話說的好:“一切的成果來之于自己的付出!
是的,我要更努力,爭取更好的成果 。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
那天,數(shù)學(xué)的一個(gè)單元學(xué)完了,老師就進(jìn)行了一次測試。
拿到試卷,我先大致瀏覽了一下,嘿,好簡單!我不禁沾沾自喜,立即拿起筆馬不停蹄地奮筆疾書起來。“沙沙沙”不到20分鐘,我就一口氣答完了所有的題目,筆朝桌上一扔,也不檢查,就趴在桌上神思起來。想著想著,我好像聽到了馮老師那響亮的又略帶點(diǎn)喜悅的聲音:“徐浩宇100分!”又仿佛看見了我滿面春風(fēng),伴著同學(xué)們們羨慕的目光和掌聲走向講臺(tái)……我越想越得意,竟控制不住地笑了起來。
真的到了報(bào)分的那天,我自信滿滿地來到學(xué)校,走路時(shí)甚至連門都嫌小,更別說拿正眼看人了。報(bào)分了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)沮喪地下臺(tái),看著座位上等待報(bào)分的同學(xué)們擔(dān)憂的模樣,我又忍不住地漾起笑容。突然一個(gè)冷冷的聲音傳來:“徐浩宇84,要嚴(yán)重批評!蔽乙幌伦咏┳×恕N乙詾樽约郝犲e(cuò)了,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我確定了這一現(xiàn)實(shí)。我羞得滿臉通紅,真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我呆呆地站起來 ,呆呆地取回了試卷。
下課了,我獨(dú)自趴在桌子上,看著試卷上一個(gè)個(gè)的紅叉,又想到自己之前的驕傲自滿,自以為是,真是后悔不已。突然,我感覺自己的視線模糊了,眼淚從眼眶里順著鼻梁流下來,滴在桌子上,滴在試卷上……
那一次,我哭了,傷心地哭了!
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