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  • 小學(xué)生的日記

    時(shí)間:2021-12-06 09:59:01 小學(xué)生日記 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生的日記范文10篇

      一天的生活不知不覺間結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的日記10篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于小學(xué)生的日記范文10篇

    小學(xué)生的日記 篇1

      這個(gè)周末,我們江海小記者團(tuán)一起走進(jìn)市婦幼保健醫(yī)院,參加由市婦幼保健醫(yī)院組織的“世界愛耳日”活動(dòng)。

      在醫(yī)院的大廳,熱心的護(hù)士阿姨給我們展示了最先進(jìn)的自助取號(hào)機(jī),只要用手機(jī)微信掃一下醫(yī)院公眾號(hào),就能在網(wǎng)上自動(dòng)預(yù)約掛號(hào),還可以用支付寶付款,減少患者的等待時(shí)間,緩解大廳候診區(qū)的壓力,而且醫(yī)院還會(huì)把體檢報(bào)告等信息發(fā)到患者的手機(jī)上,這樣就大大提高了辦事的效率。

      接著,婦幼保健醫(yī)院的楊醫(yī)生給我們講解了耳朵的構(gòu)造,原來(lái)我們的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成,外耳包括耳廓和外耳道,我們平時(shí)說的的"耳朵",其實(shí)只是耳廓這一部分,它有收集聲音的作用。

      楊醫(yī)生說:“我們會(huì)對(duì)剛出生的嬰幼兒的耳朵作一次聽力篩查,如果有問題,我們會(huì)第一時(shí)間作出防治!彼給我們小朋友們講了平時(shí)該怎樣保護(hù)自己的耳朵,除了要遠(yuǎn)離鞭炮等巨響物體外,特別提到了臉部的保護(hù),如果臉部被重?fù),特別是耳膜部位,就是我們平時(shí)說的“打耳光”,如果下手重了,很容易損傷耳膜致殘。楊醫(yī)生還提到了坐飛機(jī)時(shí)因?yàn)闅鈮鹤兇,特別是起降時(shí)的巨大聲響都會(huì)對(duì)耳膜造成一定的損壞,她說可以嚼嚼口香糖,這樣能保持耳膜內(nèi)外氣壓的平衡,從而保護(hù)耳膜。

      我們還來(lái)到細(xì)胞遺傳室,了解遺傳基因的有關(guān)知識(shí)。

      最后,護(hù)士阿姨帶我們來(lái)到嬰兒游泳室。透過透明的大玻璃,我們看到剛剛出生幾天的嬰兒套上游泳圈,在護(hù)士阿姨的呵護(hù)下,小家伙們微閉著雙眼,小手在水面上不停的晃動(dòng)著,好像很愜意的樣子,看著這些幼小的生命,想想我們也是這樣誕生、成長(zhǎng),感覺很新奇。

      “課外大課堂,知識(shí)如海洋”,今天的活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),也開拓了我的眼界,更讓我感受到生命的奇妙。

    小學(xué)生的日記 篇2

      萬(wàn)紫千紅抑或一枝獨(dú)秀

      滿園春色抑或紅杏一枝

      暗香浮動(dòng)抑或墻角樹枝

      柳色煙籠抑或梨花滿樹

      -------這一切的一切都是屬于春天的!

      -------這一切的一切都滲著春游的氣息!

      粉.春

      桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅吟唱著這句帶有淡淡粉暈的詩(shī)句,看著眼前的桃林,那美麗的桃花欲作含羞點(diǎn)綴在枝頭,沉甸甸地,笑彎了腰!微風(fēng)拂面,朵朵花瓣隨風(fēng)起舞!人面桃花相映紅,人在花中笑,花在人間舞!嬉戲其間,其樂無(wú)窮!櫻花也不甘寂寞,擠在這熙熙攘攘的花叢和人群間嬉鬧!粉色的花兒,粉色的人兒,繪就了一幅別樣的粉春圖!

      墨.春

      墨黑和潔白的高貴的天鵝是童話里才有的!對(duì)于久居城市,天天和高樓、粉塵為伴的我們自然屬于稀罕物了。沒想到這次春游,那罕見的黑天鵝昂首挺胸地在平如鏡,清如碧的人工湖上四處張望,好像在迎接我們,他渾身墨黑,嘴邊一抹紅色,像是黑晶中的一滴血!密密的羽毛,整齊發(fā)亮地披在它身上,神情悠然,盡情遨游!它的密友,白天鵝身著一件純色的沒有任何污垢的白色裙子,它甜甜地倚在黑天鵝身邊,猶如寶黛,別有趣味!

      凈.春

      春日午后的風(fēng)涼絲絲的,帶有幾分花香和甜味!我坐在跳樓機(jī)上,裊望天空和四野!天是藍(lán)的,云是白的!而群山猶如一塊翡翠鑲嵌在深藍(lán)色的湖中。隨著跳樓機(jī)的快速下降,我也在失重中感受和死亡握手的滋味,原來(lái)快樂時(shí)死亡也是美麗的!之后的其他驚險(xiǎn)游戲,盡管恐怖,但我們都能在微笑中輕松面對(duì)。一張燦爛的笑臉,一個(gè)勝利的手勢(shì),一個(gè)搞怪的動(dòng)作,都讓我們無(wú)比歡悅!年少的我們和這個(gè)美麗干凈的'春天擁抱一起!

      人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。迎著朝霞,我們快樂出發(fā),在落日的余暉中我們快樂而歸!這次春游不僅僅給我們留下那一張張照片和一陣陣歡笑聲,留下的還有滿滿一筐子的美麗回憶!以及我們覓春時(shí)的那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印!

    小學(xué)生的日記 篇3

      對(duì)于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對(duì)他有著不一樣的感受。

      的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄;蛟S也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

      但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對(duì)未來(lái)的勾畫。

      清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來(lái)的展望,試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔,無(wú)奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來(lái);那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì),那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng),可又有幾人是有感而發(fā)那?

      如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

      現(xiàn)在早已沒了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語(yǔ)不絕。

      人們似乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對(duì)過往的追回,更沒有對(duì)未來(lái)的展望了。

    小學(xué)生的日記 篇4

      馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在最后的日子里,我們一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在考場(chǎng)上不緊張,在考場(chǎng)上正常發(fā)揮,在關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),為母校天光,增彩!

      在小學(xué)生活里,我認(rèn)識(shí)了不少東西,在這六年里,我也懂得了不少做人的基本道理!我認(rèn)識(shí)了寫作,我開始接觸作文,我開始接觸閱讀,我也開始慢慢的喜歡上閱讀了,我也慢慢的開始喜歡寫作了。在數(shù)學(xué)上,我認(rèn)識(shí)了數(shù)字,我開始逐漸認(rèn)識(shí)一百以內(nèi)的數(shù)字到億以內(nèi)的數(shù)字,我開始認(rèn)識(shí)了圖形,認(rèn)識(shí)了立體圖形,認(rèn)識(shí)了乘法除法……我開始了這六年的難忘的小學(xué)之旅,我開始變得大膽我開始變得開始和人慢慢的接觸,我慢慢接受了每次面對(duì)考試成績(jī)的失望與開心。我漸漸懂得了許多的知識(shí),許多的道理,也同樣悟出了一些人生的哲理!

      難忘的小學(xué)生活,讓我懂得了很多,我將把這些懂得的知識(shí),在新學(xué)期,新學(xué)校里給用出來(lái),使出來(lái)!

    小學(xué)生的日記 篇5

      我們二十九剛剛回過老家,初一就又要回老家去了,經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了姥姥家,剛到老家,就聽見我老奶奶的聲音說,:“這是從哪過來(lái)的啊,怎么和南北屋一樣啊。”我想了好長(zhǎng)時(shí)間,才知道,這句話了意思是來(lái)回很快。

      玩了一上午的我,肚子有些餓了,剛回到屋里我就看見了一道道豐盛的飯菜,可惜啊,吃完中午飯,我們就要走了我念念不舍得坐到了車上,跟他們搖手再見。

      我們又要去小月月家了(我的一個(gè)妹妹,今年六歲,我們兩個(gè)的東西必須完全一樣,不然我們就會(huì)吵架)我們接上了小月月,要和小月月一起去奶奶家,到了奶奶家,我們兩個(gè)簡(jiǎn)直鬧翻天了,我們到處跑著找爺爺,但一切都是白費(fèi),我們垂頭喪氣的回到家,結(jié)果一看,爺爺已經(jīng)回到家了,在到處找我們呢!

      月月家也在城市,我們又在第二天早上,準(zhǔn)備回月月家,到了月月家,人家中午睡覺時(shí),月月他爸爸讓我們每人玩二十分鐘電腦。我們初三去了姑姥姥家,我看了電視,又玩了一會(huì),就睡著了。

      我們要回去了,在路上,我想著那些讓人回味的事情,其實(shí),在老家也同樣快樂。

    小學(xué)生的日記 篇6

      今天早上,媽媽把我叫起來(lái),她說:“今天該考試了!

      媽媽開始做飯了,吃完飯后,媽媽把我送到學(xué)校。

      開始考試了,我覺得很開心,因?yàn)榭纪曛笪揖涂梢酝媪恕?/p>

      監(jiān)考老師來(lái)了,她拿著試卷,考試鈴響了,老師發(fā)了試卷,發(fā)完試卷以后,老師讓我們自己寫。我們先考的語(yǔ)文,第一題我覺得很簡(jiǎn)單,我做得非?欤蠹s用了三十秒。第二題還是用了三十秒。 第三題有點(diǎn)兒難,我花了一分半才寫完。第四題呢?花了兩分鐘。我很擔(dān)心時(shí)間不夠用,因?yàn)槲易龅糜悬c(diǎn)兒慢。后來(lái)我就加快了一點(diǎn)兒速度,結(jié)果寫完試卷以后,我發(fā)現(xiàn)還有二十分鐘呢。我心里特別高 興。交完卷以后,下課了。我玩得特別開心。

      一會(huì)兒又上課了,這次考數(shù)學(xué)。老師拿著數(shù)學(xué)試卷,走進(jìn)教室。開始考數(shù)學(xué)了,鈴也響了。第一題非常非常簡(jiǎn)單,我花了二十秒鐘的時(shí)間就做完了。整張數(shù)學(xué)試卷,我做得非常快。做好之后,還有 三十分鐘呢。數(shù)學(xué)卷子開始交了,我特別開心。

      過一天,我媽媽帶我到學(xué)校去看我的成績(jī),媽媽本來(lái)看到我的語(yǔ)文成績(jī)是82。5分,后來(lái)一看試卷少加了8分,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)就變成了90。5分了,我有點(diǎn)兒小開心,因?yàn)槲业某煽?jī)還不是的。數(shù) 學(xué)考了95分,媽媽說還不錯(cuò),但是我有點(diǎn)兒傷心。媽媽就說明天獎(jiǎng)勵(lì)給我兩個(gè)漢堡包,這樣我才開心起來(lái)。

    小學(xué)生的日記 篇7

      做完作業(yè),總算松了一口氣!吃過午飯媽媽提示我,你是否可以學(xué)著背誦乘法口訣表。∥殷@奇地問:“媽媽,乘法口訣表是什么呀?”媽媽笑了笑告訴我:“乘法口訣表,是在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的古代人發(fā)明的,距今已經(jīng)有三千年的歷史了,我國(guó)人發(fā)明的乘法口訣表是最簡(jiǎn)練,也是最經(jīng)典和全面的,被全世界人所使用。在數(shù)學(xué)運(yùn)算中有著重要的意義。現(xiàn)在背誦乘法口訣表已經(jīng)列為小學(xué)的基本功課了。所以人人都得會(huì)。

      ”聽了媽媽的話,我這才明白了一些,我就找來(lái)爸爸從網(wǎng)上給我下載了乘法口訣表,并且打印出來(lái)。我第一次看到:1*1=11*2=22*2=4……9*9=81。真漂亮,像個(gè)樓梯。爸爸告訴我:“一一得一,就是一個(gè)一相加等于一;一二得二,就是一個(gè)二相加等于二或者兩個(gè)一相加等于二;二二得四,就是兩個(gè)二相加等于四;...九個(gè)九相加等于八十一!

      爸爸讓我橫著背誦。于是我就一邊念一邊想一邊用手比劃著,不知不覺的就背會(huì)了一到五。我非常高興,我一定要在上學(xué)前全部背會(huì)!

    小學(xué)生的日記 篇8

      在漢字中,我最喜歡“愛”這個(gè)字!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天……”

      記得那是夏日的一天,我來(lái)到賢園參加“賢園微公益”義演活動(dòng)。輪到我了,我心中忐忑極了。但看到臺(tái)下的慧敏學(xué)校哥哥姐姐們期待的眼神,我努力使自己平靜下來(lái)。我深呼一口氣,對(duì)自己說:你能行。接著我面帶微笑走上了場(chǎng),深鞠了一躬:“曾經(jīng)……”我漸漸投入了朗誦,仿佛自己就是那個(gè)詩(shī)中小孩子,用心去看到“愛”的光芒。我看到那些哥哥姐姐們臉上露出了微笑,希望他們能感受到我的真誠(chéng)。

      后來(lái),來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心:有些中學(xué)生利用課余時(shí)間,編排了《中華古韻》;有個(gè)小妹妹跳起了優(yōu)美的舞蹈;有些……慧敏學(xué)校的小伙伴們也精心編排了《Q舞》,我為你們點(diǎn)贊!

      最后,捐款儀式開始了。大家紛紛慷慨解囊,20元的、5元的、50元的……慧敏學(xué)校的校長(zhǎng)連聲致謝。我也拿出了自己的獎(jiǎng)學(xué)金,自豪地放進(jìn)了募捐箱。

      “愛”這個(gè)溫馨的字眼,如果能駐扎每個(gè)人的心田,那么這世界會(huì)更加美好!

    小學(xué)生的日記 篇9

      今天放學(xué)回到家,做完家庭作業(yè),我看了一下自己的書架,一本書深深吸引著了,那就是已經(jīng)看過多次的《奔跑的幸!愤@本書。這本書一共講述了100位美德少年的故事,每一個(gè)故事都是一篇?jiǎng)?lì)志人生的經(jīng)典,每一個(gè)少年都給我樹立了榜樣,每一個(gè)舉動(dòng)都讓我感動(dòng)非凡。

      現(xiàn)在,就讓我?guī)е蠹乙黄鸶形驎袔孜恢魅斯慕?jīng)歷吧!吳天翼,一個(gè)腦癱患兒,走路都不行了一個(gè)男孩,為了實(shí)現(xiàn)“沒有翅膀也能飛翔”的夢(mèng)想,他不知道自己跌過多少次跟頭,但他從哪里跌倒就從哪里爬起,從不言敗,從不放棄,終于有一天他可以不用人扶著走起路來(lái),達(dá)到了飛翔的諾言。還有江奇,右手天生是一個(gè)肉球,沒有手指的生活非常艱難,但他為了給學(xué)校爭(zhēng)光,克服重重困難,堅(jiān)持鍛煉,長(zhǎng)跑名次全校數(shù)一數(shù)二,生活幾乎能自理。像吳天翼、江奇的小主人公還有許多、許多,我每一次閱讀這本書時(shí),我心中都充滿著敬佩。我們與他們相比,有一個(gè)健康的身體,要比他們幸福得多,但他們從不放棄自己,緊握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,用頑強(qiáng)的毅力征服生命的缺陷,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、點(diǎn)燃希望的精神值得我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。

      我,作為一名少先隊(duì)員,也要像他們一樣,永不言棄,把每一次的學(xué)習(xí)作為一次征程,把努力化作風(fēng)帆,不管前面風(fēng)浪多大,都要勇往直前,乘風(fēng)破浪,向著自己的夢(mèng)想和理想奮進(jìn);要學(xué)習(xí)他們富有愛心,從自己身邊做起、從小事做起,關(guān)心幫助我們身邊需要幫助的人,永遠(yuǎn)做一個(gè)有愛心的人;要保持堅(jiān)強(qiáng)的性格,遇到困難百拆不撓,想盡一切辦法去克服,一步一個(gè)腳印把知識(shí)學(xué)好,做一個(gè)老師喜歡、家長(zhǎng)喜愛的小學(xué)生。同學(xué)們,讓我們共同唱響“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,爭(zhēng)做一有愛心、有毅力的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

    小學(xué)生的日記 篇10

      在這幾天,我堅(jiān)持給爸爸媽媽洗腳,就在洗腳的過程中,我領(lǐng)悟到了許多星期五,當(dāng)我端著一盆冒著熱氣的洗腳水對(duì)著爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我來(lái)為你們洗腳吧!”時(shí),爸爸媽媽驚訝得幾乎說不出話。

      我蹲下來(lái),挽起了袖子,一副干勁十足的樣子,心里卻在想:“平時(shí)爸爸媽媽為我洗腳的時(shí)候,我都是好像這是他們應(yīng)該做的樣子?墒菫槭裁次医o爸爸媽媽洗腳時(shí),他們卻十分驚訝?”爸爸把腳放進(jìn)熱水里。我開玩笑:“爸爸,你是不是剛從垃圾堆里跑回來(lái)!哇!真是重口味!”爸爸笑了,一邊打開電視機(jī)一邊跟我開玩笑:“誰(shuí)叫你媽不被我買新鞋呢!”媽媽瞪了一眼爸爸,爸爸撓撓頭。我用力的搓了起來(lái),爸爸的腳十分粗糙,一點(diǎn)也不像我那白白嫩嫩的腳。我搓的十分仔細(xì),把指頭縫也搓了一遍。爸爸腳上布滿了繭子,一定是日夜操勞所形成的。

      幫爸爸媽媽洗完腳,我暗自下決心:“以后一定每天都要為爸爸媽媽洗腳!”

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