【精選】小學生優(yōu)秀日記集錦10篇
一天的時間即將結(jié)束了，一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀日記 篇1
今天是一年一度的婦女節(jié)。這一周，我一直在想：該送給媽媽一個什么樣的禮物才好呢？首先要精致，第二要自己動手做，第三要有創(chuàng)意。我絞盡腦汁都想不到該送什么，就在我一籌莫展的時候，一個美妙的想法在我的腦海里浮現(xiàn)，哈哈，畫一朵玫瑰花送給媽媽，她一定很滿意！
星期三和星期四，我在網(wǎng)上下載了圖片，并照著圖片努力完成我的玫瑰花。我一筆一劃地畫了起來，先畫花莖，再畫花瓣，然后畫花蕊，最后涂上紅色，不過多久，一朵生機勃勃的玫瑰花就畫成了。再寫上：“媽媽，三八婦女節(jié)快樂！”這樣，一個精致的三八節(jié)禮物就完成了。
完成以后，我心里別提多高興了。太不可思議了，我都以為這不是我畫的，的確，我畫的幾乎和網(wǎng)上一模一樣，媽媽一定會覺得，這是她有史以來收到過得最好的禮物！
昨天晚上，媽媽上床后，我先和她談了會兒心，逗她樂樂。然后，我悄悄地蒙上了媽媽的眼睛，把我的禮物拿了出來，媽媽看了以后驚喜地說了一聲：“謝謝！”再一把抱住了我，我感到好幸福啊，好溫暖啊，好開心啊！這一刻我永遠也不會忘記的！
小學生優(yōu)秀日記 篇2
除夕夜來臨的那一刻，我高興的不得了，簡直就快瘋掉了。
站在陽臺上看著除夕夜的深藍色星空有6顆星星在眨著眼睛。忽然，一個亮亮的東西從天上掉了下來，“啊!流星!”我大叫起來。那個東西繼續(xù)往下掉，“啪——”它從半空中炸開，發(fā)出許多彩色的光茫。哦!我明白了，是大家過年的晚上放的煙花。接下來，就有好多煙花沖上天，然后有從天上掉下來，從半空炸開。有一些煙花是蝴蝶的形狀，還有一些星星、愛星、小貓、小兔、噴泉的形狀。
有的煙花紅的似火，粉的如花;有的彩色的五彩繽紛，五顏六色;紅的、紫的、姹紫嫣紅、萬紫千紅;白色的如雪如玉;艷麗的色彩斑斕;紅色的煙花炸的在我正面的山漫山紅遍。
那些煙花像許多花開百花齊放，婀娜多姿、雍容華貴。真難忘，除夕夜的星空!
小學生優(yōu)秀日記 篇3
20xx年7月16日星期：日晴
今天，我們來到夏令營的第3站――西部驚奇歡樂谷。
當我走下車時，在我眼前出現(xiàn)了一派迷人的景象：在我的正前方是旅店，而后方則是連綿起伏的山巒，在山巒的周圍有一團有一團的白霧，猶如座座蓬萊仙島。
等我們放下營包就到歡樂廣場去玩了。我們?nèi)チ恕鞍嬴B園”，那兒有紅腹錦雞，有白鷺，有孔雀，還有白鴿……等等好多鳥類多得數(shù)都數(shù)不過來。
對了！那兒還有一個“天下第一大鳥籠”著個鳥籠有10多米高，大約占地20多平方米，里面有一只老鷹。老鷹的脖子是棕色的，身上是黑色的，翅膀的下方是雪白的，在籠子的中間是一座小放子。而且它們還揚言說誰家的陽臺能裝得下這個籠子就把籠子送給誰。我心想：誰家的陽臺有那么大呀！
除了“百鳥園”我還覺得鬼屋最好玩。
我和幾個好朋友一起躡手躡腳的走了進去。我們剛走了十幾步便看一個身穿花衣的“鬼”坐在鏡子前木若呆雞的；一個“鬼”身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起來“��！鬼呀！”然后跑了出去。在鬼屋里不知怎么的我的小指母都“發(fā)胖”了。
很快，以經(jīng)5點半過了。隨然我才玩了半天，但我都有點不想走了。因為那兒不僅景色迷人，而且又好玩！
小學生優(yōu)秀日記 篇4
今天的主要內(nèi)容是去草原騎馬，下午一點我們?nèi)サ搅蓑T馬的地方。開始我、依依是和爸爸一起騎的，妞妞是自己騎的，因為她比我高，我和爸爸的馬后面跟了一只小馬，中間我覺得我也可以自己騎，爸爸就下馬在后面跟著走，依依看到妞妞和我都自己騎了，她也自已騎了，路的兩旁有綠油油的小草，美麗的鮮花，繞了一圈，要下山了，我們又回到了起點，我們依依不舍的和馬兒告別，崔叔給每人買了一個冰棍，依依跟我坐一輛車，我們一邊吃冰棍一邊聊天，到了吃飯的地方我對依依說：那有個獨木橋，我們?nèi)ネ姘伞Ｎ覀兣芰诉^去，崔叔給我們搭了個帳篷，我和依依躲在帳蓬里玩很涼快。
今天的晚餐是草原上特有的烤全羊，還有羊肉串很好吃，飯后我們還參加了草原上的篝火表演，大家都圍著篝火又唱歌又跳舞開心極了！
小學生優(yōu)秀日記 篇5
美麗的春姑娘穿著鮮艷的紗裙，帶著細細的春雨，一路唱著歡快的歌來到了田野上。太陽暖洋洋地照在田野上，田野里萬物復蘇，生機勃勃。綠茵茵的小草好像蚯蚓一樣頂開地面鉆了出來，它們伸伸懶腰，打打哈欠，來向美麗的春姑娘報到，它們又是一個團結(jié)的大家庭，緊緊簇擁在一起，看上去好像給大地披上了一層綠色的地毯。我們真想躺在上面數(shù)藍天上漂浮著的朵朵白云。小河的水變清了，變滿了，小鴨們呼朋引伴地到小河里游泳。它們一邊快活地洗澡，一邊唱歌，多快樂呀！河岸上有一片茂密的桃樹林，桃花張開紅紅的笑臉，勤勞的小蜜蜂在桃花叢中飛舞，忙著采花蜜呢！春天真是鳥語花香，百花盛開�。∥叶嗝聪Ｍ约鹤兂梢恢恍▲B，飛翔在這美麗的春天。
小學生優(yōu)秀日記 篇6
今天，我一放學，就在“多美味”買了一支藍色的筆和一只黑色的筆，然后立馬沖出去。我和妹妹走了一會兒，在遠處看見了一個矮個子的小女孩兒和她的奶奶，小女孩兒扎著一個小馬辮兒，老人則白發(fā)蒼蒼的，背著一個粉色的米老鼠的書包，我和妹妹再走近一看，老人正訓斥著小女孩，小女孩兒則一臉不屑，完全沒有聽見老人的話，老人于是瞪大了眼睛，為了明白這是怎么了，我和妹妹才走過去，聽見老人在說：吃完了東西就仍在地上，不知道扔在垃圾箱里嗎？老師是怎么教的，說要隨手亂丟嗎？快撿起來，小女孩兒卻嘟著嘴，很不情愿似的，后來，我也不知道老人又說了什么，我只看見在遠處，小女孩兒終于把垃圾丟在了不遠處的垃圾箱里。
通過這一件事，我知道了，我們每個人都要保護環(huán)境，因為地球只有一個，我們不能破壞它了，從現(xiàn)在起，保護環(huán)境，人人有責。
小學生優(yōu)秀日記 篇7
今天我和爸爸媽媽一起去外婆家，媽媽幫外婆采茶葉，我就在外婆家玩。我和村里的幾個小朋友玩了很長的時間，就回到外婆家里看電視了。
一 走到房間里，就看見外婆房間沒有掃，我就馬上的拿起掃把不一會兒就把地掃的干干凈凈。過了一會外婆就回來了，外婆看見我把地掃干凈了�？湮沂莻�乖孩子，還跟我說叫我讀書要用功，努力，爭取做個人人都喜歡的好孩子。
名師點評：小作者這篇作文講述的是自己和媽媽爸爸一起去外婆家做客的經(jīng)過。媽媽和外婆出去采茶葉，“我”留在外婆家和小朋友們玩。當“我”看到外婆因為忙，沒有時間打掃房間時，主動幫助外婆掃地，受到了外婆的夸獎。從小作者的作文中，我們看到了小作者的懂事和能干。作文的語言通順流暢，事件的敘述也比較清楚明白。作文的題目是“掃地”，所以在描寫自己“掃地”的環(huán)節(jié)時，筆墨要多用一些，這是作文的重點部分。你要學會把動作分解，先寫找掃地的工具，再詳細寫掃地的動作、收垃圾的動作，描述越具體詳細，作文的重點越突出，也就避免了流水帳的感覺。作為一年級的小同學，能寫出這樣作文還是應該給予肯定的。
小學生優(yōu)秀日記 篇8
這個暑假，我參加了學校組織的“彩虹橋英語夏令營活動”。在那里豐富多彩的夏令營生活，使我的暑假生活有了一段美好的回憶。
不過剛開始的時候，我去到那里還感覺很陌生，可是經(jīng)過接觸后，我知道我們的外教是多么親切時我的心才慢慢的平靜下來。
七月十三日星期五晴心情：一般
今天才六點多，我早早地起了床。這時天已經(jīng)亮了，同學們也陸陸續(xù)續(xù)起了床。就開始了一天新的生活。我們先刷牙、洗臉、整理內(nèi)務，接著就出去排隊，來到體育館，幾個武術(shù)教練站在那里等著我們，我們將東西放好就準備開始練武術(shù)了。我們首先扎馬步，老師的要求可真高，必須抬頭挺胸，兩腿分開，微微下蹲。堅持的時間越長越好可累啦。
吃完早餐，我們就上班級，我問了問別的同學今天要上幾節(jié)課，天啊，要上四節(jié)外教課，在學校，我連一節(jié)外教課都沒好好上過，這次要上四節(jié)全是外國老師用英語上的我的大腦不崩潰才怪。令我感到意外的是，老師上的可非常有趣，還有很多外國節(jié)日的趣聞，如：母親節(jié)、圣誕節(jié)、復活節(jié)、元旦、萬圣節(jié)、體育節(jié)等。與此同時，我們的外教Alissa還經(jīng)常發(fā)禮物給我們，什么吸管啊，貼紙啊，鑰匙扣，拼圖、蜘蛛、滑板等。
中午睡覺時，我躺在床上想為什么我不和Alissa交個朋友呢？
七月二十八日星期五雨心情：愉快
今天，老師給我們每人發(fā)了一個紙袋，聽說是拿來裝糖果的，我在紙袋上畫了糖果、笑臉和自己的名字，望著那一個個笑臉，我才想起來，今天是大伯家小弟弟的生日。
七點過后，我們就開始去拿糖果了。我們從十五班開始拿起，哇，老師給的糖果真多，有牛奶糖、棒棒糖、檸檬糖。望著這些糖果，我還真怕會蛀牙呢！
回到宿舍，我們都在數(shù)自己的糖果。有的在與別人交換，有的在吃糖果，有的還在床上喊著：誰和我換這顆糖？……討價還價聲、吶喊聲、數(shù)數(shù)聲匯成了一首“悅耳”的交響曲。整個宿舍鬧哄哄的直到老師叫我們，吵鬧的聲音才無聲無息的消失在我們的耳邊。
七月三十日星期日晴心情：舍不得
今天，我有點不開心，因為，我們今天就要離營了，我有點舍不得Alissa和我們的中教。
早晨，我穿著整齊的營服一邊收拾東西一邊慢慢地回憶著十多天的快樂時光，那點點滴滴的事情構(gòu)成了一幅流光溢彩的畫頁，也構(gòu)成了一闋跳躍著歡快音符的樂章。此時此刻，我多么希望時間倒退讓我再次來到這個英語夏令營中。
來到教室，我看了看四周，想把這些景象全部映入腦海里。
當我拿著夏令營的紀念冊時，我覺得他非常沉，因為我知道，它不僅是一本紀念冊，更是一本含有老師同學們豐富情感的日記本。
來到體育館，那陣陣練武聲和那陣陣哨子聲浮現(xiàn)在我的耳邊，我想起了每天在這里晨練的營員。
回家啦，我跟老師和同學們揮手道別，我看著那所漸漸離我遠去的充滿情感的營房。我對媽媽說：“媽媽，明年我還要來。”
再見了，我的中教和我的外教老師，再見了，夏令營的小戰(zhàn)友們。
小學生優(yōu)秀日記 篇9
20xx年2月15日 星期三 小雨
“一句話說得人笑，一句話說得人跳”這是爸爸經(jīng)常對我說的一句話，我一直似懂非懂，直到今天，我才深刻的理解了它的含義。
小學課本人教版四年級下冊中有一篇課文是《語言的魅力》，學過之后，我終于明白了為什么同是一個意思，只是換了一種說法，就能產(chǎn)生如此大的差別！
老人說得是：“我什么也看不見！”他苦苦乞討了一個上午，卻什么也沒有得到。而詩人卻說：“春天到了，可是……”一下午就幫助老人討到了許多錢。秘密就在于詩人讓·彼浩勒說得話很有魅力，激發(fā)了人們保護弱者的同情之心；而老人說的話太直白，太直接。
有一回，我們小組有位組員寫作業(yè)速度太慢，我不分青紅皂白，劈頭蓋臉的數(shù)落到：“你怎么這么慢？��？說呀！”那位同學十分生氣，便賭氣似的不再說話�；氐郊遥�?guī)е鴰追謿鈶嵪驄寢屧V說�！氨緛砭褪锹�！速度慢，還不讓人說，你說氣不氣人？”“那跟他原來的速度比怎么樣？”“嗯，好像快了好多！”媽媽接著說：“你可以面帶微笑，婉轉(zhuǎn)地說‘不錯，你比原來快了許多，但還可以更快點兒！你試試！’說話要多一點鼓勵，多一點人情味兒，不要一味的指責�！蔽胰粲兴颍髞�，我嘗試用語言的魅力來與同學溝通，同學們都能很高興的接受。
同樣的意思，不同的表達，不同的反應，這就是說話的藝術(shù)。我一定要多說使人愉快接受的話，即使批評的話，提意見的話，也不能咄咄逼人，要讓人既能覺察自己的問題，又能很好的接受。
人是最善說話的，對，我一定能做到！
小學生優(yōu)秀日記 篇10
20xx年7月19日 星期一 陰
早就聽說五年級的學生怎么怎么累，早就聽說五年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽說五年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進這個分數(shù)與題目交織成的“鬼門關”了。
早早就起了床，五年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。
走進校門，我望望一個個忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學生，心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無憂無慮的玩耍，而我，將與這些遠去了。五年級！畢業(yè)班�。煅驮陬}海里，或許，還會有一個嚴厲的不得了的老師來，揮著教鞭，把我們一個個泡到題海里，萬一考不好，家長就會把你“炒一頓”。總之，太可怕了！��！我生怕我會犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來來，你不用這么害怕，也許，會有一個超級溫柔的老師來教我，作業(yè)會超級少，事情絕對沒有你剛才想的那么糟�。。�！”
連做幾個深呼吸，心情好了一點，我趁著還算鎮(zhèn)定，快步跑到五年級的樓前面，定晴細看：��！還好還好，這里的樓不是用書壘起來的，嚇死我了！但還有一關：老師嚴不嚴？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然后大喘一口氣，“呼——”好輕松！沖啊�。。�！
飛上樓梯，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲：
“早上好！”可我連半個“早”字也沒說出口，一位老師威嚴的`立在了我面前。我差一點要喊一聲：“天�。 蹦俏焕蠋熓莻�女的，一臉嚴肅，學校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的，很有一股“嚴師風范”。我用眼角瞥瞥周圍的同學：平日一打掃衛(wèi)生就愛“大鬧天宮”的同學規(guī)規(guī)矩距的打掃著教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個虎著臉的老師，心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調(diào)皮分子”搞的“轉(zhuǎn)邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳著，大氣不敢出，心想：萬一得罪了這位老師，后果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動敏捷地鉆進教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動著，一種直覺告訴我：天啊，以后絕對沒有好日子過了！我剛喘上一口氣來，一句話炸雷似的落在我耳邊：“沒事的馬上去打掃衛(wèi)生！”是那位老師的高嗓門在響，我生怕再惹是生非，馬上動作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進收子里，投入到熱火朝天的勞動中。
上課了，我端坐在位子上，等待一段念經(jīng)似的“開學講課”。幾年來的“開學經(jīng)驗”告訴我，老師總會在開學的第一天大講特講什么“把心收回來，苦學幾個月！”“靜下心來，好好聽講，好好做作業(yè)！”唉，真正按照老師提出的要求做一個學期的話，100斤重的人大概就會一直瘦到50斤。新來的老師絕對也不過如此吧。更何況現(xiàn)在是畢業(yè)班，老師一定會大講升初中，名額，錄取分數(shù)線……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦：她面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上講臺，環(huán)顧四周的同學，用響亮的聲音說：“我姓燕，叫燕
居麗，以后就是你們的班主任！”我注視著這位我認為很嚴厲的老師，她的微笑原來是很動人的，現(xiàn)在，她看上去那么和藹可親，說起話來還很“妙語連珠”，我望望同學們，大家也都一臉專注的看著這位老師，接下來，她又向我們提了幾點衛(wèi)生上的要求，便讓我們拿出課本來上課了�？粗p松愉快的課堂，我大大地松了一口氣，頭也敢理直氣揚地抬起來了，甚至開始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節(jié)數(shù)學課倒把我從白日做夢中徹底拖了回來，教數(shù)學的老師好好的給我們上了一次“升學知識課”聽得我是心驚膽戰(zhàn)：原來，升學那么難！
五年級的教學樓只有兩層，下了課，同學們好像剛出籠的小鳥似的沖出教室，跑的跑，跳的跳，開心的不得了。我看看教室：天��！多媒體設備沒了，小學生守則不見了，雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩?zhèn)�痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上，我不費吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了�？纯幢�，自己也覺得吃驚：看來，經(jīng)過四年的訓練，我的“快速寫作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒”的程度了。伸個懶腰，回想一天的經(jīng)歷，我不禁笑出了聲：原來，五年級的學生，五年級的老師，五年級的生活，也不像我想象的那么累，那么嚴，那么苦，事情，真的沒有我想象的那么糟�。。�
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