小學(xué)生活日記合集15篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生活日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活日記1
上午上課我的腳又開(kāi)始痛了。
中午，我給媽媽打電話(huà)說(shuō)我腿痛，讓媽媽接我回家。媽媽很生氣的說(shuō)：痛也得上學(xué)，誰(shuí)讓你平時(shí)廢氣。我知道媽媽又生氣了。
晚上，媽媽早早的就來(lái)學(xué)校接我。那會(huì)兒正下著大雨，愛(ài)美的媽媽也不顧形象，一手拿著書(shū)包扶著我的腿，一手打著雨傘在雨里把我背到車(chē)上，又從小區(qū)門(mén)口把我背上樓。
我知道，媽媽還是愛(ài)我的！
小學(xué)生活日記2
跳舞暑假班開(kāi)始了！
我雖然不喜歡跳，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，媽媽和爸爸，姥姥都說(shuō)我是個(gè)有毅力的好孩子。在第7節(jié)課的時(shí)候，我特別的高興，因?yàn)檠�，跳舞老師也就是毛老師一直都在表�(yè)P(yáng)我，而且她只打了我一下，提醒了我一次。那節(jié)課我學(xué)的很認(rèn)真。
但是第六節(jié)課我跳的不好，因?yàn)槊蠋熍u(píng)了我35次，提醒了125次，打了我68次。
雖然毛老師打人特別的疼，但是她打我們，也就是提醒了我們，讓我們就有深刻的印象。
毛老師可真是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)厲的老師，可是她跟我們玩起來(lái)很開(kāi)心，很快樂(lè)，上課的時(shí)候，她卻好像變了個(gè)人，特別嚴(yán)厲。但是我喜歡這樣的老師。
我以后要認(rèn)真跳，好讓毛老師不要上火，生氣。
小學(xué)生活日記3
過(guò)年，是寒假中最大的喜事。放寒假后，便一直期待新年的來(lái)臨。在期待中過(guò)了小年二十三，幫著媽媽打掃完了房屋，覺(jué)得新年的腳步漸漸臨近了�？諝庵卸汲錆M(mǎn)了新年的氣息，盡管北風(fēng)仍在空中怒吼，盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌，盡管野地上還堆著厚厚的積雪，但漸漸的，它們都被染上了一抹火紅的顏色。掛滿(mǎn)大街小巷的紅色的.中國(guó)結(jié)，家家戶(hù)戶(hù)窗欞上嬌艷的紅花，暗夜中無(wú)聲的紅燈籠，染紅了這個(gè)世界。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡站在窗前，看著大街上來(lái)來(lái)往往的人流，他們每個(gè)人手里都拎著大包小包的禮品，臉上都掛著燦爛的笑容。我知道，他們和我一樣，都很熱愛(ài)我們今天的生活，都喜歡新年這個(gè)喜慶的日子。
小學(xué)生活日記4
“嗚嗚”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我坐在座位上看著外面，期待著這次旅行。
火車(chē)先是慢慢地滑行，之后越來(lái)越快，最后像后面安裝了噴射器一樣，直沖下一個(gè)站。我一看時(shí)程表，嚇了一大跳！原來(lái)，時(shí)程表上寫(xiě)著風(fēng)景如風(fēng)似的掃過(guò)我的眼前，哇！前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，上面籠罩著一層濃霧，使河面充滿(mǎn)了神秘感，猶如童話(huà)中的仙境。真美��！
終于到第一個(gè)站！媽媽對(duì)我爽快地說(shuō)：“悶了這么久，出去透透氣去！”我答應(yīng)了。不一會(huì)，列車(chē)服務(wù)員姐姐對(duì)我親切地說(shuō)：“小朋友，車(chē)門(mén)要關(guān)了，快上車(chē)吧！”我趕緊招呼媽媽上車(chē)。這個(gè)姐姐真關(guān)心人��！
你知道我現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)�？猜�?duì)了！我在終點(diǎn)站——長(zhǎng)沙站。我們正要回小姨家呢！我又能見(jiàn)到公公婆婆了，好開(kāi)心哦！
小學(xué)生活日記5
今天，我和媽媽到人工湖邊散步。人工湖的四周栽了很多松樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了松塔，我抬頭一看，松果長(zhǎng)的樣子很好玩，上面細(xì)，下面粗，綠顏色的。看上去還真有點(diǎn)像塔呢！怪不得人們管它叫松塔呢！我本想站在亭（tíng）子上摘，可是松樹(shù)離亭子太遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大的勁怎么也夠不著。就找來(lái)木棍打松塔，松塔打下來(lái)了，樹(shù)枝也斷了。我急忙跑過(guò)去，撿起來(lái)一聞，呀，一股松香味撲鼻而來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不許……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的臉就紅了。
小學(xué)生活日記6
中午媽媽干活回來(lái)，猛然想起明天是昊霖哥哥的生日。
我們到市里吃過(guò)飯，直接去逛街，給哥哥選生日禮物。我們兩個(gè)邊轉(zhuǎn)邊想，買(mǎi)什么好呢？最后媽媽鎖定了鞋子。
媽媽給阿姨打過(guò)電話(huà)，問(wèn)哥哥穿多大的碼。好大的一雙鞋�。「绺缇尤淮�42碼，最后媽媽給哥哥買(mǎi)了一雙耐克運(yùn)動(dòng)鞋。希望哥哥會(huì)喜歡！
我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
小學(xué)生活日記7
我家的”懶魚(yú)”是條神仙魚(yú)，因?yàn)樗矚g睡覺(jué)，也喜歡打架。如果在神仙魚(yú)的魚(yú)缸里放進(jìn)一條小魚(yú)，那神仙魚(yú)就會(huì)跟小魚(yú)打起來(lái)，勝利的總是神仙魚(yú)，打完架又睡著了。
我家的神仙魚(yú)是黃黑色的，我輕輕敲敲玻璃，神仙魚(yú)并沒(méi)有逃跑，反而是游過(guò)來(lái)。我在魚(yú)缸里撒點(diǎn)魚(yú)糧，神仙魚(yú)就飛快地游到有魚(yú)糧的地方吃起來(lái)，好像個(gè)沒(méi)吃過(guò)飯的小姑娘一樣吃東西。因?yàn)樯裣婶~(yú)的嘴巴，實(shí)在太小了。
我家的魚(yú)雖然很“懶”，但懂我的意思，真神奇。
小學(xué)生活日記8
唉，快要離開(kāi)小學(xué)了，我的心中莫名其妙升起一股心酸的感覺(jué)。我對(duì)這所小學(xué)的感情并不深，可不知怎么的，現(xiàn)在倒覺(jué)的很難受。
我的母校，哦，現(xiàn)在還不該是母校，可也快了，也將成為我心中那所童年之校了。相信我這種感覺(jué)，所有五年級(jí)的學(xué)生都會(huì)有吧!
我舍不得這所小學(xué)，舍不得王老師，舍不得葉老師，舍不得張老師，但我最舍不得的是王老師……
王老師雖然有是對(duì)我們很兇，但我們知道，是我們不好，惹王老師生氣了，可我們班就這個(gè)樣，左耳朵進(jìn)右耳朵出，把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，置之不理。
盡管如此，我還是很喜歡王老師，因?yàn)橥趵蠋煾阈τ趾吞@，所以我很喜歡王老師，可能全班都喜歡王老師吧!
我的小學(xué)，我的童年!!!!!
小學(xué)生活日記9
上午，媽媽叫我洗頭。我說(shuō)：“不行，到下午洗好嗎？”
到了下午，媽媽告訴我不洗頭的孩子，小朋友不跟你玩，而且，你不洗頭，它會(huì)發(fā)出一種汗腥味兒，還會(huì)生小虱子，非常癢。
我就用媽媽在好又多超市里買(mǎi)的飄柔洗發(fā)精，開(kāi)始洗頭。首先，我把頭放在水龍頭下面被水淋濕，再用洗發(fā)精揉一揉，它就變成許多小泡泡。我抬頭看一下鏡子里的自己，咦，我怎么像老太婆，一頭的“白發(fā)”？
我趕快用清水把它沖走，又用雙手接住，繼續(xù)放在頭上，把泡泡堆成一座大山。我覺(jué)得洗頭很好玩。
最后，還是媽媽把我的頭發(fā)洗干凈了，又幫我上了一點(diǎn)護(hù)發(fā)素。這樣頭發(fā)就不會(huì)那么結(jié)了，非常容易梳辮子。
小學(xué)生活日記10
六年的小學(xué)生活，不過(guò)是一場(chǎng)浮云。
再回首，小學(xué)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，以變成了美好的回憶。同學(xué)的笑臉彷佛成了這一生中最最天真的東西，最最美好的東西。
初中的生活也很好，但沒(méi)有小學(xué)的那么好，也許是太陌生還是青春期到來(lái)的原因，總覺(jué)得有一種很陌生又很熟悉的感覺(jué)。初中的孩子都愛(ài)學(xué)習(xí)，但也不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話(huà)，總是很容易的煩躁起來(lái)，搞得同學(xué)之間都小心翼翼的，都怕惹惱了一些同學(xué)而被他們罵。
小學(xué)的時(shí)光以過(guò)去，初中的生活在向我招手，可是，小學(xué)的時(shí)光再怎么美好，那不過(guò)是天邊的一片浮云罷了……
小學(xué)生活日記11
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受
這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……
小學(xué)生活日記12
我上了一周的小學(xué)了，我很喜歡高新一小，什么都是新的，新的教室新的操場(chǎng)新的老師新的同學(xué)，但是課桌是舊的，椅子也是舊的，我中午睡覺(jué)就在上面睡，很硬睡的不舒服，不過(guò)我想我會(huì)習(xí)慣的。我愛(ài)吃學(xué)校的飯，好吃還很豐富。我喜歡上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課，最喜歡張老師李老師還有楊老師，他們對(duì)我很好。我還上了微機(jī)課，媽媽不讓我玩電腦，可是學(xué)校還學(xué)電腦，把我搞糊涂了，我不知道要聽(tīng)誰(shuí)的了。
在學(xué)校我還沒(méi)有好朋友，都是新同學(xué)，不過(guò)慢慢會(huì)有的。
小學(xué)生活日記13
放假的時(shí)候，心中有些不舍，畢竟二十多天見(jiàn)不到童鞋和老師了。沒(méi)有他們的日子，自己會(huì)不會(huì)孤單？放假后的幾天，我正在為這個(gè)問(wèn)題擔(dān)心，誰(shuí)知，很快便收到了同學(xué)們的短信信息。信息五花八門(mén)，有詢(xún)問(wèn)寒假作業(yè)的，有講述假期生活的，當(dāng)然，也有訴苦的，在家被媽媽看的很緊，手機(jī)都沒(méi)的玩。除夕之夜，我給一些同學(xué)和老師都發(fā)去了節(jié)日的祝福，自己也收到了很多的祝福。他們那些溫馨的話(huà)語(yǔ)，讓我終身難忘�；貜�(fù)完短信后，我想，我們的班級(jí)也許不是最優(yōu)秀的，但肯定是最團(tuán)結(jié)的。生活在這樣的班級(jí)中，就像生活在一個(gè)綠色海洋中，涌動(dòng)著無(wú)窮的活力。
小學(xué)生活日記14
今天晚上，要放學(xué)了，老師把作業(yè)布置了一下，語(yǔ)文提問(wèn)生字二到四課的生字,數(shù)學(xué)……
放學(xué)回到家，我就脫了襖，趕緊坐到書(shū)桌旁邊認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)，弟弟叫我我都不搭理，一直認(rèn)真的做，媽媽一回來(lái)，我就打開(kāi)電腦寫(xiě)起了博文，我對(duì)媽媽說(shuō)：只剩這一項(xiàng)了，媽媽說(shuō)：今天寫(xiě)的好快!媽媽夸了我一下，然后她還讓我看手里拿的是啥，我一看是我最?lèi)?ài)吃的零食，我可高興了!
小學(xué)生活日記15
看到我語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)：86.5，還有英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)：96，數(shù)學(xué)：91，我都很傷心!為什么別人每次都能考的很好，而我卻考得不像樣?是因?yàn)椴徽J(rèn)真，馬虎，還是寫(xiě)的時(shí)候壓根都沒(méi)放在心上?還是根本就不理解這道題的意思是什么?
總而言之，那兩個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在是太讓我失望了，為什么能做對(duì)的題做不對(duì)呀。這究竟是為什么?那些題我都會(huì)，為什么我做不對(duì)呢?是因?yàn)槲覊焊鶝](méi)把他放在心上，而且寫(xiě)完了還不回頭看一看，檢查檢查，而是一做完就當(dāng)做沒(méi)事了，什么也不顧了!這一天我很失落，很傷心。
我以后要認(rèn)真細(xì)心，看清題目要求，做完之后回過(guò)頭來(lái)看一眼!
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