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  • 小學(xué)生優(yōu)秀日記

    時(shí)間:2022-02-23 13:44:34 小學(xué)生日記 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀日記范文六篇

      時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀日記范文六篇

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

      今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):炸雞蛋!放學(xué)回家后,我躍躍欲試,纏著媽媽教我怎樣炸雞蛋。

      聽(tīng)媽媽講解過(guò)后,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,沖進(jìn)廚房。先用清水將鍋和鏟子洗一遍,用抹布擦干。再拿起油壺,打開(kāi)蓋子,小心翼翼地倒了一些油在鍋中,然后點(diǎn)火,把火調(diào)到中等大小,等待了一小會(huì)兒,我就迫不及待地拿起雞蛋,在鍋灶上輕輕一敲,便裂開(kāi)了一道口子,我趕緊把雞蛋移到鍋上方,兩手一掰,可意想不到的事發(fā)生了。

      大概是我用力不對(duì),導(dǎo)致了一小片蛋殼掉進(jìn)了鍋里,怎么辦呢?而那時(shí)我又太著急了,蛋黃連著蛋清一起劃入了鍋里,鍋里頓時(shí)炸開(kāi)了花,嚇了我一大跳,連忙后退了幾步,大喊媽媽救急,可媽媽并沒(méi)有幫我弄,而是告訴我不要害怕,一會(huì)你自己弄。過(guò)了一會(huì)兒,等我的心平靜了下來(lái),才再次回到鍋旁,拿起鍋鏟,千辛萬(wàn)苦地將蛋殼碎片給鏟了出去。這時(shí)我把火又調(diào)大一點(diǎn),舀了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,撒入鍋中。然后,我看著正在鍋里“煎熬”的雞蛋,想幫它翻個(gè)身,但第一次沒(méi)有成功,因?yàn)樘,第二次,我加大力量,只?jiàn)雞蛋靈活地翻過(guò)身來(lái),活像一個(gè)調(diào)皮的小胖墩。為了避免糖心,我又用鍋鏟將雞蛋按了按,一按,便聽(tīng)到“咕嗞”的聲音,真好玩!反復(fù)換面之后,雞蛋應(yīng)該好了,我便將它盛入碗中,準(zhǔn)備認(rèn)真品嘗。

      品嘗后雖然味道不咋地,不如媽媽炸的好吃。但是我吃了后,卻能感覺(jué)到甜蜜蜜的,因?yàn)檫@是我親手做出來(lái)的。

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

      我們家里養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo),公的身體全是白色的,母的全身是黑灰色的,它們嬌小玲瓏,紅紅的.嘴巴,招人喜愛(ài)。媽媽給它們買了一個(gè)窩,那個(gè)窩是稻草做的,一層一層的很扎實(shí)。籠子的中間還有一根桿子和塑料圈,小鳥(niǎo)可以在上面跳來(lái)跳去,像一個(gè)個(gè)小丑在表演節(jié)目。

      我呆呆地坐在陽(yáng)臺(tái)上觀察小鳥(niǎo),只聽(tīng)見(jiàn)它們那清脆的聲音。后來(lái)這聲音越來(lái)越嘈雜了。這時(shí),我想它們一定是餓了吧?我急急地把谷子剛放進(jìn)籠子里,小鳥(niǎo)便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后,它們就在桿子上跳上跳下,塑料圈里晃來(lái)晃去,好像兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣在做體操,累了就在窩里打一個(gè)盹。

      每當(dāng)清晨,它們就發(fā)出清脆的叫聲,好像一只小鬧鐘叫我起床,不要遲到,準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。而到晚上,它們又很通人性,閉起了嘴巴,讓我睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué),保證明天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。我希望它們快快地長(zhǎng)大,生一窩的鳥(niǎo)寶寶給我們家里帶來(lái)更多的快樂(lè)!

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

      在上星期五,我們開(kāi)展了歌詠比賽。我們班參賽的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。當(dāng)我們知道后,全班都猛一驚,因?yàn)閺臎](méi)有聽(tīng)過(guò)這兩首歌,現(xiàn)在還要比賽,更不行。

      下課了,正準(zhǔn)備出去玩的我們一下子停在那,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師突然宣布:練習(xí)歌!我們不得不執(zhí)行命令_練歌。我和楊睿思一起練,練了幾天,歌唱的可以了,但音樂(lè)老師說(shuō)不行,歌唱得好還要有動(dòng)作,又給我們編了好多動(dòng)作,大家一遍遍練習(xí)著。

      今天,是比賽的日子,我們班是第二個(gè)上場(chǎng)。第一個(gè)班表演完了,好緊張啊!我們懷著高興而緊張的腳步走上了舞臺(tái),第一首我們表演的活靈活現(xiàn),唱的也很起勁,第二首由于緊張,有一處出了問(wèn)題,大家心里有些忐忑。接下來(lái)的比賽我們聽(tīng)得很認(rèn)真,終于等到全部演唱完了,宣布比賽結(jié)果的激動(dòng)人心的那一刻,當(dāng)我們聽(tīng)到第一名仍舊是我們班時(shí),大家激動(dòng)的歡呼起來(lái)。

      通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:只要團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有辦不成的事!

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

      20xx年4月21日 星期二 天氣晴

      今天,我一放學(xué),就和爸爸一起去華南碧桂園打網(wǎng)球了。

      我們到球場(chǎng)時(shí),爸爸的同事李叔叔已經(jīng)坐在那里等我們。先是我和李叔叔打小球,小球就是在網(wǎng)前面打的。李叔叔的球技很厲害,他是“關(guān)隊(duì)”的主力,所以大家也都叫他“李教練”。跟李叔叔打完小球,我們就打后場(chǎng)。我先發(fā)球給李叔叔,李叔叔用平擊球打了回來(lái),我也用平擊球打了回去,這樣一來(lái)一去,可是接著不知怎么回事,李叔叔打回來(lái)的球落網(wǎng)了。我想:不會(huì)吧?教練的球也會(huì)下網(wǎng),不是應(yīng)該打回來(lái)嗎?李叔叔下網(wǎng)的球比打回來(lái)的球次數(shù)多得多。每當(dāng)李叔叔的球打下網(wǎng)時(shí),他都會(huì)搖頭嘆氣。我也會(huì)替李叔叔擔(dān)心,要是比賽的時(shí)候也這樣,那就麻煩了。有時(shí)我打回去的球打得好,李叔叔會(huì)給我一個(gè)大拇指說(shuō):“好球!焙髞(lái),李叔叔就和爸爸打,我呢?換了和林阿姨打,林阿姨的步法很好,但她要?jiǎng)e人遷就,因?yàn)樗苄×。打了一?huì)兒,我有點(diǎn)累了,就吃了一塊餅干,之后又繼續(xù)和林阿姨打。林阿姨對(duì)爸爸說(shuō):“你兒子的網(wǎng)球打得不錯(cuò)嘛!”

      最后,我們來(lái)了個(gè)雙打比賽。我和爸爸一隊(duì),李叔叔和林阿姨一隊(duì),比賽開(kāi)始了,我們這隊(duì)先發(fā)球,爸爸把球發(fā)給林阿姨,林阿姨回了一個(gè)高吊球給我,我向上一跳,再一壓,不甘示弱把球打回給了李叔叔,李叔叔回了我一個(gè)下旋球,我一不小心,把球給打下網(wǎng)了。接著,我立馬給了李叔叔一個(gè)小球,李叔叔有點(diǎn)意外,但也迅速就回了一個(gè)非常快的球給我。我用反手接,但沒(méi)接到,我們輸了。打完球,回到家,爸爸對(duì)媽媽夸獎(jiǎng)了我一番,說(shuō)我今天打球打得很有氣勢(shì)。

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

      今天,媽媽帶我們?nèi)テ囌緟⒓庸婊顒?dòng)。

      韓清儀和我去送姜茶,天天和任王熠去送開(kāi)水。我手里捧著的姜茶一杯接一杯地送出去了,而天天他們連一滴水都沒(méi)有送出去。我故意編了一句話:“姜茶生意好,開(kāi)水生意差!碧焯毂晃覛饬藗(gè)半死。

      我看見(jiàn)一個(gè)唱歌討錢的人,就出了個(gè)主意:“我們?nèi)ソo那位叔叔送姜茶吧!”大家都同意,我們就派了幾個(gè)人去送。

      我又看到一個(gè)叔叔,手里拿著照相機(jī),正在喘氣。我想:“大冬天的,喝杯姜茶潤(rùn)潤(rùn)喉,多好!庇谑牵揖妥哌^(guò)去問(wèn)他要不要姜茶。他說(shuō):“小姑娘,你好熱情。∥乙欢ê取!蔽腋吲d地笑了。

      公益活動(dòng)結(jié)束了,我開(kāi)開(kāi)心心地上了車,想:以后還有公益活動(dòng)的話,我還要來(lái)!

    小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

      今天萬(wàn)里無(wú)云,父親說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蔽腋吲d的說(shuō):“好哇!”我們來(lái)到錢塘江邊,那里風(fēng)和日麗,波濤洶涌,錢江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。

      我拿出事先買好的風(fēng)箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的,有一個(gè)笑臉的表情,非?蓯(ài)。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏放在父親的手里,說(shuō):“放”,風(fēng)箏便向高處飛翔,我跑得滿頭大汗,父親說(shuō)讓我玩一會(huì)兒,我就把風(fēng)箏遞給了父親。突然父親不小心把風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上,我急得直跺腳,父親找了一位清潔工叔叔,他爬上了樹(shù)才把掛在大樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。

      我們玩得可開(kāi)心了!

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