關(guān)于小學(xué)生的日記集合十篇
一天即將過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記 篇1
3月28日 星期一 晴
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今天簡(jiǎn)直就是一個(gè)糟糕的日子。老師以神一般的速度把我們上星期的語(yǔ)文試卷改完了，今天分析卷子，我們都考得一團(tuán)糟。
聽(tīng)到要講評(píng)試卷的消息，孟昕一蹦三尺高，忍不住大叫起來(lái)，我們也十分激動(dòng)，心里猜測(cè)著這次會(huì)考多少分。上課錯(cuò)題分析時(shí)，大家都非常認(rèn)真，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。在焦急的等待中，終于開(kāi)始發(fā)卷子了，每個(gè)人心里懸著的大石頭都掉了下來(lái)。可是當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這次測(cè)驗(yàn)只有7個(gè)人拿A時(shí)，我們頓時(shí)又緊張起來(lái)，變得忐忑不安。我抱著試一試的態(tài)度，在心里默默地保佑自己一定要拿A，可是老天卻偏偏和我作對(duì)，7個(gè)人的名字念完，并沒(méi)有我的份，我立馬變得失望起來(lái)，仿佛有一塊烏云遮在我的頭上，隨時(shí)要天打雷劈。霎時(shí)間我絕望了，心想這次完蛋了，又考***了，為什么我永遠(yuǎn)都擺脫不了這樣的命運(yùn)�。�
正當(dāng)我坐在位子上悶悶不樂(lè)時(shí)，老師突然用響亮的聲音說(shuō)道：“84.5分，王藝霖，陳曉菲。”聽(tīng)到這里，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，整個(gè)人都愣住了。“什么！我竟然考了84.5分？離A的等級(jí)居然只差0.5！？”我萬(wàn)分驚訝，無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，立馬沖上去拿起卷子，只見(jiàn)在分?jǐn)?shù)一欄里寫(xiě)著大大的3個(gè)數(shù)字：84.5。我頓時(shí)對(duì)人生失去了希望，恨不得一巴掌把自己扇死，我復(fù)習(xí)得如此努力，最后竟敗在了一個(gè)小小的0.5分上！這簡(jiǎn)直就是我人生當(dāng)中的一個(gè)污點(diǎn)！
我無(wú)法忍受只有0.5分差距的痛苦，坐在位子上氣呼呼地抓撓著頭發(fā)，用盡方法來(lái)折磨自己，我?guī)е林氐男那�，好像變了個(gè)人似的。
放學(xué)后回到家里，我把書(shū)包扔在沙發(fā)上，隨手拿起一本歷史書(shū)來(lái)看。其中有一頁(yè)題目叫“成功人士背后的秘密”的文章吸引了我，好奇心使我一直讀下去，最后讓我大吃一驚，原來(lái)名人小時(shí)候也有這樣的故事：貝多芬在兒時(shí)學(xué)音樂(lè)時(shí)，被老師認(rèn)為沒(méi)有學(xué)習(xí)天賦；俄國(guó)作家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差被學(xué)校開(kāi)除；愛(ài)因斯坦7歲才會(huì)認(rèn)字，被認(rèn)為是智障……看到這里，我不禁產(chǎn)生了疑惑：為什么他們小時(shí)候不如常人，但是長(zhǎng)大后卻都成了大名鼎鼎的人物呢？經(jīng)過(guò)一番思考，我的出了答案，他們之所以能成功，是因?yàn)樗麄兏冻隽似D辛的汗水和不懈的努力與拼搏，是堅(jiān)持讓他們成功了。我茅塞頓開(kāi)，悟出了一個(gè)道理：人的一生必定會(huì)遭受無(wú)數(shù)的挫折和打擊，不可能做任何事都順心如意，但是只要我們不斷地努力奮斗，敢于拼搏，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后就一定能克服困難，獲得成功。
感謝上帝，在我最失望的時(shí)候，讓我看到了希望，讓我看到了光明。我重拾了信心，又變回了原來(lái)的自己。雖然這次測(cè)驗(yàn)我輸在了小小的0.5分上，但是只要下次努力復(fù)習(xí)，積累運(yùn)用，就一定可以考到好成績(jī)。第二次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，我定會(huì)讓老師大吃一驚。
小學(xué)生的日記 篇2
下午第三節(jié)課，涂老師給同學(xué)們讀了一篇新聞，內(nèi)容大概是這樣的：受害者李小旋突然嘔吐，劇烈頭痛，送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生也沒(méi)辦法，那天12點(diǎn)，李小旋停止了呼吸。醫(yī)生分析是因外傷導(dǎo)致顱腦受損，但是李小旋的父母并沒(méi)有打過(guò)孩子。之后，看了她的日記才把這個(gè)“不解之謎”徹徹底底地解開(kāi)了。原來(lái)，是坐在李小旋后面的男生——李榮，有嚴(yán)重的暴力傾向，總是用凳子打她，還會(huì)不得病嗎？結(jié)果卻令人再三嘆氣，李榮一家“人間蒸發(fā)”了。
這一篇的`幾個(gè)小標(biāo)題中，給我的印象非常深刻的是“‘膽小如鼠’的女生”。暴力已經(jīng)發(fā)生了，雖然這是沒(méi)有辦法的事情，但接下來(lái)的絕對(duì)不能夠是不明不白地沉默，它是一種息事寧人的委屈求全。沉默，會(huì)使那些人更為瘋狂，更為囂張；沉默，對(duì)于李榮說(shuō)是有利的模式，但對(duì)李小旋說(shuō)卻是恐怖的模式。面臨這種情況，最直接的辦法可以聯(lián)合同學(xué)們一起來(lái)對(duì)付李榮，反抗、制止他的這種暴力行為。李小旋也曾有過(guò)類(lèi)似的想法，可惜的是，她沒(méi)有膽量和勇氣那樣做。導(dǎo)致現(xiàn)在這種令人痛心的局面的原因不光是因?yàn)檫@，側(cè)面條件也不少：在受害者面前，沒(méi)有相關(guān)的知識(shí)；沒(méi)有主動(dòng)的關(guān)懷者；沒(méi)有一起分享尋求解決的方案者。
同學(xué)們，讓我們這個(gè)班集體互相幫助，互相關(guān)心，不要讓悲劇重新上演，不要讓城市版《一個(gè)小學(xué)生的挨打日記》出現(xiàn)！
小學(xué)生的日記 篇3
通過(guò)“鳳凰語(yǔ)文”，我認(rèn)識(shí)了遠(yuǎn)方的朋友溫玉如同學(xué)。
我先將事先寫(xiě)好的信工工整整地抄寫(xiě)在郭老師發(fā)給我們的信紙上，然后，在信封上認(rèn)真地寫(xiě)上收信人的郵政編碼、地址、姓名，最后，用雙面膠封口。一封信就完成了。
今天，媽媽帶著我來(lái)到了儀征市郵政局。一進(jìn)門(mén)，一位阿姨就招呼我：“到我這里來(lái)�！蔽液蛬寢屪叩搅怂砼裕f給我一張郵票，教我把郵票貼在信封的右上角，我見(jiàn)郵票上有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，請(qǐng)你將我的信帶到遙遠(yuǎn)的福建我親愛(ài)的朋友身邊。
小學(xué)生的日記 篇4
今天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)去春游，我們大家都非常的興奮。我們大家都各自在自己的教室里聽(tīng)老師的安排，老師還在教室里清點(diǎn)了一下人到齊了沒(méi)有。
過(guò)了一會(huì)兒，老師數(shù)好了人數(shù)，就開(kāi)始出發(fā)了！在出發(fā)的路上，我們高高興興的在唱我們學(xué)過(guò)的一些歌曲；下車(chē)以后，小伙伴們高高興興的在路上走著，小伙伴們發(fā)現(xiàn)路上有各種各樣的花，比如：太陽(yáng)花、仙人掌、也有粉包的小玫瑰花等等，多的數(shù)也數(shù)不完。還有一些小辣椒，才剛發(fā)出嫩綠色的小嫩芽，上面還有非常多的露珠；還有非常非常多的蔬菜都種在棚里面，看不清楚是些什么菜！
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們大家到達(dá)了目的地，老師讓我們大家一起來(lái)小組交流，怎么安排和活動(dòng)。然后，我們就找了一個(gè)地方，各小組都將食物拿出來(lái)，和小班同學(xué)一起吃，接著大家都一起高高興興的吃著各自小班里面的食物。
吃完之后，老師對(duì)我們大家說(shuō)：“收集一些標(biāo)本來(lái)做一幅漂亮的畫(huà)�！�
后來(lái)，老師叫我們?nèi)考希缓�，我們就去�?chē)站哪里，小伙伴們像無(wú)數(shù)只小蜜蜂一樣的上車(chē)，上了車(chē)?yán)蠋熢俅吻妩c(diǎn)了人數(shù)。車(chē)子開(kāi)回了學(xué)校，下車(chē)后我們就高高興興地回家了！
小學(xué)生的日記 篇5
今天是生存訓(xùn)練的最后一天了，我們雖然每個(gè)人嘴上都沒(méi)有說(shuō)，但自己還是心知肚明——今天要比賽。
首先，我們進(jìn)行了打繩結(jié)的隨機(jī)測(cè)試和接力。在隨機(jī)測(cè)試中，方許晴、任哲慧和凌語(yǔ)凡“光榮”地被夏老師抽到，得到了這“寶貴”的機(jī)會(huì)。我們?cè)谝慌阅貫樗麄兡罅艘话牙浜�，希望不要出什么差錯(cuò)……結(jié)果如我們所愿，他們?nèi)纪瓿傻煤艹錾Ｓ绕涫欠皆S晴，她令我們大家刮目相看。在接力比賽中，傅曉俁、朱奕、林垚睿、黃安、段開(kāi)欣、徐翔哲和黃嘉昀為我們班奪得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
接著就是游泳接力了。我、黃亦冉、林垚睿、朱柳齊戴上泳帽，做好熱身操，就匆匆忙忙地下了水。我們心中多了一些恐懼和緊張，緊張是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在細(xì)小的一個(gè)舉動(dòng)就關(guān)系到我們整個(gè)班的榮譽(yù)；恐懼是因?yàn)槲覀兤匠＞毩?xí)時(shí)都在潛水區(qū)，現(xiàn)在卻要從深水區(qū)出發(fā)，心里難免會(huì)起一個(gè)小疙瘩。
比賽開(kāi)始了，第一棒黃亦冉因?yàn)樘o張了，所以比其他班的第一棒慢了一點(diǎn)兒。第二棒林垚睿使勁兒地趕，才趕回了一點(diǎn)。第三棒朱柳齊把原來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的差距拉到了20米左右，當(dāng)他來(lái)?yè)粑艺频臅r(shí)候，我甚至有了一種想放棄的想法�？珊脛傩拇偈刮矣瓮炅诉@段不長(zhǎng)也不短的距離，雖然我知道肯定會(huì)輸，但我還是堅(jiān)持著，因?yàn)檫@是我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，需要我們每一個(gè)人來(lái)守護(hù)。
今天，是一個(gè)難忘的日子，它會(huì)在我們的將來(lái)成為一個(gè)美好的回憶……
小學(xué)生的日記 篇6
我第一次放風(fēng)箏是在一個(gè)山坡上，山坡的一側(cè)是海，那里海風(fēng)大，所以媽媽專(zhuān)程帶我們到那里。
由于第一次放風(fēng)箏，怎樣放我和弟弟全然不知。媽媽坐在一旁“指揮”我們：“你們其中一個(gè)要拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，然后一起奔，接著放開(kāi)風(fēng)箏，拉著繩子……”我和弟弟照著媽媽說(shuō)的做，我負(fù)責(zé)抓住風(fēng)箏，突然海風(fēng)吹來(lái)，我們一起奔，媽媽一聲令下：“放！”風(fēng)箏離開(kāi)了我的手，但只在幾米高的地方掙扎了一下，繩子就斷了，風(fēng)箏被海風(fēng)吹到海里，我和弟弟沒(méi)辦法把它撿回來(lái)。媽媽摸摸我們的頭說(shuō)：“別灰心，我們還有一只風(fēng)箏�！钡牵@次媽媽拿出來(lái)的是一只黑色的“大鳥(niǎo)”，異樣地丑陋。媽媽重新“指揮”著我們：“一個(gè)拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，記得要把繩子放長(zhǎng)一點(diǎn)……”這回兒，風(fēng)箏升到空中了，但似乎搖搖欲墜，媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，一只手抓著弟弟的小手，另一只手扯著繩子，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中了，那只“丑大鳥(niǎo)”盡情地享受著展翅高飛的快樂(lè)，我和弟弟共享著成功的喜悅……
想起過(guò)去，我不得不感謝媽媽?zhuān)娌桓蚁嘈潘膊粫?huì)放風(fēng)箏。但是她卻教會(huì)了我們放風(fēng)箏，她用她的母愛(ài)給予了我們嘗試的勇氣，在我們遇到困難的時(shí)候，她挺身而出，輕輕地幫我們一把，把我們帶到成功的彼岸。我想，我和弟弟就像那只黑色的“大鳥(niǎo)”，并沒(méi)有超人的天資，然而每次起飛，媽媽都在后面默默地鼓勵(lì)我們，帶著欣喜的目光望著我們?cè)斤w越高。
無(wú)論未來(lái)成功與否，我都要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)生的日記 篇7
上個(gè)學(xué)期，科學(xué)老師給我們每個(gè)同學(xué)分發(fā)了一些蠶卵。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，老師告訴我們，要我們帶回家自己養(yǎng)。一拿到蠶卵，我就高興得不得了。因?yàn)�，我早就想親自體驗(yàn)體驗(yàn)了。沒(méi)想到機(jī)會(huì)來(lái)得這么及時(shí)。
因?yàn)樾Q可以吐絲結(jié)繭，它的絲可以做衣服，也可以做被子，作用可真大！我下定決心，一定要好好地養(yǎng)蠶。
才過(guò)兩天，蠶寶寶就降臨到了世間。快看哪，一個(gè)個(gè)蠶寶寶動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎在尋找著什么。我覺(jué)得蠶寶寶可愛(ài)極了，活像一只只小螞蟻。蠶有許多條腿，而且是一對(duì)一對(duì)的，蟻蠶爬起來(lái)可慢了，跟蝸牛差不多。蟻蠶吃的桑葉可羅嗦了，不跟熟蠶一樣，一大片一大片地扔下去都沒(méi)關(guān)系，蟻蠶吃的桑葉得剪成一小片一小片的。
過(guò)了一些日子，蠶寶寶竟然拒食，我以為是吃撐著了。著急得不行，忙請(qǐng)求媽媽來(lái)看看。媽媽一聽(tīng)，也急了，以為蠶寶寶生了什么疾病。當(dāng)她走到蠶寶寶跟前，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“孩子，蠶要長(zhǎng)大，這是正常的。再過(guò)一天就要蛻皮了�！惫�，蠶寶寶開(kāi)始蛻皮了，它們的動(dòng)作雖然很笨拙，卻步調(diào)一致，只見(jiàn)它們后身不動(dòng)，前頭一拱，皮就被推出來(lái)一點(diǎn)……經(jīng)過(guò)許多次的努力，它們那窄小的“花衣服”成功脫身了。之后，它們又懶洋洋地繼續(xù)睡覺(jué)了。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，蠶寶寶也成功地蛻了四次皮，成大蠶寶寶了。這時(shí)候的蠶寶寶叫做熟蠶，意思就是成熟了的蠶寶寶。這時(shí)，它們懂事多了，吃東西一點(diǎn)也不挑食了，即使是大片大片的桑葉都沒(méi)關(guān)系。
熟蠶吃了幾天桑葉，就開(kāi)始吐絲結(jié)繭。這時(shí)候的蠶寶寶可真忙呀！它們?cè)诶O里面睡上個(gè)十來(lái)天，就搖身一變，成了蠶蛾，又開(kāi)始繁衍下一代了。
啊，原來(lái)蠶寶寶的生命如此短暫。不過(guò)，蠶寶寶為我們作出了自己的貢獻(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這次養(yǎng)蠶體驗(yàn)，我決定努力觀察，了解更多關(guān)于蠶寶寶的秘密。
小學(xué)生的日記 篇8
8月4日 天氣晴
今天我的人生觀崩塌了，卻只是源于一個(gè)小魔術(shù)。
鄰居家的朋友來(lái)找我變魔術(shù)，她拿出了一些撲克牌讓我任選三張，然后只有一張撲克牌就猜出了所有的牌，我當(dāng)時(shí)對(duì)他佩服的五體投地，覺(jué)得簡(jiǎn)直超神了，但十分愛(ài)面子的我，必須要自己猜出問(wèn)題的答案，我擺著一張十分高傲的臉，其實(shí)心里沒(méi)底，我開(kāi)始研究撲克牌，看看是不是有磨損，然后數(shù)牌，再然后進(jìn)忽然算上了公式，最后朋友揭曉了謎底 ，那只是一種十分簡(jiǎn)單的障眼法，我真的是沒(méi)面子極了，我慢慢的地下了頭，莫名其妙的想這幾年自己到底學(xué)會(huì)了身么，自己什么都不是，最后竟哭了。
即使在學(xué)識(shí)淵博的人，也會(huì)有被小問(wèn)題難倒的一天，但我真是笨啊，學(xué)習(xí)也不好，唉
小學(xué)生的日記 篇9
昨天，老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)：裝點(diǎn)風(fēng)箏。在我、黃威戰(zhàn)等幾人齊心協(xié)力之下，一只風(fēng)箏上多了許多可愛(ài)的圖畫(huà)。
完成了裝點(diǎn)風(fēng)箏，老師從十只花風(fēng)箏中挑選了兩只特別棒的風(fēng)箏，去時(shí)代廣場(chǎng)放，其余先去操場(chǎng)放。我們歡呼著奔向操場(chǎng)……
我先將棒插好，把線穿好，讓黃威戰(zhàn)抓住棒，等我跑開(kāi)后，他就放手。我?jiàn)^力向前奔跑，手托著線，我跑開(kāi)了一大截后，他就突然放手，我完全不知道�！瓣愞确f,快停下！”我后面?zhèn)鱽?lái)一陣呼喊聲。我回頭一看，原來(lái)風(fēng)箏已經(jīng)落在了地上，我只好往回跑，幸好，風(fēng)箏沒(méi)有破。
一個(gè)風(fēng)箏載著一個(gè)夢(mèng)想，一份快樂(lè)，我不允許它隨意放棄，愛(ài)掉就掉！我又撿起風(fēng)箏放飛起來(lái)。一次，兩次，三次……終于，這只滿載著5個(gè)人夢(mèng)想的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛向藍(lán)天，它隨著風(fēng)，在空中飛舞，在空中翱翔，天空似乎歸它所有，它是這個(gè)藍(lán)天的主人。
“叮零零——”下課了。雖然放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了，但是，它在我的童年里畫(huà)上了濃濃的一筆。也許，它沒(méi)有其他風(fēng)箏美麗，也沒(méi)有它們所擁有的高性能，但它是我們親手制作的，這令人有成就感。我們永遠(yuǎn)記著這一刻，好好珍惜！
小學(xué)生的日記 篇10
年夜飯是大年三十的重頭戲，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的吃上一桌團(tuán)圓飯。
在溫州年夜飯被叫做分歲酒，因?yàn)槌κ切屡f年的交替的分界線，吃分歲酒意味著新舊歲月就此而分。溫州非常講究吃“分歲酒”，因?yàn)椴穗群芏�，忙不過(guò)來(lái)，一般都在外面吃。
昨晚吃的分歲酒，在家里吃的，有兩個(gè)人來(lái)幫忙，一直在做菜。吃完一盤(pán)上來(lái)一盤(pán)，做菜的叔叔阿姨辛苦了，是你們讓我們吃的這么豐盛，謝謝了！
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