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  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

    時(shí)間:2022-04-02 11:09:56 小學(xué)生日記 我要投稿

    精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板合集七篇

      一天即將過(guò)去了,一定有不少感想,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板合集七篇

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

      今天老師說(shuō)要教我們認(rèn)識(shí)人民幣。我們很高興地從書(shū)包里拿出早已準(zhǔn)備好的1角、2角、5角學(xué)具。

      老師先讓我們做個(gè)游戲,游戲規(guī)則是老師口報(bào)幾角幾元,我們?cè)跁?shū)上指出來(lái),幫助我們認(rèn)識(shí)人民幣的面值。老師宣布游戲開(kāi)始:老師報(bào)一分,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的手都指著一分;老師報(bào)100元,我們趕緊指著100元……

      在這堂數(shù)學(xué)課上我知道了一角等于10分,1元等于10角。今天數(shù)學(xué)課上收獲可真多啊,我高興極了!

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

      昨天下午,我們學(xué)校舉行了“數(shù)學(xué)童玩節(jié)”。學(xué)生們可以通過(guò)玩數(shù)學(xué)游戲來(lái)獲得代金券,然后來(lái)購(gòu)買(mǎi)二手書(shū)和食品。

      午休還沒(méi)開(kāi)始,一樓大廳里就擺出了許多海報(bào)——數(shù)學(xué)節(jié)各班的數(shù)學(xué)游戲。我們嘰嘰喳喳地討論如何解題,進(jìn)行數(shù)學(xué)熱身呢!午休一結(jié)束,大家領(lǐng)了自己的“數(shù)學(xué)童玩節(jié)開(kāi)啟基金”——一張代金券就紛紛迫不及待地跑出去了。我和哥哥啟動(dòng)了“組隊(duì)模式”,來(lái)征戰(zhàn)數(shù)學(xué)童玩節(jié),想贏得更多的代金券。正所謂“兄弟齊心,其利斷金”嘛。

      我和哥哥來(lái)到三(6)班。我倆在那兒得到第一張靠自己努力得來(lái)的代金券。接著,我們興致勃勃玩遍所有游戲,積累了許多張代金券。我們打算享用努力得來(lái)的代金券了。我和哥哥準(zhǔn)備下樓買(mǎi)書(shū)?墒,我們剛一到大廳,一名同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“童鞋,你來(lái)得太晚了!這里的書(shū)早已經(jīng)買(mǎi)光了!”我大吃一驚,轉(zhuǎn)念一想,轉(zhuǎn)身對(duì)哥哥說(shuō):“哥,看來(lái)我們要……”話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,我就已經(jīng)朝操場(chǎng)對(duì)面的綜合樓跑去。哥哥一看到我的行動(dòng)就知道了我的意思,便跟著我跑向綜合樓。

      綜合樓下的操場(chǎng)邊,是美食的天下。看著一些同學(xué)拿出來(lái)賣(mài)的食品,金燦燦的南瓜餅、冰爽可口的冰淇淋、香噴噴的爆米花、形色俱全的壽司……全是我最喜歡的美食,我口水直流三千尺。我加入了排隊(duì)大軍。最火的美食非冰淇淋莫屬了。我去買(mǎi)一個(gè),竟排了五分鐘的隊(duì)。為了排隊(duì)公平,有好幾個(gè)老師在維持秩序呢!瘋狂的隊(duì)伍長(zhǎng)龍久久不能消散。我吃著好吃得不得了的冰淇淋,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慶幸自己已經(jīng)買(mǎi)到了冰淇淋……

      這次數(shù)學(xué)童玩節(jié)不僅讓我們體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,還讓我們享受了美食。我真想每天都是“數(shù)學(xué)童玩節(jié)”啊!

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

      據(jù)我統(tǒng)計(jì),我們家過(guò)春節(jié)的花費(fèi)如下:

      買(mǎi)衣服6400元,買(mǎi)禮品花費(fèi)3600元,給老人拜年、給小孩送紅包花費(fèi)14700元,去湖北的路費(fèi)2200元,請(qǐng)客吃飯花費(fèi)4500元,共花費(fèi)31400元。

      看樣子我們真的要節(jié)約用錢(qián)了。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

      今天,我完成了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)一日歷。我知道做日歷是寒假作業(yè),當(dāng)時(shí)我沒(méi)有做,但是我覺(jué)得沒(méi)做作業(yè)還是要補(bǔ)的'。所以一回家我把大部分的作業(yè)都做完了,剩下時(shí)間我都在做日歷和小部分的作業(yè)。

      在做日歷的過(guò)程中,我懂得了:20xx-5-30年是平年,今年二月有二十八天,一月的大寫(xiě)是"壹月"二月是"貳月"三月是"叁月"四月是"月"……讓我真正懂得了數(shù)字的大寫(xiě),也讓我把這些字記在大腦里,在看人民幣時(shí)有了信心。

      做完了日歷,我翻著自己做的日歷,滿(mǎn)意極了!

      這時(shí)我才真正體會(huì)到張老師的一句話(huà):"自己親手做的東西是最有意義的"含意。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

      數(shù)學(xué),在我們生活中無(wú)處不在,它好像在和我們玩捉迷藏,它一會(huì)兒躺在商店,一會(huì)兒來(lái)到馬路上,一會(huì)兒鉆入電腦里,一會(huì)兒藏在爸爸的手機(jī)里,一會(huì)兒躲在……來(lái)!我們跟隨著小豬的腳步,去尋找生活中的數(shù)學(xué)吧!

      從前,有一只小豬來(lái)到了一個(gè)叫數(shù)字王國(guó)的地方,那個(gè)王國(guó)是由許許多多數(shù)字造成的,那兒十分有趣,我們一起和小豬去看看吧!

      小豬來(lái)到數(shù)字王國(guó),他走著走著,看到了數(shù)字小“1”小豬問(wèn)小1:“小1,你們這里有什么好玩的地方嗎?你先可以去商店逛逛小豬來(lái)到商店看看這,看看那,最后它買(mǎi)下了薯片9元,玩具9元,其他加起來(lái)有50.2元,他算了算用9+9+50.2=68.2(元)它帶了400元,400-68.2=331.8(元),小豬還剩下了331.8元。

      小豬出了商店,又見(jiàn)到了數(shù)字小妹2,他問(wèn)2;2老妹這里還有什么好玩的嗎?你還可以去看幾場(chǎng)電影2說(shuō),說(shuō)完他馬上來(lái)到電影院,買(mǎi)了一張24元和26元的票,他又算了算24+26=50元它遞過(guò)50元給售票員,他看了看表12點(diǎn)了,想我去吃點(diǎn)兒東西吧!

      他又走到了一家餐館,他點(diǎn)了許許多多的好菜,他大飽口福后來(lái)買(mǎi)單,他再次低頭算了算,68+88+42=198(元),他又埋下頭算了起來(lái),281.8-198=83.8(元),小豬想只剩下83.8元了要節(jié)省點(diǎn)用了。

      他無(wú)聊地走在路上,突然又看見(jiàn)子大6,大6說(shuō):“是不是無(wú)聊,你無(wú)聊可以去游樂(lè)場(chǎng)玩一玩!”他又隨大6來(lái)到了游樂(lè)園,他坐了一次刺激的過(guò)山車(chē)8元,又玩了一次碰碰車(chē)10元,還玩了一次摩天輪20元,他一遍又一遍算了起來(lái),8+10+20=38(元),他付了錢(qián),看了看口袋,呀,只剩83.8-38=45.8元了。

      后來(lái)他在這個(gè)下午還認(rèn)識(shí)了許多數(shù)字朋友,有3寶寶、4姐姐、8哥哥……朋友還請(qǐng)他去他們家做客吃飯呢!

      這一天小豬十分開(kāi)心,因?yàn)樗坏搅嗽S多好朋友,玩了好玩的游戲,吃了好吃的美食,更讓他感覺(jué)到了數(shù)學(xué)無(wú)處不在,體會(huì)到了學(xué)好數(shù)學(xué),到哪都不怕!

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

      今天,姐姐淘好了米,準(zhǔn)備煮飯。我在一旁看的出奇,搶過(guò)姐姐手中的勺子,和姐姐玩起了數(shù)米的游戲。

      游戲是這樣的:每人抓一把米,看誰(shuí)能又對(duì)又快的數(shù)出米有多少粒,誰(shuí)就算贏了。我們分別抓了一把米,放在灶臺(tái)上開(kāi)始數(shù)。我把米分成十粒一組,剛好10組多3粒我很快就知道了米有多少粒(因?yàn)?0×10+3=103粒),此時(shí)我看了姐姐的,她也將米分成20粒一堆,正好9堆多7粒,我通過(guò)心算20×9+7=187(粒),我算的比姐姐快。

      游戲結(jié)束了,我贏了!我很開(kāi)心!以后我還會(huì)算更難的數(shù)學(xué)題。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

      今天我在一本書(shū)上看到一道要我們計(jì)算“一次性筷子體積”我很納悶,一次性筷子的體積怎么計(jì)算?于是我靜靜地坐在書(shū)桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來(lái)想去,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒搖搖頭……,終于有眉目。

      我可以將一次性筷子放入裝滿(mǎn)水的容器中,這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái),溢出的水的體積不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,怎么辦呢?我突然想到可以用石頭或膠布之類(lèi)的東西將筷子固定住。終于想出解決問(wèn)題的辦法了,我自豪的笑了。

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