實(shí)用的小學(xué)生周末日記4篇
一天就要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的小學(xué)生周末日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周末日記 篇1
上周末媽媽帶我上好課后路過(guò)一個(gè)科技館，上面寫著中小學(xué)書(shū)畫展，我一看迫不及待讓媽媽帶我們進(jìn)去看看，不看不知道，一看我驚呆了。
里面都是一些惟妙惟肖的畫面，真的好美，我還讓媽媽幫我把好看的作品一一拍下來(lái)，有空的時(shí)候我做示范畫來(lái)學(xué)著畫一畫，最后我還在留言本上留言，嘿嘿！真是開(kāi)心吶。
小學(xué)生周末日記 篇2
周末，一周的末尾，也就是禮拜天。禮拜天中的時(shí)刻是十分單調(diào)，在我這里，禮拜天中的每一件事情幾乎都有了它們時(shí)間。周六：補(bǔ)習(xí)，看書(shū)。周日寫作業(yè)，運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然周五肯定是玩!
周六上午永恒不變的數(shù)，英惡補(bǔ)。數(shù)學(xué)課上老師講的題目我有的時(shí)候是似懂非懂，但已經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)之后又突然感覺(jué)這些題目是在說(shuō)太簡(jiǎn)單了，只有復(fù)雜的計(jì)算題才會(huì)讓粗心的我少了一步又一步的'精準(zhǔn)答案。只是與以往不同的是這次補(bǔ)習(xí)中都來(lái)一項(xiàng)梁豐小學(xué)的期中測(cè)試試卷。規(guī)定的時(shí)間為三十分鐘，那么多的題目要在三十分鐘完成，不可思議。我面露為難之情，雙手在分塊的揮動(dòng)著，腦子也在飛快的瀏覽這題目的答題方法，我發(fā)現(xiàn)在腦子開(kāi)動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就連一些比較復(fù)雜的題目也變得容易起來(lái)了。三十分鐘到了以后，我停下了手中的筆，交出了卷子，只留了兩個(gè)空白，這是我平生以最快的速度答題了，卻沒(méi)有想帶還有人在我這前全部做完了。在這里我不得不感嘆一句：“太強(qiáng)悍了”
英語(yǔ)課上，還是那么活躍該變的也沒(méi)有變，不該變的也沒(méi)有變，每次最令我害怕的就是上課十分鐘后的英語(yǔ)十題默寫，“光榮”的我總能拿“高分”
周六下午，在新華書(shū)店待了一下午。捧起起一本書(shū)從第一頁(yè)看到最后一頁(yè)。在這個(gè)時(shí)候我總能收獲一些為人處世的道理。但在這個(gè)時(shí)候我也最容易被書(shū)中的情節(jié)所牽動(dòng)自己的情緒。
周日上午就是一直在寫作業(yè)，下午練習(xí)雙搖。
仔細(xì)想想其實(shí)還是有很多時(shí)間可以發(fā)日記的，比如周六下午四點(diǎn)后的好幾個(gè)小時(shí)，這么多時(shí)間肯定可以發(fā)一篇日記!
小學(xué)生周末日記 篇3
從小到大，我曾經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)星期天，早已記不清了，但我卻清楚地記得有愉快地、有悲傷的、有難忘的、有孤獨(dú)的，當(dāng)然，也有無(wú)奈的。
“夏承強(qiáng)！”一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的耳中。我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，又搖了搖頭，這才睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛。我抬起了頭，揉了揉眼睛，有氣無(wú)力地看了看老師，沖老師露出了一個(gè)微笑：“老師，怎怎么了？”“給我站到前面去！”老師怒氣沖沖地指了指我，又指了指講臺(tái)�！鞍�？”我心中一顫，怎么上課時(shí)睡著了。夏承強(qiáng)啊夏承強(qiáng)，你怎么能上課睡覺(jué)呢？這才意識(shí)到我是因?yàn)樗X(jué)而惹怒了老師。我撓了撓頭，又搖了搖頭，緩緩地站了起來(lái)，噘著嘴，邁著懶洋洋的步子，走上了講臺(tái)。不好意思地向老師吐了吐舌頭：偶親耐滴老師，我也是情非得已啊，無(wú)奈我昨天有事睡得太晚了，所以，剛剛做作業(yè)時(shí)，一不小心，就去找周公大人了，可怎么就被您發(fā)現(xiàn)了。唉，真倒霉。想著，我的頭就又耷拉了下來(lái)，兩只剛剛睜開(kāi)的眼睛又閉了起來(lái)，很“自覺(jué)”的靠著墻睡了起來(lái)：我還沒(méi)和周公爭(zhēng)辯完人生到底是什么呢。沒(méi)辦法，今天的最后一絲清醒，也被困倦給趕走了，睡意就像飛來(lái)飛去的蝴蝶，搖曳在我的腦海里面……“立正好，把頭抬起來(lái)，往前走一點(diǎn)，不要碰到黑板�！蔽也磺樵傅嘏矂�(dòng)了兩下，打算等老師把注意力放到別的地方就繼續(xù)睡。老師似乎看穿了我的想法，一臉無(wú)奈地看著我，接著用手向下擺了兩下，“蹲馬步！”老師話音剛落，我的眉毛就擰在了一起，眼睛也瞪了起來(lái)，嘴巴也張大了起來(lái)，整個(gè)人僵硬在那里，一動(dòng)不動(dòng)，抽了抽嘴角：老師，您老可真狠的。俗話說(shuō);好漢不吃眼前虧。我忍！誰(shuí)叫我上課誰(shuí)覺(jué)得呢。于是，很不情愿地蹲起了馬步。我蹲地那個(gè)叫“標(biāo)準(zhǔn)”，頭像小雞琢米一樣下墜，又彈起來(lái)，下墜，又彈起來(lái)，手軟綿綿地垂著，雙腿彎曲的角度別說(shuō)90度了，能有個(gè)15度就說(shuō)明這量角器壞了。就在這時(shí)，老師拿著米尺，徑直朝我走來(lái)，臉上還掛著讓人如沐春風(fēng)的笑容，不好，趕緊蹲好，要不……：“蹲好了，頭抬起，手伸直，腰挺立�！崩蠋煵痪o不慢地說(shuō)著。幸虧我反應(yīng)快，要不我的脖子、手、腰可要遭罪嘍。這叫知時(shí)務(wù)者為俊杰。星期天上補(bǔ)習(xí)班，我只能無(wú)奈的搖了搖頭。
這真是20xx年最無(wú)奈的星期天！
小學(xué)生周末日記 篇4
星期六早上，我還沒(méi)睡醒，就被媽媽從被子里拉了出來(lái)。媽媽讓我去洗臉?biāo)⒀�，我一臉的不情愿，由于媽媽的威脅,沒(méi)辦法我只能乖乖就范。
被媽媽拉到車上，爸爸坐在駕駛座上，一切完成之后才開(kāi)車出發(fā)了。
車上，不知是我太想睡覺(jué)還是怎么樣，我漸漸又睡著了，也不知道過(guò)了多久，我才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了目的地，看看時(shí)間已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了，距離出發(fā)時(shí)才過(guò)去一小時(shí)左右，我跟著爸媽下車，映入眼簾是一座雄偉的大山。
爸爸背著背包，走進(jìn)小黃山，刺眼的陽(yáng)光被樹(shù)枝遮擋了一些。經(jīng)過(guò)了一片森林，我們來(lái)到了一片空地，前面是一懸崖，我跑到懸崖邊看風(fēng)景，前方有一座山把山腳的村子包裹了起來(lái)，變成了一個(gè)美麗的峽谷。
爬到了半山腰，前面是用鐵鏈連接起來(lái)的路，我們這邊的巖石高那邊的巖石低，爸爸先過(guò)去，之后才把我牽過(guò)去，最后是媽媽。
一路上困難重重，要么是像剛才那樣只能拉著鐵鏈攀登，要么是一塊石頭高一塊石頭低，到山頂?shù)臅r(shí)候 我跑到懸崖邊往下看，下面的房屋已經(jīng)變成了黑點(diǎn)了。
下山的路上都是沙子，可以一路滑下，我想這，不是很簡(jiǎn)單嗎，可真當(dāng)腳踩上去的時(shí)候，沙子立即滾動(dòng)，我差點(diǎn)摔倒。我終于明白上山容易下山難這句話了，
滑到半山腰，才停下來(lái)，我們一步一步的往山腳走去，到了山腳，我們就坐車回家了。小黃山雖然景色不能和真的黃山比，但是這一路上的危險(xiǎn)刺激卻不是爬黃山所能比的。
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