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  • 小學(xué)生感恩節(jié)日記

    時(shí)間:2022-09-07 18:11:10 小學(xué)生日記 我要投稿

    小學(xué)生感恩節(jié)日記九篇

      一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小學(xué)生感恩節(jié)日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生感恩節(jié)日記九篇

    小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇1

      ×月×日星期×天氣×

      感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。

      王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!

      記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

      那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

      王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

    小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇2

      ×月×日星期×天氣×

      感恩節(jié)到了,首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

      今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當(dāng)我八歲的時(shí)候,我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵(lì)將時(shí),從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報(bào)杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?

      今后我要用實(shí)際行動(dòng)來感謝你對我的培養(yǎng),古人說得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當(dāng)勇泉相報(bào)。成績只能代表過去,我要努力學(xué)習(xí),使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn),將來獲得更好的成績來回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

    小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇3

      ×月×日星期×天氣×

      感恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前;貓(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L培育我長大。

      感恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。

      感恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。

      ……

      感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧,在感恩節(jié)里,報(bào)答每一位對你有恩的人。

      我希望以后的日歷牌上能有個(gè)感恩節(jié),讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在7月14日的感恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛。

    小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇4

      今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的.。

      今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過來看。于是,我就又小聲又著急的說:“不要再講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了。”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說:“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”

    小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇5

      老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?

      又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒關(guān)系,因?yàn)樯奖緛砭筒黄秸晃胰绶ㄅ谥屏藥讉(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

      最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說:嗯,做得不錯(cuò)!

    小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇6

      20xx年 X月X日 天晴

      老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

      是誰教會(huì)我們知識?是誰教育我們怎樣做人?那不就是我們的老師們嗎?

      是他們教會(huì)我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養(yǎng)育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強(qiáng)。由其是我的老師們,我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們!

      我愛您。。。

    小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇7

      20xx年 X月X日 天晴

      感恩節(jié)是感謝幫助過自己的人的節(jié)日。比如說爸爸媽媽、爺爺奶奶和學(xué)校的老師……。但我也不能總讓別人幫助,也應(yīng)該要盡全力幫助別人。

      我覺得對老師最好的感謝應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講,考到好的成績;對爸爸媽媽最好的感謝是要聽話做一個(gè)好孩子;對爺爺奶奶最好的感謝是孝敬長輩,幫長輩做事。我相信這些我一定能努力做到的!

    小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇8

      您想辛勤的園丁,培育著我們這些無知的幼苗;您像我們的媽媽,無微不至的照顧我們……

      您的眼前架著一只要副紅邊的眼鏡,頭發(fā)不長不短剛好到肩膀。您在校園里對我們很好,總是給人一種和藹可親的感覺。但是只要有一位同學(xué)沒做作業(yè),您就會(huì)非常嚴(yán)肅。

      記得有一次,我們傳本子的時(shí)候發(fā)出了很多噪音然后,您在喧鬧聲中說完了要抄的詞語和句子,結(jié)果我們一句話也沒聽見,因?yàn)樘沉恕?/p>

      老師阿!我雖然有千言萬語要對您說,但卻說不出來,我只想說您辛苦了!

    小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇9

      ×月×日星期×天氣×

      明天就是感恩節(jié)了,我送什么禮物給媽媽呢?我左思右想,想了半天,我想別的同學(xué)都是送鮮花和賀卡,而我要送的是用自己的勞動(dòng)來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽工作了一天回到家還要干這么多的家務(wù),母愛真是世界上最無私的愛呀!

      母親節(jié)到了,我趁媽媽還沒回來,開始幫媽媽干起了家務(wù)。首先我拿起了掃帚把地掃得干干凈凈,然后,我又拿來拖把仔仔細(xì)細(xì)地又拖了一遍,地面馬上變得一塵不染,干凈極了。接下來,我又做了各種各樣的家務(wù)。比如整理書桌、擦窗戶等等。媽媽回來了,我對媽媽說:“媽媽我送您一份特殊的禮物!眿寢屪哌M(jìn)家,看見家里變得又干凈又漂亮,她感動(dòng)地對我說:“這真是媽媽收到的最好的禮物呀!”我也祝全天下的媽媽節(jié)日快樂。

      本文通過母親節(jié)送給母親特殊的禮物——幫媽媽干家務(wù),突出我對媽媽的愛,和媽媽看到我成長后的開心這個(gè)主題。本文的語言描寫也很貼切,如“媽媽我送您一份特殊的禮物。”“這真是媽媽收到的最好的禮物呀!”。如果將干家務(wù)時(shí)的順序再條理一下,加點(diǎn)神態(tài)描寫會(huì)使文章更完美。

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