小學(xué)生暑假日記范文集合5篇
一天即將完結(jié),相信大家一定感觸頗深吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幷淼男W(xué)生暑假日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生暑假日記 篇1
暑假里,在家看電視實(shí)在無聊,不過聽說表哥暑假里會來家里玩,我高興的不得了。
我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹,每次都是滿載而歸。這次,從東北回來的哥哥來到我家,我馬上拉著他陪我去河邊捉魚。我讓哥哥先在一邊候著,告訴他:“等會兒就會有魚兒上鉤了!闭f著,我把一個塑料袋從包里掏出來,脫下涼鞋,輕悄悄地踩進(jìn)水中,一見魚兒,便迅速地用塑料袋套住,可魚兒也挺狡猾,他們一看見塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚,可要很長時間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢,便笑著拍著我的肩膀說:“其實(shí)并不需要那么麻煩!闭f著,哥哥便拿出背包中的一個番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水中,利用番薯的重力將塑料袋沉下去,然后用一根小木棒勾住。完后,哥哥便和我一起玩起游戲來,可我不服,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!
于是,我便掙脫開哥哥的手,坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過,果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來,它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實(shí)。我馬上把塑料袋合上,高興地對哥哥說:“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”
小學(xué)生暑假日記 篇2
暑假來臨了,兩個月的時間,我需要好好規(guī)劃一下?墒窃趺匆(guī)劃呢?我和爸爸媽媽好好商量了一下。
暑假期間可不能刀槍入庫、馬放南山,我得抓緊時間完成老師布置的暑假作業(yè)。寫漢字是我最薄弱的一個環(huán)節(jié),暑假里我會依照老師的要求,每天認(rèn)真練字,不求多但要保證質(zhì)量,讓自己的紅圈圈越來越多。每天早上還得讀半個小時的書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。閑暇時光我還會做做奧數(shù),玩玩數(shù)獨(dú)游戲,看看漫畫書,還幫媽媽做做家務(wù),去敬老院看望老人,豐富我的精神世界,提高我的動手能力,把溫暖帶給其他人......
除了上面我可以自己完成的學(xué)習(xí)活動外,媽媽還幫我報了幾個我比較喜歡的興趣班,有圍棋、跆拳道、架子鼓、書法和游泳。在那里,我結(jié)交了好多朋友,我們在棋盤上博弈,在架子鼓的世界里享受音樂帶來的歡樂,在泳池里釋放自我,在跆拳道場上揮灑汗水,在書的海洋里吮吸知識的甘霖……
暑假是一個磨練和展示自我的機(jī)會,我會在這段時間里充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自己,展示自己!如此多姿多彩的.暑假生活,小朋友們可不能浪費(fèi)了哦!
小學(xué)生暑假日記 篇3
快樂的暑假雖然過去了,但有些事情我始終忘不了。
暑假里,爸爸為我報了古箏學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)班里的老師和藹可親,有時和我們一起玩。
有一次:下課后,我和同學(xué)們一起玩。這時,老師走來,問:“你們在玩什么呢?我也試試吧!“一聽這話,我們都竊竊思語,但我們?nèi)浴翱犊暗拇饝?yīng)了。
我們玩得是---小鴨子過河。老師自愿當(dāng)了漁夫,我們這些“小鴨子“一會到這里,一會到那里。有的時候我們甚至圍著老師轉(zhuǎn)上一圈再回到岸上。老師被我們轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的,根本捉不住我們。這時上課鈴響了,我們便去上課了。玩得不亦樂乎!到了樓上,我們都不約而同的拿起了扇子,使勁扇風(fēng),雖然有一絲的涼意,但我們頭上仍然掛著大顆大顆的汗珠,如同黃豆般大小。真熱呀!
快樂的暑假雖然過去了,但這些事情我是永遠(yuǎn)都不會忘記的,我會永遠(yuǎn)把它們藏在我的腦海里。
小學(xué)生暑假日記 篇4
20xx年X月X日 晴
今天我看見媽媽在洗碗,我就主動跟媽媽說:“媽媽,我?guī)湍赐氚?”媽媽高興地答應(yīng)了。
我挽直袖子,打開水龍頭,水嘩嘩地流出來了,媽媽提醒我:“水要開小點(diǎn),別濺濕衣服了!”我把水關(guān)小了點(diǎn),放了點(diǎn)洗潔精在水里,然后左手拿起碗,右手拿洗碗布,我拿起碗擦呀擦,擦呀擦,把碗里碗外全洗干凈,把其它的碗也是一個個擦得干干凈凈。然后我又把碗放在清水下面沖洗干凈,分類放進(jìn)了碗柜。接下來洗筷子了,我把大頭對大頭,小頭對小頭,然后把筷子放在水中,雙手用力搓了搓,筷子發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,好象在洗碗盤中跳舞唱歌,感謝我給他們洗了一個干凈的澡。媽媽看見了,夸我是一個熱愛勞動的好孩子,聽了媽媽的話心里象喝了蜜一樣甜,雖然我很辛苦但我心里很高興。
小學(xué)生暑假日記 篇5
暑假到了,原本應(yīng)該大玩特玩的我,又遇到了令我最頭疼的事。“從暑假開始,每星期預(yù)習(xí)十篇課文,包括生字、近義詞反義詞、主要內(nèi)容、詞義、句段導(dǎo)讀、作者,還有每個星期十頁字帖!边@一串計(jì)劃都是爸爸給我安排的。面對爸爸那不容置疑的神情,我只有無可奈何的搖頭嘆息。有一天下午我正在專心的寫老爸給我布置下的作業(yè),“當(dāng)當(dāng)當(dāng),伊伊伊,啦啦啦,”也不知道又是誰打來的“騷擾電話”,我慢悠悠的走到電話旁拿起電話,“王瑋琦,你干嘛呢?你弟弟想找你玩,他現(xiàn)在已經(jīng)走了,一會兒給他開門!我五點(diǎn)三十分來找他!痹瓉硎俏业陌素怨霉冒!“唉”這作業(yè)還沒做完,又來了一個申請過專利的討厭鬼,到底要怎樣才能讓我安靜會兒!“當(dāng)當(dāng)”“哎呀,媽媽呀,就兩分鐘這也太快了吧!”沒辦法,只好開門去了。弟弟來了后,我一點(diǎn)寫作業(yè)的心思也沒有了,只好和他一起玩兒了……可玩是玩了,作業(yè)卻沒有完成,爸爸回來后,看到我沒有完成作業(yè),又給我多加了兩課的預(yù)習(xí),作為懲罰。唉,爸爸給我按排了這么多作業(yè),一點(diǎn)兒玩的時間也沒有。真是讓我頭痛。
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