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小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字（通用19篇）
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，我們才能成功。接下來要給大家分享的是小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字，歡迎大家的借鑒閱讀!
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 1
書法，對(duì)我來說，是一個(gè)多么熟悉的字眼啊!一眨眼就8年!我從一個(gè)只會(huì)亂涂亂畫的入門者到一個(gè)學(xué)有所成的書法好手，再到一個(gè)寫字隨心所欲、游刃有余的高手，可算是歷盡8年的種種磨難啊!
4歲那年，我就正式開始了由爸爸和爺爺輪流教學(xué)的家庭小班化教育，我清楚地記得當(dāng)時(shí)我跟他倆從一、二、三、四開始，那時(shí)我根本不知道筆順，就是照樣畫葫蘆那樣一筆一筆畫出來的.!
自到6歲，我開始丁香山書畫院的正規(guī)培訓(xùn)，從鉛筆字初級(jí)到中級(jí)到高級(jí)，再到鋼筆字初級(jí)，一直到高級(jí)，整整學(xué)了3年，字開始有筆鋒，結(jié)構(gòu)不亂擺，寫得有板有眼，也算是學(xué)有所成!不算是剛出道的小菜鳥了!
從9歲到12歲，我又學(xué)了3個(gè)年頭，在毛筆字方面迸發(fā)出了無盡的能量，在大獎(jiǎng)賽中和鋼筆字一樣，取得了一個(gè)銀獎(jiǎng)、一個(gè)金獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在學(xué)校、家庭、社會(huì)的關(guān)心下，我一定會(huì)健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)，突出特長(zhǎng)。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 2
在感恩中成長(zhǎng)是每一個(gè)孩子都要做的，我也不例外，我認(rèn)為感恩是一件很開心的事。
明天是母親的生日，我必須要珍惜這次機(jī)會(huì)，讓我好好感恩一下媽媽，回報(bào)一下媽媽的`養(yǎng)育之恩。第二天，我一整夜都沒 有睡著，天剛剛亮，我就起床將我的儲(chǔ)存罐打開，將我存了四個(gè)月的零花錢拿了出來，數(shù)了數(shù)一共有五六百塊錢，正好可以買一個(gè)蛋糕送給媽媽。大約有六七點(diǎn)鐘的樣子，我就騎車去楊壽。媽媽醒來后發(fā)現(xiàn) 我不在房間里，卻找到了我留下的一張紙此時(shí)我正在為媽媽選蛋糕，經(jīng)過我的深思熟慮后，我選擇了一塊黑色的大蛋糕，上面有許多我最愛吃的巧克力，我估計(jì)媽媽可能也喜歡巧克力，就這樣我花了三百七十五元，回到家后，我將蛋糕藏了起來，想到時(shí)候給媽媽一個(gè)大驚喜，不知不覺中已經(jīng)到了夜晚，我將我買的蛋糕交給了媽媽，此時(shí)，媽媽已經(jīng)早已泣不成聲。
媽媽說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的兒子。”
這樣，我就一直在感恩中成長(zhǎng)。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 3
在我們成長(zhǎng)的過程中，一定會(huì)有許多酸甜苦辣，令人回味無窮的事情。
在一個(gè)夏天，太陽(yáng)辣得像一團(tuán)火在我身體里燃燒，盡管吃了幾根棒冰也無濟(jì)于事。汗一直從額頭流到腳，這樣的天氣，真是百年難得一見！這是，我便對(duì)媽媽說：“我不喜歡夏天，我想把冰川帶到家里來，這樣，整個(gè)夏天就不熱了。我多聰明啊！”媽媽搖了搖頭對(duì)我說：“你想得太簡(jiǎn)單了，怎能將冰川帶到家里來呢？”到了冬天，雖然白天還好些，但到了晚上，風(fēng)“嗖嗖”地刮，像一只怒氣沖沖的獅子想霸占我們的領(lǐng)土。我躲到溫暖的被窩里不敢出來，生怕被凍成了塑像。那時(shí)，我對(duì)媽媽說：“我想搬到太陽(yáng)上去住。”其實(shí)我這樣做是有原因的，那是我家沒買空調(diào)，我很想要臺(tái)空調(diào)，那么夏天就不怕熱，冬天不怕冷，那該多好�。‖F(xiàn)在我的`愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。這就是酸和甜的過程吧！
我們還在不斷地成長(zhǎng)，往新的方向前進(jìn)。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 4
初次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我緊緊攥著運(yùn)動(dòng)員成績(jī)單和兩個(gè)毽子，膽怯地走上比賽場(chǎng)地。
站到裁判面前，我張開手掌，這才發(fā)現(xiàn)成績(jī)單已經(jīng)被我揉得皺巴巴的，掌心的汗水把上面的字跡弄得模糊不清。裁判是一名和藹的`女教師，她把烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)在腦后盤成一個(gè)干凈利落的發(fā)髻，一臉溫和的笑容。她接過成績(jī)單，不疾不徐地說:“把毽子放得離你近一點(diǎn)，壞了就趕緊拿另外一個(gè)�！蔽腋屑さ貨_她笑笑，開始練習(xí)。
一聲哨響劃過操場(chǎng)，比賽正式開始。我心里太過于緊張，不停地壞。老師便時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我，還把毽子扔給我，好讓我一彎腰就能撿到毽子繼續(xù)踢�？粗蠋煹男δ�，我平靜下來，心中也不再煩躁，認(rèn)認(rèn)真真踢好每一下。毽子在空中飛舞，劃出一條條優(yōu)美的弧線。比賽結(jié)束了，老師笑著對(duì)我說:“你踢得可真不錯(cuò)啊，肯定能拿到名次�！�
陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，金燦燦的，我開心地跑回班里。認(rèn)真走過的每一步都是成長(zhǎng)！
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 5
成長(zhǎng)就如同一片汪洋大海，漂浮了很久很久，有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記，可有些理解，有些感悟，可以一直永留
成長(zhǎng)就是圓熟，成長(zhǎng)就是變通。圓熟不是圓滑，每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都是漫長(zhǎng)的，是圓熟，是大度，是懂得寬容，懂得理解。變通就是善于變化，思考問題懂得變一種形式，你就會(huì)長(zhǎng)大，你就會(huì)成長(zhǎng)。
日本作家宮崎駿說過：成長(zhǎng)就是一場(chǎng)交易，我們永遠(yuǎn)都是用樸素的'純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長(zhǎng)大的勇氣。成長(zhǎng)就是從幼稚變得成熟，我們都是在用皎潔交換自己長(zhǎng)大的勇氣，沒有了自信，就是自己放棄了長(zhǎng)大，放棄了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是由時(shí)間換來的，每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程需要大量時(shí)間。成長(zhǎng)是由失去換來的。只有你失去了，才會(huì)懂得成功，才會(huì)懂得珍惜。成長(zhǎng)是由堅(jiān)持換來的，只有你的堅(jiān)持，只有你的努力，才會(huì)換來成功，才會(huì)換來成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是一片汪洋大海，放棄了堅(jiān)持，放棄了努力，就不會(huì)成長(zhǎng)，不會(huì)在這片汪洋大海中存活下來。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 6
從出生到現(xiàn)在，我一直都在幸福的生活中成長(zhǎng)，有父母的'關(guān)愛，有兄弟姐妹的呵護(hù)，有親人對(duì)我們的保護(hù)和愛護(hù)，我覺得我很幸福。
說起幸福，一件幸福的往事浮在眼前……
在我五歲的那一年，有一天我發(fā)燒到了39度，當(dāng)時(shí)，我渾身滾燙，媽媽給我吃了退燒藥，但是過了很長(zhǎng)時(shí)間，我就是不退燒。媽媽看我的狀況不是很好，就去打車要帶我去唐山婦幼，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。到了唐山婦幼，媽媽趕緊把我抱進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說：“給我輸丙球”。媽媽答應(yīng)了去，媽媽為了我一夜都沒睡，到了早上我才退燒。這件事讓我感受到了幸福。
其實(shí)，幸福只是一種感覺，只要你用心去體會(huì)，就能感受到幸福，幸福是一種溫暖，只要你用心去體會(huì)就能體會(huì)到，感受到。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 7
新學(xué)期開始了，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，在這一學(xué)期了，我覺得無論是課堂上的、還是課后練習(xí)，我們學(xué)的知識(shí)都比以前要廣。
老師為了讓我們學(xué)得更廣泛，建議讓我們定份報(bào)紙，提高自己的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也能讓我們的習(xí)作水平有所進(jìn)步。老師曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”就這樣，平時(shí)我多看報(bào)紙和優(yōu)秀作文，其中還有一些關(guān)于我們課本知識(shí)的作文，有時(shí)還作一些讀后感�？吹綀�(bào)紙上的一些小作者都是和我們年齡差不多的學(xué)生，我們學(xué)的`課本都一樣，因此對(duì)我的吸引力太大了。我真心喜愛上了看報(bào)紙，每次我總要看好幾遍，再小心地保存起來。
讀了那些同學(xué)寫的作文，我受到了影響，得到了啟發(fā)。我的作文水平很快就提高了。報(bào)紙，我愿在你的幫助下，把作文寫得更好，讓我們一起成長(zhǎng)吧！
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 8
古話說的好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币槐竞脮拖褚晃恢R(shí)老人，傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。
我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘，雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。不過好人還是有好報(bào)，經(jīng)過了這么多的`磨難。最終和王子相遇，兩個(gè)人一見鐘情，過上了快樂的生活。
我還喜歡讀《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫的作文、小詩(shī)，我讀著讀著，便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來，并且記在心里，在我寫作文的時(shí)候，它們還派上了大用場(chǎng)呢！除了優(yōu)美詞句，《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書配套的課后知識(shí)練習(xí)，以及課文重點(diǎn)段落的注解等等，暑假空閑的時(shí)候，我就常常翻開上面的習(xí)題練一練，不光鞏固了課本上的知識(shí)，而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。！書是知識(shí)的源泉，有了書世界才會(huì)更精彩。書是我們的伙伴，有了書我們才會(huì)快樂。同學(xué)們讓我們一起在書香中成長(zhǎng)吧！
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 9
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣咸！可是，有的卻不明白成長(zhǎng)是什么？
有人說成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了某種特長(zhǎng)；有的人說成長(zhǎng)是有了收獲；有的人成長(zhǎng)是長(zhǎng)大，不斷的在變化著；也有的人說成長(zhǎng)是懂得道理；還有的人說成長(zhǎng)是增長(zhǎng)知識(shí)，成長(zhǎng)是有進(jìn)步。
在這么的`回答中，我認(rèn)為是在成長(zhǎng)的道路上增長(zhǎng)知識(shí)，這才是成長(zhǎng)。我深深的知道，人是讀書長(zhǎng)大的，也是吃飯長(zhǎng)大的。我從小也很喜歡看書，媽媽也常常會(huì)給我買一些書給我看。我從這些書中，也獲得了不少道理，有的告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信，有的告訴我們要知錯(cuò)就改，有的告訴我們要堅(jiān)持，也有的告訴我們……我們也曾學(xué)過深刻道理的文章，都使我們記在腦海中。
在之后的日子里，我們還有很長(zhǎng)的道路要走，隨著歲月的變化，我們真正懂得了這些道理，在生活中也會(huì)那樣做。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 10
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像書把我們帶到廣闊的天地；沒有一句笑話，能像書讓我們盡情的歡笑；沒有一位朋友，能像書永遠(yuǎn)和我在一起。書伴我一起成長(zhǎng)！
小時(shí)，我還不會(huì)讀書，媽媽總是抱著我在椅子上給我讀書。讀故事，我才喜歡了“讀書”。
一年級(jí)時(shí)，我才真正學(xué)會(huì)讀書。書使我在海洋中遨游，了解無窮無盡的知識(shí)；書使我和世界各地的孩子們一起體驗(yàn)生活的多姿多彩；是書使世界變得更精彩！
書就像是一把神奇的鑰匙，打開了裝滿智慧的`寶庫(kù)的鑰匙，我就沉浸在這知識(shí)的海洋里，了解大自然中無窮無盡的知識(shí)。道理。
我愛看書，也愛讀書，是書使我作文成績(jī)提高，是書使我想象力豐富，是書給了我一切！
我愛書，會(huì)永遠(yuǎn)愛書，書將伴我一生，永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)！
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 11
在我的成長(zhǎng)道路上，有很多印象深刻的事情，有收獲的`，有懊惱的，還有慚愧的。其中，這件事讓我體會(huì)到真正的快樂。
有一次，外婆教我坐韭黃炒蛋。因?yàn)槲易钕矚g吃這道菜了。
外婆開始教我啦！首先，外婆叫我先把韭黃小心翼翼地切段。從未切韭黃的我把韭黃切成一長(zhǎng)一短，外婆說要把韭黃切整齊，炒出來的菜才漂亮。我聽清楚了，立即把韭黃切整齊，我再攪拌蛋黃，外婆再次叮囑我：”要小心，不要用力，不然蛋液就濺出來。”我往里放點(diǎn)鹽和油，再接著攪拌。接著，外婆燒鍋放油，我先放韭黃，再放攪拌好的蛋黃在鍋里，然后，把鍋里的韭黃和蛋黃翻炒，一會(huì)兒工夫，韭黃炒蛋做好了，我把它放在碟子上，全家人一嘗，都說香，我心里甜滋滋的，忍不住嘗了一下：“真好吃！真美！”
我為這件事體會(huì)到：真正的快樂就是自己努力過的事！
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 12
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)過，在“經(jīng)過”這二字中，包含著：煩惱、快樂。大家來聽聽我的`成長(zhǎng)經(jīng)過吧！
我是一個(gè)女孩子，但脾氣不好，我總想把它改掉，可是，總也沒有成功。我從上小學(xué)開始，一到三年級(jí)，成績(jī)門門優(yōu)秀，但是，四年級(jí)開始，成績(jī)直線下降。這兩件事，變成為我心中的兩大煩惱！是我心煩氣躁！
雖然煩惱把我搞得疲倦不堪、心煩氣躁，但我常常對(duì)自己說：“這是成長(zhǎng)，是成長(zhǎng)中的一部分，是成長(zhǎng)中的一件事情！
我活潑、開朗、天真、純潔、可愛、富有同情心，每個(gè)人都這樣認(rèn)為，每當(dāng)聽到這種贊美聲，心中十分激動(dòng)、十分開心，而臉上也出現(xiàn)了，像花兒般的笑容！更像花兒剛剛從花叢中展開的笑容！
“快樂”、“煩惱”成長(zhǎng)中不可缺少的兩大部分！
煩惱后的清醒，讓我們明白了許多；快樂，是不可缺少的。
沒有了快樂，就沒有了笑容！沒有了快樂，會(huì)讓人神志不清！會(huì)讓人丟失了朋友！
成長(zhǎng)，還要繼續(xù)……
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 13
大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷和呵護(hù)。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是媽媽和奶奶的手一步一步把我抱起來，又摔倒了。是他們溫暖的手把我?guī)Я松蟻怼掖┻^十字路口，爬山.睡覺踢被子的時(shí)候，是媽媽的手給我蓋上被子，這樣我就不會(huì)感冒了。我媽就像一根拐杖，支撐著我一步一步的成長(zhǎng)，但我想，總有一天我媽會(huì)變得和我奶奶一樣老。到時(shí)候，我會(huì)是媽媽有力的拐杖，帶著媽媽走。
這輩子，我媽是陪著我長(zhǎng)大的。在我的'學(xué)習(xí)中，是誰(shuí)引導(dǎo)我秘密成長(zhǎng)的？哦！原來是老師。語(yǔ)文老師和其他老師都很關(guān)心我的成長(zhǎng)。上課不認(rèn)真的時(shí)候，老師用嚴(yán)厲的眼神提醒我，讓我收回飛走的心；當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，老師認(rèn)真的教我，讓我明白了很多道理。老師是我知識(shí)的指路明燈，讓我一步一步走向光明…
我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)技能，才是對(duì)老師和媽媽最好的回報(bào)，才能成為有用的人才，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 14
書是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”，我們所有的知識(shí)都是從書本上學(xué)來的，我們從小到大都離不開它。
在我們的成長(zhǎng)過程中，閱讀始終陪伴著我們。自從我識(shí)字以來，我讀過很多書，其中我最喜歡的一本書是《自然圖書館——哺乳動(dòng)物篇》。這本書是爸爸在上海圖書館買的，拿到這本書后我就迫不及待地打開，這是一本自然 科學(xué)少年讀物。它讓我知道了老鼠的`天敵——貓、兇猛的老虎、機(jī)警的豹子、萬獸之王——獅子等很多哺乳動(dòng)物，了解了他們的生活習(xí)慣和生活環(huán)境。我也學(xué)到了很多成語(yǔ)，比如：黑白相間、威風(fēng)凜凜、力大無窮等。通過讀這本書，使我對(duì)我們居住的地球有了更多的了解。
我還看了許多書，有《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生365天好日記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等，通過讀這些書，我學(xué)到了很多知識(shí)，可長(zhǎng)見識(shí)了。我覺得：我們能從不同的書中獲得不同的見識(shí)。所以，我應(yīng)該得再多看點(diǎn)書，獲取更多的知識(shí)。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 15
有一樣?xùn)|西大家都擁有，而每一個(gè)人都卻不一樣，那就是成長(zhǎng)。有的人成長(zhǎng)卻十分苦惱；有的人成長(zhǎng)感到十分開心......
我的成長(zhǎng)是開心的、快樂的。我十分的愛成長(zhǎng)，因成長(zhǎng)，我可以自己照顧自己；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我可以辨別是非。我覺得成長(zhǎng)可以得到許許多多的智慧。
我6、7歲的時(shí)候，我常纏著爸爸問：“爸爸，我啥時(shí)候才能上學(xué)呀！”而爸爸每次都說：“快了！”我小時(shí)候熱愛看書，媽媽也常常帶著我到書店里買故事書看，而且每天晚上我都要拉著媽媽給我講故事，媽媽每次說完故事后我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。所以，我渴望讀書，讀書能讓我滿腹經(jīng)綸，讓我交到許許多多友善的好朋友；讀書能夠讓我辨別是非、知道做人的.道理。所以，我渴望成長(zhǎng)，長(zhǎng)大是令人向往的，令人盼望的。
啊，我的成長(zhǎng)是多么的快樂呀！我喜歡成長(zhǎng)，我愛成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我生命的一部分，我喜歡成長(zhǎng)。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 16
轉(zhuǎn)眼間，鮮艷的紅領(lǐng)巾已伴隨我四年了。在這四年里，紅領(lǐng)巾教會(huì)了我許多東西，讓我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)懂事、禮貌的小少年。
小時(shí)侯，大人總是寵著我，對(duì)我百依百順，我簡(jiǎn)直是家里的小皇帝。我不太替他人著想。自從我?guī)狭思t領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員后，變得懂事了，也會(huì)幫助別人，替別人著想了。
我回家經(jīng)常乘公共汽車。汽車上總是擠滿人。如果我有座位，每當(dāng)老人上車時(shí)，我都會(huì)給他們讓座。他們也總是夸我是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)摸摸紅領(lǐng)巾，感到無比自豪。
我從小就愛生病，經(jīng)常打針吃藥。每次打針，我都忍不住大哭。父母一直拿我沒辦法�？墒亲詮膾焐狭思t領(lǐng)巾，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我生病打針時(shí)，心里就會(huì)想到鮮艷的紅領(lǐng)巾，于是我就強(qiáng)忍住哭泣。父母說我終于長(zhǎng)大了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的`一角，是烈士們用鮮血染紅的。它引導(dǎo)著我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。同時(shí)我也要讓紅領(lǐng)巾散發(fā)出更耀眼的光芒！
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 17
成長(zhǎng)就像沙灘上的腳印，海浪來過后便消失得毫無痕跡，但確是曾經(jīng)存在過。成長(zhǎng)也是一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河里不一定每時(shí)每刻都存在，但在看不見的時(shí)間里卻會(huì)獲得內(nèi)外兼收成果，只有自己感觸最深。
回憶過往時(shí)，一幕幕的'成長(zhǎng)印記如同電影般，我慶幸收獲也不幸無法接受現(xiàn)實(shí)。成長(zhǎng)的意外，成長(zhǎng)的收獲；每個(gè)時(shí)間段都會(huì)有屬于自己的成長(zhǎng)軌跡，就像我以為每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)生不老，無法想象和理解至親離世。
成長(zhǎng)，就像尋覓信仰一樣。需要一盞明燈指引，那時(shí)候我知道，總有些人會(huì)出現(xiàn)在你的生命里，即使陌生從未謀面，也會(huì)心存向往和感激。在成長(zhǎng)的歲月里，看清了許多，也收獲許多。偶爾翻閱從前的書信和相片，才能真正感受到歲月的痕跡，終才覺得，靜下心來回憶過往和成長(zhǎng)是多難得可貴，因?yàn)殡S著成長(zhǎng)我們?cè)絹碓讲蝗菀讜?huì)去面對(duì)內(nèi)心真正的自己，面對(duì)過去的自己，審視自己的對(duì)與錯(cuò)。
所以的成長(zhǎng)，就是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，接受不完美的自己。
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 18
在我的成長(zhǎng)中有一件事讓我現(xiàn)在想起都很開心……
那年，我和另外七個(gè)同學(xué)一起主持了校本課程匯報(bào)演出。
還記得當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱酥鞒趾醚莩�，提前一個(gè)月就在做準(zhǔn)備。那一個(gè)月，我每天一有時(shí)間便拿出老師要求我背會(huì)的幾段話串詞讀幾遍。日子一天天過去了，我也把該背的背熟了。就在演出前兩天，老師忽然將我們叫到她的辦公室，讓我們演習(xí)了一遍又一遍，還不斷地向我們提出一個(gè)又一個(gè)的好建議。就在我們口干舌燥快要不行時(shí)，老師終于允許我們回去了，但她要求我們晚上回家對(duì)著鏡子練習(xí)。
晚上，回到家后，我對(duì)著鏡子一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著我背的`那幾段。一會(huì)兒看看我的表情對(duì)不對(duì)，一會(huì)兒又請(qǐng)家長(zhǎng)聽聽我的語(yǔ)氣有沒有錯(cuò)。
終于，我們用一個(gè)月里所有的努力，迎來了這次匯報(bào)演出的圓滿成功！
小學(xué)生成長(zhǎng)日記300字 19
在感恩中成長(zhǎng)我們身邊有許許多多的事值得我們感恩，而我們也是在這些感恩中成長(zhǎng)。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，是深情的！居里夫人在科學(xué)演講會(huì)上把鮮花送給了她的'老師，表達(dá)了她對(duì)老師的感恩之情。我們感恩的是爸爸媽媽，是他們教導(dǎo)我們，給了我們無私的愛。我們要感恩他們。有一次，我生病了，媽媽就背著我們到了醫(yī)院，我看到媽媽急急忙忙地找醫(yī)生，累的滿頭大汗。媽媽還說：“不要怕，有我在！”我記住了。我要感恩我的媽媽，是她為了我東跑西跑，是她總是在我需要的時(shí)候幫助了我。
從這件事上，讓我知道了，媽媽是偉大了。但感恩不是“感激”之意，是發(fā)自內(nèi)心的。只有真心的感恩，別人才會(huì)更好的感受到。小花感恩小草，小草感恩大樹，大樹感恩土地。我們感恩的是我們身邊的人，是她們教會(huì)了我做人，讓我懂得了許多的知識(shí)。
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