一年級(jí)開學(xué)了日記300字
假期的余熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著秋天的涼爽，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，信心準(zhǔn)備好了嗎？快樂準(zhǔn)備好了嗎？努力準(zhǔn)備好了嗎？熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎？下面就是小編整理的一年級(jí)開學(xué)了日記300字，一起來看一下吧。
一年級(jí)開學(xué)了日記300字篇一
暑假即將要接近尾聲了，九月一日快來了，這也意味著即將我們要開學(xué)啦。
每當(dāng)開學(xué)的時(shí)候，大部分人都很開心，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起聽課，一起玩，一起吃飯……
以前我剛來上一年級(jí)時(shí)，感覺校園的一切都很陌生。還有很多生字不認(rèn)識(shí)，更不懂得怎樣用這些生字組成一篇又一篇的文章，一句又一句的句子，一個(gè)又一個(gè)的詞語，認(rèn)為六年級(jí)是離我那樣的遙遠(yuǎn)。漸漸地，我已經(jīng)熟悉這一切了。轉(zhuǎn)眼之間，五年過去了，剛來學(xué)校的我即將要上六年級(jí)了，即將要成為低年級(jí)心目中的大姐姐了，想想就覺得自豪。再過一年，六年的小學(xué)生涯也要和我說“拜拜了”。
還好我還有一年的時(shí)間，我要用這一年的時(shí)間來沖刺。雖然我的教室上了一層樓，但是我也要讓自己的成績更上一層樓。新學(xué)期要來臨了，新課本我們也要開始掌握了。六(2)班等著我，六(2)班我來啦!!
一年級(jí)開學(xué)了日記300字篇二
快開學(xué)了!我是多么的開心啊!這讓我深刻的腦海中!想起在學(xué)校的那時(shí)……
想起快樂的同學(xué)們他們是那么的友好，我甚至在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)到他們。我們一起努力的學(xué)習(xí)，我們一起快樂的玩耍。
想起寬敞的教室!它們是那么的整齊，那么的干凈，那當(dāng)然也有很糟的地方。桌子擺的整整齊齊，書架、講臺(tái)干干凈凈。綠色的窗簾被同學(xué)們拉了下來，黑色的黑板還是沒有擦，同學(xué)們的書桌里亂七八糟。
想起美麗的校園!美麗動(dòng)人的教學(xué)樓。一棟棟特別的.房子下有一條美麗的小溪流，在小溪流中有可愛無比的小魚們。一座簡節(jié)的涼亭上有同學(xué)的歡笑!小山坡下有一株株美麗的花草樹木。兩個(gè)操場。
我好想念學(xué)校哦!快開學(xué)吧!
一年級(jí)開學(xué)了日記300字篇三
馬上要開學(xué)了，我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學(xué)習(xí)有沒有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問題對(duì)我來說還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學(xué)了，我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔，還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草，讓人罵得喋喋不休，還得教訓(xùn)一頓;或者開心地表揚(yáng)他，回家有好果子吃呢?
快開學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開朗，招人喜愛;還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃印Ｎ蚁Ｍ菍?duì)我們很好，笑口常開，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰也不敢見她一眼。
快開學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
一年級(jí)開學(xué)了日記300字篇四
在暑假里，爸爸總叮囑我：“做事的時(shí)候要集中注意力。開學(xué)后，上課更要集中注意力，這樣才能把本領(lǐng)學(xué)到手�！�
新學(xué)期的第六節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們正聚精會(huì)神地聽著老師講課。突然，從窗外飛進(jìn)來一只小蟲子，停在窗臺(tái)上。我聽見身后的兩個(gè)同學(xué)在小聲議論，一個(gè)說：“這種蟲子真漂亮。”另一個(gè)說：“這種蟲子可能有毒。”我轉(zhuǎn)過身去對(duì)他們說：“別說話了，注意聽講�！笨伤麄儾粌H不聽，而且越講越起勁�？赡芾蠋熡兴煊X，就請(qǐng)他們來解答黑板上的練習(xí)題。只見他倆慢吞吞地站起來，慚愧地低下頭。這時(shí)，我把手舉得高高的，老師請(qǐng)我來回答。我把題目回答得非常正確，老師表揚(yáng)我聽得很認(rèn)真，把他們批評(píng)了一頓，要他們向我學(xué)習(xí)。
看著這一切，我的耳邊仿佛又響起爸爸的叮囑。是的，爸爸的教誨使我一生受用。這道理自然不僅在課堂上。
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