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  • 小學(xué)生日記

    時(shí)間:2020-12-10 09:43:12 小學(xué)生日記 我要投稿

    小學(xué)生日記匯總10篇

    小學(xué)生日記 篇1

      今天我們?nèi)襾?lái)到了“西安世園會(huì)”,媽媽做我的導(dǎo)游。

    小學(xué)生日記匯總10篇

      一進(jìn)大門就見(jiàn)到了世園會(huì)的吉祥物——長(zhǎng)安花。它的外形就是一朵石榴花,非?蓯(ài)。世園會(huì)的主題是:“天人長(zhǎng)安,創(chuàng)意自然——城市與自然和諧共生”,它的理念是:“綠色引領(lǐng)時(shí)尚!蔽覇(wèn)媽媽:“明明是西安花,怎么叫長(zhǎng)安花!眿寢屨f(shuō):“西安古時(shí)候就叫長(zhǎng)安,也是國(guó)家安泰與繁榮的象征!疤臁笔侵缸匀,“人”是指城市”,意味著人與自然和諧共生!皠(chuàng)意自然”就是在尊重自然不破換自然的前提下,利用自然,修復(fù)自然,讓自然為人類服務(wù)!迸!原來(lái)如此呀!放眼望去,整個(gè)“世園會(huì)”成了花草樹木的王國(guó),有很多園藝精品和奇花異草。

      我站在觀景臺(tái)上向下看,哇!終于懂了什么叫"人山人海,"長(zhǎng)安塔、創(chuàng)意館、自然館、廣運(yùn)門四大標(biāo)志性建筑那是水泄不通啊,人們走走停停,灞上人家、歐陸風(fēng)情、椰風(fēng)水岸等服務(wù)區(qū)的美景盡收眼底!最讓我喜歡的是音樂(lè)噴泉,嘿嘿!太美啦,實(shí)在是美妙極了,它會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏噴出強(qiáng)弱不同的水柱。轉(zhuǎn)眼快到中午了,太陽(yáng)火辣辣的照在頭頂上,肚子也唱起了“空城計(jì)”,媽媽問(wèn):“餓不餓?”我逗樂(lè)說(shuō):“不餓,就像吃了一頓綠色完美盛宴!蔽胰滩蛔(duì)爸爸媽媽說(shuō):“西安太美了,世園會(huì)太美了!”

    小學(xué)生日記 篇2

      星期六,我和老爸、好朋友朱星宇來(lái)到美麗的松花江畔的九站公園玩耍。這里人山人海,熱鬧非凡。打羽毛球的,打乒乓球的,唱歌兒的,吹泡泡的,摞鞭子的……

      最有趣的,是一位打陀螺的大個(gè)子叔叔。他光著大背,把衣服圍在腰上,屁股上還掛著一個(gè)高音喇叭。他右手一鞭子,左手一鞭子,右手一鞭子,左手一鞭子,使勁地抽打著陀螺,啪啪啪的鞭子聲,陀螺飛速旋轉(zhuǎn)的嗡嗡嗡聲,高音喇叭里音樂(lè)的咚咚鏘鏘聲,引來(lái)好多好多的人觀看。大個(gè)兒叔叔理也不理,仿佛這個(gè)公園就是他一個(gè)的舞臺(tái)!哇噻,火紅的太陽(yáng)下,許多調(diào)皮的汗珠兒從他光光的.身體內(nèi)跑出來(lái),他一點(diǎn)也不在乎,啪啪啪,啪啪啪,啪啪啪,抽呀抽呀,我們都看入了迷。

      哇哇!九站公園真美呀!紅日當(dāng)空,天空碧藍(lán),白云朵朵,江風(fēng)輕輕撫摸楊柳發(fā)絲,江鷗從嘩嘩的江水間飛起來(lái)落下去,江船兒?jiǎn)鑶璐档美嘶g飛……大個(gè)子叔叔真是厲害呀,在這么好的地方抽陀螺,還把它當(dāng)做自己的地盤。

    小學(xué)生日記 篇3

      中午,吃了飯。我來(lái)到教室看語(yǔ)文書,我一下子背了兩首詩(shī),組長(zhǎng)給我印了六顆五角星。

      到了下午上課時(shí),謝雨芊哭著走進(jìn)教室。應(yīng)老師看到了,關(guān)心地問(wèn)她:"謝雨芊,你怎么了?"

      "陳琪把我的眼睛打疼了。"謝雨芊一邊抹著眼淚一邊說(shuō)。

      應(yīng)老師責(zé)問(wèn)陳琪。

      陳琪說(shuō):"謝雨芊把謝思雨的衣服抓住,我勸她,她不聽(tīng)。"

      應(yīng)老師不由得好笑地說(shuō):"那你也不可以用拳頭打她。"

      應(yīng)老師的話音剛落,只見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),有的還笑呆呢?

      今天,我看那陳琪有點(diǎn)好笑。

    小學(xué)生日記 篇4

      今天是8月10日,我隨爸爸來(lái)到 西湖中學(xué) 來(lái)補(bǔ)課,一路上我提心吊膽,生怕出了什么差錯(cuò)。

      到了學(xué)校,竟碰到小學(xué)的老同學(xué),他不停地叫我,由于爸爸在場(chǎng),我也沒(méi)敢大聲回答,只是小聲的應(yīng)了他一句就匆匆催促爸爸上樓,怕爸爸看出什么。到了辦公室我小心的拿出前段時(shí)間做的卷子讓爸爸送到老師那,隨后便到1樓上課了。

      第一二節(jié)課,老師讓我們一一做了自我介紹,布置了作業(yè),這樣一來(lái),便過(guò)了兩節(jié)課。接下來(lái)是數(shù)學(xué)課,老師剛好講了兩個(gè)問(wèn)題又下課了。

      下課了,我買了瓶可樂(lè)喝便返回到教室,剛好踏到門檻時(shí),同學(xué)們就在外面大叫,不公平,為什么四班都走了還要我們上課,大家回到教室,不知道氣憤到什么程度。

      接下來(lái)老師便氣走了。班主任到校長(zhǎng)那兒一問(wèn),才知道要提前放學(xué),回到教室,宣布了放學(xué),并且叫我們明天帶好作業(yè),這時(shí)又有人不滿了,聲稱四班要放7天假,老師又去問(wèn)了,因?yàn)樘珶崃,怕學(xué)生中暑,便放7天假。教室里的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍,我也是興奮

      大家聽(tīng)了消息教室里立刻人去樓空,剩下的人寥寥無(wú)幾。真是意外的假期!

      我頓時(shí)覺(jué)得人生有意外的事很多,意外的假期卻是學(xué)生們最喜歡的意外,可見(jiàn)上學(xué)是多么辛苦啊!

    小學(xué)生日記 篇5

      又是一場(chǎng)寒雨又是一整天,不大也不小的就那么下了一天。弄得又冷又潮濕的,也讓人干不成活兒。既然要下為什么不來(lái)的痛快一些呢?還要吝嗇那一點(diǎn)兒的雨水干嘛?下了一整天也解不了大地的干渴,也降不了空氣中的霧霾。只是帶來(lái)了刺骨的寒冷,初冬的潮濕看著都或有不舒服的感覺(jué),透著那么一股陰冷。令人汗毛倒豎,這不是害怕是凍的打戰(zhàn)了都!

      下午天總算是不下了,也不知是不是天氣晴朗了。薄霧繚繞什么都看不清,也不知還是霧霾,F(xiàn)在見(jiàn)個(gè)藍(lán)天也真是不太容易了哪兒都是昏蒙蒙的,路邊兒的花草樹木上都落滿了一層灰塵。也看不出這樹葉是個(gè)什么顏色了快。前些日子看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)的灑水車在用水噴灑樹木和花草,噴灑過(guò)后真是一片清新的綠意,那叫一個(gè)舒服!就感覺(jué)著呼吸也不一樣了,氧含量一下子提高多少似得,F(xiàn)在真是懷念以前的綠樹成蔭、藍(lán)天白云!

      工業(yè)發(fā)展了,GDP上去了卻忽視了環(huán)保意識(shí)!亂排亂放高能耗高污染,只看到了眼前這20年的利益。卻破壞了永遠(yuǎn)的環(huán)境狀態(tài)。真是不敢想以后是個(gè)什么樣子了!這樣的發(fā)展真的是寧可不要!

    小學(xué)生日記 篇6

      今年冬天給人的第一印象就是:冷。20xx年12月31日那天,狂風(fēng)陣陣,寒氣逼人。明天就是元旦節(jié)了。好不容易等到了20xx的新年元旦,有個(gè)小長(zhǎng)假可以玩了,但是寒冷的天氣卻擋住了我們的步伐,也影響了我們的心情啊。

      今天早上起床,天上便下起了鵝毛大雪。轉(zhuǎn)眼間,樓下變成了冰雪的世界,一片片淘氣的雪花娃娃從天而降,好像一個(gè)個(gè)小降落傘,真可愛(ài)!小朋友們穿著羽絨服,厚褲子,防水靴,戴上帽子,圍巾和手套之后連忙興沖沖的跑下樓,開(kāi)始玩打雪仗、堆雪人等。不一會(huì)兒,小朋友的小手被冰雪凍的通紅,甚至紅的像辣椒一樣或者比辣椒還要紅。池塘的水面結(jié)起了一層厚厚的冰,頑皮的小朋友趴在紅色的正方形臺(tái)子上用力的砸著冰,他們玩得真開(kāi)心、快樂(lè)。〕靥吝叺呐D梅花開(kāi)了,發(fā)出了淡淡的清香,沁人心脾。

      雖然在外面玩的忘記了寒冷,太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的西斜了,大人們可是看不下去了,都匆匆拉回了自己的孩子,為他們捂手,暖臉,一邊哈著氣一邊不停的搓著。冬天真冷。〔贿^(guò)一定要多運(yùn)動(dòng),不然,會(huì)感冒生病的,這樣的話,就學(xué)不到知識(shí)了。

    小學(xué)生日記 篇7

      昨天下午回家時(shí),發(fā)現(xiàn)他頭頸里多了一塊<衛(wèi)生員>的小牌子,我問(wèn)他:“這是做什么的?你當(dāng)值日生。俊薄安皇堑,我是衛(wèi)生員,要戴一個(gè)星期呢?”“你們班有幾個(gè)衛(wèi)生員?”“恩,一兩個(gè)吧?”“是老師讓你當(dāng)?shù)模俊薄笆切∨笥堰x的,我和另外一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),后來(lái)因?yàn)橥跤栊肋x了我,所以我比人家多一票,結(jié)果就選我了,王予欣說(shuō),還好她救了我!”“是嗎,那你謝謝王予欣了嗎,她真是你的好朋友”,“恩”他呵呵一笑,臉上流露出愉悅的神情~~

      第二天在送他的車上,我跟他說(shuō),當(dāng)衛(wèi)生員就要撿垃圾,掃地,你會(huì)掃地嗎?“我當(dāng)然會(huì)了!”

      下午放學(xué)接他時(shí),顧老師跟我說(shuō):“他當(dāng)了衛(wèi)生員知道去撿垃圾了,可是今天地掃了一半,他不掃了,我問(wèn)他怎么回事?”他說(shuō),因?yàn)樯险n鈴響了~~,老師說(shuō),那我不怪你!老師的鼓勵(lì)和寬容讓兒子很開(kāi)心,看來(lái)他的動(dòng)作還是太慢了,作為家長(zhǎng)要在家讓他學(xué)學(xué)掃地的本領(lǐng)了,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)讓他練習(xí),其實(shí)孩子到了這個(gè)年齡,有能力做好這些事,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)是否放手讓孩子去做了!以后一定好好配合,加強(qiáng)練習(xí),謝謝老師們?nèi)軄?lái)的教育,一下子進(jìn)步特別大!老師們辛苦了!!

    小學(xué)生日記 篇8

      20xx年X月X日 星期X 天氣:X

      讓人期待已久的中秋節(jié)到了,我捧著月餅,吃著月餅,還觀看著中秋的月亮,那是一個(gè)爽!

      古人有句詩(shī)叫:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。過(guò)中秋,在我國(guó)是一項(xiàng)十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書記載,早在周朝,古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗!抖Y記》記載:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”這里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。隨著社會(huì)的發(fā)展,這種風(fēng)俗逐漸影響到民間。

      中秋節(jié),大家都有吃月餅的習(xí)俗,俗話說(shuō):“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把中秋吃月餅寓意成家人團(tuán)聚的象征。

      說(shuō)起月餅,大家一定都想到了賞月吧!賞月的風(fēng)俗來(lái)源于祭月,唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。到宋代時(shí),形成了以賞月為中心的中秋民俗節(jié)日,正式定為中秋節(jié)。

      賞月,你們一定都知道了,不過(guò),“拜月”的故事你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀?嘿嘿,讓我來(lái)給你解釋解釋吧。相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽,年幼時(shí)曾虔誠(chéng)拜月,長(zhǎng)大后,以超群的品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見(jiàn)到她,覺(jué)得她美麗出眾,就任命她為皇后,中秋拜月由此而來(lái)。

      說(shuō)了這么多,我都累了,讓我們一起賞月吧。瞧,今天的月亮多亮!

    小學(xué)生日記 篇9

      S年2月12日星期四晴

      今天下午課外活動(dòng),老師讓我們放風(fēng)箏。我們一聽(tīng),高興得一蹦三尺,拿起自己美麗的風(fēng)箏,沖出教室,奔向操場(chǎng)。

      操場(chǎng)上熱鬧極了,小朋友們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),紛紛把風(fēng)箏放上了天。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹、蝴蝶、蜻蜓......千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外美麗。

      我放起了熱帶魚風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,最后,變得像個(gè)小黑點(diǎn)。我高興極了!可是,剛過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)力變小了,風(fēng)箏開(kāi)始左右搖擺。我就一邊跑著,一邊抖動(dòng)手中的線來(lái)增強(qiáng)風(fēng)力,使風(fēng)箏忽扇著翅膀,飛得更高、更遠(yuǎn)......突然,我的“熱帶魚”撞在了“老鷹”上,一頭栽了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,哎呀!“熱帶魚”和“老鷹”纏在一起了!我連忙開(kāi)始解線,可怎么也解不開(kāi),我正在著急,宋老師過(guò)來(lái)了,她幫我們解開(kāi)了扣,我的風(fēng)箏又重新飛上了天空。

      今天,我玩得真高興。

    小學(xué)生日記 篇10

      "陳茂茹!快寫小說(shuō)!"每天去收楊君旭日記本的時(shí)候,我都會(huì)順道催一下陳茂茹的稿?申惷阋琅f百毒不侵,一次也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

      今天中午,我又走到陳茂茹旁邊:"陳茂茹呀,快點(diǎn)寫小說(shuō)。你知道嗎?我現(xiàn)在寫的頁(yè)數(shù)已經(jīng)是你的兩倍了。"

      "哎呦。"陳茂茹漫不經(jīng)心,"星期五的時(shí)候查出來(lái)我有哮喘,你不能對(duì)一個(gè)病號(hào)這樣的。"

      我氣急敗壞,惡狠狠地丟下一句話:"等你病好了,就有你好受的了。"

      午自習(xí)我一把所知道的作業(yè)寫完,(我除了特殊情況,都不在學(xué)校寫日記的)就從抽屜里拿出《竹葉青》,開(kāi)始趕稿子。不負(fù)眾望,再寫幾行,第十一章就寫完了。

      一下課,我就追著陳茂茹:"陳茂茹呀,我第十一章都快寫完了,你第五章《路遇秦始皇》怎么還沒(méi)寫完呀?”

      無(wú)論我如何"唐憎念經(jīng)",陳茂茹的那句名言"樹不要皮必死無(wú)疑,人不要臉天下無(wú)敵”仍然助她度過(guò)難關(guān)。

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