精選小學(xué)生日記八篇
小學(xué)生日記 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首《清明》是大家從小就開(kāi)始背的一首詩(shī),相信大家已經(jīng)對(duì)這首詩(shī)再熟悉不過(guò)了。清明節(jié)是祭祖、掃墓的節(jié)日,也是二十四節(jié)氣中的其中之一。
清明節(jié)也叫踏青節(jié),并且大多數(shù)人都會(huì)在這一天回到家鄉(xiāng)去掃墓、祭祖。關(guān)于清明節(jié)的起源,還有一個(gè)傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)清明節(jié)始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間也仿效,在那一天祭祖掃墓,慢慢的就成為了中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái),寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,所以將祭拜掃墓的日子定為了清明節(jié)。一般是在新歷的四月五日。
清明節(jié)大約始于周代,到現(xiàn)在已經(jīng)有二千五百多年的歷史了。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫就升高,正是春耕播種的好時(shí)節(jié),以前還有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的諺語(yǔ)。
清明節(jié)的習(xí)俗有很多,其中有掃墓:清明節(jié)的時(shí)候掃墓,就是對(duì)祖先的思敬。按長(zhǎng)期形成的風(fēng)俗習(xí)慣,以前,北京人大多數(shù)都在清明節(jié)掃墓,但祭掃儀式并不在清明節(jié)的當(dāng)天,而是在臨近清明的“單”日舉行。傳說(shuō),只有僧人才在清明當(dāng)天祭掃墳塋。也有插柳:因?yàn)橛幸痪涔旁?huà)是這樣說(shuō)的“有心栽花花不成,無(wú)心插柳柳成蔭。”據(jù)說(shuō),插柳的風(fēng)俗,是為了紀(jì)念神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,可以預(yù)報(bào)天氣。除了這些習(xí)俗,清明節(jié)的習(xí)俗還有很多。
清明節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它也是我們中華民族悠久的“活”文化遺產(chǎn)!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
小學(xué)生日記 篇2
今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課,老師讓我們做一個(gè)風(fēng)鈴。
剛上課,老師就說(shuō)個(gè)不停,一會(huì)兒說(shuō)可以用什么材料做,一會(huì)兒說(shuō)怎樣裝飾好看,一會(huì)兒又說(shuō)……直到最后才告訴我們6人一組,每組做一個(gè)。終于,老師一聲令下,讓我們開(kāi)始做,我連忙找了王欣怡、鄔潔妤、李佳謙等同學(xué)一起做。
王欣怡拿了3個(gè)玻璃瓶出來(lái),和我們說(shuō):“我們用黃色卡紙做一個(gè)月牙兒吧,然后用繩子把我的瓶子吊起來(lái)!”大家同意了。我先用剪刀剪了一個(gè)超大的月牙兒,剛剪好就被王欣怡搶了過(guò)去,我又想拿回來(lái)穿洞,卻看見(jiàn)她已經(jīng)在穿洞了,我就只好去剪蝴蝶結(jié)裝飾?捉K于穿好了,可王欣怡卻說(shuō)不小心多穿了兩個(gè)孔,雖然她穿得不好看,而且多穿了兩個(gè),可我們大家異口同聲地安慰她不要傷心,她才安靜下來(lái)。然后我們又掛上一縷彩帶,貼上幾片紙蝴蝶結(jié),掛上幾根繩子,便開(kāi)始完成最后一步---掛瓶子。第一個(gè)瓶子由鄔潔妤掛,只見(jiàn)她敏捷地從瓶蓋和瓶底的洞穿進(jìn)去,在她正準(zhǔn)備打結(jié)時(shí),我忽然想起我那三顆鐵釘,連忙叫她別打,讓我掛個(gè)釘子再打,就這樣,我的釘子也在風(fēng)鈴上安了家……終于,一個(gè)風(fēng)鈴就做好了。黃黃的月牙兒上掛滿(mǎn)了裝飾物,透明的玻璃瓶下掛了銀色的鐵釘。
我們把作品交給美術(shù)老師,美術(shù)老師樂(lè)呵呵地表?yè)P(yáng)我們做得很好,還答應(yīng)給我們加5分呢,真開(kāi)心!
小學(xué)生日記 篇3
上課時(shí),老師說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)‘捕捉題旨法’,同學(xué)們,你們知道題旨是什么嗎?”我們都沉默不語(yǔ)。老師又說(shuō):“我想大家都不知道,題旨呀,就是中心的意思!苯又,老師給了我們一個(gè)作文題目——《掰手腕》,并問(wèn)我們:“今天我們來(lái)玩一個(gè)掰手腕的游戲,好嗎?”我們齊聲說(shuō):“好!”老師說(shuō):“我喊1,2,3,開(kāi)始,你們就開(kāi)始掰手腕,知道了嗎?”“知道了!蔽覀冋f(shuō)。老師讓我們做好準(zhǔn)備,又告訴我們要仔細(xì)觀(guān)察!邦A(yù)備,1,2,3,停!”老師突然叫停,惹得我們都笑出了聲,她再三強(qiáng)調(diào),一定要仔細(xì)觀(guān)察。
我的對(duì)手是蘇子恒,他大大的眼睛,塌鼻梁,小嘴巴,尖下巴。他的皮膚黝黑,顯得很瘦弱。我心想:我贏(yíng)定了!邦A(yù)備,1,2,3,開(kāi)始。”老師的一聲令下打斷了我的沉思。我馬上使出吃奶的勁兒來(lái)和蘇子恒比賽。可是,我沒(méi)想到他的力氣那么小,我又想:這就是他的全力嗎?可我沒(méi)有輕敵,用全力和他比。我贏(yíng)了!可是沒(méi)想到他要求用左手和我再比一次。這下我輸了,我說(shuō):“你的左手力氣怎么比右手力氣還要大?”他說(shuō)不知道。我心想:有可能是他經(jīng)常鍛煉的緣故吧。
不管怎么樣,今天我很開(kāi)心。
小學(xué)生日記 篇4
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像匹匹駿馬一樣奔向操場(chǎng)玩游戲。
有的'在玩丟沙包。小明拿起沙包,把全身力氣聚在手中,瞄準(zhǔn)小紅。只見(jiàn)沙包像閃電一般飛了出去。傳來(lái)”啊”的一聲,小紅被砸中了頭。她撿起沙包,掇在手里,捏得沙包吱吱作響。小紅大喊:”我要報(bào)仇!”小明見(jiàn)事不妙,拔腿就跑。小紅追著小明,向他扔沙包。但沒(méi)有砸中,小明歡呼起來(lái)。
我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球。我拍著球向蒼狼隊(duì)的籃筐沖去,突然冒出一個(gè)人。他彎著腰曲著腿,手伸開(kāi)想阻攔我。這時(shí)我的一個(gè)隊(duì)友喊到:”把球傳給我!”我一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了他,我便擺脫了抯攔。隊(duì)友沖向蒼狼隊(duì)的籃筐,躲開(kāi)了對(duì)方的阻撓,一個(gè)跳躍把球投向籃筐。”咣當(dāng)”一聲,球進(jìn)啦!我們歡呼著擊掌!
正當(dāng)我們玩得高興時(shí),上課鈴響了。我多想下課時(shí)間再多一點(diǎn)!
小學(xué)生日記 篇5
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,新的一年在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。早上,我和爸爸去逛街,街上處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,可熱鬧了!中午,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪粤艘活D豐盛的午餐。到了晚上,爸爸說(shuō)要和朋友們?nèi)ゾ鄄,迎接新的一年的到?lái),到了飯店以后,剛吃過(guò)飯,我們幾個(gè)小朋友就高高興興地玩了起來(lái),玩的不亦樂(lè)乎。直到媽媽叫我回家,我才依依不舍地跟他們告別。
新的一年有新的愿望。以前,我學(xué)習(xí)方面還有很多不足,偶爾要犯一下錯(cuò)誤。我希望在新的一年里,我一定要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新的一年里取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生日記 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小云的媽媽在院子里洗衣服。
媽媽洗了一件又一件,把洗完的衣服放在一邊兒,放著放著,衣服快要放成一個(gè)“土堆”了。
這時(shí),正在開(kāi)電視的小云心想:如果幫媽媽把衣服掛上曬衣線(xiàn)上,那衣服就不用堆起來(lái)了……對(duì)了,說(shuō)辦就辦。于是,小云便走過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你掛衣服吧!”“好哇,小云,你真是一個(gè)好孩子!”剛一說(shuō)完,小云就像兔子一樣跑回屋子里。一分鐘過(guò)后,小云拿著一張凳子跑了出來(lái),然后放下凳子,拿起幾件衣服和幾個(gè)夾子,把衣服一件一件地掛上去。
小云掛完了放在盆里洗干凈的衣服,又等媽媽洗干凈一件后就掛上去。不到二十分鐘,衣服就全給小云掛完了。媽媽說(shuō):“謝謝小云幫媽媽掛衣服。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。
小學(xué)生日記 篇7
春天是神奇的魔法師,變出了含苞欲放的小花;變出了青翠欲滴的垂柳;變出了解凍了的小溪;變出了嫩綠的小草。
和春天約會(huì),沐浴在春雨中。你看,無(wú)聲的細(xì)雨滋潤(rùn)著一寸土方;滋潤(rùn)著穿著綠色上衣的小草;滋潤(rùn)著樹(shù)枝頭的一個(gè)個(gè)綠芽;洋溢著粉紅的桃花、雪白的梨花、紅色的迎春花,一個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的開(kāi)放了!岸6_诉恕钡那迦?dú)g快地跑起來(lái)。
和春天約會(huì),感受在春風(fēng)里。春風(fēng)一吹,我好像感覺(jué)到了春風(fēng)在撫摸我的小臉蛋;春風(fēng)一吹清香、芬芳撲鼻;春風(fēng)一吹冬眠的動(dòng)物,一個(gè)個(gè)都睡醒了,都起來(lái)舒展著身體呢;春風(fēng)吹過(guò),花兒們都搖擺著身體仿佛在向我們招著雙手呢!
和春天約會(huì),沉浸在笑臉中。廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在天空上飛,地面上的小孩們,開(kāi)心地放著風(fēng)箏,上朋友們都像天上的風(fēng)箏那樣,自由自在的,開(kāi)心的在天上飛;有的小朋友穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜旱冰,滑著滑著,小朋友們有的摔倒了,但是他的臉上還是蕩漾著開(kāi)心的笑容。
春天真是個(gè)魔法師,變出了五彩繽紛的小花;變出了歡快的小朋友和大人們;變出了美好的大江南和歡樂(lè)的笑聲。
小學(xué)生日記 篇8
昨天我們期中考試了,下午媽媽來(lái)接我時(shí),語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)知道了,我考了98分,我上完英語(yǔ)興趣課回教室拿書(shū)包時(shí),看到英語(yǔ)老師還在批試卷,查了一下英語(yǔ)成績(jī),我考了97分,我心里感到很郁悶,難道真的應(yīng)驗(yàn)了我前天晚上講的話(huà),我說(shuō)如果這次期中考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)是98分,98分的話(huà),那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定是97分。早知道這樣靈驗(yàn)的話(huà),我一定會(huì)說(shuō),每門(mén)課的考試成績(jī)都是滿(mǎn)分100分。
當(dāng)我走出教室時(shí),剛好碰到小熊老師和媽媽在談話(huà),小熊老師把我叫住了,為我沒(méi)考到滿(mǎn)分感到可惜,說(shuō)卷面上字寫(xiě)得很認(rèn)真很漂亮,就錯(cuò)在找句子4個(gè)句子只找到3個(gè),真的太粗心,真不該丟那2分。我裝作很輕松的樣子,告訴小熊老師,我做好后沒(méi)時(shí)間檢查,沒(méi)辦法訂正;丶衣飞衔覑瀽灢粯(lè),隨手拿起車(chē)上一本書(shū)擋住了臉,只覺(jué)得鼻子酸酸的,口水咸咸的,強(qiáng)忍著眼淚不掉下來(lái)。
我回到家就跑到房間睡覺(jué)去了,媽媽對(duì)我說(shuō),97分差100分只有3分,98分差100分只有2分,這個(gè)成績(jī)真的很不錯(cuò)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“可是也有同學(xué)考100分的呀!卑⒁虇(wèn)起數(shù)學(xué)考試成績(jī)不知出來(lái)了沒(méi)有?說(shuō)不定數(shù)學(xué)成績(jī)考得很好,于是媽媽就給賴(lài)?yán)蠋煷螂娫?huà),知道我數(shù)學(xué)考了98分,賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō)這次數(shù)學(xué)考卷難度很大,兩個(gè)班只有我們班的金貝翰同學(xué)考了100分。我真感到難過(guò)時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我今天是不是考試了,各門(mén)學(xué)科成績(jī)有沒(méi)有80分,我把成績(jī)告訴了爸爸,爸爸表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)98分,98分,97分的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了啦,楣楣姐姐小時(shí)候還考過(guò)不合格呢,爸爸還對(duì)我說(shuō):“每次考試后都要認(rèn)真糾正,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤點(diǎn),吸取教訓(xùn),這樣才能牢固掌握知識(shí)。還有做任何事情要留有余地,把這次扣掉的幾分留著下次補(bǔ)上,下次一定會(huì)考出滿(mǎn)分的好成績(jī)的,到時(shí)老師就會(huì)表?yè)P(yáng)你進(jìn)步了!
爸爸媽媽的要求并不高,可是我自已真的很想考滿(mǎn)分,因?yàn)槲沂侵嘘?duì)長(zhǎng),平時(shí)考試成績(jī)經(jīng)常得滿(mǎn)分,這次沒(méi)考滿(mǎn)分心里感覺(jué)真的很難受,我真想哭。感覺(jué)好象不配做中隊(duì)長(zhǎng)了,今天早上到校后,我主動(dòng)撤消自己中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),把中隊(duì)長(zhǎng)的牌牌摘下來(lái)放在老師的講臺(tái)上。當(dāng)小熊老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō)“上次考試難度很大,全班只有你一個(gè)是滿(mǎn)分,說(shuō)明你實(shí)力還是有的,老師再給你一次機(jī)會(huì),只要你以后考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì),改掉粗心的毛病,一定會(huì)考出好成績(jī)的。”再次掛上中隊(duì)長(zhǎng)的牌牌,我充滿(mǎn)了信心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
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