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  • 小學(xué)生的日記

    時(shí)間:2020-08-29 11:08:02 小學(xué)生日記 我要投稿

    【推薦】小學(xué)生的日記7篇

      忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)生的日記7篇

    小學(xué)生的日記 篇1

      20xx年 xx月 xx日周x

      整天夢(mèng)想著,何時(shí)才能放假呢?這不,我的夢(mèng)想成真了,在我心里,別提多開(kāi)心了。緊張的學(xué)習(xí)生活,使我一直難以放松。最重要的是,把我的這只“豬”貪睡的權(quán)利給剝奪了。今年的寒假,我一定要好好的“干幾番大事”。

      我的第一番大事,每天睡覺(jué)我可要多睡幾個(gè)小時(shí),把之前剝奪的都給補(bǔ)回來(lái)。另外,我要和我的兄弟姐妹們“大戰(zhàn)”三百六十五個(gè)回合,誰(shuí)叫他們小瞧我的棋藝,我可要他們輸?shù)男姆诜。接著,我可要和老媽兌現(xiàn)諾言啦!她可是答應(yīng)了我的,要陪我去咱們韶關(guān)最有名的是丹霞山上看日出的。到時(shí)候,我可要把咱們丹霞山美麗的容貌都給拍下來(lái)。這是一件多么有趣的事情啊!

      我的第二番大事,復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過(guò)的書(shū),預(yù)習(xí)下學(xué)期的課文,迎接新的一個(gè)學(xué)年。雖然說(shuō)是寒假不用上學(xué),但不代表不用看書(shū)了。我國(guó)大思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新”時(shí)常溫習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),會(huì)得到不一樣的收獲。寒假雖然很短暫,但足以讓我們預(yù)習(xí)新學(xué)年的課本,把懂的看一遍,把不懂的留在開(kāi)學(xué)與老師一起解決。這樣,不但學(xué)習(xí)的效率提高了、變得輕松了,而且也讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)不再是乏味無(wú)趣了。

      寒假時(shí)短暫的,當(dāng)我們充分的利用起來(lái),會(huì)覺(jué)得每一天都是那么的充實(shí)。我相信,我今年寒假的每一天,會(huì)過(guò)的非常精彩!

    小學(xué)生的日記 篇2

      哦,過(guò)年了!快樂(lè)的新年,期待的新年,終于到了!

      這是牛年的最后一天,我和媽媽一大早就起床了。我們掃地、擦窗,張燈結(jié)彩,準(zhǔn)備煙花爆竹……好忙碌呀!

      除夕之夜是我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)候。一家人圍坐在餐桌旁吃著熱氣騰騰的海鮮火鍋,喝著甜甜的果汁,說(shuō)著祝福的話,氣氛熱鬧極了!

      吃完年夜飯,我們一家人聚在客廳里全神貫注地觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年的`春晚十分精彩。驚險(xiǎn)的雜技把我的心提到了嗓子眼,看完后又忍不住為他們喝彩;相聲、小品的幽默有趣使我哈哈大笑,難得這么開(kāi)心過(guò);一個(gè)接著一個(gè)的表演使我想喝一口水都舍不得錯(cuò)過(guò)一秒鐘,尤其是劉謙的魔術(shù)表演真是匪夷所思,讓我百思不得其解,我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八遣皇怯谐芰ρ??/p>

      在歡樂(lè)的聯(lián)歡晚會(huì)中,不知不覺(jué)十二點(diǎn)快到了,我也開(kāi)始工作了。我們拿著煙花爆竹來(lái)到了樓下廣場(chǎng),空地上滿臉喜氣的大人和孩子都在燃放焰火、鞭炮!班剜亍币淮婊痱v空而起,繽紛的焰火在空中如花綻放,又宛如流星劃過(guò)。“孔雀開(kāi)屏”、“百鳥(niǎo)朝鳳”、“千年富貴”十幾種煙花在夜空中爭(zhēng)奇斗艷,把整個(gè)天空映得五彩斑斕,令人眼花繚亂、目不暇接。

      午夜的鐘聲響了,虎年在一片歡樂(lè)的祝福聲中走來(lái)了。這鐘聲就像福虎的嘯聲“春天來(lái)了”,預(yù)示著來(lái)年國(guó)泰民安,萬(wàn)物祥和,生活富裕,小康連年。

    小學(xué)生的日記 篇3

      今天媽媽帶上我和聯(lián)聯(lián)(她是跟我同年的一個(gè)小女孩子)去中山公園劃船。哇!好多人呀!好不容易買(mǎi)到了票,又要排隊(duì)等著上船,差不多等了十來(lái)分鐘,終于到我們了。是一只蘑菇樣的紅色小船,我跟媽媽兩人踩,聯(lián)聯(lián)坐中間掌方向桿,剛開(kāi)始不知道控制方向,船總是不聽(tīng)使喚,我們想向左,它偏向右,還老是跟別的船相碰。后來(lái)才知道向上是右行,中間是直行,下面是左行。這樣我們就很順利地劃行了。今天玩得真開(kāi)心啊!

    小學(xué)生的日記 篇4

      清明節(jié)那天,沒(méi)有雨紛紛,昨晚的一陣小雨,只是在地面上留下了一些潮濕,路邊的木槿花還頂著水珠兒,顯得分外鮮艷。太陽(yáng)時(shí)而露出了笑臉。我約了幾個(gè)小伙伴去玉帶公園放風(fēng)箏。

      今天的玉帶公園上空格外熱鬧,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷。小毛發(fā)現(xiàn)了一架飛機(jī)風(fēng)箏,他驚叫著指給大家看,那架飛機(jī)正在高空中飛翔。我也發(fā)現(xiàn)了一條剛剛升起的巨龍,龍的身子搖擺著,似乎在騰云駕霧。那些鷹啊、魚(yú)啊、烏龜啊都在空中展示著各自的風(fēng)采,真有點(diǎn)使人目不暇接。

      我們帶的是一只美麗的蝴蝶,趁著風(fēng)勢(shì)好,我便決定馬上送這只風(fēng)箏上天。

      我一手舉著蝴蝶,一手拿著線軸,開(kāi)始迎著風(fēng)奔跑。風(fēng)箏在線的牽引下,時(shí)而往上飄動(dòng),時(shí)而下落。我加快了速度,并且順勢(shì)放著手中的線,蝴蝶終于飛了起來(lái)。小伙伴們都高興得手舞足蹈。

      正在這時(shí),一只喜鵲追了過(guò)來(lái),好像要捕捉蝴蝶,只見(jiàn)它與我們的風(fēng)箏一碰撞,兩只風(fēng)箏的線便一下子纏在了一起。一眨眼的工夫,它們從空中栽了下來(lái)。我們費(fèi)了好大勁兒,才把風(fēng)箏解開(kāi)。

      不知為什么,我的心頭忽然響起了一首詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    小學(xué)生的日記 篇5

      昨天晚上我在家里看《小學(xué)生天地》的時(shí)候,看到書(shū)里有一個(gè)手工坊的圖片,那里有一條大魚(yú)和小魚(yú)的手工制作,我覺(jué)得這個(gè)手工制作很好玩。于是我叫媽媽和我一起做這個(gè)手工作品。

      媽媽叫我按照書(shū)上的制作說(shuō)明準(zhǔn)備好彩色紙、剪刀、膠水等材料。先把長(zhǎng)方形的卡紙卷成一個(gè)紙筒,一頭略大。再把紙筒的兩側(cè)各剪開(kāi)一個(gè)口,上下都剪成半圓形。這樣大魚(yú)的嘴巴就做好了。接下來(lái)做大魚(yú)的眼睛、魚(yú)鰭、魚(yú)尾和牙齒,最后把這些都粘貼在紙筒上。就這樣一條大魚(yú)做好了。然后我繼續(xù)做小魚(yú)。我做好小魚(yú)后,把細(xì)繩粘在小魚(yú)上,然后讓繩子穿過(guò)大魚(yú)的嘴巴,繩子一拉,小魚(yú)游進(jìn)了大魚(yú)的嘴巴里。我完成了大魚(yú)和小魚(yú)整個(gè)手工作品。

      手工制作既鍛練了我的動(dòng)手能力,又讓我從中得到了游戲的快樂(lè)。自己動(dòng)手制作手工作品真好。

    小學(xué)生的日記 篇6

      20xx年3月20日 星期四 天氣:雨

      以前,我家的油菜花長(zhǎng)得非常茂盛?墒牵(jīng)過(guò)小兔兔三番五次地狂吃著,油菜花被弄得七零八亂。但是,油菜花開(kāi)花了,竟然還有不可思議的事情――被兔兔咬過(guò)葉子竟然“復(fù)活”了!而且,葉子里面長(zhǎng)出了花蕾。本來(lái),我想把結(jié)出來(lái)的菜籽種下來(lái)的?墒,一想到薰衣草遭殃的時(shí)候——在我“高超”的培育下,不是發(fā)生“大洪水”就是發(fā)生“大干旱”。我就不種了。

      我家的油菜花真是變化多端。

    小學(xué)生的日記 篇7

      每當(dāng)課件活動(dòng)的時(shí)候,我和同學(xué)們就會(huì)玩最喜歡的游戲“瞎貓捉老鼠”。

      這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又有趣,還不需要什么道具,只要有白紙巾就OK了。

      這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:用白紙巾把某兩個(gè)人的眼睛蒙上,不準(zhǔn)有縫,讓其扮演“瞎貓”。再找五、六個(gè)同學(xué)扮演“老鼠”,在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng),看“瞎貓”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能捉住幾只“老鼠”。

      你瞧,游戲已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)“瞎貓”一會(huì)摸到東,一會(huì)摸到西,就像無(wú)頭蒼蠅似的,而那些“老鼠”卻左躲右閃的,一會(huì)拍拍“瞎貓”的肩,一會(huì)略施小計(jì)把兩只“瞎貓”引到一起,讓他們撞到對(duì)方,老鼠卻逃之夭夭。

      幾個(gè)回合后,“瞎貓”改了戰(zhàn)術(shù),先側(cè)耳聽(tīng)哪有動(dòng)靜,就往哪捉,這下老鼠們可傻眼了,不時(shí)被捉去,有人想顯威風(fēng),走過(guò)去逗”瞎貓“,可”瞎貓“卻來(lái)了個(gè)90度急轉(zhuǎn)彎,嚇得那個(gè)人摔了一個(gè)跟頭,為了不被抓到,那個(gè)人飛快地從地上起來(lái),逃了過(guò)來(lái)。

      上課了,我們戀戀不舍地回去上課了。

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