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  • 中學(xué)生日記

    時(shí)間:2021-04-20 16:12:21 中學(xué)生日記 我要投稿

    【熱門(mén)】中學(xué)生日記范文匯編8篇

      不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】中學(xué)生日記范文匯編8篇

    中學(xué)生日記 篇1

      如果童年時(shí)光是一串風(fēng)鈴,那回憶就是微風(fēng),輕輕一吹,它們便會(huì)發(fā)出清脆歡樂(lè)的鈴聲……——題記

      小時(shí)候去過(guò)很多地方玩耍,但在我的記憶中,有一個(gè)玩耍的地方讓我久久不能忘懷,那個(gè)地方就是——涼亭。

      小時(shí)候的我很不安分,常常跑出去玩耍,去得最多的地方就數(shù)那個(gè)涼亭了。

      我可喜歡這個(gè)涼亭了!涼亭又大又寬敞,柱子雪白雪白的,兩旁種了很多綠化樹(shù),墻角還有一株爬山虎!

      涼亭是由白色的石頭砌的,在陽(yáng)光下會(huì)發(fā)光,一閃一閃,絢麗奪目。涼亭頂上被爬山虎密密匝匝的鋪滿(mǎn)了,風(fēng)一吹,就漾起一圈圈綠色的漣漪。一白一綠,渾然天成。

      在小小的我看來(lái),那涼亭是那么的大!可以在涼亭里隨意的奔跑。石凳是那么的寬!躺在上面打滾都不會(huì)掉下來(lái)。綠化樹(shù)是那么的高!踩在凳子上,踮起腳尖都?jí)虿恢?/p>

      在涼亭里,我想干什么就干什么。跟著風(fēng)跑啦,跳著揪樹(shù)葉啦,趴在石凳上睡覺(jué)啦,隨心所欲的,特別自由!這僅僅是我喜歡涼亭的緣由之一。

      夏天,爬山虎在上面為我擋著毒辣辣的陽(yáng)光,兩邊還有風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來(lái)。躺在石凳上

      小巴掌似的爬山虎就搖啊搖的,搖一下,送來(lái)一股的微風(fēng),特美!在涼亭中,我最喜歡玩的莫過(guò)于“跟樹(shù)葉”了!涼亭頂上有很多葉子。這些葉子被風(fēng)吹得一會(huì)向東,一會(huì)向西的,我就像葉子一樣,一會(huì)向西跑,一會(huì)向東跑。

      這個(gè)游戲我玩了很久很久,直到……

      我長(zhǎng)大了

      我長(zhǎng)大了,已經(jīng)十二歲了,也告別了我的童年。

      小時(shí)候追著瘋跑的傻事我再也不會(huì)做了,那個(gè)充滿(mǎn)我童年純真快樂(lè)時(shí)光的涼亭,也像我的童年似的,被拆了,一去不回了。

      但是,那個(gè)頂上被爬山虎鋪滿(mǎn)的涼亭,那個(gè)有著一白一綠的涼亭,那個(gè)裝載著我童年時(shí)光的涼亭,我永不會(huì)忘!我會(huì)把涼亭永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏在心底。

    中學(xué)生日記 篇2

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué),可惡的老師居然并班,氣死我了,我居然被分到了一班。

      一下課,我就與幾個(gè)原來(lái)是我們班的人聊了起來(lái),突然因?yàn)闊o(wú)聊,我就與同學(xué)開(kāi)始爭(zhēng)論國(guó)旗是什么顏色的......我說(shuō)是綠的,可那人卻說(shuō)是白的,吵到后來(lái),我就找了一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)他國(guó)旗到底是什么顏色的?然后同學(xué)(就是和我炒的那個(gè))就把他拉過(guò)來(lái)說(shuō):你看那旗是綠的還是白的?小S說(shuō):哪個(gè)?那同學(xué)一急居然說(shuō)成了,你看那紅旗是綠的還是白的?!!我聽(tīng)了在那狂笑,那同學(xué)好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)......

    中學(xué)生日記 篇3

      就在上周的周二,胡老師給我們上了一節(jié)類(lèi)似于“競(jìng)賽”的語(yǔ)文課,內(nèi)容是:“我最喜歡的卡通人物”。嗯,要說(shuō)卡通人物,自從卡通畫(huà)及卡通片“出生”自今,卡通人物可就多了去了——啊!

      但是每組派出的代表,連介紹帶推薦一共就只有兩分鐘的“寶貴”時(shí)間!嗯,我正獨(dú)個(gè)想著呢,哦,開(kāi)始了。

      第一組的小吳‘嘰嘰咕咕’說(shuō)了一大堆話(huà),可本人聽(tīng)著就‘想睡’,你問(wèn)“為什么?”“想知道為什么嗎?想知道的話(huà),就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!——他講的竟然是《哆啦A夢(mèng)》,本人‘好久以前’就看過(guò)了!”

      第二組的小肖一上臺(tái),一開(kāi)口,我和其他一部分人——差點(diǎn)摔地上,竟然又是《哆啦A夢(mèng)》嘞!!我們祈禱著:“主。∠M乱粋(gè)能換點(diǎn)新的了。”

      果然,第三組的小陳與小張、小林,一齊上臺(tái)用“介紹+表演+推薦”的方式詳細(xì)的介紹了《火影忍者》中的一個(gè)片段,許多人都大聲說(shuō):“好!”而坐在講臺(tái)旁掌管紀(jì)律的小堯卻是“火冒三丈”的,因?yàn)樾£悶榱嗽鎏韯?chuàng)意分,所以就在沒(méi)經(jīng)過(guò)小堯的同意下,就把他‘當(dāng)作道具來(lái)用’。

      第四組(“本組”),小堯與小潘一同上臺(tái)單一的介紹了《網(wǎng)球王子》,唔!還算過(guò)得去。

      第五組與第六組的相繼講完,并下了臺(tái)。

      第七組的四位代表講得相當(dāng)湊合!!

      終于,第八組,班長(zhǎng)上了臺(tái),“掌聲如雷”。。〉,我的耳朵告訴我:班長(zhǎng)喜歡看《海綿寶寶》!鞍嚅L(zhǎng)喜歡看這個(gè)???我更加不思其解!

      沒(méi)想到的是——班長(zhǎng)為第八組贏得了冠軍,但卻是在本組的小堯‘變成他們的道具’的情況下奪冠的,并和第三組是一樣的做法,小堯怒氣沖沖的說(shuō):“因?yàn)槟銈冏屛液苌鷼猓院蠊車(chē)?yán)重!!”

      唉。!‘可憐的小堯’啊!‘無(wú)聊’的語(yǔ)文課!

    中學(xué)生日記 篇4

      一年很快又要到頭了,仔細(xì)想想,似乎才剛過(guò)完上一個(gè)元旦,而新一年的元旦又來(lái)臨了。無(wú)數(shù)的春秋,無(wú)數(shù)的問(wèn)候,總感覺(jué)我又成熟了許多。 街上到處都掛滿(mǎn)了漂亮的圣誕樹(shù),每個(gè)商店都在準(zhǔn)備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié),希望在人們的喜悅中送上一份自己的問(wèn)候。

      昨天是冬至,冬至一過(guò)完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的衣服?諝馑坪跻膊辉俸洌總(gè)人的心中都有一份真切的祝福。

      再期待中我又盼來(lái)了周末,因?yàn)橹苣┛梢噪S心所欲地做自己想做的事,將自己小小的愿望也隨著小禮物,掛在圣誕樹(shù)的最高處,讓它更加地奪目。

      喧囂的氛圍又擁滿(mǎn)了整個(gè)小城,賣(mài)氣球的,賣(mài)糖葫蘆的也忙活了起來(lái)。要是在幾年以前,也許是上小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)想盡一切辦法讓媽媽買(mǎi)一個(gè)氣球來(lái)玩,然后載著我的祝福,讓它飛向自由的藍(lán)天?墒乾F(xiàn)在那幾乎成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)了,一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球,右手拿著糖葫蘆總會(huì)在背后被人說(shuō)幾句,于是我對(duì)過(guò)節(jié)的向往也冷淡了許多。

      大家都在期待著,期待著別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問(wèn)候,可是真正真切的問(wèn)候又能有多少?兩元錢(qián)一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢(qián)忙活了很久,不過(guò)自己對(duì)他們新年的問(wèn)候不過(guò)隨著時(shí)間的流逝,也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾今接受了某一個(gè)人送來(lái)的問(wèn)候?

      大街上的人也多了,偶爾會(huì)碰到幾個(gè)眼熟的人在人來(lái)人往的大街小巷中穿梭著,哦,那是以前的同學(xué),以前的朋友,看見(jiàn)他們不禁吃緊地想:又長(zhǎng)高了一頭了。可是面對(duì)以前生活了6年,在同一個(gè)屋檐下坐了6年的同學(xué),我總鼓不起勇氣來(lái)招呼他們,于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過(guò)。哦,時(shí)光讓我們疏遠(yuǎn)了。

      遠(yuǎn)望天空,漂浮著幾個(gè)五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來(lái)了,響地那么地驚心,為什么在面對(duì)新年的即將到來(lái),我總是高興不起來(lái)呢?太冷漠了。

      時(shí)間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……新年的到來(lái),讓我迷迷糊糊, 總是想不明白。

      總想和別人一起快樂(lè)地度過(guò), 又覺(jué)得那只是一個(gè)夢(mèng),美好而又倉(cāng)促…… 就讓我許一個(gè)小小的愿望,希望伴隨著信鴿, 寄到你們的心里。

      來(lái)滋潤(rùn), 將要被淡忘的一切。

    中學(xué)生日記 篇5

      我的個(gè)娘喲!語(yǔ)文老師今天又沒(méi)來(lái)就又考試?“考考考,我都快成考乳貓了(大家叫我小貓,沒(méi)辦法,嘴饞嘛,天生的饞貓)!”教室里都起煙了……’我的個(gè)氣呀,一下子口若懸河。滔滔不絕(夸張)得叫了起來(lái)!“嘿,你還別說(shuō),咱教室還真有煙(霧)”。小函說(shuō)。

      她可真逗。

      最可怕的還是音樂(lè)teacher。teacher今天受chinese teacher所托來(lái)管班。他一下用棍‘?dāng)[平’了班上的五個(gè)調(diào)皮鬼(從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他那樣兇)。當(dāng)老師用棍打下去時(shí),我索性用手捂住了眼睛,只聽(tīng)‘刷’‘刷’的兩聲和調(diào)皮鬼的慘叫聲。正當(dāng)老師又要打下去時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,調(diào)皮鬼把手一縮,老師的棍撲了個(gè)空!肮贝蠹液逄么笮。我笑的前仰后合。一下撞到了桌角上,頓時(shí),眼淚像掉了線的珍珠一樣往下掉!鞍咽稚斐鰜(lái)”老師生氣的說(shuō)。大家的笑聲戛然而止。同學(xué)們說(shuō)我哭是被老師嚇的。切,他們懂什么?咱這叫“樂(lè)極生悲”!

    中學(xué)生日記 篇6

      推開(kāi)窗,透過(guò)柵欄看著外面的世界,單純、簡(jiǎn)單、完美。我喜歡這一份安靜,就像我喜歡笑,喜歡與快樂(lè)玩耍一樣。

      物是人非。接觸這個(gè)詞有一段時(shí)間了,總覺(jué)得這個(gè)詞好美,雖然只是一個(gè)傷感詞——事物還是原先的,但人卻都變了。這世界太大,完美的事情很多,可骯臟的也很多。就像這樣一種美與丑的世界中,難免會(huì)物是人非。其實(shí)就連此刻的我,也變了,以前的我是那么單純,然后心無(wú)雜念,可此刻卻有太多的事向我涌來(lái),漸漸地,就沒(méi)那么單純了,真是很想念以前。值得慶幸的是,人變了,外貌變了,思想變了,唯獨(dú)那一份情緒沒(méi)變——喜歡欣賞每一份完美,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。

      呵。每次難過(guò)時(shí),我都會(huì)在窗前看看天空,看看那幾朵白云,或者聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)和樹(shù)葉的.悄悄話(huà)。也有時(shí),會(huì)在本子上寫(xiě)下一睦,回頭看看,便是一份不錯(cuò)的紀(jì)念。其實(shí),然后有一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)是難過(guò)時(shí)吃果凍,了是一咱柔軟的感覺(jué),當(dāng)果凍滑入心里,就覺(jué)得心一下子就亮了。這是一個(gè)朋友教我的,真的,讓我的那一份完美的情緒保留到此刻,很感謝呢!

      有的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很可怕,為什么會(huì)變得這么快,讓我根本來(lái)不及反應(yīng),就陷了進(jìn)去。可我又不得不去應(yīng)對(duì),于是我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這也是我的那份情緒。

      我想持續(xù)一份屬于自己的情緒是件不錯(cuò)的事,至少,當(dāng)周?chē)囊磺卸甲兞说臅r(shí)候,你會(huì)欣慰地看到,它沒(méi)變……這份情緒,它有時(shí)會(huì)被我不留意趕走,但倔強(qiáng)的它總會(huì)趁我由難過(guò)變開(kāi)心的間隙中偷偷溜回。

      關(guān)上窗,透過(guò)自己的心靈看看那份簡(jiǎn)單的情緒,不禁微笑;蛟S,我會(huì)隨著它不變而讓自己的心靈徘徊回簡(jiǎn)單,我期盼……

    中學(xué)生日記 篇7

      媽媽并不是什么事情都會(huì)的,生活也有一些需要我這個(gè)兒子來(lái)幫助她。

      媽媽喜歡養(yǎng)金魚(yú),喜歡看見(jiàn)金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去好似一朵金色的云朵,在空中飄來(lái)飄去。媽媽照顧得很細(xì)心,每天給它吃一大把魚(yú)糧,應(yīng)該有四五十粒,過(guò)了兩周這只金魚(yú)死了,所以媽媽想在養(yǎng)幾條金魚(yú),這次她買(mǎi)了三條金魚(yú)。我心中充滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)為什么人是越吃越壯,魚(yú)應(yīng)該也一樣,于是我在電腦上找了一些關(guān)于金魚(yú)的資料“金魚(yú)是不知饑餓的動(dòng)物,如果有充足的食物,它就會(huì)一直不停的吃,直到撐死。”我看了這條信息后,還半信半疑,于是我拿了媽媽剛買(mǎi)的金魚(yú)做實(shí)驗(yàn)。

      我把三條金魚(yú)分別放進(jìn)了三個(gè)魚(yú)缸里,在上面寫(xiě)著1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)。1號(hào)里的金魚(yú)一周吃3粒,2號(hào)一周吃10粒、3號(hào)一天吃10粒。1號(hào)金魚(yú)活了1年6個(gè)月、2號(hào)金魚(yú)活了1年、3號(hào)活了5個(gè)月。1號(hào)活得最久,看來(lái)這種方法真可行,我立刻把這種方法告訴了媽媽。

      大家看了我養(yǎng)金魚(yú)地方法,一定很好奇吧,如果你喜歡養(yǎng)金魚(yú)的話(huà),那就請(qǐng)照這我的方法養(yǎng)金魚(yú)吧。

    中學(xué)生日記 篇8

      我是一個(gè)中學(xué)生

      上課打打鬧鬧 下課跑跑跳跳

      每天打打小抄

      清早 慵懶地起床 狼狽地遲到

      傍晚 等待著鈴聲 玩命的奔跑

      沉重書(shū)包 對(duì)我并不重要

      學(xué)會(huì)快樂(lè) 才是我的課程

      教室里大呼小叫 操場(chǎng)上流汗奔跑

      沒(méi)有枉費(fèi)輕狂年少

      考場(chǎng)上眼觀六路 家里面雞飛狗跳

      一路走來(lái)

      我有我的驕傲!

      初三了?!

      是!初三了。

      哎呀媽呀,這咋一不留神就到了初三了呢?豪我發(fā)現(xiàn),這上課跟人生是一樣一樣的。眼睛一閉一睜,這一節(jié)課就沒(méi)了,

      豪早上一醒,晚上一睡,這一天就沒(méi)了。

      上了初三才知道,人這一輩子最痛苦的事:上自習(xí)課的時(shí)候沒(méi)作業(yè),等到馬上就下課了,作業(yè)鋪天蓋地席卷而來(lái)。

      算了!模仿這人說(shuō)話(huà)怪難受的,還是現(xiàn)出我的原形吧。

      暑假過(guò)去了,我們拖家?guī)Э诘慕K于盼到了初三。課業(yè)一下子多了好多好多,想到又能見(jiàn)到俺們可愛(ài)、敬愛(ài)的范特西老師,俺們心里那個(gè)高興啊。

      可是,天不遂人愿啊。

      話(huà)說(shuō),這天一上課。范老師就帶著沉痛的口吻宣布,她不再擔(dān)任我們這個(gè)班的班主任。大家一陣疑惑,正在這是,門(mén)外

      閃進(jìn)一個(gè)彪形大漢。那大漢,身高一丈二,兩膀張開(kāi)有力量,虎背熊腰,活像一個(gè)保鏢?戳诉@人一眼,我們就知道以后沒(méi)啥好日子過(guò)了。好在,這老師臉蛋胖乎乎的,肥頭大耳,讓人看了就以為是慈善公益家,大家這才又放下心來(lái)。

      話(huà)說(shuō)這班的新鮮事就像那小河流水接連不斷啊。今兒個(gè),咱就先介紹下各科老師。

      語(yǔ)文:胖乎乎的一位中年女性。身高不高,體重較重,留著一頭神似阿衰的發(fā)型,估計(jì)是怕別人看不出來(lái),甚至還染成了一樣的顏色。操著一口濃重的不知何處的方言普通話(huà)。語(yǔ)出驚人,乃自她而來(lái)。

      數(shù)學(xué):前面膀大腰圓,虎背熊腰者是也。講課風(fēng)趣幽默,但發(fā)起火來(lái)可是海水不可斗量,錯(cuò)了,人不可貌相。

      英語(yǔ):不介紹了。

      物理:不知這金融危機(jī)對(duì)國(guó)外到底有多大影響,反正對(duì)俺們中國(guó)這影響估計(jì)甚微。Why?請(qǐng)看物理老師。你說(shuō)這年頭物價(jià)飛漲,這老師咋就一個(gè)比一個(gè)胖乎呢?這老師一般不動(dòng)手,但她那諷刺人的話(huà)可是杠杠的

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