關(guān)于初中日記模板七篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的初中日記8篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
魯迅先生是我個人比較喜愛的一位作家，也喜歡他說過的一句話：“浪費別人的時間等于謀財害命�！苯袢找蛔x周先生寫的《狂人日記》，看懂了一些俗世道理。
在夜間讀這篇文章，不禁有些害怕。題目挺狂的，內(nèi)容也瘋狂至極。文中多次提到了“他要吃我”，把那個社會的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥，親戚，村內(nèi)人，都對他的“肉”虎視眈眈，青黑的眼，慘白的臉，沒有一點人性。這也是讓我感到發(fā)顫的。我怕那令人惶恐的外皮，更不想碰觸那顆散發(fā)涼氣的心啊！在狂人眼里，人的劣根性就這么冒出來了。
我不敢去想象那些腦里虛構(gòu)出的場面，那樣會讓我頭皮發(fā)麻。我可憐那些吃人的人，沒有屬于自己的思想，被千百年來的封建禮教束縛著卻不屑去掙脫，我可笑那些吃人的人，不懂得身體發(fā)膚授之父母，麻木如同行尸走肉。
文中的狂人也厭棄那些人，卻只能無奈地不同他們一樣。他們的腦子是混沌的，他們的雙手是罪惡的，他們的嘴是污濁的。誰去救救他們��？他們是沉睡著的，就如同當(dāng)時的國民一樣，他們的雙眼看不到身邊人，他們的耳畔也聽不見自由的真諦。我痛惜晚清的腐敗，也郁結(jié)于民國時期的戰(zhàn)亂紛飛，人民的無家可歸。
最后一句——“救救孩子！”讓我體會到了一顆赤心在跳動，在黑暗中發(fā)出耀眼的紅光，在不安與急切里交錯著，感嘆那個時代之下的浮華與蒼涼，同時也為有魯迅先生這么一位文學(xué)大師而感到驕傲。
我們有狂人的態(tài)度，卻沒有他們的精神。
初中日記 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
俗話說“一日為師，終身為父”。這句話難道不是來贊美老師對學(xué)生的愛是不需代價的。老師每天都要早上六點二十起床，晚上十點才能回家。一位學(xué)生每天只做兩三頁作業(yè)，可老師要批改小山似的作業(yè)�！捌鋵嵜恳粋�孩子都是最聰明的孩子�！边@句話是買老師經(jīng)常說的一句話。老師是不愿意去批評那些犯了錯誤或作業(yè)出錯了的孩子們的，老師只是想讓他們記住，都是為了我們好。買老師在放暑假前腰就得了病，暑假時老師都要去醫(yī)院輸液。有一次，我們學(xué)校要召開一次大會，老師都在椅子上坐著，老師坐了一會兒腰又開始疼了，必須站起來才能停止疼痛。但她還是堅持不懈的在那兒坐著�；亟淌液�，她把這件事告訴了我們，目的是想讓我們知道堅持不懈就是勝利。我們都情不自禁的流下了眼淚。
老師就像紅燭一樣照亮了我們前進(jìn)的路，把光和溫暖都送給了我們。您用您的脊梁撐起了我們這些新一代青少年的身體。是您教會我們應(yīng)該怎樣做人，怎樣學(xué)會自立。長大后，我們要用一百噸金粉重重的寫下，獅子般的吼聲大聲喊出這七個字“老師，我們愛你們！”
園丁，崇高的`稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
初中日記 篇3
星期四，我校期中考試，前一天晚上，因為時間緊張，我并沒有能好好的復(fù)習(xí)。所以進(jìn)入考場后，心中一直七上八下、忐忑不安。
考試卷發(fā)下來了，我的心還在撲撲亂跳。不過當(dāng)我看了看題目后，發(fā)現(xiàn)并不像我想象的那樣難，于是緊張的心緒也就慢慢鎮(zhèn)靜下來了。不過，考試卷子上有幾道題我想了又想，還是做不出來，于是我便用爸爸媽媽教給我的一種方法，總算是把那道難題做出來了，并順利地完成了整張試卷。
大家想知道那個方法是什么嗎?
那個方法就是：先把那個較難的題目放著，不管它，接著做后面比較容易的題目。等你想出來后，再做前面較難的題目。這樣的話，就不會浪費時間，并能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
我們不是學(xué)了華羅庚的格言了嗎?就是：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
這次考試我雖然考得并不是太理想，但是，這次的考試讓我明白了一個道理：做什么事情，都要善于想辦法。其中合理利用時間是至關(guān)重要的。世上無難事，只要善于開動腦筋，就會起到事半功倍的效果。
初中日記 篇4
XX年12月03日 星期五 天氣：晴
剛踏入文學(xué)精品班得大門，心中不禁壹寒：今天要演講！我在家只練了壹遍，現(xiàn)在不免有些緊張和驚慌。
陳老師似“兇神”般降臨，便要抽簽，我手氣不錯抽了個十叁號，心里有點苦中帶甜得味道。
我是班上膽子不小得男同學(xué)，曾數(shù)十次參加過采訪，表演，比賽，可今天，往日打“當(dāng)頭炮”得我卻不免緊張起來，面對傅宏虹得伶牙利齒，面對王申捷得從容鎮(zhèn)定，面對馬臻得慢條斯理，這無疑是對我得壹種挑戰(zhàn)。當(dāng)十貳 號同學(xué)自信地走上去大方地演講時，我用手想撫平這顆巨烈跳動得心，可沒有，心還是跳著、跳著……
十貳 號同學(xué)微笑著走下了講臺，我蹣跚地跑上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。
開始演講了，面對24雙冷劍似得雙眼，我痛苦地講了起來：“在壹個暴風(fēng)雨得夜晚……”我只覺得手在顫，腳在抖，身子不停地?fù)u晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來。跳動得心使我得演講速度加快了，終于講完，心中得石頭也落了下來，我輕輕地吁了壹口氣�？僧�(dāng)我去拿作文本時大吃壹驚，上面清楚地寫著90-2/88分！天啊，我這位“老將”也有今天！
既生逸何生臻！要戒驕戒躁�。�
初中日記 篇5
星期一的早晨,同學(xué)們像往常一樣背著書包,陸續(xù)走進(jìn)教室,突然"段八卦"的一句話打破了教室的平靜,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。
原來“段八卦”告訴了我們一個爆炸性新聞：我們季校長上了湖南衛(wèi)視——《天天向上》節(jié)目�！短焯煜蛏稀罚墒俏覀兎浅Ｏ矚g的節(jié)目，多彩多藝的汪涵，幽默搞笑的歐弟，故意裝傻的錢楓，頭發(fā)如火雞一般的小五，普通話說得很別扭的“小的日本”，他們這一組黃金搭檔主持的每一次節(jié)目，都讓我們笑聲不斷，賞心悅目。每周一期的《天天向上》，我都想方設(shè)法偷空觀看。季校長上了這個節(jié)目，這太讓人振奮了。段八卦的表情告訴我們，他不在開玩笑。
晚上回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽也很驚訝，趕快調(diào)處電視回放12月3號的“天天向上”。這一期是教師專場，第一個上場的就是我們學(xué)校的季校長，只見他西裝革履，大步走上舞臺，真是英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻。隨后，老師們有的唱歌，有的跳舞，每人施展著不同的才華，季校長講的是自己的作文教學(xué)，現(xiàn)場還請了幾位觀眾與他互動，聽音樂說話，根據(jù)不同的音樂編故事，在幾個主持人的奇妙穿插下，這個環(huán)節(jié)顯得尤其有趣。坐在電視機(jī)前的我和媽媽都哈哈大笑起來。為了寫作文他還親自給學(xué)生煎牛排呢，哇，好誘人�。�
星期二早晨，我來到教室，想成為第二個“段八卦”，把這個消息重播一遍，沒想到我剛開口，同學(xué)們一齊指著我，大聲喊道：“我們也看了！”老師上電視，我們大家都自豪。
初中日記 篇6
我有一輛滑板車，它外殼是藍(lán)色的，中間是紅色的，還畫了憤怒的小鳥的圖案，兩個輪子會發(fā)光，而且滑板車兩邊會扭動。
那天下午，我在家里閑得無聊，希望有一輛滑板車，然后，我就睡著了。等我醒來時，媽媽抱著一輛滑板車回來了。太好了，美夢成真了。我拿出滑板車就玩，“咚隆”摔了一跤，這才想起我還不會滑。我站起來，繼續(xù)滑。可還是摔跤，我有些灰心，可我還是繼續(xù)練下去。終于，“功夫不負(fù)有心人”。我會滑了，我正滑著，想著：我終于會滑了。不料，摔個四腳朝天，滑板車飛得老遠(yuǎn)。我想：滑得時候不要分心，要集中意念，才不會摔跤。
第二天，我一起床，就去玩滑板車，我滑著滑著，就比原來熟悉多了。我剛想慶祝，就摔個四腳朝天。哎呀！我怎么這么倒霉啊。
我在拐彎的時候，一只腳踩在前面，后面不踩�；脮r候，后面會擺。我給這個絕招取了名字叫“神龍擺尾”。遇到敵人，可以一掃千軍，發(fā)怒的時候可以發(fā)出雷霆萬鈞。還有個絕招叫“旋風(fēng)亂舞”。踩在前面，先發(fā)出“神龍擺尾”，再一直轉(zhuǎn)。
滑板車給我的生活帶來了樂趣，它將會是我最喜歡的一件玩具。
初中日記 篇7
我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃離現(xiàn)實，逃離一直黏著我的八卦，說我蔑視老師，根本就是天大的冤枉，我不勝煩惱。或是，這個八卦會一直散播，是否要到我畢業(yè)才擺脫得？我逃得嗎？
我想逃，逃離揮之不去得疲倦感，逃離永遠(yuǎn)寫不完的功課，但這些負(fù)面情緒，緊緊的抓住我，就是不放手，我掙脫不，被打敗。
我想逃，逃離電腦網(wǎng)絡(luò)的迷惑，一種被綁架似的制約，一旦進(jìn)去，就沉迷得出不來，被綁架的我，一點也不理性。
我想逃離叛逆，逃離所有的壞脾氣，逃離一切不開心。逃，不一定是處理每件事最好的選擇。逃離，不一定會就能解決事情。
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