初中日記8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的初中日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
小朋友,你們?cè)诤倮锸遣皇嵌加幸患_(kāi)心的事呢我也有.寒假里我和媽媽一起去大樓游樂(lè)場(chǎng)去玩.
一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我被許多玩具吸引住了.忽然,我聽(tīng)見(jiàn)那邊有一陣叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是賽馬游戲.我說(shuō):"就玩這個(gè)."我飛身上馬,開(kāi)始玩游戲.可怎么也跑不快,我就看旁邊的小朋友怎么玩,只見(jiàn)他們腿夾馬肚,身體不斷的起伏著.我學(xué)著他們得樣子玩起來(lái),我的名次漸漸升高15,13,10,5,3,1,我終于取得了第一名.媽媽沉不住氣了,說(shuō);"讓我試試."媽媽飛身上馬,可是剛跑到一半,剛才的那股精神勁就沒(méi)了.媽媽大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到終點(diǎn).
接下來(lái),我又玩了投球,撈糖果等游戲.幾個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,可我的興致沒(méi)有絲毫的減少.但是,天色以晚,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊?這真是我這個(gè)寒假最開(kāi)心的一見(jiàn)事!
初中日記 篇2
20xx年X月X日 晴天
今天躊躇滿(mǎn)志地去上課了，但是效果不讓我滿(mǎn)意，老師也只覺(jué)得還OK。
今天上的是單調(diào)性，按照一般的學(xué)生，我準(zhǔn)備的內(nèi)容應(yīng)該是夠講的，如果是給重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，還不夠講，但是我對(duì)這班學(xué)生的接受能力還是高估了，定義不明白，定義分析也不明白，例題也不明白，有點(diǎn)傷自尊。雖然老師說(shuō)他們一般講新課都有人聽(tīng)不明白的，但是我還是覺(jué)得我給他們上課，不明白的人會(huì)更多。仔細(xì)想了想，的確大部分責(zé)任在我身上。首先，我講話太快了，他們反應(yīng)不過(guò)來(lái)，其次，正如老師所說(shuō)，在揭示定義那里，我講的不透徹，講的太粗糙太快了。還有就是我把握不住重難點(diǎn)。雖然這節(jié)課我一直問(wèn)他們明不明白，他們一直說(shuō)明白，但是我心里清楚，他們都不明白真正的內(nèi)涵。總之這節(jié)課沒(méi)有地方讓我滿(mǎn)意。看來(lái)我離一個(gè)合格的老師還有一段很長(zhǎng)的距離啊。
但是今天又遇到一個(gè)好老師，聽(tīng)他的課，真的有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，學(xué)到了很多，特別是突出重難點(diǎn)方面，兩個(gè)公式就可以講一節(jié)課，而且講的很好，整堂課沒(méi)有一句廢話，真佩服，我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見(jiàn)：1.試講是要以讓學(xué)生理解為首要目標(biāo)，其次才是完成整節(jié)課的完整性，因?yàn)槟愕闹v課如果不能讓學(xué)生明白，那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無(wú)意義;2.平時(shí)要多做高考題;3.要理解考試大綱的要求，講課時(shí)要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;4.要理解課本的內(nèi)容。5.要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平。6.不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)的東西帶入課堂，即使是正確的。7.注意一節(jié)課的量的安排，在重點(diǎn)學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容，在普通學(xué)�？赡苄枰�(jié)課才能上完。
今天的教訓(xùn)：1.單調(diào)性定義的引入要代入具體數(shù)值讓學(xué)生更清晰明了;2.例題1要讓學(xué)生做課后的變式訓(xùn)練;3.如果學(xué)生基礎(chǔ)比較差，定義先不要分析的太透徹，讓學(xué)生先理解定義在講什么就行了，因?yàn)楫吘惯@兩個(gè)定義都很難理解，可以等到第二課時(shí)再繼續(xù)深入分析，或者說(shuō)遇到關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的題目再具體情況具體分析。4.對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，利用定義證明單調(diào)性應(yīng)該放在第二課時(shí)講，用一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生理解如何利用定義證明函數(shù)的單調(diào)性。5.符號(hào)盡量簡(jiǎn)單，因?yàn)橐呀?jīng)有x1和x2讓學(xué)生有點(diǎn)頭暈了，函數(shù)值盡量用簡(jiǎn)單的符號(hào)，有了f(x1)和f(x2)就不要用y1和y2，有了y1和y2就不要用f(x1)和f(x2)。6.重難點(diǎn)來(lái)自htt 出，要繼續(xù)深入研究如何突破重難點(diǎn)，特別是這些比較難以理解的定義的突破方法。
好了，就總結(jié)到這里，明天還有一節(jié)，也有可能還是兩節(jié)，加油!
初中日記 篇3
今天，是個(gè)很普通的日子，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)很特別的日子，因?yàn)�，今天我成功的學(xué)會(huì)了蒸雞蛋。
一大早，我剛起床就聞到了一股清香，我飛快地跑到廚房，原來(lái)是母親正在做蒸雞蛋，我好奇地學(xué)著母親的樣子也做了起來(lái)。
首先，將一個(gè)雞蛋打破在碗里，然后飛快地用筷子在裝有雞蛋碗里攪拌起來(lái)，直到碗里的雞蛋用筷子提不起來(lái)才行，接著將事先切好的小蔥放進(jìn)碗里，再加點(diǎn)鹽和香油，繼續(xù)攪拌攪拌，放進(jìn)微波爐打上4分針，時(shí)間一到我打開(kāi)微波爐一看，我驚呆了，雞蛋已經(jīng)完全黑掉了，我想：一定是微波爐里的時(shí)間打長(zhǎng)了，所以才壞了，還是再試一次吧！
我又重新拿了一個(gè)雞蛋，按照前面的方法又做了一次，最后一步，我把雞蛋放進(jìn)微波爐里打了2分鐘，2分鐘過(guò)后，我再打開(kāi)微波爐，就聞到了一股清香。
�。∥医K于學(xué)會(huì)蒸雞蛋啦！
初中日記 篇4
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，你知道是什么日子嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！今天是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可讓選手們大顯身手的好機(jī)會(huì)呀！你可別錯(cuò)過(guò)！
今天我是參加100米的，只見(jiàn)老師先按我們的號(hào)碼給我們分成四組，我在第三組的第一個(gè)，我們?cè)偃ヅ艿郎�，我的心里很慌張，好像里面裝了一只活蹦亂跳的小兔子，又好像吊了許多桶七上八下地，開(kāi)始跑了我緊握雙拳，都握的出汗了，只見(jiàn)裁判員一聲槍響，我立刻飛跑起來(lái)，就像一支脫弦的箭，以像一匹脫韁的野馬，三米、二米、一米終點(diǎn)了，“這一組你跑第一名呢！”一位同學(xué)關(guān)心的說(shuō)，當(dāng)時(shí)我顧不上累，直接打電話給爸爸、媽媽、爺爺……我恨不得把我跑了第一名的好消息讓全世界都知道。這時(shí)王老師告訴我，下午還要跑決賽。
到了下午，我開(kāi)始要跑總決賽了，我心里忐忑不安，不知道不可不可以再取得第一名的好成績(jī)，一聲槍響，我就沖了上去，可是有三個(gè)人超越了我，我立刻用全身最后一點(diǎn)兒力氣沖向終點(diǎn)，后來(lái)我才知道我得了第三名。
雖然，這一次我沒(méi)有拿到第一名，但是我會(huì)堅(jiān)持下次奮力拼搏爭(zhēng)取第一。
初中日記 篇5
今天一早，我就接到了一個(gè)意想不到的好消息。浙產(chǎn)的第一部3D動(dòng)畫(huà)大電影《昆塔。盒子總動(dòng)員》在8月2日即將放映，今天舉行了“媒體看片會(huì)”。
許多名家媒體都紛紛趕來(lái)，我作為浙江少兒頻道的星級(jí)小記者也很榮幸地出席了這次名聲響響的“媒體看片會(huì)”。在媒體提問(wèn)環(huán)節(jié)，我代表了所有媒體向這部電影的總導(dǎo)演 李煉老師提問(wèn)。問(wèn)：李煉導(dǎo)演您好。我是浙江少兒頻道星級(jí)小記者李可依。我想問(wèn)您，在這部電影里，您最喜歡哪兒一個(gè)人物？答：在《昆塔。盒子總動(dòng)員》這部電影里，每一個(gè)人物都有自己的優(yōu)點(diǎn)。像波菜，他擁有的是智慧與勇敢的冒險(xiǎn)精神；那奶泡泡呢，她在同伴和自己遇到困難時(shí)，永遠(yuǎn)保持著一種樂(lè)觀精神；還有一個(gè)就嘎嘎，她是一個(gè)古靈精怪的女孩，但卻擁有一種正義感。這三個(gè)人物都是我的孩子，分不出哪一個(gè)好，但如果將她們結(jié)合起來(lái)，那將是最完美的！問(wèn)：很感謝李煉導(dǎo)演您的回答，那既然您剛才說(shuō)到了困難這個(gè)詞，那我就不妨問(wèn)您一下，您覺(jué)得在制作這部電影時(shí)，遇到的最困難的事情是什么？答：要說(shuō)困難嘛。其實(shí)每天都是。當(dāng)你制作一部電影時(shí)，過(guò)了今天，你不知道明天會(huì)發(fā)生什么，所以每一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是困難重重��！我：非常感謝李煉導(dǎo)演您，謝謝。
采訪過(guò)了導(dǎo)演，我自然也對(duì)這部電影多了一份了解，更充滿(mǎn)了好奇。接下來(lái)的播放電影時(shí)間將會(huì)更加精彩！
哇！看完了電影，我簡(jiǎn)直是置身于另一個(gè)幻想世界中了！那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅在我的腦海中重放，幾個(gè)主人公的一言一行，似乎蘊(yùn)藏著神奇的力量�！安豢赡苁遣豢赡艿娜蝿�(wù)”。這是多經(jīng)典的一句話，難道也是這句話引領(lǐng)著主人公們踏上了這場(chǎng)不可思議的旅程嗎？
光知道自己的感受還不夠，怎么樣也要去了解下別人看完這部電影的心里想法和感觸吧！我拿著永遠(yuǎn)也拿不膩的話筒，裝成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的`記者，采訪了一個(gè)又一個(gè)的小朋友，這是部動(dòng)畫(huà)大電影，小朋友當(dāng)然會(huì)很喜歡吶！那不知道大人看完電影后會(huì)不會(huì)有同樣的好感呢？就在這時(shí)，我從擁擠的人群中選了一個(gè)大人，開(kāi)始問(wèn)她了一系列的問(wèn)題。呀！令我吃驚的是，連大人，從來(lái)不愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的，只會(huì)覺(jué)的動(dòng)畫(huà)片無(wú)聊的大人，也對(duì)這部電影倍感好感。這讓我太興奮了，相信所有參與制作，拍攝的所有人也會(huì)感到很開(kāi)心的吧！
這真是一次好的預(yù)兆，相信在接下來(lái)的幾年里，我們這個(gè)山清水秀的浙江，也會(huì)在影視等各個(gè)方面都得到好的成果。希望看了我這篇日記的同學(xué)，能把這份美好的希望傳遞下去！
初中日記 篇6
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清醒的空氣迎面撲來(lái)，夾著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去后，我們又回到啦學(xué)校。
還沒(méi)走進(jìn)門(mén)，就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我望著窗外的藍(lán)天白云，仿佛自己也變成了一只在天空中翱翔的燕子，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛向陽(yáng)光，飛向未來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，教室里靜啦下來(lái)。我們坐直身體，不約而同地緊盯著教室門(mén)口看，渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師。
從這一周開(kāi)始，又是新學(xué)期的啦，在新學(xué)期里我要做哪些事情呢?
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的就是學(xué)習(xí)。我在這學(xué)期里要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好的的方法進(jìn)行改變，爭(zhēng)取考取一個(gè)好成績(jī)。在新學(xué)期里，還有一件事很重要，當(dāng)然就是做一些力所能及的事，還有，要關(guān)心同學(xué)老師、孝敬長(zhǎng)輩。
初中日記 篇7
20xx年 X月X日 天晴
過(guò)冬至啦!人們?cè)谶@一天會(huì)包餃子、吃餛飩，臺(tái)人喜歡用糯米捏成雞、狗、鴨、牛、羊……象征吉祥。爸爸媽媽工作平時(shí)很忙，我們很少在家包餃子，但是唯獨(dú)在冬至這天，媽媽會(huì)早早地準(zhǔn)備好各種肉餡和素餡在家里包餃子。
今年的冬至，媽媽像往年一樣早早地準(zhǔn)備好了各種餃子餡。中午放學(xué)后，我邀請(qǐng)了兩個(gè)好朋友——王俊清和趙芊芊來(lái)我們家一起包餃子。一路上我們像一只只歡快的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳，不一會(huì)兒就來(lái)到了我們的家。
“孩子們，快去洗手，準(zhǔn)備包餃子啦!”我們剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就高聲叫道。我們把手洗得干干凈凈，飛快地奔向廚房。
媽媽負(fù)責(zé)搟面皮，我們負(fù)責(zé)包餃子。包餃子可是我的拿手絕活。首先，我先給她們倆做個(gè)示范。我先拿了一張面皮，放了一些餡，把皮對(duì)折，左手托住面皮，用右手的大拇指和食指捏住一頭，然后左裹一下，右裹一下，順勢(shì)再把面皮往上提一下，手不斷往前走，頃刻間，一個(gè)帶花邊的小餃子就出來(lái)了。我小心翼翼地把它放在面板上，心里樂(lè)滋滋的。
初中日記 篇8
今天去了碧津公園，異常的美。人不是很多，有幾分寧?kù)o，加上昨天剛下過(guò)雨，所以空氣十分的清新，水也異常的清，鳥(niǎo)兒不時(shí)穿梭在竹林之間，也間或掠過(guò)水面，并不十分地?zé)狒[，但看得出來(lái)它們十分的高興。樹(shù)幾乎全是常青的，行走其中，涼爽而沁人心脾，實(shí)在是一件樂(lè)事。又登上了碧津塔，我一個(gè)人上去的，也只有我一個(gè)人，登塔并沒(méi)有多大的樂(lè)趣，風(fēng)景也并不是很美，我也只是想玩而已，其余的都不在意了。塔只能上到8層，而周?chē)臉菂s幾乎與塔一樣高了，所以在8樓之上并不能看到怎樣美的風(fēng)景，只能是一些高高低低的樓房，被一層薄霧籠罩著，更增加了幾分朦朧的感覺(jué)。風(fēng)也不是很大，幾乎有點(diǎn)小了。跟別處相同的大約就是柱子上還有欄桿上到處都有被各種各樣的人用各種各樣的方法刻上或?qū)懮先ジ鞣N各樣的字和其所表達(dá)各種各樣的意思。這一點(diǎn)與所有的名勝古跡大約都是一樣的。所表達(dá)的意思無(wú)非有兩個(gè)，一，是某人于何時(shí)到此一游，以證明自己到過(guò)這里；二，則是某某與某某的愛(ài)情，以希望能天長(zhǎng)地久或向別人能知道。這或許又是中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)吧。而這卻又不能有什么用，除了破壞風(fēng)景之外沒(méi)有什么別的功能。又轉(zhuǎn)了一圈，就回來(lái)了。
回來(lái)又四處逛了一圈，來(lái)了的同學(xué)干什么的都有，準(zhǔn)備考計(jì)算機(jī)的、準(zhǔn)備自考的、準(zhǔn)備輔修的，唯獨(dú)我什么都不做，倒浪費(fèi)了不少時(shí)間，看到同學(xué)在別處實(shí)習(xí)發(fā)表的文章，自己更加責(zé)備自己，覺(jué)得自己什么都沒(méi)有了。一個(gè)寒假，什么都沒(méi)有得到，整日的渾渾噩噩，如行尸走肉一樣。自己既沒(méi)有輔修，也沒(méi)有自考，也不打算考研。若再這樣，又怎能見(jiàn)江東父老呢。慚愧慚愧。
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