【推薦】初中日記模板八篇
一天就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的初中日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
在我們班這個(gè)大家庭里，我有幾個(gè)好朋友，其中，趙天然是我學(xué)習(xí)的榜樣。我學(xué)習(xí)的不是她的成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度，而是學(xué)習(xí)她那種知錯(cuò)就改、關(guān)心朋友的精神和品質(zhì)。
就舉幾個(gè)事例吧。有一次，我的作業(yè)全寫完了，她也全寫完了。我打電話給她，約她到我們家來(lái)玩�？墒�，我等了好長(zhǎng)一段時(shí)間才等到她。她來(lái)了之后，她媽媽說(shuō)她為什么這么遲才來(lái)，她也覺(jué)得自己耽擱的時(shí)間太長(zhǎng)了，急忙和我一起出去玩。過(guò)了幾天，我再打電話給她約她來(lái)完時(shí)，她早早地就到了，從此再也沒(méi)有遲到過(guò)。從這件事里，我可以感受到她知錯(cuò)就改的品格。
還有一次，昂立教育句型活動(dòng)，讓我們寫出自己最要好的朋友。那時(shí)候，我和她的關(guān)系還沒(méi)有達(dá)到“最高境界”。我寫的不是她，而是我另外的一個(gè)朋友朱晨陽(yáng)。而她，卻寫下了我的名字。我感到很意外，原來(lái)她已經(jīng)把我視為她最要好的朋友了！這件事讓我覺(jué)得她是一個(gè)善于交友同時(shí)讓別人感動(dòng)幸福的人。
我想向她學(xué)習(xí)這些精神和品格，種下這些小小的微不足道的做人的小種子，將來(lái)一定會(huì)結(jié)成大大的果實(shí)，使我的品格更加完善。
初中日記 篇2
今天媽媽想讓我自己鍛煉一下，臨時(shí)決定參加完圣誕晚會(huì)后讓我自己回家，我聽(tīng)了倒吸了一口涼氣，就忙對(duì)媽媽說(shuō)：“路程多遠(yuǎn)�。∧闳ソ游野伞�。媽媽說(shuō)；“一點(diǎn)都不遠(yuǎn)，科苑新天地裝飾的很漂亮，就走那一條街，中途還路過(guò)母校，有什么遠(yuǎn)的！你長(zhǎng)大了就得獨(dú)立！不能這樣，要鍛煉自己！我急忙說(shuō)：“中途萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？現(xiàn)在壞人多”。
媽媽說(shuō)：“哪有那么多壞人�！卑�！看來(lái)沒(méi)辦法只能自己走了！ 晚會(huì)結(jié)束時(shí)我忽然想到要自己回家不禁出了一身冷汗。走在路上我驚奇的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不黑，也沒(méi)有什么壞人，走著走著，樹(shù)引起了我的注意，哦 ！上面掛著禮物呢，有幾個(gè)小朋友經(jīng)不住好奇偷偷地摘了一個(gè)，里面全是泡沫，看他們失望的樣子我不禁大笑，不知不覺(jué)就到了家，我頓時(shí)覺(jué)得這條路太短。 你的人生掌握在自己的手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。為您提供優(yōu)質(zhì)資源！
初中日記 篇3
有一天在放學(xué)的路上，想一道上課不會(huì)的數(shù)學(xué)題。走到了市場(chǎng)里面，一不小心摔了一下，正好我抓住了一個(gè)梨，又起來(lái)了，看了看這梨，又看了看人沒(méi)有看見(jiàn)我，拿著個(gè)梨。
我又看了看這梨想，這么大的梨又大又好吃，又想放回去，不好意思，吃了又害怕，想著想著就到家了。
爸爸看見(jiàn)我拿著梨說(shuō)：“這梨哪來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“市場(chǎng)拿來(lái)……來(lái)的�！卑职终f(shuō)：“從小就讓你誠(chéng)實(shí)，你就是不聽(tīng)，你明天把梨還回去，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？” 我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了�！蔽野职钟终f(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了就快寫作業(yè)去，我邊寫作業(yè)邊想這么大的梨，我爸爸都要還回去，人們都會(huì)有點(diǎn)小心眼。”
早上，我媽媽說(shuō)：“把梨還回去，以后要做個(gè)的誠(chéng)實(shí)的孩子。”我說(shuō)：“知道了，我去上學(xué)了，再見(jiàn)�！眿寢屨f(shuō)：“再見(jiàn)�！�
我把那個(gè)梨還給了那個(gè)阿姨，又說(shuō)了這個(gè)事的`來(lái)龍去脈，阿姨說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽也缓靡馑嫉男α耍⒁陶f(shuō)：“快去上學(xué)去吧。”我說(shuō)：“嗯�！�
這件事讓我知道了做人要講誠(chéng)實(shí)。
初中日記 篇4
“救，還是不救，這是一個(gè)問(wèn)題�！本W(wǎng)友們的感慨，是無(wú)奈，可是救了人之后，這層顧慮就沒(méi)有了嗎？不盡然也。
像往常一樣，上網(wǎng)是先看看新聞，一則新聞讓我無(wú)限感慨，“杭州57歲大媽晨練時(shí)掉入水中，82歲老人入水救人，事后要求大媽找電視臺(tái)宣傳一下他的行為，大媽的女兒得知后發(fā)帖質(zhì)疑老伯救人的目的�！笨赐曛�，只覺(jué)得可笑，一個(gè)82歲的老人，他能有什么目的？
“彭宇案”給所有人留下了不可磨滅的印象，以至于許多人不敢輕易救人了。還記得小悅悅倒在血泊中孤單的身影嗎？可是，一個(gè)82歲的老大爺，奮不顧身的跳入水中救人，他可曾想過(guò)自己，他太老了，已經(jīng)沒(méi)有力氣為自己考慮，他下入水中只為救人，所以，請(qǐng)不要用世俗的眼光去對(duì)待，請(qǐng)不要認(rèn)為人只有在有所圖的情況下才會(huì)奉獻(xiàn)。老人想讓電視臺(tái)
宣傳一下，這沒(méi)有什么不對(duì)，同時(shí)還可以給這個(gè)冰冷的社會(huì)一些陽(yáng)光，讓這些陽(yáng)光透過(guò)封閉的窗，哪怕一絲也好。
還和老人心是最純潔的，一個(gè)不懂世事，一個(gè)早已看透。82歲的老人，說(shuō)他大半個(gè)身子都已跨入棺材了也不為過(guò)，就算是炒作，老人又能紅多久呢，況且，又有幾個(gè)人是拿生命炒作呢？我想，老人不過(guò)是想用自己的事情去感動(dòng)，去讓那些年輕人知道，82歲的老人也能救人，更何況你們呢？老人的舉動(dòng)，不過(guò)是想為人注入一絲溫暖吧！
看到別人遇難哪能不救？救人是一種天性，不是一種沖動(dòng)，天性的釋放源于人最深處的情感，而沖動(dòng)只會(huì)讓人悔恨。“救”不僅僅限于救人，哪怕你少踩一棵草，愛(ài)護(hù)一只貓，在“救”的觀念里，你都是偉大的。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。老人何嘗不是在用另一種方式闡釋這句話。老人用他的余暉，照亮了被救者，也照亮了這個(gè)社會(huì)。
初中日記 篇5
這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了洗內(nèi)褲。
一天早晨，我正躺在床上看電視，外公把無(wú)所事事的我從床上叫了起來(lái)。我跟著外公來(lái)到衛(wèi)生間，看到水池旁堆在一起的內(nèi)褲，就知道外公要讓我洗內(nèi)褲了。
我端了一盆溫水，放到小板凳前，卷起褲子，彎下腰，把內(nèi)褲放到溫水里，使勁揉搓。然后我抹上肥皂，繼續(xù)揉搓，尤其是褲襠，我要多洗幾遍才能洗干凈。我再把肥皂沖掉。我先是聽(tīng)到“嘩”的微小的聲音，那是泡沫融化的聲音，再一看，剛剛還很清澈的水，一下子就變得渾濁起來(lái)。我再一次使勁揉搓，然后把水倒掉。
我又端了一盆溫水，把內(nèi)褲放到溫水里，把余留在上面的泡沫和污水沖干凈。最后，我把內(nèi)褲擰干。
通過(guò)這次鍛煉，我學(xué)會(huì)了洗內(nèi)褲。
初中日記 篇6
今天是2月6日，是放假的第一天，我迫不及待的打開(kāi)日記本，想把自己的好心情記下來(lái)，但是由于放假時(shí)間太久，媽媽讓我自己給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我爽快的答應(yīng)了。
于是，我便精心的策劃起來(lái)：首先呢，要排除九天，因?yàn)槟鞘浅�、初一、初二、初三和舞蹈培�?xùn)的五天。然后就只剩下了二十二天，但又要排除正月十五那天，所以就又少了一天，一共二十一天。最后，將這二十一天分開(kāi)來(lái)做，共七門功課，二十一除以七，剛好每門三天，耶，大功告成，可謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了，這里的東風(fēng)是指實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為了順利完成作業(yè)，我還給自己寫了一句警言：三天內(nèi)必須完成一門功課，若未完成，就算寫到半夜十二點(diǎn)也要完成，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。正可謂“堅(jiān)持到底就是勝利”。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，于是我馬上投入到了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，在那里，我將收獲到許多許多......
一路上，不可能一帆順利，我在學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難，但這難不倒我，我借助了網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助我，使我頓時(shí)眼前一亮，柳暗花明。
我想，我一定能順利完成作業(yè)的。
初中日記 篇7
鄉(xiāng)村的生活對(duì)于我們城里的孩子來(lái)說(shuō)是那么新鮮。前幾天我剛?cè)ダ牙鸭冶泱w會(huì)到了拔蒜苗的樂(lè)趣。
那天，我剛到姥姥家，姥姥正要去拔蒜苗。我也嚷著要去，姥姥拿我沒(méi)辦法，只得帶我去。姥姥和媽媽在前面走，我在后面慢慢地欣賞著這里的景色：山坡上是綠油油的玉米，長(zhǎng)得那么茁壯；路邊的小野花成簇地開(kāi)著，散發(fā)出淡淡的清香；樹(shù)上的小鳥(niǎo)在快活地歌唱，當(dāng)我陶醉在這迷人的景色中時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“蒜苗地到了”。我立刻“醒”過(guò)來(lái)，抬頭一看，啊，好大的蒜苗地呀犌疲那蒜苗長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的，好漂亮。沒(méi)等姥姥說(shuō)怎么拔，我就迫不及待地拔了起來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，蒜苗折了，我看著被拔折的蒜苗心中還有些困惑：“蒜苗怎么這么不結(jié)實(shí)呀﹖”這時(shí)熇牙炎吖來(lái)，看著被我拔折的蒜苗，埋怨我說(shuō)：“你怎么沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)怎么拔你就去做呀，你看，蒜苗折了吧，這樣會(huì)影響蒜苗生長(zhǎng)的，不要以為這是一件簡(jiǎn)單的事情，拔蒜苗可是個(gè)技術(shù)活。”說(shuō)完，姥姥告訴我，在拔蒜苗的時(shí)候要先掐住根，然后輕輕地往上拔就可以了。遇到特別干的地方還要澆點(diǎn)水再拔。苗小的先不要拔，它們的生命力不強(qiáng)，栽在地里不容易活。
我按照姥姥教給我的方法小心翼翼地拔了起來(lái)，別說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候還真難拔，不是弄斷了莖就是弄折了根。但我還是按照姥姥教給我的方法去做，漸漸地我對(duì)拔蒜的技巧掌握得越來(lái)越好，拔的速度也快了，不一會(huì)兒就拔了一大筐。這時(shí)媽媽和姥姥已經(jīng)拔了兩大筐，于是我們便唱著歌回家去了。
同學(xué)們，有了拔蒜苗的經(jīng)歷以后，我更喜歡農(nóng)村了，那里有城市里沒(méi)有的清新的空氣，有城市里沒(méi)有的清澈的小河，有城市里找不到的樂(lè)趣。所以我建議大家平日里多去鄉(xiāng)村看看，品味鄉(xiāng)村生活，感受鄉(xiāng)村的無(wú)窮魅力。
劉老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)拔蒜苗的親身體驗(yàn)，告訴我們要學(xué)會(huì)掌握一種新的工作或技術(shù)，必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真地觀察、思考和實(shí)踐。對(duì)拔蒜苗的過(guò)程敘寫得非常清晰明白，細(xì)節(jié)豐富，讀來(lái)引人。文中對(duì)農(nóng)村風(fēng)光和農(nóng)民生活的描寫和渲染，優(yōu)美抒情，非常令人向往，起到了很好的背景襯托作用。
初中日記 篇8
今天我也不知道我犯了什么神經(jīng)，突然想做糖葫蘆了。
我本來(lái)不會(huì)做飯，但我挺喜歡吃糖葫蘆，對(duì)糖葫蘆有偏愛(ài)，放學(xué)后總是去買糖葫蘆，但是今天不一樣，今天家里沒(méi)人，外邊也沒(méi)有賣糖葫蘆的人，嘴饞的我就打算自己做糖葫蘆。
我先倒一些冷水到鍋里然后按1：1的比例加入白糖，但是我覺(jué)得只有白糖太單調(diào)了，于是我又加了一些蜂蜜，我希望這是我喜歡的味道。等到鍋里的白糖和蜂蜜變得微黃之后，就是裹冰糖的好時(shí)間，我把事先準(zhǔn)備好的山楂串放到鍋里滾了滾，然后把它放到案板上等著糖凝固，等它凝固之后，我已經(jīng)迫不及待的想要吃了，我嘗了一口，味道還不錯(cuò)，如果不加蜂蜜應(yīng)該就更好了，都快要齁死我了
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