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  • 初中的日記

    時(shí)間:2022-05-07 14:58:14 中學(xué)生日記 我要投稿

    初中的日記范文集錦9篇

      時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的初中的日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    初中的日記范文集錦9篇

    初中的日記 篇1

      暑假, 我和媽媽來(lái)到了北京,游覽了歷史悠久的長(zhǎng)城。

      長(zhǎng)城修建在連綿起伏的八達(dá)嶺上,好像一條長(zhǎng)龍,長(zhǎng)城的城墻非常厚,每一塊磚都是長(zhǎng)方形也很厚,很結(jié)實(shí),約有五萬(wàn)多公里。因此它才被人們稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城。如果把修建長(zhǎng)城的磚石、土方筑一道一米厚、五米高的大墻,這道墻可以環(huán)繞地球一周有余。

      我們今天看到的長(zhǎng)城,主要是明朝時(shí)期建造的。當(dāng)我們爬到八達(dá)嶺的頂峰時(shí),已經(jīng)是汗流浹背,媽媽已經(jīng)氣喘喘吁吁了,我太高興了。站在八達(dá)嶺上放眼望去,長(zhǎng)城就像一條巨龍盤旋在半空中,來(lái)自世界各地的人們熙熙攘攘,爭(zhēng)先拍照。來(lái)來(lái)往往的人群也就像是一條巨龍?jiān)诰従徣鋭?dòng)著。遠(yuǎn)處的城墻綠草茵茵,白云環(huán)繞,與藍(lán)天形成了一副美麗的圖畫。

      雄偉的長(zhǎng)城是古時(shí)候用來(lái)防御外來(lái)侵略者入侵的一道屏障,也是古時(shí)候士兵打仗最好的居高點(diǎn),F(xiàn)在是中外游客游覽觀光的旅游圣地。它凝聚著智慧、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人的精神!

      媽媽告訴我說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢”,今天我登上了長(zhǎng)城,并獲得了媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的紀(jì)念幣,又累又開心的一天,我也是長(zhǎng)城小好漢了。

    初中的日記 篇2

      那一夜雖然沒有燦爛的星光,但卻在我生命的高原上升著晨輝。

      時(shí)間就曾在去年的那一日,我的內(nèi)心很失落傷痛,獨(dú)自一人漫步在幽靜的小樹林里。那時(shí)小樹林里很靜,微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,連枝頭也頹敗的低下頭來(lái),默默不語(yǔ),我一人在那徘徊著。一想到父母以前他們都辛苦的賺錢的樣子,真讓我覺得很難受。路過(guò)一個(gè)小池塘,泉水叮咚作響,我便坐在了小池旁的大石上。那時(shí),一聲撲通作響,讓我有些驚訝,心想什么東西?突然一只青翠嫩綠的小青蛙跳了下來(lái),原來(lái)是只青蛙。

      長(zhǎng)得很弱,小小的四肢瘦弱。即使瘦弱,但它的世界還是如此晴朗!到了傍晚,我沿著小路便回了家。到了房間拾起滿地的資料,按開桌前的臺(tái)燈,照亮了我身邊的黑暗。這時(shí)雨滴拍打著窗戶,我沉默地寫著資料,過(guò)了很久,外面的雨聲還未停,風(fēng)聲也未歇。但現(xiàn)在,我的心里已是一片晴朗,一片沉靜。

      不知不覺復(fù)習(xí)完所有資料,心中感到滿足,風(fēng)清了,雨也小了,天氣逐漸變好,月亮也慢慢變得清晰。月光也拍打在我的臉上,我感覺我的世界晴朗了,天空便沒有烏云了。

      雨中那一片天空,它是那樣蔚藍(lán)清新,充滿著活力,像一種生命從心中涌出一般。

      不論是什么,或許會(huì)傷心難過(guò),但你卻會(huì)慢慢變好!給自己的世界一片晴朗,你若安好,便是晴天。

    初中的日記 篇3

      媽媽覺得我的作文寫得不好,寫作水平還需要有很大的提高。于是她給我報(bào)了一個(gè)作文寫作的補(bǔ)習(xí)班。

      今天的天氣很熱,老師從桌子底下拿出一個(gè)大西瓜,她說(shuō)上課前先玩一個(gè)賣西瓜的游戲。一聽到游戲我便來(lái)了興趣。

      老師笑瞇瞇地說(shuō):“看看誰(shuí)能賣出去,誰(shuí)就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜!崩蠋煹倪@句話一下子把我們逗樂了。高興舉起手?衫蠋煵稽c(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊,用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說(shuō):“來(lái)試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺(tái),害怕得兩只手握成拳,臉紅紅的小聲說(shuō):“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道,膽子太小了,聲音那么小,哪聽得見啊。他失敗了,他忐忑不安地走了下來(lái)。

      到我上場(chǎng)了,我信心十足地上了場(chǎng),高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來(lái)買呀!”“多少錢啊?”“一元錢一斤!薄斑@瓜新鮮嗎?”“當(dāng)然新鮮,不新鮮不要錢!”“你有什么證明呢?”我用手指了指青青的瓜藤,說(shuō):“你看這藤還是綠的呢!”“為什么這瓜上有點(diǎn)黃啊?”“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽(yáng),就是黃的啊!” 買瓜人看看考不倒我,笑著說(shuō):“好,我買下了。

      我推銷成功了,經(jīng)過(guò)幾輪較量,我被評(píng)為了最佳推銷員。最后我們們一起分享了這個(gè)瓜,我吃著這瓜,心里比吃了蜜還甜呢。

    初中的日記 篇4

      今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊,我就玩水呀、捉魚呀。 忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地把它抓了來(lái),仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。 我抬著瓶子不小心踩到石頭上的一塊青苔,只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞。瓶子里的魚和蝦也跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去……

      暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。

    初中的日記 篇5

      一個(gè)淡淡的微笑,讓人感到溫暖;一個(gè)甜美的微笑,讓人感到親切。在你揚(yáng)起自己的嘴角,不停地奉獻(xiàn)自己的微笑時(shí),可有想過(guò),給自己一個(gè)微笑?

      當(dāng)哭泣時(shí),給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓自己變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

      這個(gè)星期,我們進(jìn)行了本學(xué)年的最后一次考試----期末質(zhì)量檢測(cè)?荚嚨牡谝惶,我便遭遇了突發(fā)狀況。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試的鐘聲響了,我胸有成竹地進(jìn)入了考場(chǎng),像往常一樣,把考試科目的資料塞入了抽屜。

      從容地答起了試卷。這次考試,我又刷新了自己的`記錄----以十三分鐘的時(shí)間完成了一份試卷。正當(dāng)我為自己的成果沾沾自喜時(shí),監(jiān)考老師突然把我的資料從抽屜里拿了出來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“想作弊是嗎?把名字給我,考完之后再做處理,按情形扣分!蔽乙宦犚鄯,這下可急壞了我。我一下子就像熱鍋上的螞蟻,沖昏了頭腦。也不知怎么的,眼淚就不由自主地流下來(lái)了。監(jiān)考老師看到我流淚,就說(shuō):“擾亂考場(chǎng)秩序,直接扣一百分!坝谑,我哭得更厲害了,也不知從哪里來(lái)的勇氣,把考卷扔在了一旁,自己抽泣了起來(lái)。就在這是,我想起了語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話:用微笑面對(duì)一切,用微笑結(jié)束一切。于是,我停止了哭泣,挺直了腰板,給了自己一個(gè)勇敢的微笑,認(rèn)真地檢查起了考卷。

      當(dāng)摔倒時(shí),給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓自己變得更加的勇敢。

      放學(xué)回家路上,整個(gè)大腦都處于興奮狀態(tài),跑著、蹦著,一個(gè)不留神,踩著個(gè)大石頭,摔了個(gè)大跟頭。頓時(shí),鮮紅的血從膝蓋流出,毒辣辣的太陽(yáng)照著傷口,火辣辣地疼。一向愛流淚的我,這時(shí)眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,耳邊響起了一個(gè)柔和的聲音:孩子,給自己一個(gè)微笑,勇敢地站起來(lái)!于是,我揚(yáng)起了嘴角,用手撐著地板,咬咬牙,站了起來(lái)。

      微笑,讓我更加勇敢。

      朋友,當(dāng)哭泣的時(shí)候,當(dāng)摔跤的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑吧!這樣,你的成長(zhǎng)之路會(huì)變得更加平坦,生命之花會(huì)變得更加燦爛。

    初中的日記 篇6

      今天下午,我和表姐來(lái)到安溪,坐兩個(gè)多小時(shí)車,我已經(jīng)疲憊不堪,但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí),我看到門前那一條清澈見底小溪潺潺而流以及那一群正吃食小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融。

      我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼溪水打在腳上冷冰冰,頓時(shí)洗掉我一身炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺我一身,好舒爽!

      隨后,我跟著表姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它額頭上有一點(diǎn)紅紅,我先感到納悶,以為是流血,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)表姐,她告訴我這是給兔子作記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。

      這時(shí),一群小雞在母雞帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身向前一撲,狠狠朝我手上一啄,啄得我都腫一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物小雞時(shí),不禁計(jì)上心來(lái)。

      我向表姐要一些米,來(lái)到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開,我躡手躡腳走到一只離母雞最遠(yuǎn)小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已迅雷不及掩耳之勢(shì),把那只小雞抓起來(lái),沒想到小雞叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹好啊

      農(nóng)村空氣真好!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。

    初中的日記 篇7

      20xx年2月19日

      今天天氣真好,我獨(dú)自到新華書店看書。

      看了一會(huì)兒書,我到文廟廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上的花都開了,小蜜蜂在五顏六色的花叢中飛來(lái)飛去。有的小朋友在花叢中捉迷藏,有的在滑冰,有的在放風(fēng)箏。

    初中的日記 篇8

      自從讀書以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初

      浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

      但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

    初中的日記 篇9

      我的一天

      周六在不知不覺中渡過(guò),我深有體會(huì)時(shí)間短暫。時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么寶貴,每分每秒是那么重要!

      可我是一個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間孩子,每一天一打開電腦就顧不了許多了,電腦里新鮮事吸引著我,電腦里所有一切我都覺得那么新鮮,動(dòng)畫電視劇吸引著我,好文章吸引著我,學(xué)習(xí)資料吸引著我,一天不開電腦就讓我手癢難受,每一天在電腦上就要耽誤不少功夫,浪費(fèi)不少時(shí)間……

      電腦讓我離不開它,讓我苦惱,讓媽媽生氣,讓時(shí)間流逝,讓我不知該如何去應(yīng)對(duì)它?

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