【精品】初中日記集合五篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的初中日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記 篇1
翠華山，素有“終南獨(dú)秀”和“中國(guó)地質(zhì)地貌博物館”之稱。而在今年八月初，我有幸游覽了這人間仙境翠華山。
既然是游記，就要一步一步來(lái)，慢慢呈現(xiàn)出翠華山獨(dú)特險(xiǎn)峻的特色。我隨爸爸媽媽、爺爺奶奶、姑姑姑父及表姐，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，走上了翠華山中的小路。
一進(jìn)門(mén)，走了一段平坦的路，路邊是一個(gè)小型瀑布，水流噴涌而下，水星四濺，樣子十分壯觀。棱角分明的巖石雕刻著歲月的痕跡，浸在水里的那一面長(zhǎng)出了青苔。
就像石頭長(zhǎng)了綠色的頭發(fā)。我好奇地上前摸了一摸，滑滑的，涼涼的�！翱︵辍币宦�，這幅“瀑布圖”躍進(jìn)了我的手機(jī)里。
大約走了五分鐘的大路，便到了分岔口。我們選擇了登樓梯。山道很險(xiǎn)峻，剛開(kāi)始四周都還有護(hù)欄，下面是森林，在空中幾近呈半懸的狀態(tài)，但越到后面，就沒(méi)有護(hù)欄了。望著下面宛若綠鏡的天池，我暗暗捏了把汗：這可得多高啊，外一摔下去可不得沒(méi)命？以至于在接下來(lái)的登山中，我的膝蓋一直在顫抖。
我見(jiàn)一處相對(duì)平緩的道路旁邊流著一汪清澈的泉水，爸爸告訴我，這是天然的山泉水，很干凈。后來(lái)，我還在農(nóng)家樂(lè)吃到了在這種山泉水里養(yǎng)大的金樽魚(yú)，味道鮮美，肉質(zhì)滑嫩，農(nóng)家樂(lè)主人的女兒充當(dāng)導(dǎo)游——她告訴我們，這種魚(yú)只有在山泉水里才能活。我把手伸進(jìn)泉水中，冰冷冰冷的，卻十分舒服，沒(méi)有肉眼看得到的臟東西，我還用泉水洗了把臉，頓時(shí)神清氣爽，容光煥發(fā)。
初中日記 篇2
“滴嗒，滴滴嗒……”一覺(jué)醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我興奮地一躍而起，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，往外一伸手，雨點(diǎn)兒調(diào)皮地蹦在我的手心里，握起手來(lái)一抓，水珠又從指尖溜走了，仿佛還笑著說(shuō)：嘿嘿，你抓不著我！我迅速穿好衣服，飛跑下樓，拉開(kāi)大門(mén)沖進(jìn)雨中。
這春雨不像冬天的雨那樣寒冷刺骨，它是溫暖的；這春雨不像秋天的雨那樣蕭瑟凄涼，它是美妙的；這春雨不像夏天的雨那樣轟烈短暫，它是細(xì)膩的。立在雨中，感受著自然的親切觸摸，如絲綢般舒適，又伴著縷縷春風(fēng)拂動(dòng)，似乎媽媽呵護(hù)著我。
我跳躍在雨中，濺起片片水花，射向四方。我跳著轉(zhuǎn)著，忽然，眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)，在春雨的洗滌下，路旁的樹(shù)木煥然一新，長(zhǎng)出片片嫩綠的樹(shù)葉；田野上的小草兒紛紛昂起了頭，吮吸著自然的甘露；屋檐下，從遙遠(yuǎn)南方歸來(lái)的燕子也撲動(dòng)著翅膀，似乎也想感受著雨中的歡樂(lè)。還有那遠(yuǎn)處金黃的迎春花綻放著笑臉，注視著這充滿生機(jī)的大地�？粗粗也唤幻宰×�，腳下停止了跳動(dòng)，快步跑到樹(shù)下，用指尖輕輕地觸碰那嬌嫩的綠葉，葉子抖了抖身子，開(kāi)著玩笑把身上那晶瑩的雨珠揮上我的臉頰。
在這時(shí)，流水也趕來(lái)了。
潺潺的溪水緩緩流過(guò)，他向春雨打聲招呼“汩汩……”雨點(diǎn)們仿佛是遇見(jiàn)了大哥哥，都朝他擠去，紛紛沖進(jìn)他的懷抱，發(fā)出“叮咚，叮咚”的脆響。這聲音真像那小鼓敲動(dòng)的聲音，引來(lái)了愛(ài)音樂(lè)的風(fēng)姑娘，她在林間舞蹈，樹(shù)哥哥們紛紛應(yīng)和，發(fā)出“沙沙”的聲音為她伴奏。竹林里，躲藏在地下的春筍兒也冒出頭來(lái)湊熱鬧，想看看這美妙的表演，不知不覺(jué)中竟拉長(zhǎng)了身子，陶醉在悅耳的樂(lè)聲中。
一旁的小草手拉著手，搖頭晃腦地聽(tīng)著，讓人看得如癡如醉。
“嘰嘰”一聲脆響混入了這場(chǎng)表演之中，抬頭一看，原來(lái)是飛鳥(niǎo)家族的歌唱家黃鶯也趕來(lái)為我們助興。這一種種天然的音樂(lè)混搭成了一種曼妙的交響樂(lè)，絲毫不遜色于舉世聞名的《月光曲》。聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我仿佛也成了他們其中的一員，在風(fēng)中起舞，在雨中歌唱，那歡樂(lè)的氣息彌漫在天地間。
許久，春雨慢慢退去，大地在這精心的洗禮后，呈現(xiàn)出一幅精美的畫(huà)卷：太陽(yáng)公公灑射著金色的`光芒，彩虹姐姐亮出了她五彩的衣裳，仿佛是那天邊的一張笑臉，燦爛而美麗。
�。∠掠晏�，真好！
初中日記 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始啦！大家都報(bào)好名，來(lái)到教室發(fā)新書(shū)、上新課。
今年我們班轉(zhuǎn)來(lái)了三個(gè)新學(xué)生兩男一女。我們拿到了嶄新的書(shū)，和作業(yè)本。準(zhǔn)備要上課了，大家坐得端端正正，等待老師上新課。
上課了，窗外傳來(lái)讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上叫，仿佛在聽(tīng)我們朗讀書(shū)本，深深的陶醉了。老師教我們開(kāi)學(xué)的第一張課文。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一堂課，所以同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，老師看到有一些同學(xué)在新的學(xué)期有嶄新的面貌，心里也是興奮不已。
下課了，同學(xué)們紛紛沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。一瞬間，操場(chǎng)上就人山人海，大家玩得十分開(kāi)心，同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，還有的在玩溜溜球呢！
在新的一學(xué)期里，我一定認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，積極舉手發(fā)言�。。。�
初中日記 篇4
宿舍生活是一曲多彩的旋律，有悅耳的歌聲，有煩人的噪音，有歡樂(lè)的歌聲令我不能忘懷的是那獨(dú)特的吆喝和打鼾聲。
早上，宿舍熱鬧非凡，不用上街，就可以聽(tīng)見(jiàn)那商販般流利的吆喝聲，還以為是上帝的惡作劇，懲罰我這睡懶覺(jué)的人，要不然不會(huì)那樣“動(dòng)聽(tīng)”。
“賣餑餑，香噴噴的餑餑呦！”某天，我們學(xué)了《吆喝》這篇文章，這吆喝聲是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中叫得最多、最投入、最賣力的吆喝聲了，于是舍友們把它延伸到生活中。一大清早，好家伙！用壯話、普通話、白話、客家話來(lái)吆喝，硬生生把我從夢(mèng)中叫醒。睜開(kāi)眼便看見(jiàn)他們拿著一只白襪子、一只黑襪子掛在衣架上，就扯開(kāi)喉嚨在喊：“白餑餑，黑餑餑，來(lái)買(mǎi)呦！”這聲音還未收尾，又聽(tīng)到另一頭在喊：“糯米酒，糯米酒，來(lái)買(mǎi)呀！”聲音不絕于耳。讓人汗顏的是，那不過(guò)是一瓶礦泉水。同學(xué)們用不同的方言喊著不同的吆喝，帶著不同的情調(diào)，再配上那一本正經(jīng)的表情，惹得全宿舍不顧形象地大笑起來(lái)。
于是，我們?cè)跓狒[中開(kāi)始了自己的一天。晚上，我們又在獨(dú)特聲音的陪伴之下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上十點(diǎn)，自然是同學(xué)們上“睡覺(jué)課”的時(shí)間了，可是“課”剛開(kāi)始不久，就聽(tīng)到宿舍里有一種怪聲，而且時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，一會(huì)重一會(huì)輕。沒(méi)有睡著的同學(xué)順著聲音找到了聲音的來(lái)源。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班那位白白凈凈、配一幅黑框眼鏡的老蔡同學(xué)，我們都親切地稱他為“教授”，這聲音便是他的杰作。接著就響起了此起彼伏的抱怨聲，心里在吶喊：“教授�。�，不要折磨我們了，蒼天��！SOS！”
第二天一大早起來(lái)，大家紛紛跑到“教授”床邊嘲諷著：“教授呀！你晚上的獨(dú)奏可真大聲，震醒了全宿舍的人，你說(shuō)要怎么補(bǔ)償我們呢？”“教授”撓撓頭，露出不好意思的笑容，大家不管三七三十一，一起沖上去就“圍毆”他，接下來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“教授”的“哀號(hào)聲”。
獨(dú)特的吆喝聲與特別的獨(dú)奏，構(gòu)成了獨(dú)特的旋律，這也是我們生活的獨(dú)特旋律。
初中日記 篇5
今天我們上午的活動(dòng)是采摘、燒制、品嘗番薯，體驗(yàn)一下自己的勞動(dòng)成果與勞動(dòng)的辛苦。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到山上的番薯地進(jìn)行采挖。不一會(huì)兒，我們到了番薯地，準(zhǔn)備好工具就開(kāi)始挖番薯了。我走到指定的地點(diǎn)就開(kāi)挖番薯了；手舉工具，輕輕往土里扎，生怕把番薯挖破，再一邊拿著工具用力撥開(kāi)蕃薯藤旁邊的泥土，一邊觀察番薯在地下大概的深度。忽然，我用力一拉，挖出一條大毛蟲(chóng)，沒(méi)有心理準(zhǔn)備的我嚇出了冷汗，定了定神，我又開(kāi)挖了�！耙唬�，一－二……”我輕聲喊著為自己打氣。終于，在我的努力下，五顆大番薯給連根帶土地拔了出來(lái)。我捧著自己的“勝利果實(shí)”開(kāi)心極了。
這時(shí)老師忽然對(duì)正在挖番薯的我們大喊：“時(shí)間到了，快拿著你們的工具和番薯集合！”聽(tīng)見(jiàn)這話我急忙又挑了兩個(gè)大的塞進(jìn)懷里，去集合。老師帶著我們下山去烤番薯的地方。我洗好番薯，放在鍋里開(kāi)煮。過(guò)了許久，有一股濃濃的番薯香竄了上來(lái)，再悶五分鐘左右，就可以開(kāi)鍋了。
嘩——，鍋蓋打開(kāi)了。金黃的番薯立刻印入了我的眼簾�！昂孟惆 币粋�(gè)同學(xué)感嘆到。我立馬雙手捧著香噴噴的番薯開(kāi)始吃。童昊也不甘落后，跟著我一起狼吞虎咽起來(lái)。松軟，可口，微甜的番薯在我口中融化；不一會(huì)兒，一大鍋番薯就被我們洗劫一空。摸著圓鼓鼓的肚子，十分滿足。就連下了山還想著這味道。
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