實(shí)用的初中日記模板匯總八篇
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的初中日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
這是九年級(jí)第一次月考，卻是給了我不小的打擊，老師曾說(shuō)過(guò)：得選擇題者得天下。果然沒(méi)錯(cuò)，我的語(yǔ)文只考了73分，其中選擇題錯(cuò)了六個(gè)，扣了十八分，想想看，后面的閱讀題，想破腦筋也未必得滿分，選擇題都是一些基礎(chǔ)題，我從來(lái)不重視基礎(chǔ)知識(shí)，不光是在語(yǔ)文這方面有所體現(xiàn)，還有數(shù)學(xué)，我仍是不在乎基礎(chǔ)題，在考試前我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我們班每個(gè)人都應(yīng)該必須得到選擇題前八個(gè)的分?jǐn)?shù)，這是比較容易得到的分。
而我恰恰在這里吃了虧，剛好就在第八題失了分。就是我曾經(jīng)不以為然的基礎(chǔ)知識(shí)成了我的.絆腳石。這次讓我開(kāi)始重視基礎(chǔ)知識(shí)。另外在物理這一學(xué)科，我的丟分對(duì)象仍然是選擇題，我又錯(cuò)了五個(gè)，后面的非選擇題我做的還不錯(cuò)，唯獨(dú)選擇題錯(cuò)的太多使我的分?jǐn)?shù)低下。
后面的學(xué)習(xí)中我將關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)。有一學(xué)科值得高興，那就是英語(yǔ)，以前我們班的英語(yǔ)很差，最高也就是80多分，現(xiàn)在我們班有幾個(gè)100分以上的，九十分的也不少，我因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒W(xué)方法沒(méi)有什么作用，但我沒(méi)想到作用竟然這么大，原來(lái)劉老師也不是浪得虛名的，我相信在劉老師的教學(xué)下，我們班會(huì)有十幾個(gè)100分和一大半八九十分的。
初中日記 篇2
在新的學(xué)期里，我準(zhǔn)備把以前的優(yōu)點(diǎn)加以發(fā)揚(yáng)，改進(jìn)自己的不足。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的話不要講，不和別人說(shuō)話，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì)越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的'絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的！��！
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升！！雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
同學(xué)們，一起努力吧，讓我們放飛理想的翅膀！
初中日記 篇3
合唱比賽的到來(lái)讓每個(gè)合唱隊(duì)成員都?jí)毫Ρ对觯覀兠刻於家獓?yán)加排練。周五晚上七點(diǎn)多鐘了我們還在排練，我的雙腿麻木了，就像兩只棍子支撐著我疲憊的身軀，大家都無(wú)精打采，聲音也越來(lái)越小，越來(lái)越虛。合唱老師見(jiàn)狀，也只好無(wú)奈的宣布解散回家。我和李婷婷一行人一起回班拿書(shū)包，當(dāng)我們邁著疲憊的步伐走到班上時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)教室里燈火通明。只見(jiàn)楊老師還伏在辦公桌上批改作業(yè)，她身旁的作業(yè)本子堆積如山。我背上書(shū)包，緩緩地走出教室，心里想：難道老師不要吃飯了嗎？她不困嗎？想到這里，我回過(guò)頭，用敬佩的目光久久地注視著老師。楊老師正巧也抬起頭來(lái)看我，她朝我笑笑，我看見(jiàn)老師那深深的黑眼圈，那一幕永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
這位敬業(yè)的老師就是我的班主任語(yǔ)文老師————楊娟老師。楊老師戴一副紅框黑架的眼睛，一雙不大不小的眼睛里經(jīng)常散發(fā)出溫柔的`目光。她的耳朵更是靈敏，如果哪位同學(xué)說(shuō)的悄悄話她都能聽(tīng)得一清二楚。楊老師上課有自己獨(dú)一無(wú)二的方式：先讓大家認(rèn)真預(yù)習(xí)，再讀生字詞。讀生字詞也有特殊的方法：開(kāi)火車(chē)、隨憶點(diǎn)、比賽……讀課文有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人領(lǐng)讀、大家一起讀、老師讀，大家跟讀……講起課文來(lái)更是頭頭是道，常常鼓勵(lì)我們開(kāi)動(dòng)腦筋，舉一反三，發(fā)揮想象……讓每一個(gè)同學(xué)都受益匪淺，以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也都愛(ài)上了語(yǔ)文，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們班有一個(gè)出了名的調(diào)皮鬼，是個(gè)“不鳴則已，一鳴驚人”的同學(xué)，叫楊興宇。他上課極愛(ài)交頭接耳，老師一管他，他就翻白眼，氣得把書(shū)一合，往桌肚里一扔，翹個(gè)二郎腿，捂著耳朵直哼歌。對(duì)于這種人，其他老師肯定會(huì)氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆，而楊老師卻有一種獨(dú)門(mén)密招：心平氣和地把他叫到面前，溫和地與他談心，曉之以理，動(dòng)之以情，說(shuō)得他們心服口服。
正是因?yàn)闂罾蠋熣J(rèn)真敬業(yè)，教學(xué)有方，所以在“教師風(fēng)采“一欄中多次出現(xiàn)呢！
老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)放，默默地把芳香灑滿人心田。��！米蘭！�。∶滋m！像我們敬愛(ài)的楊老師，我愛(ài)楊老師就像愛(ài)米蘭！
初中日記 篇4
泥猴是泥塑的一種，相信大家都不陌生。它做工簡(jiǎn)單，只要用和好的泥巴捏成型，曬干再涂上色，一件人見(jiàn)人愛(ài)的工藝品就做好了。
我的泥猴是悟空的。它右手持如意金箍棒，左手端著大仙桃。這姿勢(shì)像在蟠桃園里偷吃仙桃，又像要到凌霄寶殿大鬧一番。她披著黃頭巾，系著虎皮裙，他那大搖大擺的步伐想要沖出天庭，回到花果山，又若比劃出戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，要與十萬(wàn)天兵天將比個(gè)高低。
孫悟空那抿起來(lái)的小嘴，桃形酒紅的臉心，好像喝醉了在吹口哨，又似他十分清醒，要跟你說(shuō)悄悄話。在那個(gè)布滿個(gè)性的臉上，可以重復(fù)看出它的勇敢、機(jī)智。他的姿勢(shì)有時(shí)讓人覺(jué)得它是一只安靜的猴子、不調(diào)皮，有時(shí)讓人覺(jué)得它愛(ài)打鬧、頑皮得很；有時(shí)它像一個(gè)有模有樣的行者，有時(shí)它像一只頑固不化的猴子。孫悟空那多模多樣的.表情讓人百看不厭，耐人尋味。在泥塑家的手下，一塊塊不起眼的泥巴，變成了一只只活靈活現(xiàn)的猴子。
悟空身上的每一件東西都講述著一個(gè)故事。金箍棒——大鬧龍宮；仙桃——偷吃蟠桃園里的仙桃；緊箍咒——拜唐僧為師；虎皮裙——唐僧對(duì)悟空的良苦用心。
泥塑是中華文明的一部分，沒(méi)有它中國(guó)就掃里一個(gè)特色。并看它是一塊泥巴，但它卻是無(wú)數(shù)孩子心中最好的玩具！
初中日記 篇5
早晨，雞鳴，我早早的起床，穿好我的新衣服新鞋子，高高興興的出去給別人拜年，因?yàn)榻裉焓谴竽瓿跻�，春�?jié)。
我首先來(lái)到我的小叔侄的家，給他們拜年，他們紛紛都給我大紅包，真開(kāi)心。然后我回到自個(gè)兒的家吃團(tuán)圓飯，我的爸爸媽媽，二叔二嬸。三叔三嬸都給我大紅包，我拿著20元的紅包放在自己的錢(qián)包里，把其他的都給媽媽。吃飯，就這樣，到晚上，二叔買(mǎi)一桶16炮的煙花。我們來(lái)到天臺(tái)，把那桶煙花放在中央，二叔點(diǎn)起火，一瞬間，煙花出來(lái)，爆在天空，一次接一次，最后的.一炮是3炮起響，煙花散成一個(gè)喜字，漂亮極，那種感覺(jué)讓我說(shuō)不出來(lái)。
12點(diǎn)過(guò)去，現(xiàn)在是凌晨1點(diǎn)，也就是今天的明天，快樂(lè)的新年讓我真快樂(lè)。
初中日記 篇6
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……
早晨，太陽(yáng)冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發(fā)著色彩。朝陽(yáng)把它的.光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽(yáng)不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無(wú)奈地在酷熱中熟睡，花兒無(wú)力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來(lái)的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹(shù)上，綠樹(shù)就顯得更加翠綠。
夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！
初中日記 篇7
今天傍晚，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些蝦回來(lái)，說(shuō)要來(lái)個(gè)香蔥炒鮮蝦。我聽(tīng)了嘀咕道：“每次炒的味道都不鮮，我才不要吃呢！”突然，我想起牛蛙煲里的那些蝦，背后都是剖開(kāi)的，使鮮味都進(jìn)去了。我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給蝦來(lái)個(gè)開(kāi)膛剖肚吧！”爸爸聽(tīng)了，先是一楞，繼而笑著說(shuō)：“你是說(shuō)在蝦的背后劃一刀吧！”“對(duì)，就是這樣�！蔽遗d奮地說(shuō)�！昂冒桑贿^(guò)你會(huì)嗎？”爸爸有些懷疑。我胸有成竹地拍拍胸膛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這事就包在我身上�！庇谑�，我把蝦都倒在了盆子里，再用蓋子蓋住，以防蝦蹦出來(lái)。我拿著剪刀從盆子里夾出一只蝦，在蝦的脖子那兒剪了一刀。以為這樣剖起來(lái)比較簡(jiǎn)便，沒(méi)想到我剪得太深，把蝦頭剪了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次，我不再那么鹵莽。我先在蝦的背上剪開(kāi)一道小口子，然后再剖下去，接著就開(kāi)始抽腸了。我小心翼翼地把那兩條泥腸抽了出來(lái)。“哇，蝦腸好臟那！怪不得有些人吃了會(huì)生病呢。”我看著那兩條黑乎乎的泥腸自言自語(yǔ)道。俗話說(shuō)的`好“熟能生巧”。我剖了幾只蝦后就熟練了，沒(méi)過(guò)多久，就把一盆蝦剖完了。
吃晚飯時(shí)，我吃的最多的就是這盆蝦。
初中日記 篇8
窗外，已經(jīng)是春天了。
淡淡的熟悉的氣息回蕩在眼前荒蕪的土地上。轉(zhuǎn)眼間日歷上已經(jīng)有了春天的影子。周?chē)囊磺须S著春天變化著，天氣在轉(zhuǎn)暖，心情也在隨著這個(gè)溫和的季節(jié)變暖�？鞓�(lè)，難過(guò)，都是這個(gè)春天最溫和的色彩。
我很快樂(lè)。
我有無(wú)盡的希望和夢(mèng)想，我可以用自己的微笑書(shū)寫(xiě)自己。我有很多的時(shí)間去做自己想做的一切。我會(huì)在夜晚自己靜聽(tīng)自己的呼吸聲帶著滿足睡去，或站在街道的一角看星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，在難過(guò)時(shí)跟朋友靜靜地說(shuō)下去。獨(dú)走一條小路，帶著剛剛好的天氣回憶在心底最熟悉的地方，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)讓空氣變得暖暖的`。
我喜歡溫和的一切，希望都一切都是溫和的。天空是溫和的沒(méi)有暴烈，不會(huì)陰翳。陽(yáng)光四季和煦地撒照大地，春暖花開(kāi)。我希望每一張臉上都會(huì)有善意的笑容，真誠(chéng)信任讓冷漠在溫暖的氛圍中消失。我希望一切的問(wèn)題都以溫和的方式解決，不消極，不沖動(dòng)，不偏頗，沒(méi)有冷漠，沒(méi)有虛偽，讓心中的冰凌和臉上的霜雪在溫和中融化。我有很多的希望讓我的時(shí)間變得充實(shí)，讓屬于我的一切變得更加美好。
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