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  • 初中生的日記

    時(shí)間:2024-09-12 02:22:14 中學(xué)生日記 我要投稿

    初中生的日記范文匯編六篇

      時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的初中生的日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中生的日記范文匯編六篇

    初中生的日記 篇1

      20 年1月14日星期三天氣晴

      新年快到了,媽媽想給我買(mǎi)一件新衣服我非常高興。吃過(guò)早飯,我和媽媽逛商店挑選我喜歡的衣服,逛了一家又一家,最后終于看準(zhǔn)了一件紅色的衣服,上面印有好多英語(yǔ)字母,我非常喜歡。

      媽媽問(wèn):“這一件可以嗎?”,呀,竟然媽媽的'眼光和我的一樣,我連忙答應(yīng):可以。

      媽媽問(wèn)售貨員阿姨:“這件衣服多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“不貴,六十元錢(qián)”“太貴了”媽媽說(shuō),就這樣?jì)寢尯桶⒁涕_(kāi)始了討價(jià)還價(jià),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的爭(zhēng)論,最后達(dá)成協(xié)議,以45元錢(qián)的價(jià)格賣(mài)給我,媽媽掏出一張嶄新的一百元鈔票遞歸阿姨,阿姨說(shuō):“小朋友算算應(yīng)找給你多少錢(qián)?”我脫口而出“55元”,媽媽和阿姨都跨我聰明。今天我非常高興,因?yàn)槲也唤玫搅诵乱路,而且受到了媽媽、阿姨夸?jiǎng)。

    初中生的日記 篇2

      家是可以讓每一個(gè)人都依靠,可以讓人感到快樂(lè),和睦,溫暖的地方。

      我家有五口人,還有一位特殊的小成員噢!第一位是多才多藝的爺爺,為什么多才多藝呢?因?yàn)闋敔斒莻(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,爺爺自學(xué)過(guò)很多的樂(lè)器,比如吹笛子,拉二胡,彈琵琶等等一些樂(lè)器,不管吹的,拉到,彈的樣樣都會(huì),爺爺每天都要放一些歌,然后拿著竹笛子在那吹。爺爺數(shù)學(xué)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),以前還是初中生的老師呢!

      第二位就是最勤勞的奶奶了,每天早上六點(diǎn)鐘就起床了,六點(diǎn)半就去菜地里,回來(lái)時(shí)還帶著一大筐的新鮮蔬菜,奶奶整天忙進(jìn)忙出,還要把家里的家務(wù)干完了再休息,還做一桌子香噴噴的好菜,我最喜歡奶奶了!

      第三位就是和奶奶一樣勤勞的爸爸了,愛(ài)干活的老爸。爸爸最喜歡釣魚(yú),有時(shí)天不亮的時(shí)候,就到家附近的湖邊釣大魚(yú),爸爸是最勤勞的人了。

      第四位就是最會(huì)解謎語(yǔ)的媽媽了,我的媽媽最?lèi)?ài)解謎語(yǔ)了,我出三十個(gè),媽媽最多只會(huì)錯(cuò)兩三個(gè),我媽厲害吧。媽媽在學(xué)習(xí)上給我了非常大的幫助。我以后一定會(huì)報(bào)答媽媽的`,多孝順?gòu)寢尩摹?/p>

      第五位就是我了,我是非;顫姷模袝r(shí)還愛(ài)看電視,愛(ài)玩電腦,但是,我練了一手好字,我寫(xiě)的書(shū)法相當(dāng)不錯(cuò)哦。最近我還練上了古箏呢!

      我家還有一位特殊的小成員他叫“阿寶”,它非?蓯(ài)。它喜歡捉蒼蠅,邊捉還邊喊“汪汪汪”,雖然沒(méi)有做到,但它的動(dòng)作讓人捧腹大笑,它給我們到來(lái)了歡樂(lè)。對(duì)了,它只是一條狗哦,他還會(huì)握手哦。

      我喜歡我的家,一個(gè)和睦,幸福,快樂(lè)的家!

    初中生的日記 篇3

      8月26日 星期日 晴

      生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松?啟迪?吹贸鰧W(xué)校給我們這些初來(lái)乍到的初中生的第一份“禮物”便是——軍訓(xùn)。

      早晨,當(dāng)我穿上校服,心情激動(dòng)萬(wàn)分,自已不僅是“江南學(xué)子”,也是一個(gè)“小軍人”了,軍訓(xùn)還沒(méi)開(kāi)始,我們便開(kāi)始了“小軍訓(xùn)”——排隊(duì)、站立、坐姿。

      “挺身抬頭,收腹,雙腿緊靠,看前面熱后腦勺,對(duì)齊。!”一個(gè)看似簡(jiǎn)單的排隊(duì),我們也動(dòng)來(lái)動(dòng)去,才站了兩三分鐘,我們也招架不住了,“才短短三分鐘,還有三天呢!接下來(lái)還有三年,一下子就這樣,怎么堅(jiān)持得下?繼續(xù)!”

      堅(jiān)持下來(lái)很不容易,魯迅先生非常贊賞最后一個(gè)但仍能跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅(jiān)持就是一種品質(zhì),需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),三天的軍訓(xùn)生活就是要培養(yǎng)我們這種品質(zhì)。

      同學(xué)們,一起加油吧!堅(jiān)持。。

    初中生的日記 篇4

      記得我在上幼兒園的時(shí)候,每次在飯桌上,大人們都是給我?jiàn)A一筷子接著一筷子的青菜,但是我卻一臉嫌棄的表情看著那些躺在我的碗里的蔬菜,覺(jué)得它們的味道太清淡了,不想吃。

      可是現(xiàn)在,我卻對(duì)青菜有著百分之二百的好感。因?yàn)楝F(xiàn)在在外邊上學(xué),每天吃的飯中,蔬菜特別的少,但是飯又十分的油膩,所以我每天吃飯都像是在上刑一樣,味如嚼蠟。然后我就開(kāi)始想念在家能吃上蔬菜的日子,覺(jué)得那個(gè)時(shí)候真的`是好幸福,想吃什么就可以吃什么,不用先現(xiàn)在這樣受罪。

      我現(xiàn)在無(wú)法描述自己想吃蔬菜的心情,好想快些回家吃上媽媽炒的青菜啊。

    初中生的日記 篇5

      20xx年X月X日 星期X 晴

      如果我問(wèn),苦瓜和黃連,有什么共同特點(diǎn)?你可能還沒(méi)等我問(wèn)完就會(huì)搶著說(shuō):苦!

      答對(duì)了!但是,你落了一點(diǎn)沒(méi)答——————

      第一次吃苦瓜在什么時(shí)候,我不記得了,我只記得,我吃進(jìn)嘴里后,馬上就吐了出來(lái)!只覺(jué)得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然,在吃以前,老爸就提醒我這個(gè)東西很苦,但我卻不以為然,現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害,便再也不敢去動(dòng)它了。看著老爸津津有味地吃著苦瓜,一邊說(shuō)著“好吃”,我很奇怪:“他怎么不覺(jué)得苦?”

      唉,那時(shí)的我,真是不懂,苦瓜這東西,除了讓人想吐,還有什么用?!

      又過(guò)了許久,我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí),知道它雖然苦,但還是有不少好處的。雖說(shuō)如此,我還是無(wú)法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí),卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。

      我也反思過(guò),我天不怕地不怕,怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上?是我沒(méi)有決心嗎?還是抵制不了它的苦?思來(lái)想去,最后決定,一定,一定,一定要把這苦瓜,吃下去!

      老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”,當(dāng)晚就買(mǎi)了一大堆的'苦瓜。我呢?雖說(shuō)下定了“吃苦”的決心,可看到那么多的苦瓜,還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西,放到嘴里,嚼都沒(méi)嚼,舌頭都幾乎沒(méi)碰,就趕緊往下吞,我害怕這東西一旦碰住舌頭,我就要———————吐了!

      從那以后,我也開(kāi)始慢慢嘗試苦瓜的滋味,試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí),老爸發(fā)話了:“你多嚼嚼,看嚼到最后,也就是不能再嚼的時(shí)候,是什么味道?”我按著他說(shuō)的做了,猜猜看是什么味?哈哈!自己試試吧!

      所以說(shuō)嘛,不經(jīng)歷苦哪來(lái)的甜?

      讀完這件很一般的小事,你可能會(huì)覺(jué)得“沒(méi)意思”,“太膚淺!

      真的是這樣嗎?

    初中生的日記 篇6

      校園寧?kù)o的早晨是多么美麗!

      一棵棵充滿(mǎn)新綠的小草蘇醒過(guò)來(lái),還有那安祥的銀杏樹(shù),仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園,而那兒晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

      這時(shí),一個(gè)個(gè)精神抖擻的學(xué)生走進(jìn)了校園,學(xué)校里便書(shū)聲瑯瑯。過(guò)了一會(huì)兒,一批又一批的學(xué)生出來(lái)晨練,瑯瑯的`讀書(shū)聲和沙沙的鍛煉聲,組成了一首美妙的校園交響樂(lè)。校園的早晨活潑而熱鬧!

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