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  • 初中暑假日記

    時(shí)間:2024-11-13 13:45:34 中學(xué)生日記 我要投稿

    初中暑假日記模板集錦10篇

      一天即將過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的初中暑假日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中暑假日記模板集錦10篇

    初中暑假日記 篇1

      今天,媽媽和我去超市買東西,一到超市,我驚訝的說:“!好多東西呀!”我迫不及待的去拿自己喜歡的`東西,貨架上的東西琳瑯滿目,有薯片,巧克力,面包,牛奶,咖啡等等。媽媽的籃子都裝不下了。買好東西,我盟們高高興興的回家了。

      

    初中暑假日記 篇2

      20xx年X月X日 晴

      暑假,我和爸爸媽媽興高采烈地來到了千島湖旅游,一眼望去千島湖的景色盡收眼底。

      千島湖是一個(gè)年輕的湖。

      她是20xx年為建造新安江水電站而筑壩蓄水形成的人工湖。

      千島湖,是一個(gè)純凈的湖。

      千島湖國家森林公園擁有448平方公里。森林覆蓋率已達(dá)81%,綠視率近100%,茂密的森林凈化了千島湖一流的大氣環(huán)境,空氣十分潔凈,泱泱573平方公里之廣,178億立方米之巨的.千島湖水平均水深34米,透明度可達(dá)7米,屬國家一級水體,不經(jīng)任何處理即可達(dá)飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

      千島湖,是一個(gè)美麗的湖

      湖中那1078個(gè)島嶼,姿態(tài)各異,風(fēng)姿綽約。春游湖上,布滿山花的島嶼,是一個(gè)個(gè)天真爛漫的村姑。夏日游湖,人們多想在這碧波中逐浪暢游,秋山紅葉,使入想起“霜葉紅于二月”花的詩句;雪滿湖山,松挺山崖,又是一幅王維筆下的詩畫圖。

      千島湖山水天下秀,優(yōu)美的自然風(fēng)光和良好的生態(tài)環(huán)境,使千島湖展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景。而隨著交通條件的進(jìn)一步完善,旅游資源進(jìn)一步開發(fā)和知名度進(jìn)一步提高,它將成為世界旅游的熱點(diǎn)。

      千島湖,是一個(gè)歡樂的湖。

      千島湖現(xiàn)已開發(fā)開放自然風(fēng)光。人文景觀,動(dòng)物野趣,娛樂參與四大系列的20余處景點(diǎn),開辟了春到千島湖,千島湖之夏,千島湖金秋,觀光度假游,娛樂休閑游,水上運(yùn)動(dòng)娛樂游,歷史文化專題游,果園采摘農(nóng)家樂等特色旅游線路,以及巨網(wǎng)捕魚,水上競技,空中攬勝,漁民風(fēng)俗表演等參與性旅游項(xiàng)目,吸引著中外游客紛至沓來,成為馳名中外的風(fēng)景旅游勝地。

      千島湖可真美!

    初中暑假日記 篇3

      盼望著,盼望著,期末考試結(jié)束了,我最喜歡的暑假到了。

      雖說暑假才剛開始,我已感到這將是一個(gè)忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè),要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他,還要學(xué)習(xí)英語、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外,我還要參加十天的微機(jī)夏令營,跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來,我所剩下的個(gè)人時(shí)間就不多了,這也是唯一的一個(gè)遺憾。

      來說說我的'暑假計(jì)劃吧,首先,就是趕緊把我的作業(yè)做完,以便有充足的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)”,當(dāng)然,還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后,我要多多練習(xí)我的吉他,能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽,同時(shí)也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語和奧數(shù)。通過課本和課外輔導(dǎo)書,提高兩科水平。語文這門最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書,多讀名著、古詩,提高我的“國學(xué)素養(yǎng)”。還有微機(jī),我的“拿手戲”怎能不操練呢?

      當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí),不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂當(dāng)然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,還能開闊眼界。

    初中暑假日記 篇4

      今天,我們一行人來到了陽朔縣。不巧,今天雨下得很大,但每座山頂上都有一層云環(huán)繞著,很是漂亮,正所謂——有雨山戴帽。

      我們來到了陽朔出名的蝴蝶泉,這是一個(gè)溶洞,有各式各樣的鐘乳石,還有一個(gè)鐘乳石群被彩色燈光一照,像極了海洋世界,有的像水母,有的像小魚,有的像珊瑚------還有一個(gè)很大的鐘乳石,很像一只正在休息的蝴蝶,“蝴蝶泉”這個(gè)名字大概就是這樣來的吧!再往前走,抬頭一看有許多下垂的鐘乳石,每一根表面都有突起的小塊,很像章魚的觸首。出了溶洞,外面正在準(zhǔn)備一場苗族的民族舞蹈,樂器演奏以及民族合唱,雖然聽不懂在唱什么,但心不自覺地融入其中,奔向了大自然。

      導(dǎo)游又帶我們參觀了大榕樹,聽導(dǎo)游說《劉三姐》這部戲就是在這里拍的。據(jù)說六十個(gè)成人張開雙臂手拉手也不能將這棵樹圍住。這棵樹比昨天看到的樹更奇了,它也是在主干上長了一根“畸形”的干,但這根枝干基本上和主干一樣粗大,枝的末端壓在地上,并且只有末端有點(diǎn)向上翹,整個(gè)枝干又長又直。

      下午,我們又坐船游漓江,漓江真的好美,為什么兩岸的風(fēng)景這樣眼熟?在哪里見過?想起來了,我從口袋里拿出一張20元的`鈔票,看看鈔票背面的圖畫,再對對眼前的風(fēng)景,基本相同。

      接著,我們來到“銀子巖”,這也是一個(gè)溶洞,這里的鐘乳石可多了。一進(jìn)去,半空中就有一塊突出的石頭,聽導(dǎo)游講,這塊死的石頭竟像一只活生生的孔雀正在向我們招手呢!因此,這第一景觀有一個(gè)好聽的名字——孔雀迎賓。往里走,這里的石群像是珊瑚群,使人覺得置身海底一般。正前方靠右的石墻上有一根橫置的奇石,前端呈圓形,中間有一個(gè)小孔,末端筆直,整個(gè)石的右側(cè)是筆直的,左側(cè)凹凸不平,很像一把鑰匙,它也有一個(gè)好聽的名字——金鑰匙。再往里走,有一塊鐘乳石高高地立在石群中央,被燈光一照,很像一塊玉璽,并有種高高在上的意思。目光轉(zhuǎn)下來,映入眼簾的是石柱群,每根石柱粗細(xì)不一,所以用手敲敲,會(huì)有不同的聲音,它叫做“音樂石柱”。再往里走,從上面有許多細(xì)石柱垂下來,很像是瀑布。還有一根石柱從上面一直連到地面,很細(xì)但很長,頂天立地一般。

    初中暑假日記 篇5

      今天下午放學(xué)后,老師宣布以后不再來補(bǔ)課了。因?yàn)樽蛱斓拇笥暝斐傻膿p失較大,安全隱患也大,所以,剩下的課以后再補(bǔ)上。

      這是件好事還是件壞事呢?為什么這幾天過的`這樣迷糊呢?

    初中暑假日記 篇6

      “什么?真的嗎?當(dāng)然不能少了我呀!”我叫著。

      今天爸爸回家?guī)Щ貋硪粋(gè)喜訊,說他們學(xué)校決定組織老師們及家屬去桂林旅游,24日就出發(fā),好興奮啊。

    初中暑假日記 篇7

      今天,我一個(gè)人在家里跳繩。我怎么也跳不過5個(gè)之內(nèi)。媽媽一直鼓勵(lì)我,我終于跳到了20個(gè)其實(shí)跳繩也是要很大的努力,我懂得了一個(gè)道理,那就是功夫不負(fù)有心人。

      我喜歡跳繩!我下一次我還在跳一次,一定會(huì)跳到20個(gè)以內(nèi)。加油!

      

    初中暑假日記 篇8

      今天下午,我和弟弟無聊,在家玩游戲——我的世界。

      在游戲中,弟弟扮演的角色是怪物,我扮演的`角色是人,這個(gè)游戲的目的是要把怪物消滅,繼續(xù)生存。在一系列的裝備都準(zhǔn)備好后,大戰(zhàn)開始了,我們各自開始砍樹,因?yàn)榭硺鋾?huì)獲得相應(yīng)的木頭數(shù)量,再用木頭做木板,最后用木板做了一個(gè)工作臺,這就是我游戲的棲身之地。當(dāng)夜幕降臨,怪物出現(xiàn),我用工作臺做掩護(hù),把怪物打得落花流水,真是太開心,太興奮了。這時(shí),媽媽過來說時(shí)間到了,我們就結(jié)束了今天的游戲。

      這個(gè)游戲提醒了我,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都要從小做起,只有把基礎(chǔ)打好了,做事就會(huì)事半功倍。我以后一定好好學(xué)習(xí),不能只顧玩游戲,游戲的世界很奇妙,但是對視力和健康都不好,大家都要記住哦!

    初中暑假日記 篇9

      你見過老人學(xué)電腦嗎?稀奇吧!可我的外婆就在學(xué)電腦。

      原來,外婆迷上了炒股?墒牵荒芴焯焐献C券公司呀!只好在家里查電腦。但電腦對外婆來說是一竅不通,咳,只好學(xué)唄!哈哈,外婆現(xiàn)在竟然開始學(xué)電腦啦。新鮮,真新鮮!

      外婆把想法告訴我時(shí),我認(rèn)真地看著外婆:“您真的`要學(xué)?”“是呀,”外婆說,“我還要請你們當(dāng)老師呢!”

      從此,外婆一遇上困難,就找我問怎么弄,我也很耐心地跟外婆講,比如怎么開啟、關(guān)閉,怎么刪除等等。萬一她的困難我也搞不清,她就去問媽媽或者大舅。你看,外婆學(xué)得多認(rèn)真,像個(gè)小學(xué)生一樣。就這樣一天天過去了,外婆也堅(jiān)持不懈地學(xué)著、練著。功夫不負(fù)有心人,她終于能比較熟練地操作鍵盤了。

      現(xiàn)在的外婆可神氣了,能像年輕人一樣上網(wǎng)。我也要像外婆一樣,多學(xué)一點(diǎn)知識。

    初中暑假日記 篇10

      我家有兩只烏龜,我和姐姐各有一只。

      烏龜身上的殼是最吸引人的地方,硬邦邦的,有六角形的花紋,墨綠色的。頭圓溜溜的',脖子長長的,平常雖然伸出來了,但沒伸到最長,如果伸到最長,可以看見一圈橙色的花紋了。

      裝烏龜?shù)氖且粋(gè)比烏龜立起來還要矮一些的塑料盒子。我的烏龜很調(diào)皮,喜歡玩“越獄”,經(jīng)常趁我不注意,踩著姐姐的那只龜背爬出來。有一次,我正關(guān)心著門旁邊的一束假百合花,那放花的架子很容易倒。在我身后一米左右的地方就是烏龜。屋子里挺安靜。忽然,“吧噔”一聲讓我嚇了一跳,我回頭一看,烏龜已從電視機(jī)旁的盒子里成功“越獄”,他正在像跑步比賽落在最后想努力挽回一樣,在地板上拼命地爬著。我趕快到了烏龜旁,把它拿起,放在了盆里。

      烏龜也有安靜的時(shí)候。它趴在那兒,目視前方,一動(dòng)不動(dòng)。

      我很喜歡給它喂食,把食撒在水面上。它看到了,向后縮了縮,瞄準(zhǔn)食物,把頭猛得朝前一伸,同時(shí)張開嘴,食物就到了嘴中。咬了兩下,就咽下去了,頭也會(huì)隨著它的咬動(dòng)而動(dòng)兩下。很有趣。

      我喜歡這兩只可愛的烏龜,它讓我的生活更加有趣。

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